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中學生作文

時間:2023-09-13 07:32:12 中學生作文 我要投稿

中學生作文6篇【薦】

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的中學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生作文6篇【薦】

中學生作文 篇1

  教育孩子這一方面,父母們可是各顯神通,他們都有獨特的教育方式。但對于孩子們而言,父母的教育對他們的未來是有著重大的作用的。

  我身為一位中學生,談起父母的教育方式,我就有著一肚子的'話要傾訴。我的父親是一名普普通通的人,因為他小時候沒有好好讀書,所以不想讓我們也做一個平凡的人。

  爸爸對我的教育很嚴格:每天早上不到6點鐘,父親就叫我們起床,然后要寫字讀書,到7點一刻就去上學。如果是休息時,每天寫到8點半。在放假時倒好一點,在開學了就慘,不能看電視,更不能上網(wǎng)。

  但我也知道父親是為了我好,可我覺得我的壓力也隨之加重了許多。我的學習一直就很好,可一在重要的考試時就難以名列前茅。我也非常失望。大概我對自己的期望太高了吧,所以考試前就會緊張,導致無法考出好成績。

  我一定不能緊張,我會繼續(xù)努力的!加油!

中學生作文 篇2

  尊敬的最美女教師張麗莉老師:

  您好!

  在提筆給您寫信之際,請允許我向您致敬!窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,天空也萬分陰霾,樹木也不再挺拔,小草也不再搖擺,鳥兒也不再歡唱,這一切都是在為您祈禱,而我,心頭不禁又哽咽起來,此時的我仿佛就站在20xx年5月8日20時32分的現(xiàn)場。

  客車失控地沖向?qū)W生,是您,推開學生,卻被車輪碾壓;是您,以自己的瘦弱之軀,換回了兩天鮮活的生命;是您,以自己之軀,阻止了失控的汽車。雖然您車輪碾壓,雖然您全身多處骨折,雖然您雙腿高位截肢,但我知道,你一定很欣慰,問心無愧,欣感欣喜。

  出事后幾天,我不斷登入微博,只見數(shù)人千條的對您的敬佩、祈禱、祝福不斷沖擊著屏幕,我也揮筆寫下對您的祝福。

  也許,您將永難返回講臺,來與學生說再見,要終日在家,但是,殘缺的身體卻無法阻止您熱愛學生的`、忠于職守的心。此時的我想起了數(shù)以百計的往事:若把彭懷宇案比做人們心中的堅冰,那您就是溶化那堅冰的簇簇火焰;若那把老人摔倒無人扶的事化作那人性中悶熱的夏天,您就是拂去悶熱的那一縷清風;若把小悅悅事件化作囚禁人性善良的那扇鐵門,您就是打來這扇鐵門的一把金鑰匙。你的忠于職守將永遠銘刻在人們的心中,號召人么多做善事,激勵著人們的善良情感。

  想到這兒,我仿佛看見了您的微笑,天空也不再陰霾,鳥兒也在歡唱,小草也在搖擺,大樹也挺拔了身軀,哦,這都是對您的誠摯祝福。

  最后祝您早日康復!

  一個為您牽掛的人:小明

  20xx年6月16日

中學生作文 篇3

  沒有人知道自己的未來是怎樣的。雖然有過無數(shù)次的幻想,但都如泡沫般逝去。真應了網(wǎng)絡上的一句:夢想很豐滿,現(xiàn)實很苦感。

  但,有沒有人想為自己的未來拼搏?我認為:努力拼搏是走向成功的鋪路石。當然,在拼搏的過程中,我們會遇到挫折,但一遇到挫折就想要放棄嗎?不!我們要有愚公移山的精神。

  路在腳下,就看你是否會去走。對于一切事物,我們要勇敢探索。對于我們的夢想,我們要從現(xiàn)在出發(fā)。知識,是一步一步累積的,不是空想就有的。我們要扎穩(wěn)腳跟,就像造房子先從地基造起,地基牢固了,房子才不會倒塌。學習也是這樣,只有扎穩(wěn)腳跟,定牢基礎知識,才會層層遞進,更上一層樓。

  其實,生活和學習一樣,都要腳踏實地走好每一步。不能為了急于求成而做出不恰當?shù)氖虑閬。每個人都有選擇自己未來成功與否的權利,每個人都希望成功,就要腳踏實地走好每一步屬于你腳下的路。

  我不知道我的未來成功與否,但我會像我上述的一樣,腳踏實地走好每一步屬于我腳下的路。我不能杞人憂天,一直想著以后的事,更不能總回顧過去,在那里獨自悲傷。更重要的是現(xiàn)在,F(xiàn)在是未來的關鍵,探尋現(xiàn)在應該學的知識,掌握現(xiàn)在應學的道理。

  從腳下出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),去拼搏,去創(chuàng)造屬于我的`未來;從腳下出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),去筑就,去壘高我的知識城墻;從腳下出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),去構圖,去描繪屬于我的藍天;從腳下出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),去編造,去書寫屬于我的方程式。

  我從腳下出發(fā),腳踏實地的走好屬于我的每一步。讓知識充實我的腦海,讓困難與艱險磨礪我的意志。讓我學會在泥濘中爬起;在挫折中站起;在眾人的不屑中奮起!

中學生作文 篇4

  聽說有一句民諺“聽過不如看過,看過不如做過,做過不如錯過”。只有錯過才會贏得收獲,它們看起來意思相反,卻在生活中相輔相成。

  春秋時期,秦穆公曾丟失了一匹駿馬。當他得知馬被他人吃掉后,并沒有責罰他們,反而賞賜給他們酒喝。后來,秦穆公在一次被圍攻的時候,受到了吃馬人的誓死保衛(wèi),成功突圍。在這個故事中,秦穆公雖然錯過了一匹他喜愛的駿馬,卻收獲了自己的生命。正如一句名言:“我之所以選擇了錯過,正是為了更多的不可錯過!边@里的“不可錯過”指的就是收獲。

  清朝的蒲松齡,也正是具有這樣的精神。盡管他錯過了兩次考中當官的機會,但他也正因此寫出了一部曠世巨著《聊齋志異》。他和他的這本書,直至今日還為人稱贊,作品也一再入選中小學課本,這是屬于他的收獲。

  被譽為“炸藥工業(yè)之父”的諾貝爾也是這樣。他在研究炸藥時錯過了一次又一次成功,甚至錯失了他親人的`生命,終于在一次實驗中,他滿臉是血,沖出了被炸藥炸毀的屋子,歡呼道:“我成功了!”他也正是因為錯過,而迎來了自己的收獲。

  讀了這么多故事,我情不自禁地思考著:我和我的收獲呢?隨著歲月的流逝,或許它們已經(jīng)淹沒在記憶的深處了。從今以后,我再也不會痛惜錯過,因為我知道,它正是通往成功的階梯。

中學生作文 篇5

  熟悉我的人都知道,我有一個比較優(yōu)越的生活環(huán)境。工作舒心,生活安逸。

  時間長了,慢慢的就有些飄飄然,晚餐過后照例散步三公里;貋砩暇W(wǎng)看電視。睡前讀幾頁喜歡的書。早上穿著拖鞋去拿牛奶。周末約幾個朋友玩通宵。第二天就睡到午后。工作中的事不敢輕易表態(tài),一切留待明天再說。就象在混日子。

  漸漸的茫然、憂郁沉重的籠罩了我,生活失去目標和無所作為的空虛感油然而生。仿佛有一列火車從身旁呼嘯馳過,人們隨車而去,而我卻踟躇郊野。

  當一個人失去了進取心去混時度日,就意味著他將要成為一個僵死的、保守的、自高自大而又孤獨空虛的落伍者。面對一日千里的世界,內(nèi)心世界,危機四伏,害怕現(xiàn)在的生活秩序受到變革的威脅。

  細細思考之后覺得很可怕,曾經(jīng)我胸懷大志,曾經(jīng)我樂觀積極。在追趕黎明的.路上,走過多少崇山峻嶺,揮灑多少青春的執(zhí)著和斑斕!

  領悟人生需要靈氣,嘗試新生活離不開開拓的勇氣.有時候裹足不前,就意味著倒退。輸?shù)舻囊膊粌H僅是時間和金錢。更重要的是難得的機會和創(chuàng)業(yè)的激情。于是,我勤勤懇懇的對待工作。并且積極尋找其他途徑,努力讓自己活的更有價值。人生象一條時間的河,不管兩岸的風景如何交替變換,那條河最終是要流向磅礴的大海。重要的是你如何能把握住機會逍遙泛舟。讓生命有所突破,而不再默守陳規(guī)。

  雖然我的年齡和閱歷都很淺薄。但這不能說明我很無知。只是對職場這門大學問,免除不了畏懼和迷惑。這兩者象弦和音符在黑暗中不斷的重疊翻滾,膽怯會讓我作繭自縛。所以,我總是告訴自己要勇敢的接受一切的歷練,方可撥開云霧。即便我沒有成功,但此生我不會留下遺憾。起碼,我努力了。風險和機遇同在,人生永遠柳暗花明,正如曹雪芹的句子“開不完的春柳、春花滿畫樓”。

  我平凡如草,但堅強和自信是小草的性格。我要帶領我的管理團隊把公司做強做大,積極發(fā)展和開拓新業(yè)務。不斷的鞏固夯實自己的基礎。我是驕傲的,盡管我不一定能做出驚天動地的大事情來。我的驕傲來自于對事業(yè)的追求和向往。不斷攀升的數(shù)字就是對我付出的最大肯定和認可。當然,我這樣說不是想得到任何人的了解和認同我的生活方式,我只想在平凡的事業(yè)里尋求自我的突破和智慧,并且在一份行動的表現(xiàn)里付出自己的決心、毅力和不斷的反省與進步。

中學生作文 篇6

  窗里是現(xiàn)實,那么窗外便是夢想。堅持不懈,從窗里走向窗外,自由飛翔。

  ——題記

  站在舞臺上,我深深地向評委、觀眾鞠躬,緊緊抿著嘴唇,但心里在微笑。面對一片掌聲和歡笑,我告訴自己:我成功了!在淚水模糊視線的那一刻,我想到了窗。那扇窗,那只小蟲……

  鋼琴——我五歲時選擇的樂器就在一扇窗的旁邊。那窗很大,是透明的,我習慣性地把它叫做“希望之窗”,因為窗里彈琴的我一直希望走出窗子,去尋找我的音樂人生。

  就在上個月,鋼琴老師給我?guī)砹艘粋好消息:我將代表琴校參加市里的比賽。我既高興又緊張:這是我第一次參加比賽,高興的是終于可以在大家面前得到肯定,但如果彈得不好,那豈不是……老師似乎看透了我的心思,她笑著鼓勵我:“你的琴技不錯,參加練習一定會更好。”說著,給了我一首肖邦的《練習曲》,讓我練習。

  于是從那時起,我就開始努力,讓自己浸在那首曲子中。久而久之,我?guī)缀鯇δ鞘浊赢a(chǎn)生了條件反射。因為它那無休止的升降、特快的節(jié)奏、眼花繚亂的音符讓我頭疼。那一陣,老師對我感到了失望,母親也有些憂愁地看著鋼琴,就連我也感到了從未有過的壓力。

  呆呆坐在琴凳上,愣愣地看著琴譜,頭腦一陣暈眩。不由自主的,我轉(zhuǎn)向了窗。窗子似乎有些暗了,玻璃上也有些許灰塵,但越過窗,我看到了外邊無比美好的世界,陽光撒遍各處,鮮花在綻放,鳥兒在歌唱。我的心劇烈地顫抖起來,我是多么渴望窗外的世界。∥业哪抗饩镁玫赝A粼谀莾,不肯移開。突然,我看見了一只小蟲,它正在攀窗欄,試圖越過那一道道障礙,到外面的世界中去。但它太小了,小得顯得力不從心。它一次次從窗邊上掉下來,又一次次搖搖晃晃地爬起,繼續(xù)向上攀。有時只是剛爬起來,卻又倒了下去。我笑了起來,笑它的笨拙,笑它的不自量力。因為這一次,它快要接近頂?shù)臅r候,又重重地摔了下去。我以為,它肯定絕望了,一定不會再爬了。但我錯了。它艱難地立起來,用很慢的速度向上爬,向外面美好的世界一步一步挪去。

  我突然就止住了笑,愣愣地目送小蟲爬出了窗欄,從玻璃縫中擠了出去,自由地展開翅膀,飛向遠方。我知道,陽光一定會溫暖它。就在那一刻,我知道了窗外世界是可以用堅持、用汗水換取的`。輕輕地扭過頭,將目光重新落到琴譜上。這時,我感到全身都充滿了力量,琴譜上蝌蚪般的音符又一次在我手指尖流淌。我不再害怕多而繁的升降,不再抱怨手的勞累,不再厭煩一遍又一遍重復彈奏的段落。因為,小蟲在支持我,窗外在向我招手,所以我何以畏懼窗里的枯燥與昏暗?我堅信,我會飛翔!

  是的,站在舞臺上,站在窗外的世界里,幸福感油然而生。讓陽光溫暖著我,我知道,我找到了夢想!

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