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中學(xué)生書信作文

時(shí)間:2023-02-24 15:05:57 中學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生書信作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的中學(xué)生書信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中學(xué)生書信作文匯編6篇

中學(xué)生書信作文 篇1

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  您還記得嗎?十三年前的11月9日早晨,您用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái),這么一來(lái),您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--養(yǎng)育我。您無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。

  親愛(ài)的媽媽,您對(duì)我的愛(ài)像涓涓細(xì)流,永無(wú)止盡;像野草,"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生";像秋菊,"沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲"。您的愛(ài)時(shí);厥幵谖叶,縈繞在我心頭。

  您總是無(wú)微不至地照顧我,鼓勵(lì)我。教我學(xué)說(shuō)話,教我邁向人

  生的第一步。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病,媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊問(wèn)寒問(wèn)暖,為我擔(dān)驚受怕當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門檻時(shí),您時(shí)常叮囑我:"上課認(rèn)真聽(tīng)講,要聽(tīng)老師的話,與同學(xué)要友好相處!"回到家,您又不辭辛苦,每天都為我檢查作業(yè)。這樣一直堅(jiān)持到了三年級(jí),每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí),您的臉上總會(huì)露出開(kāi)心的笑容;當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí),您就鼓勵(lì)我,安慰我。記得那一次,我考試失敗了,沮喪地回到家,心里像打碎了五味瓶不是滋味,又猶如有一條鞭子狠狠地抽打著我,我難過(guò)極了!這時(shí)您來(lái)了,拍拍我的肩膀,摸著我的頭笑著說(shuō):"孩子,考試失敗沒(méi)關(guān)系,媽媽知道你已經(jīng)盡了最大的努力,無(wú)論做什么事,只要你努力奮斗過(guò),你就已經(jīng)成功了。再說(shuō)了,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?許多名人不也是一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)的嗎?但要總結(jié)考試失敗的原因,爭(zhēng)取下次考好。"媽媽,您的這番話就像一劑良藥,讓我有了繼續(xù)拼搏的信心,我仔細(xì)分析了成績(jī)不好的原因,并予以改進(jìn),終于,在您的陪伴下,我的期末成績(jī)有了很大的進(jìn)步,語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)都名列前茅。媽媽,您的微笑如佛光一樣,在我無(wú)助無(wú)奈時(shí)為我映出一片光明,不管我怎樣的失敗,您永遠(yuǎn)是我停泊棲息的港灣,您的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。

  媽媽,您不僅是關(guān)愛(ài)我的好媽媽,還是我的人生導(dǎo)師。坐公交車遇到老人時(shí),您總會(huì)教育我,要尊敬老人,把位子讓給老人;不能隨便拿別人的東西;做事不能粗心大意記得那一天,驕陽(yáng)似火,好不容易熬到了下課,一想到回到家里邊吃冰棒邊看電視,就急急忙忙地收拾好書包,一個(gè)勁兒地往家跑。一進(jìn)門一股冷氣迎面撲來(lái),原來(lái)您早下班,在家里已經(jīng)開(kāi)好了空調(diào)。為了能早點(diǎn)看電視,我決定盡快做完作業(yè)。我打開(kāi)書包剛想拿數(shù)學(xué)書,可偏偏不見(jiàn)了它的蹤影,呀!一定是剛才走得匆忙,忘記拿了。怎么辦?我像泄了氣的皮球坐在椅子,心想:要不叫媽媽送我去學(xué)校取回來(lái)。我支支吾吾地對(duì)您說(shuō):"媽,我忘記把數(shù)學(xué)書帶回家了,您能不能送我去學(xué)校取回來(lái)?"您一聽(tīng),臉色由晴轉(zhuǎn)陰,無(wú)情地丟下一句:"告訴你做事不能粗心大意,就是不聽(tīng),自己去!"我心里氣極了,什么人嘛,女兒有難,當(dāng)媽的.也不出手相救,不用您幫,我走著去。我走出家門,剛開(kāi)始,我還是步履輕盈,但漸漸地,頭上熱汗直流,仿佛要被烤熱了,我不禁想打退堂鼓,可又不能被您嘲笑,我的腳也似乎沉重了許多,唉!誰(shuí)叫我丟三落四呢。我拿了書,拖著灌了鉛似的雙腿,滿頭大汗的往家走。剛進(jìn)入小區(qū),我看見(jiàn)您站在樓下,左顧右盼,好像在等待什么,我連忙跑過(guò)去,您好像看見(jiàn)我了,急忙往樓上跑。我好不容易挨到了家門,看見(jiàn)爸爸,心中有說(shuō)不盡的委屈,爸爸好像看出了我的心思,他拿來(lái)毛巾幫我擦去臉上的汗水,讓我坐下,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"媽媽其實(shí)也很擔(dān)心你,從你走后,她一直在樓下等著,她這樣做,是想讓你明白,做什么事都不能丟三落四,粗心大意,自己做事自己負(fù)責(zé),媽媽是要培養(yǎng)你的責(zé)任感!"我聽(tīng)完恍然大悟,您這么做是別有用心,您表面上冷酷無(wú)情,心里卻是多么愛(ài)我,您要讓我知道粗心馬虎是不行的,您要讓我改掉這個(gè)壞毛病。媽媽,謝謝您!

  媽媽,感謝您一直以來(lái)都這么照顧我;感謝您像一盞明燈,為我照亮黑夜里前行的道路,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津,引領(lǐng)我走上正確的陽(yáng)光大道;感謝您,幫助我從失敗的沮喪走出;感謝您,為我沖破如霧的困擾;感謝您,以博大的胸懷包容我的過(guò)失;感謝您,為我默默付出自己的愛(ài),感謝您媽媽,您為我付出的實(shí)在是太多了,我要用我的一生,用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  女兒:

  日期:

中學(xué)生書信作文 篇2

親愛(ài)的媽媽:

  您好!女兒想借此機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)新里話,讓您知道女兒已長(zhǎng)大了,懂事了!

  媽媽,您還記得嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,您每天都會(huì)陪我做作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。每天晚上都會(huì)和我玩游戲。那時(shí)候,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的寶寶了,。就連我傷心時(shí),哭泣時(shí),您也是我最好的傾訴對(duì)象。有您這么一位好媽媽,我能不感到幸福嗎?

  然而,隨著時(shí)間的推移,我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn),我們之間,總是好象隔著一道很堅(jiān)硬的墻那是因?yàn)閺男W(xué)起,您不再和我玩耍,似乎我只有和您談?wù)搶W(xué)習(xí),您才會(huì)感到很滿意,很快樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我又遭到了您一次又一次的臭罵。媽媽,女兒怕了,累了,煩了,您能給女兒一個(gè)自己的空間嗎?

  媽媽,我知道您這是為女兒好,您對(duì)女兒的愛(ài),也是無(wú)法估量的,女兒永遠(yuǎn)也回報(bào)不了您那份無(wú)私的情感。但是有些許很小的事,您給女兒的心靈抹了很長(zhǎng)的一道黑影就說(shuō)那次剪發(fā)的事吧,我本來(lái)不想剪,但是經(jīng)不住您的好言相勸,答應(yīng)和您去剪發(fā),同時(shí)您也向女兒誠(chéng)諾,只是把頭發(fā)削的薄一點(diǎn)。可到了發(fā)鋪后,您卻出爾反爾,叫師傅把我留了很久的長(zhǎng)發(fā)剪掉了一半,媽媽,我親愛(ài)的媽媽,您違背了諾言,您為何要變成這個(gè)樣子?我那小時(shí)的媽媽哪去了?終于,我壓抑不住的'淚水滾落了下來(lái)

  啪嗒啪嗒——,天又下起大雨來(lái),而我,正是一個(gè)愛(ài)雨的女孩,雨會(huì)鉤起我對(duì)往事的回憶,又會(huì)制造出一種另我神往的氣氛。我正靜靜得凝視著窗外這片迷

  蒙的世界,忽然,一只燕子在對(duì)面的屋檐下躲雨,它拉回了我的思緒,將我的視線吸引了過(guò)去。燕子正在焦急的走來(lái)走去,為什么呢?也許是因?yàn)榇笥険踝×怂爻步o子女喂食的路吧!也許就在這時(shí),它的子女正因肚子餓而亂叫呢!它該怎么辦呢?我真恨不得雨立刻停下。終于,母愛(ài)的力量促使那為母親沖進(jìn)茫茫雨水之中,飛回自己心愛(ài)的子女身邊。突然,我心頭一亮,天下的媽媽不就是那只燕子嗎?親愛(ài)的媽媽呀,請(qǐng)您原諒女兒的自私吧,請(qǐng)您原諒女兒對(duì)您的不理解吧!媽媽,對(duì)不起!

  這時(shí),天空慢慢亮起,我不覺(jué)得想起了感恩的心這首歌:感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己

  媽媽,謝謝您!

  愛(ài)您的女兒

  20xx.09.15

中學(xué)生書信作文 篇3

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  你們好,當(dāng)我展開(kāi)這張叫情感的紙時(shí),滿腦子只有兩個(gè)字:感恩。

  在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是,我不可以沒(méi)有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血,世界再也沒(méi)有比這更偉大的了。

  你們都借給了我“還不清的債”,可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”。可我還是非常的感謝你們,如果沒(méi)有這些“債”也就沒(méi)有今天的我。然而,“債”是以不同的方式降臨的。

  你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)世界,對(duì)人類有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我記下了生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛(ài)自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛(ài)。愛(ài)讓我的世界充滿了溫暖,沒(méi)有愛(ài)的生活就像冬天落光樹(shù)葉;生活沒(méi)有愛(ài),即使最可愛(ài)的微笑都是勉強(qiáng)……尤其是你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿陽(yáng)光,微笑,迷人的醉意!

  女兒在一天天的長(zhǎng)大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對(duì)我的嘮叨,我熟視無(wú)睹,充耳不聞,現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言;以前,我不明白為什么在我摔跤時(shí),你們總是讓我自個(gè)兒爬起來(lái),現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);以前,我抱怨你們沒(méi)能給我山珍海味,綾羅綢緞,現(xiàn)在才明白你們給我的是無(wú)私的愛(ài),只有你們的愛(ài)才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛(ài),就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛(ài)的`爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。

  你們的愛(ài)――太陽(yáng)般溫暖

  你們的愛(ài)――春風(fēng)般和煦

  你們的愛(ài)――親愛(ài)的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過(guò)錯(cuò),做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績(jī)帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂(lè)。爸爸、媽媽,我愛(ài)你們。

  祝你們?nèi)f事如意

您的女兒:xxx

  20xx—xx—xx

中學(xué)生書信作文 篇4

親愛(ài)的媽媽:

  媽,最近過(guò)的好嗎?工作一切還順利吧?五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)了,我相信那一天母親都會(huì)感到欣慰和幸福。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我想以這封感恩信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激與敬意。

  媽,您還記得嗎?您曾經(jīng)給我買了一個(gè)180塊的斜挎包,雖然對(duì)您,或是對(duì)于別人來(lái)說(shuō)這只是一件并不是很起眼的事兒,但我每每想起這件事就感到內(nèi)疚。

  那天是星期五,我的老師說(shuō)明天星期六要去南丫島玩,要帶齊很多的東西,最好就是有一個(gè)手提包裝著這些東西,那就訪遍得多了?墒牵易约哼B一個(gè)提包都沒(méi)有,難道要我空手而去,或是要我手忙腳亂地提著那些東西去嗎?那一刻,我多么想擁有一個(gè)提包呀!到了放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到您工作的地方,您剛剛準(zhǔn)備收工回家了,我連忙跟您說(shuō),我想要一個(gè)手提包。當(dāng)您聽(tīng)到我這么說(shuō)時(shí),您露出了不悅的顏表,我也低垂著頭,不敢正視您的眼神。你說(shuō):“平時(shí)有時(shí)間也不叫我跟你一起去買,現(xiàn)在我沒(méi)時(shí)間,很忙,你卻又叫我跟你一起去買……”這時(shí),我感到您的語(yǔ)氣變重了,像一塊鉛塊似的重重地砸在我的心上,難受極了,但媽媽您還是跟我一起去買手提包。我們來(lái)到一間手提包的專賣店,光是看著那些放在架子上的,外形精致漂亮的手提包,就覺(jué)得很昂貴了。我并不敢‘輕舉妄動(dòng)’,我小心翼翼地,打量著那些手提包,著眼于它們昂貴的價(jià)錢。我忽的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很適合我的手提包:長(zhǎng)方狀的'外形,黑黝黝的表皮,寬粗寬粗的手提帶,在燈光下反射著亮麗的光彩。好漂亮的一個(gè)手提包呀!我的心仿佛綻開(kāi)了一朵小花一般,欣喜若狂。我回頭看看手提包的標(biāo)價(jià),我一看,愕然了……好貴哦,250塊!我傷心透了,這東西超貴的,我怎會(huì)買得起呢?媽媽好像看出我很喜歡這個(gè)手提包,連忙詢問(wèn)收銀柜的銷售員:“這個(gè)手提包多少錢?”“250塊。”天!這個(gè)數(shù)字對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)不少的數(shù)目呀!就算我真的有錢,我也不會(huì)買!但心里卻很想要,很迫切要那東西。媽您突然問(wèn)我:“要不要買?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)手提包,猶豫著。突然的,銷售員阿姨委婉地說(shuō)了一句:“算了,我知道你帶你女兒來(lái)買手提包,是很不情愿的,但畢竟她需要,你才幫她買…我便宜你算了…180塊吧!薄180塊,買不買?”媽媽又再次問(wèn)我,我還是猶豫著,180塊,我還是覺(jué)得很貴。我想,不買就算了,到時(shí)候隨便的找個(gè)袋子裝裝東西就算了……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽您已經(jīng)付款,我接過(guò)那180塊的手提包,傻傻地站在一邊……當(dāng)走出這間專賣店時(shí),您告訴我說(shuō),您今天做的工資也沒(méi)有我的手提包的錢那么多。聽(tīng)完您這句話時(shí),我的心不要自主地內(nèi)疚起來(lái);您辛苦賺回來(lái)的錢卻只是為了一個(gè)手提包而花光了,您今天的心血又被我白白的浪費(fèi)了;丶业穆飞,我不敢跟您說(shuō)話,也不敢走在您的旁邊、前面,只是低著頭,羞愧地躲在你的背后;我害怕您罵我亂花錢,不珍惜您得來(lái)不易的成果。一路上,我一直在想‘補(bǔ)救’的方法,有什么辦法可以補(bǔ)償您呢?回到家中,我搶著做家務(wù),不斷地‘補(bǔ)救’著!

  這件事過(guò)了很久后,有一天我終于明白了,您會(huì)跟我說(shuō),您那天做得工資也沒(méi)有我的手提包的價(jià)錢那么多,是因?yàn)槟胱屛抑,您是多么的?ài)我!您同時(shí)也希望我也是一樣的愛(ài)您!我知道,您并不希望因?yàn)橘I那么昂貴的手提包給我,會(huì)是令我那么內(nèi)疚;您希望您可以盡自己所能,為我取得我所需要的東西,希望我是快樂(lè)的,希望我是幸福,而并不是一個(gè)內(nèi)疚的我。對(duì)不對(duì)?

  謝謝您,媽……謝謝您為了我付出那么多,謝謝您的包容和體諒,謝謝您對(duì)我的無(wú)微不至!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭l(shuí)說(shuō)兒子小草般的心意,就可以報(bào)答得到春天陽(yáng)光般的慈母的恩惠呢?正如,小鳥(niǎo)報(bào)答不了讓它翱翔的藍(lán)天;樹(shù)兒報(bào)答不了讓它茁壯成長(zhǎng)的大地。天下的母親都一樣,都是愛(ài)自己的子女,她們都是不求圖報(bào)的,只求子女的健康和快樂(lè)!我們不知道如何感謝自己的母親,我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了母親深深的愛(ài)……

  祝天下所有的母親,

  母親節(jié)快樂(lè)!

  您的女兒:諾萱

  20xx年5月9

中學(xué)生書信作文 篇5

給最親愛(ài)的你:

  “可惜你伴我芳年,剪去心兒未忍!苯饷撝修o?托辭?確乎極其慘淡的文字。

  那群星璀璨、星月聯(lián)袂的奇妙夜晚,我作孤鴻般的守望,而你在何方?

  后續(xù)多少個(gè)難割難舍,“漢渚星橋”的夢(mèng)象里,你靜謐、笑容微漾,而我之生靈,又散漫何方?

  得失寸心知,“寸管”,唯恐與之“殊途異歸”罷。但我猶鐵定了這一闋闋“刻骨銘心的詞句”,猶鉚足了“孜孜不倦的戇勁兒”呢!流言蜚語(yǔ),甚囂塵上;那一度的“冷暖昏聵”來(lái)襲、予“脆弱”及“懦弱”以諷刺及鞭笞,許是算得了什么罷,又大抵畢竟,只是“算得了什么”而已。

  如此說(shuō)來(lái),偏偏我為你“隱了寸心”。然而這偽飾的“陰謀論者”何必不饒過(guò)“情之枷鎖”呢?與其“偽飾”——“畏世”,確乎還是一別的好。

  “黯然銷魂者,惟別而已矣!笨商热粢蜃顑A慕之你而頹唐青絲,更添之哀鴻似的“號(hào)怨”,由此“銷魂”致殤,我也無(wú)法可原諒,無(wú)法避離“死有余辜”之“新枷鎖”的永夜?fàn)拷O。譬如循環(huán)而不虞——戰(zhàn)火偃息、灰燼重燃的考試,屢番挫敗我碎散的魂魄;分,素來(lái)是主宰,他無(wú)情迫使“殉情者”薄情冷霜、厚顏無(wú)恥地將“一心人”背離一世,他直教“殉道者”茍延殘喘的惡欲“彌之昭彰”,茍且于一切是罷?一切以內(nèi)不自然便囊括著“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”罷?許是罷......

  倘真若此,倒也不如“幕天席地”,斬?cái)嗲榻z千萬(wàn)縷,隨之便可“逍遙”些罷!可惜罷也,罷也,緣分天與地......

  曾幾何時(shí),也許便昨夜子時(shí),玉池睡蓮欣然蘇醒,訴衷與我:縱使韶光虛擲,青春破碎游絲、飛絮,成了殤。但,便有一人而已。

  這,是我為你抒寫的第七封書信。

  而其“意涵”與“文字”,二者“初戀伊始”而已。

  心事浩茫連廣宇。

  我很糾結(jié)于這封“平凡兼有特殊”的信。

  當(dāng)我著眼于“七”時(shí)。請(qǐng)先切莫自我揶揄,說(shuō)是“老來(lái)多健忘”了——?dú)q月年輪才剛流轉(zhuǎn)了十七下呼啦圈而已,倘若算上圓周率乘以“生命之直徑”,怕也淺薄于滄桑,何況心腦在過(guò)往的“無(wú)數(shù)糾結(jié)”中,不得不憔悴、消瘦了衡量,這不是地心引力可堪扭轉(zhuǎn)的......我猶清晰記憶,重拾了你的“七”——也可以“演算”得到我們的“七”。

 。ㄒ韵隆巴粞箜,縱橫捭闔”之談)

  有一種“七”,直截了當(dāng),便是“女生—學(xué)號(hào)”。

  有一種“七”,教人浮想聯(lián)翩,許是關(guān)聯(lián)于“七仙女”?許是關(guān)聯(lián)于“北斗七星”?許是關(guān)聯(lián)于“七色虹彩”......

  有一種“七”的感染,喚作“一見(jiàn)鐘情后便對(duì)數(shù)字濫情,如膠似漆”。

  另有一種最貼近社區(qū)生活的詮釋——當(dāng)“二十一幢遇上三幢”,按方位坐標(biāo),如果夸大而言,恰如“秦淮遇上了錢塘”一般,你之櫻花國(guó)度,如你恬靜在東隅扶桑。

 。ㄈ缓蟊闵婕暗健岸叱鯌佟比绾瓮瓿伞扒斑M(jìn)與曲折的統(tǒng)一”使命。)

  “班大大”邱劍鋒“叨擾”得絲毫不遜于“故高華公”吧(畢竟而今,對(duì)后者的“珠璣言語(yǔ)”,只能在那個(gè)“特殊的群”里有所領(lǐng)教了)——十一月十號(hào)還是十一月十一號(hào),總之不出兩周,開(kāi)學(xué)第一場(chǎng)“曠世考核”即將出爐——考前,這是何等可企盼的盛事!考后,憶昔種種,預(yù)見(jiàn)著“這又是何等可......”

  私情還是傾向于“11.11”的——雖然我確乎是模糊了“第一天的`日子”,但是我確乎惟這日“獨(dú)尊”。過(guò)去有一種膂力,連同骨髓、骨骼一道,支持、鞭策著考前“周一綜合癥”未消的我。

  我正所謂:光棍節(jié)“掛彩”,情人節(jié)“落單”。

  然而當(dāng)初我誠(chéng)然較今“薄情”得很——一昧扎進(jìn)作業(yè)堆里。

  有人曾經(jīng)只見(jiàn)樹(shù)木,而忽視森林的存在。

  我曾經(jīng)只為分值而活,歸根到底還是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn),然而......

  說(shuō)“事與愿違”,也不很恰如其分——拜我“面目可憎”所賜,縱然我沒(méi)有“掛彩”,甚而一度在某一領(lǐng)域“博得頭彩”,然而在“膂力之誓”期間:誠(chéng)然,是沒(méi)有一個(gè)情人節(jié)夜晚,有人陪我過(guò)夜的。我幽深地懷疑過(guò)“為什么”。(當(dāng)然,這是“廢話”!這豈可能遂愿?幼稚的追潮罷了,起起哄罷了——)試淺嘗一下:“光棍節(jié)”這個(gè)so-called新詞,為一個(gè)“孤陋寡聞之學(xué)徒”所悉,然而藉著主觀意向“畫蛇添足”,居然還成了一句為“私情”服務(wù)的座右銘了呢!

  反過(guò)來(lái)講,“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”——如今“掛彩”掛得有“道”,“落單”落得豈能無(wú)情無(wú)理?何況如今,現(xiàn)實(shí)實(shí)踐“前所未有”地證明了某一點(diǎn)滴:光棍節(jié)“掛彩”,情人節(jié)也許“落了單”;情人節(jié)“落了單”,光棍節(jié)一定“掛彩”——假使真有那么一天,我僥幸“博得頭彩”,我想,我就果真可以援引一下靜茹的那句歌詞了:“情人節(jié),每天都過(guò)”。

  希望它成為一個(gè)“守恒的定律”,可以不被官方認(rèn)證;但我卻只希望,它作為一個(gè)“真理”,“具體”于斯,“條件”于此,僅對(duì)我適用而已罷。

  人生如寄寓,情感種種,應(yīng)是她真心的“子集”。

  十一月二日。天朗氣清,恰似“彼此隨宙宇終將趨合的心情”。

  下雨的風(fēng)景,消釋在十月晦朔里,濁酒一杯中。

中學(xué)生書信作文 篇6

  ——致甜甜同學(xué)的一封信

甜甜同學(xué):

  你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)。但?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴欢磉厡?duì)手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到挫折。

  成長(zhǎng)中的我們奔跑著,是為了追趕對(duì)手,為了不被落下;生活中的我們?cè)诤趺,看中評(píng)價(jià),是為了不讓對(duì)手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè)的緣由——競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

  我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得五彩斑斕,因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正固為有了對(duì)手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活的圖畫才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂(lè)章。

  親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:

  因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友,心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的`你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對(duì)手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>

  不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對(duì)手!

  如果你回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,就會(huì)使你的心胸狹窄.沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著面對(duì)生命中的所有對(duì)手,人生才會(huì)越來(lái)越有勇氣。

  在成長(zhǎng)的征途中,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對(duì)手吧,失去了對(duì)手會(huì)失去很多人生的精彩。

  一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

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