中學(xué)生作文【大全8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！比藗円渤Ｕf(shuō)；“時(shí)間是世界上最容易流逝的東西�！钡俏艺J(rèn)為除了時(shí)間親情也是易逝的，你稍不留神他便離你而去。有些陳年舊事來(lái)的如同魯莽的臺(tái)風(fēng)，來(lái)時(shí)勢(shì)頭猛烈，它刮過(guò)我的情感；刮過(guò)我的思緒，時(shí)刻提醒著我那已逝的親情。
午后的陽(yáng)光懶洋洋的灑在我身上，我趴在窗臺(tái)上，看街上人來(lái)人往，百無(wú)聊賴�！胞溠刻恰u麥芽糖咯”，我的目光被聲音吸引過(guò)去，馬路的一頭一位老者正停在小巷口賣麥芽糖。望著那老者微微彎曲的后背，我的思緒不知不覺(jué)已飄遠(yuǎn)。
“剪刀、錘子、布……”“哈哈，外公你又輸了，要帶我買糖去咯。”“是咯，我家妞兒越來(lái)越厲害了，外公都輸了。”“外公，我想出去玩�！薄昂茫夤珟愠鋈ネ�。”“噓，外公我出去玩了咯，你不可以告訴媽媽我出去玩的�！薄昂�，路上注意全�！薄巴夤薄昂谩薄簳r(shí)只要一喊外公便可以得到自己想要的一切�？墒侨缃裎以俸巴夤珔s無(wú)人應(yīng)答我了。兒時(shí)小巷總是有外公的身影；有外公偷溜出去為我買糖的吃的身影；有因我被罰站外公哄我開(kāi)心摘棗兒的身影；有路燈下不論我放學(xué)多晚都會(huì)等我的身影；有……可是如今小巷再也沒(méi)有外公的身影了，放學(xué)歸來(lái)也見(jiàn)不到那瞧見(jiàn)我歸來(lái)就沒(méi)有愁容擔(dān)憂的面容了。
兒時(shí)的小巷總有許多“寶貝”，趁父母午休的時(shí)候，偷溜出去，與小伙伴一統(tǒng)去“淘寶”，這兒撿一個(gè)“大珍珠”，那兒撿一個(gè)“免死金牌”……直到兩個(gè)口袋鼓鼓的才心滿意足的'回家�；氐郊彝夤缇托褋�(lái)了，坐在藤椅上等我�！巴夤薄鞍�，快過(guò)來(lái)喝水，瞧你跑的一頭汗”，跑過(guò)去端起外公早早準(zhǔn)備好的水，一大口喝下去，便開(kāi)始向外公炫耀起我的寶貝了�！皢�，這么多得寶貝呀，難怪今天去了那么久�！巴夤�，我厲害吧？”“厲害喲�！迸艿酵夤姆块g拿出我的藏寶箱，小心翼翼地把寶貝放進(jìn)去，欣賞自己的戰(zhàn)果�！拔覀冩ふ鎱柡Γ羞@么多的寶貝了。”“那是，外公你可不知道，這些寶貝你要幫我藏好哦，不能被媽媽發(fā)現(xiàn)�！薄昂茫夤珟湍悴氐美卫蔚�，一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！薄拔易钕矚g外公了，外公要幫我把寶貝藏起來(lái)，一輩子都不能讓媽媽知道。”“好，外公一定可以陪你一輩子�！薄巴夤欢ǹ梢缘�，因?yàn)橥夤任议L(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以買多多的糖給外公吃了�！薄昂�，我家妞最孝順了，外公一定等著，等著吃糖咧�！眱簳r(shí)總與外公有太多的秘密，總認(rèn)為外公會(huì)一直陪伴著我，等我長(zhǎng)大買糖給他吃，可是如今……
醫(yī)院，給人一種壓抑的氣息，仿佛死神就在那兒，一個(gè)不留神死神就向你襲來(lái)。隔著窗戶看著外公躺在里邊，看著醫(yī)生們忙碌的身影，我的心慌慌的，可是竭盡全力的醫(yī)生最終無(wú)可奈何的走出來(lái)，我明白外公已經(jīng)離我而去了，我再也聽(tīng)不見(jiàn)外公那熟悉的聲音；再也見(jiàn)不到外公那微微彎曲的背影；再也觸摸不到外公的溫度了；再也……那一刻所有的喧囂都?xì)w于寧?kù)o了。外公的離去宛如閃電劈中了搖曳的樹(shù)林；如同高樓墜物砸向了正常行走的路人；如同順流而下的洪水頃刻淹沒(méi)了村莊。意料不到的事情終于發(fā)生在了自己的身上，令我措手不及。外公離開(kāi)我們的那天天空陰沉沉的，我與外公向來(lái)不喜歡陰天，卻又無(wú)能為力。
兒時(shí)總是天真的認(rèn)為與外公一同藏起來(lái)的秘密永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，卻忽視了那無(wú)情的時(shí)間與外公那來(lái)不及蒼老的年齡。外公成為了我記憶中的一部電影，在屬于我的時(shí)光里循環(huán)播放。曾經(jīng)覺(jué)得自己有大把的時(shí)間流浪，認(rèn)為沒(méi)有什么是不可以重頭再來(lái)的，殊不知命運(yùn)的一個(gè)玩笑在你還未珍惜的時(shí)候便已奪去。慢慢的當(dāng)兒時(shí)的我長(zhǎng)成了自欺欺人的“小獸”，以為自己足可以坦然的面對(duì)一切的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那些離開(kāi)軌道的人，即使再努力也看不到那已逝的人。
跑下樓買了一份麥芽糖，放入嘴里。糖遠(yuǎn)不及外公買的甜，似乎從中夾雜了意思苦味，陽(yáng)光也不似先前的溫暖。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)；“有一次我夢(mèng)見(jiàn)我們彼此都是陌生人，醒了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們是相親相愛(ài)的。”親情是易逝的，一旦失去便再也回不來(lái)，請(qǐng)好好珍惜那一份份的親情吧！
中學(xué)生作文 篇2
”看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭(zhēng)點(diǎn)兒氣嗎?!“這不，媽媽又沖著我嚷嚷起來(lái)了。
不止我一個(gè)，相信大家都深有體會(huì)，只要哪一次考不好，家長(zhǎng)總是像念經(jīng)一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個(gè)家長(zhǎng)的心里都住著一個(gè)別人家的孩子。
上個(gè)月剛結(jié)束的期中考試，我考了班級(jí)第七。剛回到家里，媽媽就立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：”怎么樣，考了第幾啊?“我陡然出了一身冷汗，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲回答：”第七!“
”什么，又是第七!“媽媽怒不可遏地叫起來(lái)，用手點(diǎn)著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓(xùn)道，”看看人家隔壁李婷，又是班級(jí)第一，你什么時(shí)候才能給我露露臉呢?“
我心里暗暗苦笑：額滴個(gè)神吶，你又從哪里得來(lái)的小道消息!我都不知道她考了第幾，你竟然知道!!
不管成績(jī)?nèi)绾�，畢竟是考完了，心情輕松多了，我走進(jìn)臥室，打開(kāi)了電視，準(zhǔn)備看看久違的娛樂(lè)節(jié)目。誰(shuí)知，還沒(méi)等我找到喜歡的頻道，媽媽就沖進(jìn)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了遙控器。完了，這個(gè)周又不得安寧了!只見(jiàn)媽媽沒(méi)好氣的`說(shuō)道：”你說(shuō)你，我給你買了這么多的輔導(dǎo)資料你不做，還有心思在這里看電視，考那么差，也不知道愁!“哎，都說(shuō)暢游書海是好事，可我怎么越想越覺(jué)得是壞事兒呢!
過(guò)了一會(huì)兒，有人找我出去玩，我驚喜萬(wàn)分，終于能逃出媽媽的”魔爪“了�？墒菋寢尩囊痪湓拝s把我從頭到腳潑了一瓢冷水�！辈辉S去!!“哎，這下完了，真沒(méi)有好日子過(guò)了。
唉，每次都是這樣，不論考好考?jí)亩际沁@樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎?每次周末回來(lái)都是這些題那些書的等著我去做，就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)?
每位家長(zhǎng)的心中都住著一個(gè)別人家的孩子，多久以后那個(gè)別人家的孩子才會(huì)消失呢!
我真想對(duì)著天空大聲呼喊：媽媽，請(qǐng)理解我!
中學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候，我是聽(tīng)爺爺?shù)亩L(zhǎng)大的。悠悠的二胡聲伴隨著我的童年，回蕩在我的心間。
——題記
爺爺最擅長(zhǎng)拉柳腔，每當(dāng)農(nóng)閑時(shí)，爺爺會(huì)把他的一大群朋友召集到家里來(lái)，爺爺拉二胡，有的跟爺爺一起拉，有的打著拍子；有的唱戲。我在旁邊鼓掌，我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)大約就從那時(shí)開(kāi)始的。漸漸的我上小學(xué)了，開(kāi)始有了自尊心。大約在五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇作文是《二泉映月》，當(dāng)時(shí)的.我們小小的很幼稚，沒(méi)人驚嘆阿炳的才華，只有無(wú)盡的嘲笑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的我們認(rèn)為二胡是盲人或乞討的人拉著，多少有點(diǎn)輕蔑他們。
下課后，我們班的搗蛋鬼說(shuō)我的爺爺是拉二胡的，全班轟的一聲都笑了，我感覺(jué)自己的自尊心受到了傷害，仿佛耳邊全都是嘲笑聲，我當(dāng)時(shí)感到特別委屈�；氐郊椅揖吐裨�?fàn)敔敃?huì)什么不好偏偏會(huì)二胡，爺爺跟我說(shuō)二胡在樂(lè)器中是很難學(xué)的，我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，大聲的說(shuō)了一句拉二胡的都是乞丐。爺爺愣了一下，看了我一眼，那個(gè)眼神是我當(dāng)時(shí)看不懂的，后來(lái)我才明白那是傷心的，失望的眼神。可惜當(dāng)時(shí)我太小。自此以后，爺爺一拉二胡我就捂著耳朵跑出去，嘴里還嘟囔著二胡是乞丐拉的，慢慢的爺爺就很少拉二胡，至少在我面前他基本上不拉。
歲月如白駒過(guò)隙，我從一個(gè)不諳世事的黃毛丫頭變成一個(gè)亭亭玉立的初三的中學(xué)生了。而爺爺?shù)难骋膊辉儆怖柿恕?duì)當(dāng)年的事情也有愧于心，但無(wú)從表達(dá)。直到我們學(xué)了英語(yǔ)課文的二泉映月，我們的英語(yǔ)老師給我們講二胡的文化，同學(xué)眼睛里少了些輕蔑多了些崇拜。我自己在心里暗暗地下了一個(gè)決定。
放學(xué)回家，我開(kāi)始纏著爺爺央求的讓他拉二胡，爺爺一開(kāi)始愣了一下，看了我一眼，高興地說(shuō)了一聲好。這次我看到了爺爺眼睛里的笑意。
中學(xué)生作文 篇4
許多時(shí)候，失敗會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)原本我們夢(mèng)寐以求的東西，錯(cuò)過(guò)并不意味著完全失去，相反，有時(shí)它代表著更大的收獲。也許你與某件幸事失之交臂，說(shuō)不定正是你的轉(zhuǎn)機(jī)哦!
劉慈欣，這個(gè)以一己之力將中國(guó)科幻提高到世界高度的人，寫作經(jīng)歷也并不是一帆風(fēng)順的。甚至直到現(xiàn)在，他仍繼續(xù)在娘子關(guān)的發(fā)電廠里擔(dān)任計(jì)算機(jī)工程師一職。如果劉慈欣出生在國(guó)外，估計(jì)早就可以名揚(yáng)四海了�？墒窃趪�(guó)內(nèi)，那個(gè)年代，科幻被膚淺的認(rèn)為是兒童文學(xué)，前期寫的小說(shuō)并沒(méi)得到太多讀者的支持。很多人在看到自己的愛(ài)好不被人接受，不受支持，甚至一無(wú)所獲，灰心喪氣是正常的。但他沒(méi)有放棄，仍然滿懷激情，在工作的閑暇時(shí)間努力寫作。他嘗試改變自己，在《鯨歌》之類的作品中，就有很明顯的向主流文學(xué)靠攏的痕跡，最終他成功了。劉慈欣成為了亞洲第一位獲得雨果獎(jiǎng)的作家，他曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的.一些機(jī)遇，但最終成績(jī)斐然。
在看到別人的成績(jī)的時(shí)候，也要看到背后的付出。劉慈欣的付出也是不為人知的，如果不是他在低迷時(shí)期筆耕不綴，提升功力，何來(lái)《三體》的亮眼，何來(lái)的雨果獎(jiǎng)呢?許多成功的人在錯(cuò)過(guò)之后卻有了更大的收獲，是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)后努力上進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，才有了收獲。愛(ài)翁小時(shí)候輟學(xué)，在家中自學(xué)，若是沒(méi)有他的勤奮，好學(xué)，以及對(duì)科學(xué)的興趣，也不會(huì)有后來(lái)的成就。
錯(cuò)過(guò)后，不吸取經(jīng)驗(yàn)，不糾正錯(cuò)誤，那永遠(yuǎn)只能是錯(cuò)過(guò)。付出才有收獲，如果你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)流了淚，那你也要錯(cuò)過(guò)群星了。
中學(xué)生作文 篇5
春雨綿綿，季節(jié)在干脊的土地上留下了腳��；海浪滾滾，大海在礁石上留下了腳�。蝗松�，當(dāng)你驀然回首，身后的腳印早已變得朦朦朧朧。
�。ㄒ唬�
操場(chǎng)上，一聲聲響亮的吶喊聲時(shí)不時(shí)地傳進(jìn)我的耳朵。我咬著筆，著急地坐著。“趕快給我寫好了，不然，別給我去上體育課�！敝v臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師猶如一只發(fā)威的獅子。“不會(huì)做，你叫我怎么辦�！蔽倚÷暤泥止局�，憤憤地瞪了老師一眼。
時(shí)間在墻上悄無(wú)聲息地溜走，我只能急地直跺腳�！拔夷軒湍銌幔俊鄙砗髠鱽�(lái)一聲溫柔的聲音，我仿佛抓住了一根救命稻草，連忙說(shuō)：“快來(lái)教教我這怎么做！”
陽(yáng)光照在我們身上，空氣中的塵埃似乎都已經(jīng)停住了。
這是友誼的腳印，踏過(guò)我青澀的歲月，想留但是留不住的美好，在匆匆時(shí)光中轉(zhuǎn)瞬即逝了！
（二）
連綿的雨水，濕潤(rùn)了整座城市，同時(shí)也濕潤(rùn)了我狂躁的心。
因?yàn)閼Y氣，沒(méi)有吃早飯便摔門而出，打著傘，走在空無(wú)人煙的街道上，莫名的酸楚涌上心頭。強(qiáng)忍住傷心的`淚水，走進(jìn)教室，裝做沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事。
拿起書本，滿腦子都是早晨發(fā)生的那場(chǎng)沖突。因?yàn)樘炖�，我媽叫我多穿衣服，但我卻為了時(shí)尚，堅(jiān)持我的想法。唉，歲月��！終于還是把我改變了。
門口熟悉的身影閃過(guò)，我放下書，沖了出去。門口的母親手握著兩個(gè)包子，雨水順著衣角往下淌。她用手披著她那被雨水粘在額前的劉海，說(shuō)：“快點(diǎn)吃了吧！回去讀書。”又朝我手里塞給我一件棉衣。我一回頭，眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這是親情的腳印。路過(guò)我偏執(zhí)的青春。被時(shí)光奪走的容顏已經(jīng)再也回不來(lái)了！
腳印，是人生閱歷上的證明，前方的路還很長(zhǎng)，不要忘記停下來(lái)時(shí)時(shí)望望你的腳印。停下來(lái)想想自己最初的夢(mèng)想！
中學(xué)生作文 篇6
有人說(shuō)幸福就是有吃的有穿的；有人說(shuō)幸福就是想要什么就得什么；有人說(shuō)幸福就是整天想玩就得玩，自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的，被家人叫做家務(wù)，不被老師叫讀書，那才叫做幸福；甚至還有人說(shuō)整天泡在網(wǎng)吧里才真正的幸福。
但是在我看來(lái)幸福就是擁有一個(gè)溫暖的家。家里有疼你的爺爺奶奶，愛(ài)你的媽媽，嚴(yán)格要求你的爸爸，那才叫幸福。
如果在一個(gè)家庭中，沒(méi)有爸爸媽媽，我想你一定不會(huì)怎么幸福，如果你的爸爸媽媽整天吵架就會(huì)更不幸福。
幸福是知識(shí)。
有人問(wèn)幸福和知識(shí)有什么關(guān)系呢？如果你這樣問(wèn)，我就告訴你，幸福和知識(shí)的關(guān)系。一個(gè)有知識(shí)，有文化的人到那里都是幸福的。
一個(gè)有知識(shí)，文化的人，起碼到那里都會(huì)受到人的尊重。一個(gè)無(wú)知識(shí)無(wú)文化的人，到那里都會(huì)讓人瞧不起，如果要說(shuō)是有人找你工作也肯定是一些干苦活的，比如：水泥工等。
幸福是健康。
一個(gè)需要幸福，最主要的就是要身體健康。
幸福是友情。
友情是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都需要的。當(dāng)我們寂寞的時(shí)候，朋友給我們溫暖的友情，我們失敗的'時(shí)候朋友給我們鼓勵(lì)的友情，當(dāng)我們、、、、、、
幸福是知識(shí)、健康、友情、青春等。
我們現(xiàn)在是自己擁有知識(shí)感到幸福，擁有一個(gè)健康的身體感到幸福，擁有友情感到幸福，擁有青春感到幸福。擁有、、、、、、感到幸福。
我們要珍惜所擁有的幸福，追求美好的明天，珍惜自己的青春，走向心中的大世界。
中學(xué)生作文 篇7
看著它，心里仿佛也有一朵花正在綻放，美美的！
煙雨迷蒙，撐著花傘走在青石板鋪就的小巷中，小巷里彌漫著咖啡的濃香，咖啡店里隱約傳來(lái)舒緩的鋼琴樂(lè)音，真有一種戴望舒筆下的意境。突然一個(gè)迷你鮮花店吸引了我的注意。
花店小巧精致，洛可可式的鏤空花形門窗，乳白色橡木墻面，海藍(lán)的輕紗窗簾從敞開(kāi)的窗戶中飄出，白瓷風(fēng)鈴繪著藍(lán)色薔薇，在微風(fēng)中發(fā)出清脆的聲響。透過(guò)打開(kāi)的橡木門，各種盛開(kāi)的鮮花，美得讓人心醉。
欲推門而入，可四處環(huán)視，卻不見(jiàn)店主，遲疑漫上心頭。沒(méi)人在，我進(jìn)去不太好吧！抬眼瞥見(jiàn)木門上用藍(lán)色編織線掛著一張字條，上面用娃娃字體寫著“我有事出門，請(qǐng)進(jìn)店自選。”字條的下面留著店主的
電話號(hào)碼。這張字條，如盛開(kāi)的花兒，如雨中的鋼琴曲，讓我溫暖，舒適，字條里流露的信任如同一股溫泉，滋潤(rùn)了我的心。
我輕輕走進(jìn)店中，米白色的橡木地板塵埃不沾。滿架的鮮花，充盈了小屋，色彩斑斕，恍如夢(mèng)中。在放滿瓷質(zhì)花瓶的花架旁，慢慢地、輕輕地走，生怕碰落一朵花瓣，而辜負(fù)花店主人的信任。瓶中鮮艷欲滴的花束，熾熱的紅玫瑰，純潔的百合，朱紅的木槿，明艷的海棠，清麗的木芙蓉……一朵朵都像溫柔的精靈，為這個(gè)小屋增添幾分夢(mèng)幻。這時(shí)，一束白薔薇吸引了我，眾花之中，我最喜歡薔薇，薔薇中甚喜白者。眼前這幾株，更是我所見(jiàn)過(guò)的.上品，枝葉皆碧，碧中又帶幾絲墨綠，花瓣白而嬌嫩，純凈地不帶一絲雜色，如云似雪，清甜的芳香如同夏日林間一泓清泉。輕輕拿起一朵，卻更是驚訝地見(jiàn)到薔薇枝干已被一層薄薄的海綿包裹，入手并無(wú)刺痛，這令我對(duì)店主的細(xì)致又贊嘆不已。
選好薔薇，我打了店主的電話“您好！”清甜的嗓音在電話那頭響起，“您好，請(qǐng)問(wèn)您能不能過(guò)來(lái)一下，我已經(jīng)選好花了。”“請(qǐng)您掃一下吧臺(tái)旁的二維碼，把花的照片拍給我，我把價(jià)格發(fā)給您，您用微信給我發(fā)個(gè)紅包就行了�！�
“好的，謝謝。”我拍下照片，發(fā)給店主，一會(huì)兒，店主便發(fā)來(lái)了價(jià)格，并附上笑臉，下書“歡迎光臨�！蔽肄D(zhuǎn)了賬，店主發(fā)來(lái)“謝謝惠顧”和一朵開(kāi)放薔薇。笑著抱起花束，我打開(kāi)傘，慢慢走回家。一路回味著這被信任、被尊重、被體貼的感覺(jué)，仿佛身心皆沐浴花香。
我把花放在書房的窗臺(tái)上，灑上幾滴清水。潔凈溫和的花兒在水珠的點(diǎn)綴下更顯燦爛美麗�？粗睦锓路鹨灿幸欢浠ㄕ诰`放，美美的！
中學(xué)生作文 篇8
這是一個(gè)寒冷的冬天，謝太傅與自己的兒子一同在家里。謝太傅正望著窗外的雪中美景，他的兒子也裝模作樣的學(xué)著父親的動(dòng)作，站在窗前發(fā)呆�！笆迨澹覀儊�(lái)看你了�！薄笆歉绺缃憬銈��！彼吲d的跑到門旁邊，把門打開(kāi)了。一下子就跳到了哥哥的懷中。他說(shuō):“我可想死你們了�！�
等他們?nèi)歼M(jìn)來(lái)時(shí)，謝太傅問(wèn)道：“這幾天在家里你們有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呀？”哥姐倆異口同聲的回答:“當(dāng)然了�！毙肿幼院赖卣f(shuō):“書中的內(nèi)容不僅有趣，而且我還學(xué)到了很多的知識(shí)呢。”兄女說(shuō):“這幾個(gè)月我也讀了不少書，還寫了不少作品呢�！彼雌饋�(lái)也不甘示弱。“我...我……”小兒子不知道說(shuō)什么，只好應(yīng)和著說(shuō)：“你們可真厲害�！�
“不錯(cuò)，不錯(cuò)呀！”謝太傅欣慰地說(shuō)道。不過(guò)紙上談兵是沒(méi)有用的，讓我來(lái)考考你們的文采如何。兄子心中想到：“放牛過(guò)來(lái)，我也不怕你。我一定會(huì)比兄女強(qiáng)的�！边@時(shí)外面的.雪下的更狂了。謝太傅望了望窗外，笑道：“不如你們就以雪為題，你們看看外面的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的像什么？”這時(shí)屋子里安靜了許多，大家都在沉思這道題的答案。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，兄子就大喊道:“這還不簡(jiǎn)單，把鹽撒在空中不就極其的相似嗎？”說(shuō)完，他還向兄女?dāng)[出了勝利的姿勢(shì)。可這時(shí)兄女反駁到:“為何不將雪比喻成乘風(fēng)而起的柳絮呢？”兄女又向兄子得意的笑了一下。這時(shí)小兒子還是不知道該說(shuō)什么好，但還是裝的跟大人一樣，說(shuō):“都很不錯(cuò)，真是難分上下呀。”
謝太傅聽(tīng)了兩位的回答后，大笑不止，沒(méi)有做出評(píng)價(jià)。其實(shí)勝負(fù)已經(jīng)很明顯了。柳絮乘風(fēng)而起明顯比空中撒鹽更勝一籌。你們想知道這位兄女是誰(shuí)么？他呀，就是大名鼎鼎的左將軍王凝之的妻子，謝道韞。
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