【熱門】中學生作文匯編四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的中學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文 篇1

　　人，想要生存，就要不斷的戰(zhàn)勝那些導致你不能活下去的東西，那就是——災難。災難在我們的生活中非常多，在一些小事情中就有可能會導致一個大災難。比如：晚上睡覺前打開電源沒有關(guān)，那可能就會爆炸，然而影響到房子起火等不必要的麻煩。

　　想要避免災難，就得隨時留意自己身邊的小事情，隨手關(guān)一下燈，把垃圾丟到垃圾桶內(nèi)······可能這些小事情自己平常不會關(guān)注，但可以引起災難。

　　大家在現(xiàn)實生活中都遇到過不少的災難吧！在自己住的小區(qū)里，如果起了大火，你們的第一反應是什么？肯定很多人的反應時過去看看熱鬧，然后拍一下照。這些都沒有啊！這樣救不了火，我們需要打119電話來求救，消防員們來救火。如果這時是你家里起火了，那不要慌張，不要帶上你任何東西，拿一塊濕的布捂住自己的.嘴鼻，沖出去，沖到一塊空曠的地方，然后在用電話打119，那樣消防員會來救你們。如果火勢實在是太大，完全出不去了的話，那就只能躲到洗手間里，洗手間有足夠的水，就算是火燒進來了也沒有那么快，也有足夠的時間來讓消防員了救你。

　　前段時間，總會有一些災難降臨在外面身邊，馬來西亞航空飛機失去聯(lián)系，昆明火車站出現(xiàn)恐怖子，等等一些非常危險的災難。但那時不要慌張，想一想怎樣才可以繼續(xù)活下去，要充分利用生存的技巧和周邊的環(huán)境，這樣你才可以在萬分之一的概率中活下來。

中學生作文 篇2

　　不知你是否聽說過這樣一個故事：從前，有一個國王，特制了一枚最高勛章，要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國內(nèi)著名的科學家，文學家，演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學教師。因為無論是科學家，醫(yī)生，還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。

　　有人說，一個人走了，他的一切也就隨著他的遠去而消失了。這是真的嗎 她雖然和我們離別了三個春秋了，但以前和她一起笑過，哭過的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因為她總是向?qū)W生索取的少，而付出的多。

　　她就是我的小學老師——袁老師。一個中等的身材，微微有些發(fā)瘦，一頭灑脫的短發(fā)，幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上。她穿著樸素，總喜歡穿著那件藍色的花格子外衣，但又不失整齊大方。我從她身上看到了淳樸這兩個字。

　　有人說老師像園��；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。

　　她有點"怪"。同學的路，有是說近，有時說近。我心想，難道路程也會變魔術(shù)嗎

　　記得那是個大雨傾盆的傍晚。我們班的徐奇聰，由于平時不注意感冐發(fā)燒了。看了醫(yī)生后仍然無濟事，一直有氣無力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學的時間了，同學們都已陸續(xù)離開了。這時老師來到他身邊，說："我?guī)�你回家吧�?"可是我家實在是太遠了。"可是她卻二話沒說，把徐奇聰扶上了自行車。風越來越猛了，雨越來越大了，路也越來越泥濘了。她顯得有些吃力。她怕徐奇聰再淋到一滴雨，將僅有的一件雨衣讓他穿上，自己卻冒雨前進。雨水無情地摧殘著她，衣服的每一個角落都遭受著雨水的洗禮，就這樣一直堅持了半個小時，她卻說："不遠，不遠。"

　　也正是第二天早晨，我們得知了袁老師的女兒扭傷了腳住進了醫(yī)院，全班同學都猜想到她也許不會來上課了�？墒撬�還是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后，我們勸她去看看她的女兒，而她卻說："打一個來回，路遠著呢。"此刻全班都肅靜了，似乎明白了什么。在這段時間，她沒有落下過一節(jié)課。

　　有時她還有點"傻"。學校要派一位老師去桂林支教。也許是因為各種原因很少有老師報名，而她卻毫不猶豫地寫上了自己的名字。她臨走前說了一句令我難忘的話："我也舍不得你們，可是我知道那兒的學生更需要我。"

　　在學習上，她就像一位導游，帶領我們在知識的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！

　　其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水 又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪 他們拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。

　　小鳥要歌唱春風，花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌這光榮的人民教師。

　　“贊美”是人際交往中最佳的對話方式，每一個人內(nèi)心的最深處都渴望得到別人的肯定和尊重，你的贊美正好是對方這種心靈深處的需求得到滿足，你的'贊美同樣也是對方自我價值事項的一種方式。我是一個學習不算拔尖的人，只有在小學我才可以被人贊美幾句，可是到了初中我大意失荊州，學習成績好似飛流直下三千尺，但我卻吟不出蘇東坡的日啖荔枝三百石，不辭長作嶺南人的豪放。只能獨自一人在角落里黯然神傷……“叮鈴鈴”，每次聽到門鈴的第一反應，就是客人來了，不知道為什么，家里就經(jīng)常來一些朋友阿什么的！但是，有時候，這可能是我最討厭的一件事了吧！因為，我不喜歡吵鬧，最重要的是，不想被拿來和他們的小孩當對比！最重要的是，我的父母通常在這時候都是謙虛的不行、低調(diào)的不行！也不看看對方是什么態(tài)度——總把我貶的一文不值……。

　　這不，客人坐下沒多久，就又開始談論小孩的成績了！不知道客人是不是想炫耀，每次幾乎都是他們先提起來的，還越說越開心。我們也顯得很無奈！即使每次，(當然也包括這次)如果，一個人走開，又會覺得我沒有禮貌，所以，每次都要在旁邊聽著自己的不好！

　　即使心里很不是滋味，但又有什么辦法。畢竟，現(xiàn)在的我，早就失去了被贊美的資本！現(xiàn)在，已經(jīng)不是小學那樣的了！我有什么資格得到大家的贊美呢？就連我的爸爸媽媽，私底下也少之又少。更別說在有客人的情況下啦！

　　大人的心思，小孩也不懂，也無法懂！現(xiàn)在的我，就像失去光輝的太陽，顯得暗淡無光，而且我失去的光輝，就是那令我可望而不可即的優(yōu)秀的成績！所以，我一定要努力努力，找回我的光輝，雖然不是為了發(fā)光發(fā)亮，讓別人知道，但即使要深藏起來，我也希望，能夠感覺到爸爸媽媽內(nèi)心對我說出的贊美，這樣，我就知足了！任何人都不會嫌棄對方對自己的贊美過多，所以在人際交往中千萬不要吝嗇你的贊美之詞。它不僅會使你輕輕松松處于有利地位，甚至有扭轉(zhuǎn)時機、化腐朽為神奇的功效。

　　有時我也想像魯迅先生一樣吶喊，在狂人日記里最后一句——救救我，我也渴望贊美！

中學生作文 篇3

　　未來如花，如一朵神秘莫測之花，無蹤無影，許多人窮其一生去尋找它，去追求它，卻從未想過，它就在眼前。

　　人生就像一道難解的方程，而未來就是方程中的那個未知數(shù)，只有少數(shù)人求出了它，因為他們知道自己的未來、掌控著自己的未來，更重要的是他們清點了未來。

　　如果說未來是一個英語單詞，那它一定不可數(shù)，一定無法清點，但在我看來，人的未來有多個，甚至是無限個，就像一道選擇題，無數(shù)的選項里面只有一個真正的屬于你，真正的適合你，你需要對它們進行清點，進行排除，否則你會在人生的無數(shù)條道路中迷失自己的本性，直至走向滅亡。

　　清點未來的重要性遠不是語言可以描述的，但是世上體現(xiàn)岀它的重要性的數(shù)不勝數(shù)。Jayzhou、周杰倫，可謂是無人不知無人不曉，但我們所看到的僅僅是他們現(xiàn)在的輝煌，他們的童年又有幾人知道？在他很小的時候，他的未來就已經(jīng)確定了，也就是說他在很小的時候他的未來就清點過了，那就是音樂。事實告訴我們，清點未來很重要，我們清點未來也是為了我們自己的'人生，那，我們該如何清點未來呢？

　　未來是屬于我們自己的，在第一情況下，應該我們自行清點未來，但是我們的為人處事的經(jīng)驗都不如大人，所以，在我們無法決斷之時，詢問長輩的意見是最為明智的選擇，記得讀過一篇短文，講的是一個學生在填寫大學志愿的時候猶豫于北大和北師大之間，但后來爺爺?shù)囊环�話讓他豁然開朗，依稀記得他爺爺說了這樣一句話：在自己的未來分岔口猶豫不決時，大膽走下去，那你要么發(fā)現(xiàn)新的一片天，要么失敗后總結(jié)經(jīng)驗重來，仍然有收獲，我想這句話應該就是清點未來的方法之一了吧。

　　你無法掌控未來，除非你先清點自己的未來，清點未來是掌控未來的必須條件，我們應該多次清點未來，以便完美的掌控未來。

中學生作文 篇4

　　青春是一條七色閃爍的彩虹，光彩照人，卻又如曇花一現(xiàn)。青春多么美麗的字眼，是每一個孩子成長的必經(jīng)之路。哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。

　　見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結(jié)隊，少年的浩浩蕩蕩……

　　是青春給的權(quán)利，是年少給的瘋狂，還是壓抑的宣泄？一個個借口，多少人說過，多少人聽過。

　　我不是個壞孩子，只是，骨子里的叛逆讓我無所適從。

　　走進曾經(jīng)年少的自己，那些淡淡逝去的記憶如海浪輕拍巖石，瞬間飛躍美麗的浪花。六年級，12歲的自己，踏入了青春叛逆的道路，這段道路讓我懂得了許多，明白了許多，讓我改變了許多……

　　在小學，六年級是我們學校最高的年級，是一個最瘋狂的階段；然而我也經(jīng)歷過，經(jīng)歷了我人生中的一個怒放的時期。

　　六年級的下學期，我們都像變了個人似的，每個人都不務正業(yè)。在學校里打架，在教室里打牌是常見事，老師也對我們的管理放松了，我們就像從狼群里逃出來的小羔羊，盡情的享受外面的野草。六年級我們班一次都沒有得過流動紅旗，看著老班憤怒的臉，我們卻不知一點悔改，一向文靜的我，也被渲染了，成績直線的下滑，每次看到試卷上紅紅的分數(shù)，我都有一種罪惡感。但，青春期的叛逆就是這樣，面對家長的`喋喋不休，總是不屑一顧。正值青春的我們就像一場突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨滴打疼了他們的背，涼透了他們的心。

　　初中，我不明白媽媽為什么要把我送到私立學校，我真的不敢相信原本最愛我的人，要把我丟到異縣去上學。軍訓的一個星期，我感覺我真的像一個被丟棄的孤兒，沒有了媽媽的關(guān)懷，沒有了爸爸的問候。我自己獨自承擔著對家的思念。一個星期，我明白了許多，我想通了好多事情，我懂得了爸爸媽媽對我的用心良苦。終于熬到回家了，媽媽在校門外接我，看到媽媽，淚水止不住的往外流，媽媽抱住我，眼里也閃著淚花。回到家媽媽問我住的好不好，問我吃的好不好，問我累不累。我看到了，看到了父母對我的愛與呵護。

　　我長大了，是青春的叛逆讓我懂得了愛，是愛讓我長大了，是愛讓我懂得了回報。我長大了，我不在是那個瘋狂叛逆的女孩子了，我變了，變成熟了、變懂事了。

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