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中學(xué)生的一天作文

時(shí)間:2023-04-30 15:16:02 中學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生的一天作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生的一天作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)生的一天作文集合八篇

中學(xué)生的一天作文 篇1

  今天是星期天,我寫(xiě)完作業(yè),得到媽媽的許可,便像剛出籠的小鳥(niǎo),興沖沖地跑了出去,F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)導(dǎo)游,帶你去我的家鄉(xiāng)旅游一下吧!

  剛出門(mén)就看見(jiàn)有人在玩雜技表演,我立刻擠了進(jìn)去,聽(tīng)他們說(shuō)要找一個(gè)人來(lái)幫忙架椅子,我就毛遂自薦,幫助那個(gè)玩雜技的'人,我一邊勞動(dòng)一邊娛樂(lè),真是太好玩了。

  看玩雜技,我戀戀不舍地離開(kāi)了。路上遇到我的一個(gè)同學(xué),正好,兩人結(jié)伴而行。

  我們邊說(shuō)邊走,看見(jiàn)一碧千里的草地,就躺在那里休息了一會(huì)。六月的天,孩子的臉,真是說(shuō)變就變,老天竟然下起了雨,開(kāi)始還較小,不一會(huì)兒雨越下越大,我們立刻找了一個(gè)地方避雨。過(guò)了一會(huì)雨停了,出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,我們又高興地上路了。

  我們又信步而行,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方在賣(mài)小兔子,小兔子十分可愛(ài),我們兩個(gè)都想買(mǎi)下來(lái),可是一摸口袋錢(qián)不夠。兩人逗弄了半天,只好跟小兔子說(shuō)拜拜了。

  我們又來(lái)到了公園,公園十分好玩,我們?cè)邙澴訄@里買(mǎi)了飼料,精心喂養(yǎng)純白的小鴿子。讓鴿子站在我們的手上、膝蓋上,與它們親密接觸……然后,我們又去了動(dòng)物園,觀看獅子、老虎、猴子等動(dòng)物。不過(guò)這些動(dòng)物里面,我最喜歡老虎,因?yàn)樗雌饋?lái)最威武!

  天快黑了,我們走出公園,各自回家,雖然身體有些疲倦,但心情卻非常愉快,真是快樂(lè)的一天!

中學(xué)生的一天作文 篇2

  除夕,是人們團(tuán)聚的日子,這一年一度的日子,隆重的向我們走來(lái)。

  我早早的就起來(lái)了,明天就是虎年了,這只“虎”伴著春天的腳步一同到來(lái),給世界增添了些虎氣。清晨,太陽(yáng)從東邊徐徐升起,也許是因?yàn)榻裉焓墙衲甑淖詈笠惶炝,太?yáng)公公的臉蛋顯得格外紅,同時(shí)大地也換上了新裝,到處生機(jī)勃勃。

  八九點(diǎn)鐘,人們都急忙置辦年貨。鞭炮自然是不能少了,我和爸爸來(lái)到市場(chǎng),商品琳瑯滿(mǎn)目,到處喜氣洋洋,充滿(mǎn)年味兒,火紅的鞭炮周?chē)鷩艘淮笕喝耍麄円欢ㄒ捕荚缦肼?tīng)到噼里啪啦的片炮聲吧。

  時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,到了下午三四點(diǎn)鐘,街上基本就沒(méi)人了,人們都在家包餃子,到晚上美餐一頓,雖然,太陽(yáng)還高掛在天上可是遠(yuǎn)處就傳來(lái)了鞭炮聲,各種各樣的鞭炮聲響成一片:遠(yuǎn)處、近處。形成了春節(jié)獨(dú)特的交響曲。爸爸、媽媽、爺爺和我一邊交談著今年的趣事,一邊包著餃子,好像都不舍得離開(kāi)這一年。

  夜幕降臨,街上靜靜的`,演奏“交響曲的樂(lè)手”也累了。這時(shí),年夜飯?jiān)谧雷由侠_(kāi)了帷幕,一家人團(tuán)聚在飯桌旁,吃著香噴噴的年夜飯,嘮著家常,讓人歡樂(lè)不已。飯桌上最“火”的明星——餃子,在這時(shí)也閃亮登場(chǎng)了,一家人仿佛一反常態(tài),狼吞虎咽地吃著,餃子很快就被吃光了。又過(guò)了一兩個(gè)鐘頭,樂(lè)手們又重新奏起了和諧的旋律,但是不久便被春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吸引去了。

  午夜十二點(diǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),“新年小老虎”隨著人們又成長(zhǎng)了一歲,也正式加入了歡快的行列。又有一些樂(lè)手奏起了歡樂(lè)又和諧的旋律,我和爸爸也到樓下演奏起“音樂(lè)”,今晚一夜都沒(méi)睡,真有點(diǎn)困,但是一想到明天要走親訪(fǎng)友,睡意就全無(wú)了。

中學(xué)生的一天作文 篇3

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺(jué)……

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂(yōu)的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的中學(xué)生。初中的生活是未知的。而開(kāi)學(xué)的第一天更讓人期待!

  步入我們的校園,你一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來(lái)。走進(jìn)教室,你會(huì)看見(jiàn)來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚一堂。雖然一開(kāi)始你會(huì)對(duì)這個(gè)新整體感到陌生,但是漸漸地,你就會(huì)熟悉起來(lái),同學(xué)們很快就成了好朋友。學(xué)校對(duì)我們這批新生進(jìn)行了入學(xué)教育。校長(zhǎng)向我們講述了這所學(xué)校的“德”與“樂(lè)學(xué)”。老師還給我們看了學(xué)校的宣傳視頻。我心想:學(xué)校真是充滿(mǎn)了活力。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),也都十分有活力。學(xué)校的書(shū)法,讓人看了,感覺(jué)整個(gè)人都靜了下來(lái);水彩畫(huà)的畫(huà)法可真多呀,居然能在衣服上作畫(huà)。就在我們陶醉其中時(shí),宣傳片播完了。老師采訪(fǎng)了幾位同學(xué)看了后的感想,同學(xué)們各個(gè)都回答得頭頭是道。到了中午,我們便排隊(duì)前往食堂用餐。拿飯時(shí),同學(xué)們都依次排列著拿飯。午飯過(guò)后,老師進(jìn)行了班委競(jìng)選,許多同學(xué)都獲得了職位。大課間時(shí),體育老師教我們?nèi)绾翁ψ硬。毽子操是我們學(xué)校創(chuàng)造的,并且獲得了各項(xiàng)的.榮譽(yù)。毽子操一共分三個(gè)部分。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,感受到了毽子操的樂(lè)趣。

  開(kāi)學(xué)的第一天這么快就過(guò)去了。這一天我們學(xué)到了許多東西,也真正了解了什么叫“樂(lè)學(xué)”。學(xué)校真是一個(gè)能陶冶情操的地方,更是一個(gè)能讓人修身養(yǎng)性的地方。讓我們?cè)谕蟮膸啄曛懈优,突破自己?/p>

中學(xué)生的一天作文 篇4

  20xx年9月1日,也就是今天,我初次步入南苑中學(xué),也第一次體會(huì)到了當(dāng)一名中學(xué)生的喜悅與壓迫感。

  早晨,初入校園,第一感覺(jué)是和諧美好。同學(xué)們各自走向自己的班級(jí),雖然也有些小打小鬧,但在我看來(lái)是如此和諧,為什么會(huì)這樣?可能我在心底里已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)校了?的確,彩墻白窗,綠樹(shù)青蘿,南苑有一種和諧、井井有條的美。

  我稍微有些遲到,我到的時(shí)候,同學(xué)們也差不多來(lái)齊了。老師來(lái)了,稍作休息后,我們排列整隊(duì),去參加開(kāi)學(xué)典禮。到了禮堂,這里的東西都是深色調(diào),給人一種莊重的感覺(jué)。我們大家先入座。坐在主席臺(tái)上的有三位老師,其中有印霞校長(zhǎng)和張碧璐老師。首先,我們觀看了一段介紹南苑中學(xué)的'小視頻,它通過(guò)講述南苑的“陽(yáng)光體育”,“彩墨書(shū)法”,“科技教育”,“樂(lè)學(xué)課堂”這四個(gè)方面表現(xiàn)出了一個(gè)以“樂(lè)教,樂(lè)學(xué)”為理念的南苑中學(xué),使我深受吸引。后來(lái)三位老師的講話(huà)也使我受益匪淺:只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,定好計(jì)劃并為之努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名有素養(yǎng),成功的好學(xué)生,我要繼續(xù)努力!

  吃完午飯,參觀完校園后,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)w六年級(jí)新生學(xué)習(xí)南苑中學(xué)的特色體育運(yùn)動(dòng)“毽子操”。老師發(fā)給我們每人一個(gè)毽子和一個(gè)毽拍,然后由兩位師哥師姐做示范,老師打拍子,讓我們跟著學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槔蠋煿室夥怕?jié)奏,再加上動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,我還能適應(yīng),后來(lái)隨著難度的加大,我就有些招架不住了。下午的天氣很熱,我被曬得滿(mǎn)頭大汗,頭昏腦脹,身體和精神的雙重疲憊,曾讓我一度想放棄,可當(dāng)我看見(jiàn)許多女同學(xué)都仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,這個(gè)念頭便煙消云散了。只有堅(jiān)持不懈才能勝利!后來(lái),雖然我有幾個(gè)動(dòng)作沒(méi)有完成,但是總算沒(méi)有當(dāng)“逃兵”。

  第一天的中學(xué)生生活結(jié)束了,高興的是,我通過(guò)了班委競(jìng)選。不過(guò)在英語(yǔ)和其他許多方面上,我都要努力呢。加油吧,呂行簡(jiǎn),努力奮斗吧!

中學(xué)生的一天作文 篇5

  “鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒,這 一聲鬧鈴,意味著新的一天就這樣開(kāi)始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘,便開(kāi)始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺(jué)得人的一生就像一首充滿(mǎn)豐富色彩,各種情感的 交響樂(lè),一生中的每一天,每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂(lè)曲的 毎一樂(lè)章,每一樂(lè)句,每一小節(jié),每一音符……而每個(gè)人則 是一個(gè)音樂(lè)家,每度過(guò)一天就在自己的樂(lè)曲上又寫(xiě)下了一段 新的內(nèi)容,如果把我的一天中,這一忙碌的清晨用音樂(lè)術(shù)語(yǔ) 來(lái)形容,可以說(shuō)清晨,是— 一天中的“快板”

  洗臉、刷牙、吃早飯,忙亂的十五分鐘過(guò)后,便匆匆向 車(chē)站走去,F(xiàn)在已到了冬季,上、下班時(shí)間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車(chē)是“活受罪”,可我卻覺(jué)得擠車(chē)也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠(yuǎn)看到車(chē)進(jìn)站了,就要用最快速度去 追,否則晚了一步就只能“望車(chē)興嘆”。追上了,還要費(fèi)不 少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車(chē)上人太多,也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了。看,這還是“全身運(yùn)動(dòng)” 呢.不過(guò)上學(xué)擠車(chē)也有苦處,說(shuō)不定哪天不走運(yùn),大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時(shí),我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,在坐到座位上的一瞬間, 就會(huì)體會(huì)到一種安全感,隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的― 句話(huà):“今天總算沒(méi)遲到.”

  “鈴鈴……”還沒(méi)等心踏實(shí)下來(lái),第三遍鈴聲響起,這 是一天學(xué)校生活的開(kāi)始.上午四節(jié)課,二十分鐘早自習(xí),二 十分鐘課間操,一切都是那么井井有條,富有節(jié)奏.可以 說(shuō),上午的學(xué)校生活是—

  進(jìn)行曲速度

  如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課,那么因?yàn)槿庇X(jué)而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失.周長(zhǎng)生老師已年過(guò)半百,經(jīng)驗(yàn)豐 富.他那灰諧幽默的語(yǔ)言,常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào),新的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力。—節(jié)課下來(lái).每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切 的滿(mǎn)足,求知欲的滿(mǎn)足。

  不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué),語(yǔ)文.外語(yǔ)……全都對(duì)我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語(yǔ)課前,都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英 語(yǔ)故事,這訓(xùn)練我們了的聽(tīng)說(shuō)能力.老師不把我們限于死背 書(shū)本中,經(jīng)常教我們唱英文歌曲,組織同學(xué)們看原文電影錄像,引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。

  化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去 思考:語(yǔ)文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下 之樂(lè)而樂(lè)”,“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下.聲聲入 耳,回味無(wú)窮……

  看到課堂上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的`精華,我仿 佛看到了,就在這里,在這六角形的教室里,醞釀著未來(lái)杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果,劃時(shí)代的新理論,醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不 信.就等著瞧吧!

  不過(guò),別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書(shū)呆子”,八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代,體育課上,同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭,會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生,現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將,向著德、智,體, 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰(shuí)也不甘落后,看,百米跑道上人 影穿梭如箭:跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同 學(xué)真如魚(yú)得水,還經(jīng)常聽(tīng)到他們說(shuō)將來(lái)要成為進(jìn)界體育明 星,怎么樣,“野心”還不小呢!

  中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了,對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨著畢業(yè)升學(xué)的問(wèn)題.接二連三的測(cè) 驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感,然而不論是多么緊張的考 試,那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí) 間,就像—

  ―天中的“慢扳”

  全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙,第四 節(jié)課后,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),?吹酵瑢W(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,活潑好動(dòng)的時(shí)代,更是海闊 天空,高談闊論的時(shí)代.近期的新聞.趣事在午飯時(shí)得以充 分地交流、議論.飯后,同學(xué)們有的悠閑地散歩,有的進(jìn)行 各種文娛體育活動(dòng),有的到圖書(shū)館、閱覽室,在知識(shí)的海洋 里徜徉?上е形绲臅r(shí)間太短了,下午兩節(jié)課后,便是—

  一天中的“行接”

  中學(xué)生的一天雖然平凡,但課余愛(ài)好卻各種各樣:有的 同學(xué)喜歡打球,有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂(lè),因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α俊B?tīng)到一段激 昂高亢的音樂(lè)能使人振奮,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)使人心情舒暢, 她超越了一切空間,超越了一切國(guó)籍,超越了一切語(yǔ)言,是 溝通人們感情,架起友誼橋梁的重要途徑,坐在鋼琴前的時(shí) 間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵,在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲,在我的腦海 中變成了湛藍(lán)的天空,流動(dòng)的白云,變成了泛著金光的海水 和夕陽(yáng)照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線(xiàn)譜上跳躍的音 符,變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂(lè) 結(jié)合起來(lái),那將是充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)樂(lè)趣的。

  —最后的小夜曲

  晚飯后,我提起筆,繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天,這一天二十四小時(shí)很快就要過(guò)去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天,但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的,但我愿意通過(guò)艱苦的勞動(dòng),換來(lái)豐收時(shí)甜蜜的果實(shí), 把這緊張的一天變得充滿(mǎn)活力和樂(lè)趣一一切都是苦中有樂(lè)的。

  夜,已經(jīng)降臨了,當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了,結(jié) 束了緊張的一天,踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上,不禁要說(shuō)一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文,練會(huì)了 一首新曲子。一覺(jué)過(guò)后,我將又迎來(lái)新的一天。啊,真希望 在譜寫(xiě)人生的交響樂(lè)上,我能成為一個(gè)出色的音樂(lè)家。

  漸漸地,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):帶著對(duì)沒(méi)有虛度一天的 滿(mǎn)足,帶著對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的憧憬……

中學(xué)生的一天作文 篇6

  這天下午放學(xué),我們班的黑板報(bào)還沒(méi)有辦完,何怡讓我等她,隨便幫她一起辦黑板報(bào),我想了想,反正明天是星期六,就留下來(lái)吧,這樣效率也快一點(diǎn)。

  于是,我們辦的不亦樂(lè)乎,上網(wǎng)查一查,參考參考網(wǎng)上的版面,我們玩一會(huì)兒辦一會(huì)兒,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們終于完工了,各自背上書(shū)包回家了。我走校門(mén)口,抬頭看了看天,天都黑了,我把手機(jī)開(kāi)機(jī),看了看時(shí)間,都已經(jīng)六點(diǎn)半了,還有很多未接電話(huà),仔細(xì)看了看電話(huà)號(hào)碼,是媽媽打來(lái)的,我便快速的`回過(guò)去了,電話(huà)通了!拔,你這死孩子跑那去了,是不是去玩了,趕快給我回家,回來(lái)我才好好教訓(xùn)你!甭(tīng)見(jiàn)媽媽如雷貫耳的聲音,我只好無(wú)奈的回答:“好。

  我很快的回到了家,天色也越來(lái)越黑,我懷著忐忑的心情用鑰匙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爸爸媽媽在飯桌前很?chē)?yán)肅的吃著飯。我說(shuō)了一聲:“媽?zhuān)一貋?lái)了!卑职致(tīng)見(jiàn)了,趕快替我解圍:“唉,回來(lái)了,趕快吃飯吧!薄澳闳ツ橇耍趺茨敲赐聿呕貋(lái),放心,我不打你,只是不要那么晚回來(lái),這樣,你爸和我都會(huì)很擔(dān)心,聽(tīng)見(jiàn)了嗎,現(xiàn)在外面很危險(xiǎn),你跟朋友出去玩也可以,就是要跟我打個(gè)電話(huà),明白了嗎,以后最好不要那么晚回來(lái)了,除非你有很重要的事!

  是我回家最晚的一天,從今天開(kāi)始,我以后再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔(dān)心了,我一定注意好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)回家。爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我知道錯(cuò)了……

中學(xué)生的一天作文 篇7

  今天天氣陽(yáng)光明媚,看到這樣的好天氣,心情也格外的好。就在昨天晚上,我和爸爸媽媽商量了一件事情,就是今天我當(dāng)家,當(dāng)然這也是老師為我們布置的作業(yè)之一啦!

  就在早上六點(diǎn),我被一陣鬧鈴聲吵醒,剛想翻身繼續(xù)睡,一下子想起來(lái),對(duì)了,今天我當(dāng)家!千萬(wàn)不能賴(lài)床,我一骨碌爬起來(lái),穿上衣服,洗刷完畢后,我便要開(kāi)始做早飯了。爸爸要在七點(diǎn)上班,我得趕緊的。心里這么想著,也就這么做了。我先把鍋內(nèi)盛上水,打開(kāi)煤氣,大約兩分鐘左右,水就燒開(kāi)了,我隨即拿出一大把面條,就這么往鍋里一扔,面條便自動(dòng)的浸入水中了。我有用筷子攪了攪,以免他們粘在一塊,沒(méi)多久,面條便煮好了,我捧著三碗香噴噴的面條,來(lái)到了餐桌面前,爸爸媽媽也就坐了。我們一起吃完了早飯,我洗刷碗筷后,本想再去美美的睡上一覺(jué),就在這時(shí),媽媽卻叫住了我,指了指衛(wèi)生間的一堆衣服,我對(duì)回眸一笑(笑里藏刀),就坐在沙發(fā)上看電視了?磥(lái)啊,媽媽是故意刁難我啊,沒(méi)關(guān)系,我可是打不死的小強(qiáng),干就干!

  我費(fèi)盡了九牛二虎之力,可把那一堆衣服給洗完了,把衣服晾好后,便讓媽媽來(lái)看看我的成果。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示滿(mǎn)意。。〗K于可以休息了,我心里這么想。媽媽卻突然來(lái)了一句話(huà),讓我一下子坐在了地上,“貝貝,再拿掃帚把地掃一下,然后再拿拖把把地拖干凈了,那你就沒(méi)事了!鄙n天吶,我剛想反駁,媽媽卻回到臥室睡覺(jué)的了,當(dāng)時(shí)我那個(gè)悲憤!有氣沒(méi)出撒的感覺(jué)可真不好受啊。母命不敢違。∥抑坏媚闷饞咧,把整個(gè)家從里到外打掃了一遍,累的我是腰酸背痛。∥冶阆驄寢屧V苦,允許讓我不再拖地了。媽媽?xiě)B(tài)度卻很強(qiáng)硬,說(shuō):“沒(méi)事!堅(jiān)持就是勝利,拖完地你就沒(méi)事了!”無(wú)情!我心里暗暗叫苦,好不容易把地拖完了,在床上倒了還沒(méi)十分鐘,媽媽便開(kāi)始叫我了,“貝貝,該做午飯了!卑?怎么時(shí)間過(guò)的這么快?真的,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,的確是到做午飯的時(shí)間了,我極不情愿的起身去做午飯。今天中午吃什么好呢?哎,只能做西紅柿炒雞蛋了,因?yàn)楸淅餂](méi)別的東西了。我把西紅柿切好,雞蛋打碎放進(jìn)碗后,便往油鍋里倒入了適量的油,等把油熱好后,把切好的西紅柿放入里面,炒熟后,在放入雞蛋,等到雞蛋膨脹起來(lái),顏色變成橘黃色的時(shí)候,說(shuō)明已經(jīng)熟了。就這樣,一道西紅柿炒雞蛋就順利出鍋了。爸爸媽媽對(duì)我的'這道菜十分滿(mǎn)意,色香味俱全。到了下午,媽媽又指使我把能擦的東西都擦了一遍,有整理了書(shū)房,唉!那叫一個(gè)累啊!晚飯?jiān)趺崔k,我正愁眉苦臉的在想晚飯的著落,媽媽的一句話(huà)讓我提著的心放了下來(lái),“今天晚上咱們出去吃,慶祝貝貝當(dāng)了一天家!眿寢屨f(shuō)道。

  通過(guò)今天的當(dāng)家,我體會(huì)到了父母的不易和辛苦,我以后一定要多替分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

中學(xué)生的一天作文 篇8

  “文明伴我行”班會(huì)激勵(lì)我大膽嘗試另類(lèi)的一天。今天,我決定一改往日“獨(dú)立自主”的冷面孔,一心做個(gè)文明人,試試看有無(wú)新發(fā)現(xiàn)!

  一大早,我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中,睜開(kāi)那千斤重的眼皮,正要發(fā)牢騷,“文明”二字浮現(xiàn)在腦海中。換個(gè)角度想想:管理員叫我們起來(lái),她不累嗎?況且也是為了我們的學(xué)習(xí),這樣想來(lái),管理員是那么偉大,我在心中油然生出二字:“謝謝”!驀然間,耳邊的哨聲是那么的悅耳,像銀鈴般提醒著我們新的一天開(kāi)始了。環(huán)望四周,望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友,我對(duì)她們說(shuō)著:“Good morningl”她們向我報(bào)以陽(yáng)光般的微笑,這樣的感覺(jué)真好。

  來(lái)到教室,陽(yáng)光明媚,一張張微笑著的同學(xué)們的面孔親切可愛(ài)!像天使一樣,真美!老師在講臺(tái)上站定,一聲響亮而干脆的“老師好”充滿(mǎn)氣勢(shì)和感激,動(dòng)聽(tīng)而有力量。上課時(shí),我不再像平常一樣被困意糾纏,目光呆滯。反之,我親切地注視著老師和藹的面容,認(rèn)真傾聽(tīng)著同學(xué)們獨(dú)到的見(jiàn)解,積極主動(dòng)地參與辯論,渴望著老師的'及時(shí)點(diǎn)撥與評(píng)判。此時(shí),我感到老師就像一根蠟燭,無(wú)私地為我們照亮前行之路,散播光明。我喜歡充滿(mǎn)樂(lè)趣的課堂,喜歡有競(jìng)爭(zhēng)力的課堂;喜歡以尊重他人的心態(tài)來(lái)上課,喜歡以良好的精神風(fēng)貌來(lái)學(xué)習(xí)。下課時(shí),我發(fā)自肺腑地說(shuō)出了:“老師再見(jiàn)!”

  課間,我沒(méi)有再玩“高空拋物”的游戲,而是學(xué)會(huì)了多走幾步,把廢紙團(tuán)輕輕丟進(jìn)了垃圾桶,我仿佛看見(jiàn)了垃圾桶在開(kāi)口對(duì)我笑,好像在說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)文明懂事的孩子!”正沉浸在對(duì)垃圾桶的幻想中,突然一只腳從我腳面上急速踩過(guò),我踉蹌了幾步,扶住了墻沒(méi)有跌倒,正要發(fā)火,對(duì)方一聲:“對(duì)不起!”讓我怒氣全消,微笑地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”這個(gè)“對(duì)不起”真是個(gè)神奇的字眼,可以使人與人之間充滿(mǎn)微笑與友好。

  很快,到了放學(xué)的時(shí)間,這又是個(gè)分別的時(shí)間,我向組員與周邊同學(xué)說(shuō)著“再見(jiàn)”,可能大家還不太習(xí)慣這個(gè)字眼,但他們都會(huì)向我揮揮手或微笑示意,我的心甜絲絲的。

  文明的一天,開(kāi)心的一天,美好的一天。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。只要我們文明面對(duì)他人,樂(lè)觀面對(duì)生活,每天都是好日子,讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。

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