(經(jīng)典)中學(xué)生作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　秋夜，涼意習(xí)習(xí)，風(fēng)拂動窗外的柳梢，淡淡月光拋下一段疏影，不知不覺牽扯出關(guān)于成長的回憶。

　　那亦是一個秋天，月還未落，卻顯得格外清幽冷峻�；椟S的路燈下，父女倆一長一短的影子沿著路邊緩緩移動，空氣中氤氳著女兒略有撒嬌的聲音。我一只手挽著父親溫暖的胳膊，另一只手上下擺動著，眉飛色舞的講些什么，時而大笑，時而蹙眉，時而扮出一個鬼臉。父親始終低頭專注地看著我的側(cè)臉，或也隨著我搖頭晃腦，凝神傾聽著……

　　不知何時開始有那么多的事要抱怨，一看見父親，我便像遇到無需回收的垃圾桶似的，就把一肚子的苦水傾倒，父親總是笑而不語，溫和而睿智地靜靜看著我，他的目光像一口深井，盛滿無盡的耐心。而往往是還沒有念叨完，就已到家，我忿忿地往門前嬌弱的柳樹上踹上兩腳，然后一臉不滿地走進家門。我從未注意，身后的父親正看著我，搖頭嘆息。

　　父親年輕時便是位成績優(yōu)異的好學(xué)生，他總喜歡趁空閑檢查我的作業(yè)。父親坐在我的書桌前，本來就稀少的頭發(fā)中，一兩根銀絲赫然在目�！皝�，把這條題目講給我聽！”沉思許久的父親忽然轉(zhuǎn)身朝我命令道，眼睛里是不可置否的凌厲。我覺得詫異，平日幽默風(fēng)趣的父親何曾變得這么嚴厲？我瞥向桌上厚厚的作業(yè)本，心中一陣焦躁：“你管那么多干嘛？都訂正過了還不會嗎？你不知道我作業(yè)多��！”如同蠟燭燃盡一般，父親的.眼神立刻黯淡下來，瞳孔里滿是一眼望不穿的黑，他始終沒有吐露出一個字，仿佛要耐心等我發(fā)泄完，可我明明看見他的額頭有猙獰過的痕跡。

　　窗外，風(fēng)突然大了起來，那株柳被風(fēng)強迫著敲打窗欞。我的心一陣抽痛，隱隱為剛才的沖動后悔，躲在床上，暗自慪氣。漆黑的房間在“吱呀”一聲后射出無數(shù)刺眼的光線，父親緊抿著嘴唇向床邊走來，輕輕幫我把被子往上拉了拉�！鞍ァ�—”長長的嘆息過后，又喃喃道：“孩子，我知道你壓力大，但——但我也知道你馬虎，不想你以后……”后面他究竟說了什么，我分辨不出。我只是覺得無地自容，含淚看著他躡手躡腳走出房間，光線越來越細，靜止在鎖洞咬住鎖舌的聲響中。

　　長大，似乎只是一瞬間的事。翌日，上學(xué)經(jīng)過那柳樹，它被風(fēng)雨摧殘得七倒八歪，可微黃的葉透出幾分罕見的生機。走出好遠我又回頭，父親深邃的目光一直緊跟我的身后，我囁嚅著，想說什么終究沒有說，我想父親此刻一定聽得懂我在想什么吧！

　　如今那株瘦弱的柳，已經(jīng)形成了一片綠蔭。我的成長，在父親的傾聽中愈發(fā)健壯。成長，也需要傾聽！

中學(xué)生作文 篇2

　　昨天上午，數(shù)學(xué)老師郭老師把我們上星期做的數(shù)學(xué)《補充習(xí)題》發(fā)下來讓我們訂正，一看郭老師那個臉色，就知道錯的人一定很多。

　　果然，郭老師開口說話了：“各位同學(xué)，猜猜哪邊是沒錯的，哪邊是錯的？”我們?nèi)�班同學(xué)看了一眼講臺上的作業(yè)，一邊很多，一邊很少，所以我們都猜錯的少，對的多。郭老師生氣地說：“告訴人你們，看那邊多的全是錯的，就這么一點人全對，你們丟不丟人呀？連我都覺得丟人�！苯酉聛恚�郭老師開始報錯的.人的名字：吳潤松、倪嬌、朱舒楠、甘甜……老師報的時候我們都很緊張。終于，郭老師把名字全部報完了，被報到的同學(xué)個個垂頭喪氣。這時，郭老師把沒錯的也發(fā)下來了，我一看，本子上一個“X”也沒有，就不禁有點沾沾自喜，驕傲地對旁邊的同學(xué)說：“哎呀，你看，你看，錯那么多，而我一個都沒錯�！迸赃叺耐瑢W(xué)都被我說得非常不好意思。這時郭老師點我的名說：“劉林靈同學(xué)，不要太驕傲，說不定 別人下次就超過你了�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

　　通過這件事，我懂行了做人不能驕傲，要謙虛。老師這句話我將永遠銘記在心。

中學(xué)生作文 篇3

　　當(dāng)今，中學(xué)生的假期生活形式多種，愈加豐富。獨生子女的我們和家長都對打工存在著不同的看法。有人認為我們現(xiàn)在打工是在踏入社會早期的一次好的歷練；有人則認為中學(xué)生心智尚未發(fā)育成熟，容易受到社會的負面影響。其實這恰恰反映了一個非常現(xiàn)實的問題，那就是在社會經(jīng)濟主義市場飛速發(fā)展的今天，我們該怎樣正確的認識和理解人類工作然后得到酬勞的途徑和過程。我個人認為中學(xué)生假期打工是積極可取的。

　　對待中學(xué)生打工，我們要清楚自己利用假期打工的真正目的在哪里？我可以很坦然的說，最初的想法就是拿到工資就在店里購物，買自己喜歡的東西。但最后的收獲卻是，我懂得父母養(yǎng)育我們的艱辛。隨著年齡的`增加，工作的目的也愈加明確。我們這一代人絕大部分面臨著的多是4.2.1的家庭結(jié)構(gòu)，工作的意義絕非只是養(yǎng)活自己，的是一種必須履行的責(zé)任。過去只懂花錢不懂賺錢的我，此刻卻想到一個詞“節(jié)儉”。而且，事實告訴我，有文化和沒文化真的不一樣。這比老師在課堂上強調(diào)一百遍都更讓人刻骨銘心。這正是我假期打工的意義所在。

　　也許某天碰到熟人會笑你，調(diào)侃你；也許又有某天顧客對你的服務(wù)態(tài)度不滿；又或者因為一些原因遲了幾分鐘，罰掉幾十快錢；再者上班時間偷了些小懶，讓你的同班同事業(yè)績比你好，如此等等。這其實是在考驗?zāi)愕男膽B(tài)，其實人活著常常會有矛盾，我們常常會感覺累，常常會“山窮水盡疑無路”，但只要走下去，就是“柳暗花明又一村”。

　　假期打工是我的一筆財富。那天是十號，我接過店長手里的一千一百塊錢工資，那一刻我是發(fā)自內(nèi)心的驕傲……初次體驗到勞動的回報，同時潛意識里還感受到自我價值的提升！

　　象牙塔中的同學(xué)，不妨利用假期走出家門，認識世界，不過，別忘了帶上清澈的眼睛和思辨的頭腦。

中學(xué)生作文 篇4

　　上周星期四，我們有一節(jié)語文課，在課上，我們和劉老師“玩”得很開心。

　　那天，我們學(xué)習(xí)《核舟記》這篇文言文，因為這文言文的篇幅很長，里面的方位詞語又多，所以很難理解它的內(nèi)容。于是劉老師就在我們班上挑了三個體型不同的男同學(xué)，分別來扮演《核舟記》里的蘇東坡，魯直和佛印，然后又請了一位女同學(xué)來讀課文，三位男同學(xué)來演，一幕小型的課本劇就開始了。

　　我們的老師當(dāng)“導(dǎo)演”還真當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠拥�，女同學(xué)念一句，老師就讓他們換個姿勢，有一句是說：“東坡右手執(zhí)卷端，左手扶魯直背�！比缓罄蠋熅妥尠缪輺|坡的那個同學(xué)把手放在扮演魯直的那個同學(xué)的背上，那位同學(xué)笨拙的'動作把我們大家逗得哈哈大笑。更有趣的是，由我們班虛胖的“活寶”表演的佛印“袒胸露乳”笑意盈盈，惟妙惟肖。同學(xué)們起先是在座位上看，覺得不過癮，又干脆站起來看，后來，直接下位跑到老師的身旁看他們表演，同學(xué)們中不時的爆發(fā)出歡樂的笑聲。

　　還有一個情節(jié)是令我最記憶猶新的，女同學(xué)念到“而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也”時，見四下沒有“佛珠”，劉老師機靈一動，干脆把一同學(xué)的舊膠布拉斷，戴在那位演佛印的同學(xué)的左臂上。這時同學(xué)們笑得前合后仰。

　　在這次語文課中，老師用課本劇的形式，使我們理解這一篇很長的文言文，使我們在背書時，能很快產(chǎn)生聯(lián)想，從而使我們記憶得更準(zhǔn)確，更迅速。

　　我真的希望這樣的課能再多一些。

中學(xué)生作文 篇5

　　愛是無形的，但往往愛是形態(tài)各異的。

　　——題記

　　愛——正方形

　　正方形方方正正，四條邊永遠都是相等的，每一個角也都是相等的。這代表著公正的愛。沒有誰能比老師更能體會這種愛。有人說老師偏愛學(xué)習(xí)好的學(xué)生，其實不是這樣的，最起碼我們班的老師沒這樣。我認為不管是好學(xué)生還是差學(xué)生，老師都是從“白紙”開始教起，都是公正的，會的同學(xué)更好，不會的同學(xué)他就耐心教。有人說，學(xué)習(xí)差點的同學(xué)做錯了事老師就把他罵的半死，好的同學(xué)就不會。根本就不是這樣，老師是想好的同學(xué)不會干出這種事來。這也不能怪老師，總而言之，老師的愛是公正的。

　　愛——長方形

　　長方形兩邊長，兩邊短。但四個角永遠都是相等的。這代表著母親的愛。母親對我總會有私心，畢竟我是他的孩子嘛。哪個母親不會疼愛自己的孩子呢？就拿母親對我與對別人相比，就形成了長方形，大把角度永遠都是對的'，當(dāng)我做對了事——表揚我。當(dāng)我做錯了事——批評我。這也體現(xiàn)出長方形的特點。

　　愛——多邊形

　　多邊形，顧名思義有很多邊。每條邊長短不一。嗯……這會表現(xiàn)什么樣的愛呢？就是無私奉獻的解放軍戰(zhàn)士，是否還記得5，12四川大地震，當(dāng)時四川的解放軍戰(zhàn)士，不顧自己家人的安危而成功救取了更多的人，然而，他們的家人卻永遠的離開了他們。難道這不正體現(xiàn)出多邊形的愛么？

　　愛，看不見，聽不到，摸不著，但它卻蘊含著重要的意義。他各式各樣，總可以給人溫暖的感覺。

　　——后記

中學(xué)生作文 篇6

　　淚，既可以說輕如毛，也可以說重如泰山。淚，既可以說是發(fā)自內(nèi)心的，也可以說是外表上的虛偽。人們往往在分別幾種情況下流的淚，在高興時，在悲傷時，在感激時等等。

　　我原以為只有人才有淚，只有人才會有喜怒哀樂，但是我錯了，后來我才明白，原來動物也有淚，而且是有重量的淚，是一種發(fā)自內(nèi)心深處的淚。在它們的淚中有我們看不到的虛偽，有的只是真誠。大概也只有動物的淚，才能震撼人們的心靈。

　　我第一次看到動物的淚是在幾年前，那是一只狗的淚。由于狗已經(jīng)很大了，所以我的家人決定把它給宰殺了，狗知道自己逃脫不了被宰殺的厄運。這一天，它似乎早就預(yù)感到了，顯得特別平靜。在它將要被宰殺的那一刻。我發(fā)現(xiàn)了一滴淚，一滴晶瑩的淚含在狗的眼眶里。久久沒有落下。它那種渴望生命的眼神在我眼前揮之不去。在刀落下的那一刻，那滴淚也隨之落下，難逃厄運的狗在它死前留下了最后一件東西，一滴圣潔的淚。很久很久，我都沒有忘記那種眼神和那滴淚，一滴留戀生命的淚，一滴真誠的淚。

　　如果說狗的淚是對生命的不舍，那么還有一種是愛的淚了。這種淚是藏羚羊的淚，那也是我感受到的`一種最沉重的淚。

　　這是我看到過的一篇文章。文章中說的是一個獵人在大草原上發(fā)現(xiàn)了一頭藏羚羊。于是獵人用qiang瞄準(zhǔn)了藏羚羊，出乎人意料，藏羚羊并沒有逃走，而是呆呆地站在原地，作出了讓人一輩子難以忘記的一幕。它“撲通”一聲跪在了獵人的面前，同時流下了兩滴淚，但后來獵人還是扣動扳機，將藏羚羊獵殺了。然而在他后來要吃藏羚羊時，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來藏羚羊腹中還有一只小的藏羚羊。獵人明白了那一跪和那兩行淚是藏羚羊的母愛，是藏羚羊?qū)�孩子的愛�?/p>

　　這是一種母愛的表達，這是一種母親深深的愛，這更是一種世界上最高尚的淚。我看到的動物的淚，那是一種比任何東西還要沉重的淚，那是使我們這個世界充滿愛心的淚，那是我終生不能忘記的淚！

中學(xué)生作文 篇7

親愛的媽媽：

　　媽，最近過的好嗎？工作一切還順利吧？五月的第二個星期天就是母親節(jié)了，我相信那一天母親都會感到欣慰和幸福。在母親節(jié)即將來臨之際，我想以這封感恩信來表達我對您的感激與敬意。

　　媽，您還記得嗎？您曾經(jīng)給我買了一個180塊的斜挎包，雖然對您，或是對于別人來說這只是一件并不是很起眼的事兒，但我每每想起這件事就感到內(nèi)疚。

　　那天是星期五，我的老師說明天星期六要去南丫島玩，要帶齊很多的東西，最好就是有一個手提包裝著這些東西，那就訪遍得多了�？墒�，我自己連一個提包都沒有，難道要我空手而去，或是要我手忙腳亂地提著那些東西去嗎？那一刻，我多么想擁有一個提包呀！到了放學(xué)的時候，我來到您工作的地方，您剛剛準(zhǔn)備收工回家了，我連忙跟您說，我想要一個手提包。當(dāng)您聽到我這么說時，您露出了不悅的顏表，我也低垂著頭，不敢正視您的眼神。你說：“平時有時間也不叫我跟你一起去買，現(xiàn)在我沒時間，很忙，你卻又叫我跟你一起去買……”這時，我感到您的語氣變重了，像一塊鉛塊似的重重地砸在我的心上，難受極了，但媽媽您還是跟我一起去買手提包。我們來到一間手提包的專賣店，光是看著那些放在架子上的，外形精致漂亮的手提包，就覺得很昂貴了。我并不敢‘輕舉妄動’，我小心翼翼地，打量著那些手提包，著眼于它們昂貴的價錢。我忽的發(fā)現(xiàn)了一個很適合我的手提包：長方狀的外形，黑黝黝的表皮，寬粗寬粗的手提帶，在燈光下反射著亮麗的光彩。好漂亮的一個手提包呀！我的心仿佛綻開了一朵小花一般，欣喜若狂。我回頭看看手提包的標(biāo)價，我一看，愕然了……好貴哦，250塊！！我傷心透了，這東西超貴的，我怎會買得起呢？媽媽好像看出我很喜歡這個手提包，連忙詢問收銀柜的銷售員：“這個手提包多少錢？”“250塊�！碧彀�！這個數(shù)字對于我來說，是個不少的數(shù)目呀！就算我真的有錢，我也不會買！但心里卻很想要，很迫切要那東西。媽您突然問我：“要不要買？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個手提包，猶豫著。突然的，銷售員阿姨委婉地說了一句：“算了，我知道你帶你女兒來買手提包，是很不情愿的，但畢竟她需要，你才幫她買…我便宜你算了…180塊吧�！薄�180塊，買不買？”媽媽又再次問我，我還是猶豫著，180塊，我還是覺得很貴。我想，不買就算了，到時候隨便的找個袋子裝裝東西就算了……我還沒反應(yīng)過來，媽媽您已經(jīng)付款，我接過那180塊的手提包，傻傻地站在一邊……當(dāng)走出這間專賣店時，您告訴我說，您今天做的工資也沒有我的手提包的錢那么多。聽完您這句話時，我的心不要自主地內(nèi)疚起來；您辛苦賺回來的錢卻只是為了一個手提包而花光了，您今天的心血又被我白白的浪費了�；丶业穆飞希�我不敢跟您說話，也不敢走在您的旁邊、前面，只是低著頭，羞愧地躲在你的背后；我害怕您罵我亂花錢，不珍惜您得來不易的成果。一路上，我一直在想‘補救’的方法，有什么辦法可以補償您呢？回到家中，我搶著做家務(wù)，不斷地‘補救’著！

　　這件事過了很久后，有一天我終于明白了，您會跟我說，您那天做得工資也沒有我的手提包的.價錢那么多，是因為您想讓我知道，您是多么的愛我！您同時也希望我也是一樣的愛您！我知道，您并不希望因為買那么昂貴的手提包給我，會是令我那么內(nèi)疚；您希望您可以盡自己所能，為我取得我所需要的東西，希望我是快樂的，希望我是幸福，而并不是一個內(nèi)疚的我。對不對？

　　謝謝您，媽……謝謝您為了我付出那么多，謝謝您的包容和體諒，謝謝您對我的無微不至！

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！闭l說兒子小草般的心意，就可以報答得到春天陽光般的慈母的恩惠呢？正如，小鳥報答不了讓它翱翔的藍天；樹兒報答不了讓它茁壯成長的大地。天下的母親都一樣，都是愛自己的子女，她們都是不求圖報的，只求子女的健康和快樂！我們不知道如何感謝自己的母親，我們永遠也回報不了母親深深的愛……

　　祝天下所有的母親，

　　母親節(jié)快樂！

　　您的女兒：諾萱

　　20xx年5月9

中學(xué)生作文 篇8

　　“雨淅淅瀝瀝地下著” 我坐在窗前，仰望天空，我想起了童年的一個人，想著想著，嘴角邊露出了一絲微笑�？墒恰�…

　　他的名字叫李虎，大耳朵， 大眼睛閃爍著遙遠的理想 ， 烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，一張能說會道的大嘴巴，我們聽了他的名字就應(yīng)該知道他的力氣也大咯，“虎”。我們都叫他“小肥”他是我們院子里出了名的幫助家，他的助人為樂的品質(zhì)怎么不叫人夸呢？

　　有一次，他在路上走著，忽然發(fā)現(xiàn)李大叔家正在搬煤，他看了毫不憂郁地跑上前，開始了自己新一天的任務(wù)，李大叔見是李虎，便說：“又來幫我了，我不知道怎么感謝你才對�！毙』⒄f：“為人們做點事是應(yīng)該的.，舉手之勞嘛�！卑嶂�搬著，李虎的臉上已經(jīng)是這一塊黑，那一塊黑，他并沒在乎，埋下頭繼續(xù)搬煤。

　　李虎不僅是助人為樂的好學(xué)生，而且在學(xué)習(xí)上也是尖子，數(shù)學(xué)競賽都是一，二等獎，有一次我遇到了一道難題，我的腦袋瓜子都快想破了，我突然想到去找李虎吧，經(jīng)過他再三指點我終于弄清楚了，以后遇見這種題，我一提筆就能做好了。

　　李虎的爸爸，媽媽都到外地出差去了，李虎也要跟著他們離去，我跟李虎分手的那一剎那眼淚象水一下涌了出來，我不敢相信這是真的，但我不能不相信事實。

　　前幾天李虎郵了一張相片給我，他還是老樣子，“肥”。

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