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【必備】中學(xué)生作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的中學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
中學(xué)生原創(chuàng)作文：清潔工爺爺
從小，家里的生活就十分貧窮。父親一直靠賭為我掙學(xué)費(fèi)，母親靠打工，大爺爺也就每天幫別家人看山，還有，便是清潔工爺爺，他是我二爺爺，腦力殘疾人，他卻十分疼愛(ài)與我，可我卻很對(duì)不起他。
想起那件事，我真的很愧怍，但又不知如何開(kāi)口。小學(xué)的自己一直很叛逆，而爺爺呢，卻經(jīng)常去我所在的小學(xué)清理垃圾，見(jiàn)了我就拼命的傻笑，而我就故意躲開(kāi)他，生怕同學(xué)知道他是我爺爺而使我丟了面子，因?yàn)樘锰门旎熘械睦洗笤趺纯梢杂泻团K兮兮的爺爺呢�，F(xiàn)在我卻為我那種想法而感到愧怍。如果有來(lái)生，我還愿是他的孫女。
夏日炎炎的一個(gè)午后。我和一幫常跟著我起哄的小女孩們霸占著小店的風(fēng)扇和凳子。享受著零食的美味。突然，爺爺就在那時(shí)候出現(xiàn)了。他見(jiàn)了我，使勁的給我眼神。我很不自在。而就在此刻，旁邊的一位女孩，名叫叢雪琪，疑惑的目光問(wèn)問(wèn)我：“那是你爺爺還是外公哈�！彼恼Z(yǔ)氣中帶有玩笑的口吻。邊上的幾個(gè)便諷刺而又刻薄的嘲笑她：“你也太愚昧了吧。不經(jīng)大腦想想，會(huì)嗎。”一陣響亮的笑聲后，它們還是把目光朝向了我。我瞧不起的望著爺爺，然后輕蔑的一笑：“他——”我托了常常的`音，已經(jīng)否決了那是我爺爺。在那時(shí)，我也沒(méi)多看他一眼，只是一味的附和姐妹們的笑聲，而姐妹們也時(shí)不時(shí)朝垃圾桶那邊瞥瞥眼，冷笑幾聲。傍晚，和姐妹們走在路上，天很陰，好似快下雨的感覺(jué)，卻也沒(méi)有。我和兩個(gè)姐妹走去，后面卻聽(tīng)見(jiàn)了爺爺叫我的聲音，我沒(méi)理。姐妹們看著我，說(shuō)：“這老頭子怎么知道你名字的？”
“不知道�！蔽依淅湟痪涞�。他們便再也不敢追問(wèn)，想必她們已經(jīng)知道我心情壞透了，就只默默的跟著我。我向后望望，斜著眼睛看了看他。正好和姐妹們分開(kāi)時(shí)，爺爺卻跟著我。姐妹們對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)后，笑了笑，而我冷冷的看著爺爺，真的很憤怒，我心里擔(dān)心的是姐妹們會(huì)知道了他就是我爺爺嗎？一個(gè)清潔工，一直讓我認(rèn)為是臟老頭的爺爺。
自后，家里條件好了，和父母搬走了那破舊的房子。但母親卻常常與我講述起爺爺?shù)囊恍┈嵤�。我才明白，原�?lái)爺爺是腦力殘疾的，為了能為家出份力量才去做的清潔工，每月卻也只有100的工資。我聽(tīng)后是悔恨的淚水，是啊，我后悔。
一位爺爺，清潔工爺爺，讓我覺(jué)得愧怍與他�；蛟S這是一個(gè)要面子者對(duì)不在乎面子者的愧怍。
中學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，但我卻有依賴的壞毛病，不管干什么，我都要依靠媽媽。終于，在一個(gè)星期天的早晨，我戰(zhàn)勝了依賴。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛剛起床，突然發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有人，我并不在意，就看起書(shū)來(lái)。很快，我的肚子就抗議了，我只好起床了，但我依賴的壞毛病又開(kāi)始“搗亂”了，我習(xí)慣地叫了聲“媽媽”�？墒牵車黄o寂，根本沒(méi)有人回答我，我再提高了分貝，喊了一聲：“媽媽”還是沒(méi)有人回答我，只好自己穿衣服了。
自己穿衣服可難了！要先把衣服拿來(lái)，然后再把再把手伸進(jìn)衣服里，最后把衣服穿好。平�？磱寢尳o我穿的可熟練了。再看看自己，衣服的扣子扣錯(cuò)，手伸進(jìn)衣袖里伸錯(cuò)，穿襪子穿反，穿衣服穿反？遇到這些困難，我只有重來(lái)。終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我花了半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間，終于把衣服穿好了。
就在這時(shí)，媽媽正好回來(lái)了，看見(jiàn)我穿好了衣服，驚嘆地說(shuō)：“寶貝，你會(huì)穿衣服了！”“是啊，這有什么難的�！蔽液敛辉谝獾卣f(shuō)。從此，我為著我這句話而戰(zhàn)勝了依賴。
只要有決心，一定能做到你想做的事。
中學(xué)生作文 篇3
在這個(gè)天氣晴朗的星期二，我們翠苑二小五年級(jí)同學(xué)們準(zhǔn)備去杭州市西湖區(qū)少年軍校參加軍訓(xùn)。在前往少年軍校的路上，有的同學(xué)在討論軍校會(huì)是什么樣子的，有的同學(xué)在唱著愉快的歌，還有的同學(xué)在安靜的看書(shū)。
到了少年軍校我們開(kāi)展了開(kāi)營(yíng)儀式，由我們班柴老師進(jìn)行主持，再由潘校長(zhǎng)對(duì)小軍人一些鼓勵(lì)和要求，相信同學(xué)們一定能做好一個(gè)有紀(jì)律的小軍人!我用整齊的步伐去更衣室里面換上軍服，戴好軍帽。心里面在想我真好像一位小軍人們，再加上穿上衣服就更顯得像小軍人。個(gè)班的'教官親自到我們寢室里面教同學(xué)們整理自己的寢室，先把帶來(lái)的物品都整理好放好，最后在疊被子的時(shí)候，我聯(lián)想到了平時(shí)在家里面疊被子的方法。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到晚上了！我們?nèi)w的小軍人們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行晚間鍛煉，晚間鍛煉有很多的項(xiàng)目。比如仰臥起坐，下蹲，俯臥撐，在做俯臥撐的時(shí)候我覺(jué)得身體有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)樵诩依锩嫖液苌僮龈┡P撐但是我還是堅(jiān)持了！
通過(guò)一天的努力雖然很辛苦但是我從中我明白了吃苦耐勞的精神。
中學(xué)生作文 篇4
習(xí)慣，就如同一個(gè)框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人忘記了原來(lái)天空可以很遼闊，原來(lái)我們還可以飛得很高﹑很遠(yuǎn)。
有個(gè)關(guān)于點(diǎn)金石的故事。一個(gè)人一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽(tīng)說(shuō)，點(diǎn)心石十分的神奇，能讓萬(wàn)物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的.石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個(gè)人就來(lái)到了一條鮮河旁，開(kāi)始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經(jīng)習(xí)慣了這種動(dòng)作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經(jīng)改變不了他那種習(xí)慣，把石子一下==進(jìn)那一推普通的石子中。當(dāng)他反映過(guò)來(lái)后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì)不會(huì)很習(xí)慣地再把點(diǎn)金扔去。
猶如幾米的漫畫(huà)《向左走，向右走》。迷宮般的城市，讓人習(xí)慣看相同的景物，走相同的的路線，到相同的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變化。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠(yuǎn)不知道，你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。
習(xí)慣了平凡，卻讓你忘記了原來(lái)自己可以創(chuàng)造奇跡;習(xí)慣了忙碌，卻讓你忘記了停下來(lái)，休息一下;習(xí)慣了痛苦，卻忘了原來(lái)自己也可以很快樂(lè)﹑很幸福;習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，卻忘了未來(lái)的希望。因此，我們不應(yīng)該習(xí)慣，我們應(yīng)該樂(lè)于觀察﹑發(fā)現(xiàn)，努力去，尋找新的事物和新的觀點(diǎn)，總提醒自己要用新角度看這個(gè)世界。
忘記習(xí)慣，讓自己在平凡與忙碌中休息一下，換個(gè)角度看世界，讓心插上翅膀，在天空盡情翱翔。
中學(xué)生作文 篇5
“就算前世沒(méi)有過(guò)約定，今生我們都在癡癡等，茫茫人海走到一起算不算緣分，何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅，偶然抑或是必然。
十七年匆匆而過(guò)，身邊的人去了又來(lái)。歲月無(wú)痕，唯有記憶里的他(她)，漸漸清晰……
曾經(jīng)，低落時(shí)，在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他(她);曾經(jīng)，瘋狂時(shí)，和你一起唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過(guò)一天，想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾經(jīng)，輕輕的，告訴你“白天有你就有夢(mèng)，夜里幽夢(mèng)就由你”的他(她)……曾經(jīng)，曾經(jīng)，都已沉淀為曾經(jīng)。
席慕容說(shuō)過(guò)：“日子就像書(shū)頁(yè)里的插圖，在精致美麗你都必須翻過(guò)去。太陽(yáng)落下去，當(dāng)它升起的時(shí)候，有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人，就從此和你分別。”
人世間有著太多難以預(yù)測(cè)的變故和身不由己的離合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無(wú)情，悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣，過(guò)去了，一切都過(guò)去了。
成長(zhǎng)就是憧憬與懷念的天平，老朋友離開(kāi)，新朋友馬上趕過(guò)來(lái)，不讓天平頹然倒下，直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批，唯一不變的'是那份真誠(chéng)與感動(dòng)。咫尺，天涯，僅此而已。
年華似水，似水年華，但逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪回的四季中我們歡笑的過(guò)去。我們走過(guò)人生，仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……
歲月就是這樣，如年輪一圈一圈的描畫(huà)著我們生命的印記，或隱或現(xiàn)，或明或暗，又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。
歲月如歌，如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅，歲月中印刻著離別是無(wú)言的憂傷……
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