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中學(xué)生作文7篇【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
新時代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠(yuǎn)。老師說：“有志者處天地之間，當(dāng)學(xué)杜子美，廣廈千萬間；須效白香山，謀制萬里襲�！蔽覀兝卫斡涀±蠋煹慕虒�(dǎo)，暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”我們知道，光有志向是不行的，還要付諸實(shí)踐。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來才能成為真正的棟梁?
新時代的中學(xué)生行在他人前�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”是我們的座右銘，我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。看?∥頤悄??湎卵??檬?猶釔攪四囁櫻晃頤遣簧?幌斕毓氐裊俗呃壬系牡�；晤U歉?先誦『⑷米?⑷玫潰晃頤且參???橋龐墻餑選??殘磧械娜嘶崴擔(dān)骸安瘓褪竅氤齔齜繽罰?玫嬌浣甭穡俊背先唬?頤竅不侗硐腫約海?部釋?玫獎鶉說腦捫錚??頤悄諦納畬ψ鈁媲械南Ｍ?俏?鶉舜?タ燉鄭?頤且滄齙攪?
這就是我們，有志向也有行動的`新時代中學(xué)生。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！蔽覀円蚕氤晒�，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生，更不想成為除了“Hello? 彼擋懷齙詼?浠暗撓⒂錕際愿呤幀Ｎ頤切枰?緇岣?韙?喙刈ⅲ?夢頤悄茉謔屎獻(xiàn)隕矸⒄溝幕肪忱鎰倫吵沙?
這就是我們，新時代的中學(xué)生。有的人說我們有個性，有思想；有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢?∥頤薔褪俏頤牽?咦約旱穆罰?帽鶉巳ニ蛋?〔還??胂嘈牛
我們———新時代的中學(xué)生———定會創(chuàng)造精彩的明天！
中學(xué)生作文 篇2
你想擁有細(xì)心，還是粗心？相信大家一定會選擇前者�？墒牵裉煳覀儼嗤瑢W(xué)卻無一幸免地被粗心“俘虜”了。
今天，老師使用了連環(huán)花招，步步為營，把我們個個“整”得落花流水，枝折花落——“枝”指男生，“花”指女生。
第一招：請君入“甕”
上午，程老師說要我們下午帶一支紅彩筆，同學(xué)們謹(jǐn)遵師命，全部照帶。可誰知從那一刻起就已經(jīng)鉆進(jìn)了老師設(shè)的“圈套”里。
第二招：故弄玄虛
老師伸出食指，拿著紅彩筆神秘兮兮地說：“在左手食指上畫一個紅點(diǎn)，要涂得大大的喲。”程老師干這種“勾當(dāng)”竟臉不紅，心不虛，真是“老奸巨滑”。
第三招：以假亂真
大家畫完了大紅點(diǎn)，竊竊私語，探討老師為什么讓大家在手指上畫紅點(diǎn)。老師神秘地一笑，說：“現(xiàn)在在眉心用手指點(diǎn)紅點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們毫不猶豫地按了上去，“哈哈哈……”一個同學(xué)對著她的同桌大笑，可她自己不是也有一顆嫵媚多嬌的“美人痣”嗎？大家把目光投向程老師時，發(fā)現(xiàn)他眉心并沒有紅點(diǎn)，可是我明明看見她在手指上畫了一個又大又紅的點(diǎn)啊！
第四招：上當(dāng)受騙
在同學(xué)們的逼問下，程老師供認(rèn)不諱：原來，她涂紅的是食指，按上額頭的.卻是中指。
“老師真壞！”
“我恨老師！”
“老師干嘛騙我們呀！”
“老師……”
簡直是民怨沸騰，程老師卻幸災(zāi)樂禍地說：“誰讓你們不看清呢？這怎么能怪我呢？”唉，被老師當(dāng)猴耍了。同學(xué)個個擺出一副苦瓜臉，朱嘉昕趕忙用劉海兒擋住紅點(diǎn)；馬啟瑞則用手擋著臉，無臉見人；劉子源本來就是個“四眼”，他覺得這像是百天娃娃眉頭上的紅點(diǎn)兒，很丟人，就擦來擦去，竟然又擦出了三個紅點(diǎn)，成了名副其實(shí)的“四眼”……同學(xué)們忙著搔首弄姿地遮羞，真是千姿百態(tài)。哈哈！
下課鈴響了，老師春風(fēng)得意地走出了教室，同學(xué)們則蜂擁沖向洗手池。
中學(xué)生作文 篇3
星期天下午，我們?nèi)熒M(jìn)行了一次有意義的登山活動。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一個個像出籠的小鳥，興高采烈地走出了校門，直奔青屏山。
我們邊走邊欣賞著路邊的風(fēng)景，回頭一看，我們的隊(duì)伍就像一條長龍，不知不覺，就來到青屏山下，我抬頭一看，哇!山這么高啊!上山的臺階幾乎是筆直的。我能上得去嗎?看到同學(xué)們一個個精神振奮，我也不能示弱。我鼓足勇氣登上臺階……到了半山腰，我就累得腰酸腿痛，走不動了，這時，我突然看到一位抱孩子的阿姨從我身邊經(jīng)過，只見她走一會兒，停一下，繼續(xù)往上走。他堅持不懈的精神鼓舞了我，我長吁了一口氣，使出渾身的力氣奮力向上攀登……
啊!我終于登上了山頂，雖然累得氣喘吁吁，可是心中充滿了勝利的'喜悅。再看看山上，蒼松翠柏，綠樹紅花，風(fēng)景宜人。老師帶我們到了一個綠樹環(huán)抱的地方，那里有健身器材，有石凳，我們在那里下跳棋，看書、做健身活動，多么愜意啊!老師還給我們留了影呢!
最后我們戀戀不舍地返回了學(xué)校。
真是一次有意義的登山活動呀!我想：學(xué)習(xí)不也像登山一樣嗎?在科學(xué)的道路上，不正需要這種登山精神嗎?只要腳踏實(shí)地，堅持不懈，就一定能勇攀科學(xué)高峰!
中學(xué)生作文 篇4
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了!
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有的怪叫聲，只有微微的在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們玩著，跳著，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點(diǎn)的感覺。
一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的`暑假增添了幾分生機(jī)，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負(fù)了這片好時光。驅(qū)車到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的。雇上一只竹排，撐中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光……享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗，紅紅的夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!
夜幕降臨，打開電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，的佳話。突然間，一聲沉悶的打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
中學(xué)生作文 篇5
大自然中，生機(jī)勃勃，動植物快樂的生活著，有一棵植物，它樹枝如發(fā)絲，上面長滿了嫩綠的小芽，它就是柳樹！
在春意盎然的春天，柳樹的小芽不知不覺的悄悄探出了小腦袋，嫩綠嫩綠的，柳樹少女對它們百般呵護(hù)，讓它們和風(fēng)嬉戲。
在赤日炎炎的夏天，柳樹的小芽已經(jīng)全長出來了，他們每天快樂的玩耍，翠綠翠綠的如同一塊綠寶石，很是漂亮！
在秋高氣爽的秋天，農(nóng)民們正在忙碌著，柳樹呢？它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩，一片片如蝴蝶般的.葉子落下，帶著對媽媽的不舍，離開了柳樹媽媽溫暖的懷抱。
在寒冷刺骨的冬天，柳樹蓋著雪白的被子，這時的她很憔悴，因?yàn)樗暮⒆佣汲鋈リJ蕩，她的心里十分掛念，想著他們生活的怎樣，那無數(shù)的小芽和媽媽的心連在一起。
大自然中植物的一員—柳樹，不可以缺少，它的存在讓大自然多了一份歡聲笑語，柳樹只是其中之一，正是萬千動植物的存在，才構(gòu)出我們的大自然！
中學(xué)生作文 篇6
運(yùn)動很重要，它是每個普通人都會的，只是完成的出色與完美度有區(qū)別。我熱愛運(yùn)動，它能使我得到鍛煉，不論是身心方面還是身體素質(zhì)方面。
從小我就經(jīng)常運(yùn)動，記得在四歲時我就獨(dú)自“闖蕩江湖”，獨(dú)自一人去玩耍，當(dāng)然，不會跑的太遠(yuǎn)。我那時經(jīng)常和比我大三四歲的哥哥們玩。從小因?yàn)楹堋懊汀�，磕得膝蓋等部位留下了許多淡淡的疤。
大了點(diǎn)兒后我仍然很貪玩，還沒有上小學(xué)，我對那些游戲便已經(jīng)樣樣精通了。而之后，從一到三年級，作業(yè)少，內(nèi)容少，知識簡單，我也經(jīng)常放學(xué)后寫完作業(yè)便出門去找朋友們“瘋”去了，那時的我成績不錯，老師們都說我成績好、體育好、也很有禮貌，唯一就是有點(diǎn)兒瘦，但是力氣倒不小。老師們不曉得我是一個經(jīng)常從兩種環(huán)境中轉(zhuǎn)換的人。我成績好是因?yàn)槲野蠢蠋煹囊笞�，上課全神貫注地聽講，從小時候到現(xiàn)在，我敢保證，我是班里上課最認(rèn)真的，正因?yàn)槲业倪@種精神，我的成績才會好，而我的體質(zhì)也正因?yàn)槲业摹翱褚啊�，活動量大，一天至少能鍛煉兩個小時，而這兩個小時中算是我一天中最快樂、無拘無束、“野性四射”的時光了。
我接觸最早的體育活動，除了平常娛樂玩的，就是乒乓球。小學(xué)時我報的.是一個乒乓球班。剛開始我因?yàn)橐郧皼]打過，技術(shù)不怎么樣，但后來憑著驚人的天賦與學(xué)習(xí)能力，一躍成為班里打乒乓球最好的。那時一談到乒乓球我就兩眼放光，心里激動不已，當(dāng)然，我那時也曾經(jīng)想過當(dāng)一個國家級乒乓球運(yùn)動員。父母也都很高興，但如今想一想那實(shí)在有點(diǎn)兒難以實(shí)現(xiàn)，而且父母也并非真正想讓我從乒乓球方面發(fā)展。后來因?yàn)榧议L們都投訴那個教練不好，于是學(xué)校撤了教練，但又臨時找不著新的教練，便也把我們乒乓球班解散了……
那時算是四年級，我無意中接觸到了足球，因?yàn)樵跇堑紫峦娴闹荒苁亲闱�。想打乒乓球可是沒球臺，想打羽毛球又因?yàn)橛酗L(fēng)。那天我驚奇地發(fā)現(xiàn)我踢足球很有天分，因?yàn)槲矣袔讉�優(yōu)勢，最重要的就是我的速度快，靈活，腳勁也不小。當(dāng)時我們樓上有個足球隊(duì)的，他和我踢足球，居然踢不過我，這也加大了我的自信心，堅定了我之后要進(jìn)足球隊(duì)的信念。在以后我每個周末都去小廣場踢足球。我也因此認(rèn)識了很多經(jīng)常去那里踢足球的朋友。也就是那一段時間我跟著一些當(dāng)時六七年級的大哥哥踢足球，我學(xué)到了一些過人、斷球、傳球、打門的招式。五年級的時候我選修了足球作為“校本課程”，可能因?yàn)槲矣辛艘欢ǖ幕A(chǔ)，輕松地被選入了足球隊(duì)。在那以后，我的“足球生涯”開始了。我在足球隊(duì)里學(xué)得很快，技術(shù)有很大提升。選隊(duì)長的時候，有很多進(jìn)入了足球隊(duì)時間比我長的同學(xué)，可老師偏偏就選我當(dāng)足球隊(duì)隊(duì)長，在這點(diǎn)上兄弟們還是都服氣的。因?yàn)槲壹夹g(shù)最好，是班干部，會組織，有領(lǐng)導(dǎo)能力，而且我踢的位置也是隊(duì)伍的核心。
記得在五年級暑假的時候，老師讓我去跟著參加了初中的足球比賽：市里的比賽和代表東營市去跟山東省其它市的比賽。那時老師可能看我有很大的發(fā)展前途，便讓唯一的一個五年級的“小屁孩”去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、見識見識，回想起來，當(dāng)時讓五年級的孩子跟著去，實(shí)在是難得一遇啊！從這途中，我們?nèi)ミ^濰坊與臨淄，我也見識到了初中足球的團(tuán)隊(duì)配合、團(tuán)隊(duì)意識與頑強(qiáng)的精神、精湛的球技。我想，這就是初中足球比小學(xué)厲害的重要原因！
現(xiàn)在到了七年級，已經(jīng)不經(jīng)常練足球了。因?yàn)楦改缸屛页煽儾荒軓膬?yōu)秀一落千丈，而踢足球怎么說也是分神的，而且他們說踢足球以后沒有發(fā)展前途，于是經(jīng)常想隨時就讓我“戒”了足球；還有我姐，她怕我踢成“羅圈腿”，經(jīng)常說打籃球長高，所以也時常勸我不要再踢足球，而是轉(zhuǎn)向多打籃球。我是一個聽話的孩子，但是又實(shí)在不忍放棄這個愛好，于是我雖然聽——校本課程的時候去學(xué)“電腦編程”，但我仍然不減對足球的熱愛！每次上體育課，過周末的時候便是我最開心的時候，因?yàn)槟菚r我可以重溫一下這愛好，我可以無憂無慮地、“灑脫地”與朋友踢一場足球比賽。現(xiàn)在想一想踢足球的時候，心情就一陣激動，全身都感覺似乎被較低伏特的電壓電了一下子，全身有一陣兒短暫麻木的感覺，精神一下子提了上來，提到了最佳、最興奮的狀態(tài)，那種感覺太爽了，回味無窮，有一種沖動要馬上踢足球。
足球是我現(xiàn)在最喜歡的運(yùn)動，它能給我?guī)砜鞓�，也能讓我體會到不舍，在不久的將來，我想，我也許就能深刻體會到人生中必會經(jīng)歷的一種“濃濃的”不愿割舍的割舍。
中學(xué)生作文 篇7
5月12日汶川發(fā)生的地震，給我們留下了很深的印象。可怕的地震來到之前，汶川是多么美麗，可是美麗的風(fēng)景，頃刻之間就被毀了，有三位小朋友互相說鼓勵的.話，被困幾十個小時后，依然活了下來。還有一個小朋友自己唱國歌，也活了下來，今天早上一條新聞吸引了我，一位婦女被困216個小時后被救出。
在網(wǎng)上傳發(fā)了一張圖片，一個8、9個月的孩子的被褥上被母親貼上了一張字條，上面寫：孩子，媽媽對不起你，如果你活著，媽媽就會一路走好。雖然這是短短的幾句話，但不難看出這位偉大的媽媽對孩子濃濃的愛。
“孩子，媽媽手心里的寶貝親妮，無情的上帝將你從我身邊帶走，帶你到天堂的那一邊去玩耍,天堂里有歌聲、笑聲，也有美麗的花園，還有老師和同學(xué)和你做伴······”
地震中四川省一個村子遭地陷，全村陷下去了100多米，多么可怕的數(shù)字啊，那人肯定都活不了了，這幾天報道四川還有大暴雨，我媽說著老天爺想要把四川給滅亡嗎？
一方有難，八方支援。讓我們也攜起手來創(chuàng)建美好家園。
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