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中學生作文

時間:2023-08-25 17:35:48 中學生作文 我要投稿

中學生作文【常用8篇】

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生作文【常用8篇】

中學生作文 篇1

  她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的學習也好,管理大家的能力也很強。我們大家戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會令我們班的男生聞風喪膽。

  一次,我們上體育課時,陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑大家都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,她站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領來”。大家頓時靜了下來,因為大家都領教過她的厲害,她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組,心想:怎么這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著老師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒她,千萬不要惹怒她。”可是,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的'腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了?”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_?吹轿艺娴蒙鷼饬,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“她要幫老師整理隊伍去了!辈坏絻煞昼姡瑖\嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。

  現(xiàn)在,大家應該猜出她是誰了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個愛逗人玩,愛管理班級的女孩。

中學生作文 篇2

  冬天的校園,不同于城市靜謐無人的街道,寒冷刺骨的北風和千樹萬樹梨花開的樹木,冬天的校園,顯得依舊是往日的歡樂,熱烈,充滿活力。

  早晨,東方剛露出了魚肚白,充滿活力的學生們便上路了。學校打開了關閉著的大門,校園瞬間從靜寂變得充滿歡聲笑語,好想即將衰竭的生命又被同學們喚醒過來。同學們充滿照朝氣,個個氣志昂揚地走進教室,似乎并沒有被寒風凜冽的冬天打倒啊,與外面的天氣不同,教室里并不寒冷,反而到有幾分溫暖,五十多個學生坐在一間教室里,像一個大家庭,驅散了寒冷。

  叮呤呤……隨著第二節(jié)下課鈴聲的想起,學校迎來了大課間操活動。同學們一隊接著一隊朝氣蓬勃的走向大操場。武術操聲響起,同學們嘿,哈……的叫著,手砍,腿蹬,依舊鏗鏘有力,看到這一幕,風魔好像也被學生們體內(nèi)燃燒的熊熊火焰驅散了。學生們展現(xiàn)出了八九點鐘的太陽應有的朝氣。

  武術操結束了,隨之而來的.便是跑操活動。隨著一聲哨響,同學們邁著整齊的步伐,開始跑操。發(fā)展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振興中華。一----二----三----四,一二三四!一句句響亮的口號回蕩在校園。學生們一邊穿著代表火的紅色校服,一邊穿著代表冰的藍色校服。俯瞰校園,仿佛是冰與火的碰撞。

  回到教室,依舊是一片歡聲笑語,依舊是朝氣蓬勃的學生,依舊是溫暖的大家庭,依舊是朗朗的的書讀書聲,依舊是沒有嚴寒的,冬天的校園給我一份力量。

中學生作文 篇3

  旭日朝陽,金光遍灑,突然,天邊仿佛燃起大火,不!那是一顆火紅的大火球,此刻,萬物為它吶喊助威,云兒們紛紛讓道……

  沒錯,那就是我心中初升的太陽,盡管它自信,活潑,新穎,有時叛逆,揮霍,但它就像那銀河系中最璀璨的星星,就像那人生道路上最耀眼的寶石,一輩子,最難忘的是它,最渴望的是它。它受歷史老人的委托,來世間完成它那光榮的使命。

  它性格善變又怪味,這讓誰也看不透,那雙迷惘的眼睛,那張說笑就能笑掉下巴,說哭就能哭暈過去的臉,微笑的面容極淺極淡;開心過也好,傷心過也罷,它總歸不想讓我們知道它那所謂的“私事”,用淺淺的微笑一筆帶過。它有點問題,有時會做點不可思議的事情,讓人琢磨不透,也許真正了解它的是它自己吧!

  它骨子堅毅頑強,熱愛于拼搏,像一匹年輕的千里馬,在遼闊的草原上馳騁;像一只年幼的雄鷹,搏擊長空,發(fā)出那自豪的喊叫聲,是的,它想?yún)群,喊出一片天,喊出一片地,為了贏得谷穗的飽滿,它用它的熱度照耀著一寸寸土地,為了驅逐寒冷的侵襲,它使出渾身的力量。

  它自信活潑,喜歡那時尚潮流的風格,熱衷于那群星閃耀的舞臺,它只喜歡一個詞“奮斗”, 有時它會失去力量,但再艱難的旅途它也要驕傲的走過,就算曾悲傷過,夢想在懷中,也能堅強地走到最后,也正是憑著那種信念,它最終到達勝利的彼岸。

  如果你想尋覓它的蹤影——

  請去看看老京劇家那撲打騰挪的招式和瞳孔里閃爍的光亮;

  請去拜訪老教授那擺滿書籍的房間和燈光下埋頭工作的身影;

  請到工地上去,瞧瞧老建筑工那熟練的.走架動作和在半空中展現(xiàn)的豪氣;

  請到田野中去,看看老農(nóng)夫的車上那一袋袋飽滿的麥穗和銀須里洋溢的喜悅……

  依然,它曾活在你的心里,它遵照歷史老人的囑托,對于一切懶惰者、半途而廢者、自甘墮落者,將不給予簽發(fā)人生的合格證!

  天空漸漸暗下來,琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去,我知道它將要逝去,我要做的只有一件事去好好珍惜它,對了,它有個很好聽的名字,叫:青春。

中學生作文 篇4

  不需要誰能夠明白,就像時間永遠沒辦法走過24點。我的世界,你不懂無所謂,全世界不懂也無所謂。

  只是這樣能更驕傲的笑下去罷了,還留下什么?

  有誰想要去了解,冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來。到最后,還不是一樣被拋棄,子虛烏有地來到了世間一般。迷離了誰,誰都不會是命運的歸宿。

  我就是那個被掛虛名的星球。我找不到我的太陽系。

  如果我懷揣著像小王子一樣的夢境,那我便曾經(jīng)想讓這個世界明白,我沒有他們想的如此荒謬,甚至連自己都不相信,誰辯解過。我告訴自己我好累好累,我走失在自己的世界里,就像幾米畫筆下的那只微笑的魚,但結局早就預料上演了。誰都不能去改變。

  堇,冥王星的末路真的會是歧途么?或許我已經(jīng)知道了答案。只是不想被時間殘酷地執(zhí)行判決。我想要全世界明白,需要全世界的同情。至少,比什么都沒有更好。

  失去的人太多,不想錯過那么多我曾經(jīng)的愛與被愛。你明不明白,你看到的不是真正的我,我真的把你當做朋友。你不懂,你根本不想去懂。請你給我一個臺階。如果不肯施舍,我只能消失。請你不要告訴我,只需要慢慢地遠離我,我會看得到你走時候的輪廓,那么清晰的不被眼淚覆蓋。

  一個人的路,一個人走。不會是誰對不起誰。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來,那么遠卻又如此近。想要換過另外一種方式,在某一個似曾相識的地點,癡狂著你要的生活。我始終不明白,始終不會明白,扭曲了誰,誰才是真正的上帝。而你懂不懂,我還在執(zhí)著著我要的生活。

  那是沒有過的.開始,自己要面對的路;蛟S以后,我會想得開。我只懇求,還能在百年之后,在一個懵懂的九月,你依舊出現(xiàn)在我左邊。如果你依舊是那個你,那我早已不會不陽光。

  可是全世界都不懂,我無力讓所有人明白。我該笑對世界,還是唾棄自己?

  我要的,是你不會給的明天。我看透了,無所謂這個世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產(chǎn)物,而我來自冥王星。我知道即使付出了多大的努力,世界也不會多看我一眼。我又不是徐志摩,更不是張愛玲。我不曾摒棄世界,如果全世界都與我背道而馳,那我的堅持,還算什么堅持。

  我是異類,全世界不懂無所謂。我想要的,全世界不懂無所謂。我失去的,全世界不懂無所謂。我還有自己的淚,我還明白我自己的淚。

  時間,終究不會走過24點。我只向往世界逆轉不到的方向。我會驕傲的笑下去,多一點絕望與心酸。如果聽到了呼喊,或許還有回頭的力量。因為,這個格格不入的世界,留下的不只是空白。

  我始終是虛名的塵埃星球,找不到我的太陽系;蛟S我要去遠行,帶走我的笑,帶走我的絕望。

中學生作文 篇5

  對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其

  無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.

  .一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次,陶藝老師給我們畫了一個圖,看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝老師一畫完,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝老師叫了一位同學上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的.”這時,全班哄堂大笑.之后,陶藝老師又叫了幾位同學上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個.陶藝老師說,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目.于是他們個個都表演了一個節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌,我們都強忍著使自己不要笑出聲來.可當他表情,動作實在太豐富的時候.我們就再也忍不住了.個個都大笑起來.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久,好久.之后,我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁,三日不絕.不時還會有同學發(fā)出剛才的笑聲.陶藝老師看者我們個個茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久,這才在黑板上寫下了這兩個大字——“無解”.“啊?!”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時候問題的答案就是那么簡單.

  一次,學校要舉行籃球比賽.可是第一場比賽時,我們都不知道.老師讓我們排隊去籃球場.我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生,因為他們可以再次翱翔于球場之上,穿梭于籃球之間.第一場比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了,也許是對手太強了,也許是惡運常常結伴而行.導致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導致了我們對于再次的比賽都沒有信心.導致了劉老師在最后的一場比賽前對我們進行了一次說教.對我們的`比賽隊員進行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神.在比賽場上,我們的隊員容光煥發(fā).拼命地搶球,投球.我們的啦啦隊也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班,六班,永輝煌.英雄,英雄,你最棒.”在我們的共同努力下,我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學前又對我們進行了一次說教.劉老師突然說道,我們班的何夢麗非常細心,還為我們的運動員每次比賽都準備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準備的嗎?怎么成了是何夢麗準備的.我想應該是我這個人很內(nèi)向吧.每次準備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢麗帶去給他們用.難怪老師會誤會了.

中學生作文 篇6

  有一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一歷史大全被藏入床底,頓時生趣,取出鑰匙,拖出鐵箱!癘H,MYDEAR!”我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里!可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心……

  我曾經(jīng)因走路看圖書被同學恥笑;曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼;曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物;曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴,最終落荒而逃……

  當長大后……

  因走路看書被同學稱著“優(yōu)生寶寶”;因玩具被毀只是一個勁地嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛;因無意沖撞鄰居老太太,羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”,事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。

  如果說童年是美好的,我贊成;如果說長大是煩惱的,信不信我跟你拼了?!像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨沖洗我乳臭未干的身軀;像一個放大鏡,讓我更清晰的解讀美好人生!@就是成長,快樂的成長!

  我已經(jīng)長大了,我開心死了!因為我終于可以一個人去上學了!

  我已經(jīng)長大了,我幸福死了!因為我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了!

  我已經(jīng)長大了,我激動死了!因為過生日的蛋糕比以前大得多了!

  我已經(jīng)長大了,我高興死了!因為我在家中已擁有了參政議事的'權利,并成為家庭會副秘書長!

  我已經(jīng)長大了,我快樂!因為我自由了!因為我懂事了!我是真的真的長大了,所以我快樂!

  新星也長大了呢!我說?蘼曉谔斓亻g回蕩,而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓!

中學生作文 篇7

  秋姑娘踏著落葉來了,我們的校園更美了。

  清晨,菊花開了,向我綻開了笑臉;有的開了一半,好像一個害羞的小姑娘;還有的.還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。菊花上還有露珠,我想:大概是昨夜下過雨吧!在陽光下,露珠顯得格外晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風拂過,露珠在菊花的葉子上滾動,好像一個孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。

  穿過菊花叢,就是銀杏樹林。銀杏樹高大、挺拔。落葉好像是一群少女,從高大的銀杏樹上落下,在空中翩翩起舞。銀杏樹上結滿了銀杏果,一個老大爺在用竿子拼命地打銀杏果。另外聽說銀杏葉還能治病哩!遠遠望去,葉子好像一團黃色的云。

  黃昏,我踏著落葉來到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。忽然,一陣濃郁的花香飄來,噢!原來桂花開了。米黃色的桂花像害羞的少女,躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢!

  啊,校園的秋天真美呀!我愛校園的秋天。

中學生作文 篇8

  “我心中有個太陽,我心中有個月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱?傆袦嘏氖譅恐;總有溫柔的話送耳旁;總有一個聲音為我?guī);總有一個呼喚飄在我心上!蔽倚闹械奶柧褪莻ゴ蟮哪笎。

  我生活在一個充滿愛的世界里,我心中的太陽在閃閃發(fā)光,我的心靈在茁壯成長,心中太陽放射的光芒就是支撐我成長的力量。

  一個下著傾盆大雨的星期三,我忘記帶雨傘,很多家長都來接孩子了,唯獨我沒有看到媽媽的身影,只好自己一個人在學校門口孤零零的.徘徊。我著急地直跺腳,終于,一個熟悉的身影向我走來。喔,是媽媽來接我了!媽媽向我道歉,自責她來的太晚了,可是我因為媽媽來得太晚,還賭氣不理媽媽。媽媽來的匆忙只帶了一把傘,她把傘舉到我這邊,不顧自己被雨淋濕還把身上溫暖的皮衣給我披上,眨眼功夫,他便成了“落湯雞”。可媽媽還當沒事人似的說:“我淋壞了沒有關系,可是你要淋病了,明天還怎樣上學?”聽了媽媽的話,我心里涌起一陣陣感動和深深的愧疚,不斷譴責自己,剛才不該和媽媽賭氣。

  第二天早上,一個個噴嚏聲把我從夢中驚醒,呀!媽媽生病了,突然間我覺得好心疼,好心疼,不停地責怪自己,責怪自己昨天晚上沒有把傘推到媽媽那一邊,責怪自己沒有把皮衣還給媽媽,責怪自己沒有原諒媽媽。到了學校我的心還是放不到學習上,心里總想媽媽,可謂身在學校,心在家中。

  終于熬到放學了,我飛快得跑回家,媽媽看起來很虛弱,卻還在給我做飯,顯得那么力不從心。我的眼眶濕潤了,淚不由地傾瀉下來,那一刻,我明白了什么叫悔。我在心里暗暗發(fā)誓:以后永遠不惹媽媽生氣,讓媽媽為我省心。

  母愛是我心中永遠的太陽!只要我心中的太陽在發(fā)光,心靈就不會暗淡無光!

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