[合集]中學(xué)生作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　這個(gè)星期五，我們?nèi)チ私�蘇省科技宮游玩。

　　一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！不知不覺(jué)，車(chē)子便到了江蘇省科技宮的大門(mén)前。我們進(jìn)入了科技宮，便看到許許多多有趣的物品，讓我們眼花繚亂。這時(shí)，科技宮的工作人員把我們帶到了一個(gè)挺小的屋子里，讓我們排隊(duì)站好、坐下，一會(huì)兒，前面那個(gè)紅色的幕布被拉開(kāi)了，我看見(jiàn)有一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“魔法學(xué)校”四個(gè)大大的藝術(shù)字，哦！原來(lái)是讓我們看科普劇啊！我們頓時(shí)安靜了許多，突然，一陣音樂(lè)響了起來(lái)，嚇了我一大跳，哦，開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)女孩和一個(gè)男孩走上了舞臺(tái)，他們是向老師請(qǐng)過(guò)假才出來(lái)的.，女孩叫赫敏，那個(gè)男孩叫羅恩，他們來(lái)到了校長(zhǎng)爺爺?shù)哪Х▽?shí)驗(yàn)室里，校長(zhǎng)向他們介紹了一些科學(xué)藥劑，比如說(shuō)可以把泡沫塑料溶化的丙同，還比如說(shuō)可以制成白煙的干冰……其中，他們還邀請(qǐng)觀眾們上臺(tái)和他們一起表演呢！我們班的盛涵就被拉上去“洗”了一次“泡泡澡”，真好玩！20分鐘很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)使我們歡聲笑語(yǔ)的小劇場(chǎng)！

　　又過(guò)了一小時(shí)，我們跟著工作人員來(lái)到了高壓電區(qū)，這里有很多用電才能看到原理的東西，但是最讓我害怕的還是“高壓電劇場(chǎng)”了，工作人員給我們講解并操作了“電爬梯”和“沿面放電”。但“沿面放電”最可怕，有很高的電壓力，只聽(tīng)“刺啦”的一聲，塑料板上出現(xiàn)了很多條銀色的“長(zhǎng)龍”，我被嚇了一大跳！

　　終于到了吃飯時(shí)間，我們把自己緊張的心情放松下來(lái)，開(kāi)始吃中午飯。

　　科技宮里真有趣，不僅讓我們痛痛快快地玩了一次，還讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，真開(kāi)心！

中學(xué)生作文 篇2

　　在人生中，從也許會(huì)看到許多分岔口，有時(shí)你注定必須去選擇。當(dāng)你剛出生時(shí)，上天便賜予了你生命，命運(yùn)的大門(mén)向你打開(kāi)，來(lái)到這個(gè)世界，欣喜的父母給予了你的姓為你取好了名，這是父母替你做的選擇，也許你只認(rèn)為姓名只是一代號(hào)，但是它卻要伴隨你的一生；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，便要自己去選擇。

　　在夢(mèng)想的大海中，你可以就近上岸，同時(shí)也可以繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)！

　　現(xiàn)在的我是一位中學(xué)生，不用我說(shuō)你也知道初中那枯燥難捱的生活，一次考試的失意，不惜用慌話去騙來(lái)父母的笑臉和表?yè)P(yáng)，自己卻換取了愧疚和不安，再后來(lái)便用力去挽回自己的慌言，希望自己的努力可以真正換回值得驕傲的成績(jī)。

　　在懵懂迷茫中，這個(gè)夢(mèng)想的方向終于正確了，天神爺爺終于夸我聰明了。在八年級(jí)下半學(xué)期中，我才明白人生的路途中不可能沒(méi)有艱難困苦，不要害怕犯錯(cuò)，就像做題，錯(cuò)了并可怕，只要能夠及時(shí)改正。我不甘墜落，不甘被落后，一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向高中沖刺，媽媽在我耳旁不斷地鼓勁說(shuō)；“孩子，在你學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間好好努力，在將來(lái)定能成為一定的氣候，我兒子最聰明，相信你一定行�！泵棵柯�(tīng)到這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)我不多一份自責(zé)與愧疚，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中每當(dāng)有困難時(shí)主退縮，不敢正視困難總想繞過(guò)去，我腦子中從沒(méi)想過(guò)去克服，去迎韌而解。在下學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試中，我終于戰(zhàn)勝了困難，達(dá)到了自己滿意的成績(jī)，也許對(duì)優(yōu)秀生這不算什么根本不值一提，但對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)偏差的.我是多在的鼓勱呀！至少這一次我證明了自己的選擇不是錯(cuò)誤的，我也有聰明的選擇，小生活同樣有大喝采。

　　人生就像一場(chǎng)旅行，并不只在乎目的，在乎的還有沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。我們生時(shí)不能帶來(lái)什么，死后也不能帶走什么，人生等同選擇，夢(mèng)想的人生等于聰明的選擇。

中學(xué)生作文 篇3

　　《草房子》主要講述的是關(guān)于幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。我在這部作品中看到的是一個(gè)帶著溫情的故事。

　　孩子的世界是純真的，我從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是憂傷，什么是勇氣！

　　杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過(guò)，無(wú)助過(guò)，憂傷過(guò)，但他從未停下步伐，而是勇敢的'向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長(zhǎng)，使他過(guò)早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。

　　孩子的世界是純真的，我從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是樂(lè)觀，什么是堅(jiān)定！

　　桑桑是校長(zhǎng)的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽(yáng)光、活潑、快樂(lè)，是孩子們羨慕的對(duì)象。但是。如此高高在上的他，卻無(wú)情地被“病魔”纏上了。面對(duì)病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過(guò)，悲傷過(guò)，但最終他依然用微笑來(lái)面對(duì)，來(lái)度過(guò)最后的時(shí)光。他不想看見(jiàn)那些同情的目光，不想靠著他人的同情來(lái)過(guò)日子，更不想讓父母?jìng)�心、難過(guò)。然而希望的希冀依然存在——在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親尋找到了至此病的高手，在病魔手中奪回了生命。她頑強(qiáng)的意志力，樂(lè)觀的精神是他“重生”的重要原因。

　　書(shū)中的孩子是純真的，他們像一張張白紙，雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線條，但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫(huà)！

　　還清晰記得蔣一輪和白雀唯美的愛(ài)情故事；看似蠻力無(wú)敵卻感恩的孩子細(xì)馬；善良純潔的女孩子紙?jiān)隆�…這部作品，淋漓盡致的詮釋了孩子成長(zhǎng)的故事。

　　在這部書(shū)中，我體會(huì)到了那種非親卻濃如血的感情，那陸鶴每個(gè)孩子都有的強(qiáng)烈的自尊心，那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執(zhí)”下所隱含的心情。

　　我曾想，如果我是書(shū)中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)？是否會(huì)退卻，會(huì)氣餒？我想，只擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力，不屈不撓的精神才能在汪洋中度過(guò)難關(guān)，找尋到迷失的方向吧！才能在風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到絢爛的彩虹吧！

　　而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？那么，就仔細(xì)閱讀這本書(shū)吧，用心去感悟。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們的內(nèi)心世界和我們一樣脆弱但堅(jiān)強(qiáng)，力量和我們一樣渺小但強(qiáng)大！

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