[薦]中學生作文8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的中學生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

　　1、在你的筆下，xx的景致是那么的優(yōu)美動人，運動是那么的富厚多彩，我也愛你優(yōu)美的xx。

　　2、小作者寫作思緒清新，形貌生動，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個“綠”字，按“總分總”的布局，形貌了xx的優(yōu)美景致。

　　3、文章借助富厚的想象，運用擬人 比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語言流暢 優(yōu)美，文章生動 傳神。

　　4、本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調，濃墨重彩地刻畫了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過的優(yōu)美童年生存。

　　5、本文以“總分總”的架構，通過抽取xx中的“大樹 花卉 同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習作。

　　6、小作者視察細致，形貌生動細致，加上生動形象的比喻 擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。

　　7、作者寫出了xx清晨的繁忙和充分，也寫出了xx清晨景致的優(yōu)美，末端處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達了作者愛惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。

　　8、全文語言生動準確，情節(jié)精美曲折，好像將讀者帶進了開心樂土，令人眉飛色舞。全文普通易懂，意見意義性強。

　　9、文章能過清新風趣的語言，形貌了…的事。字里行間，滿盈童年真童趣，歡聲笑語不停于耳，不失為一篇佳作。詳略恰當，虛實相生，是的兩大特色，……內容更富厚，重生動。

　　10、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面聯(lián)合，使文章生動，詳細，詳略恰當。

　　11、全篇色彩美麗，生機盼望盎然。字里行間，通過xx春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對xx童年生存的熱愛。

　　12、xx四序景致真美，你的習作層次清楚，內容富厚，用詞尤為生動準確。

　　13、你就像一個小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情，做到了景象融會，很棒!

　　14、作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來，寓情于景，景象融會，全筆墨里行間都突出了對xx的無比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘，綠草如茵的操場，寬敞豁亮的課堂，使一個優(yōu)美的xx顯如今人們眼前目今。

　　15、xx四序景致真美，你的習作層次清楚，內容富厚，用詞尤為生動準確。

　　16、以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境。

　　17、文章有詳有略，言之有序，內容生動詳細，不失為一篇佳作。 文章內容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達。細節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

　　18、縱觀全篇，文章筆調清新 生動，形貌繪聲繪色，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫到遠處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥，層次清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。

　　19、文章在字里行間都流暴露對xx的喜好之情，奇妙的運用了動態(tài)立體感知，讓xx融于一年四序之間，有了時間的拉長，表現(xiàn)出了動態(tài)感和活力感，別的小作者不停懷著一顆不停探求未知的心，對知識的渴望，對故國的熱愛，讓每位讀者欣慰。

　　20、充分運用消息聯(lián)合的寫法，并輔以比喻，擬人等伎倆，通過生動，形象的語言的'刻畫，使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常。末端處對人物的稱贊，情真意切，動人至深

　　21、全文端倪清楚，生動緊湊，意見意義性強。 文章邊敘事邊抒懷。末端處會合表達情緒，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，趁熱打鐵。

　　22、文章開頭新鮮，具有先聲奪人之效。使讀者一晤面就能對人物孕育發(fā)生…的印象。文章前后連貫，形成完備的形象。

　　23、小作者寫了本身熟習的地方——學校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來，景中有人，以景襯人。

　　24、作者通過形貌本身的xx的景致，可以說是借景抒懷，抒發(fā)了本身對學校的愛，語句暢通，中央明白。

　　25、文章線索清朗，主題突出，牢牢圍繞?舉行。文章開頭與末端時的詩化語言，滿盈想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　26、作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx，從校門——講授區(qū)(講授樓 巨型花壇)——運動區(qū)(大操場)，層次清楚，有選擇 有重點地繪景，天然地反應出學校生機發(fā)達的氛圍。

　　27、生動詳細，讓人愛莫能助釋手卷。 文章蘊藉的末端，既點題，又耐人尋味。

　　28、細致視察詳細事物，并睜開符合的想象，這是的樂成之處。文章融情于景，邊繪景邊抒懷，善于運用打比喻的伎倆，使文章形象生動。

　　29、你的作文融情于景，把對xx的熱愛融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達主旨：“愛xx，寫得很棒!語言優(yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動地把xx的四序景致形貌了出來。

　　30、小作者運用了動點視察的要領對xx晨色舉行了生動的形貌，字里行間飽含著小作者對xx 對大天然的熱愛之情。

中學生作文 篇2

　　工作是一種修行，世間只有必然性沒有偶然性！

　　截止20xx年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎？他們長壽的秘訣是什么呢？我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神！

　　很多人認為工匠是一種機械重復的工作者，其實工匠有著更深遠的意思；他代表著一個時代的氣質，堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家；但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

　　其實“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里，只有對質量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。

　　工匠精神不僅僅為瑞士的專利，日本式管理有一個絕招：用精益求精的態(tài)度，把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

　　所謂“工匠精神”其核心是：不僅僅是把工作當作賺錢的工具，而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中，“工匠精神”在企業(yè)領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的`共同價值觀，并由此培育出企業(yè)的內生動力。

　　在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當一名葬儀師，通過他出神入化的化妝技藝，一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是：當你做某件事的時候，你就要跟它建立起一種難割難舍的情結，不要拒絕它，要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體，要用心跟它進行交流。

中學生作文 篇3

　　夢想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動力，是生命的航標，是對明天的信念。人生因夢想而偉大，人生因夢想而精彩。一個人如果失去了夢想，就失去了生存的價值，就如同一副行尸走肉，渾渾噩噩地生存在世界上，毫無意義。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？

　　20xx年4月，在蘆山大地震災區(qū)，一位特殊的志愿者給人們留下了深刻的影響。她叫廖智，有著溫暖的.眼神和燦爛的笑容。她是一名熱愛舞蹈的舞蹈老師，而在汶川地震中，她失去了唯一的女兒和能跳舞的雙腿，沉痛的打擊并沒有使她消沉，她勇敢地戴上假肢，重新站了起來，重新站上舞臺，舞出新的人生。廖智老師告訴我們：夢想是動力，因為有了它，才能有尊嚴的活下去。心中的夢，永遠堅持，永不放棄，風風雨雨都會面對。無論美麗或者憂傷，都會走下去，堅持的走下去，總有一天會成功。

　　我們不能沒有夢，有夢的日子我們的生活才充滿陽光，充滿希望。你是否有夢呢？

　　著名鋼琴家朗朗第一次對鋼琴產生興趣時，是他三歲那年，他看到《貓和老鼠》中湯姆貓穿了一件長長的燕尾服彈鋼琴，朗朗覺得他彈得特別帥。當時，朗朗有了一生中第一個夢想，就是穿著像湯姆貓一樣的燕尾服，像它那么帥得彈鋼琴。他十幾歲出國學習時，在替補席上的位置是第六、第七名，也就是說，要當前面五六位鋼琴家出狀況時，他才能登臺表演。但他從沒放棄過，依舊每天玩命地練，他要做一名勤奮的替補。28年的音樂生涯，他從沒膩過。機會是留給準備好的人，如果能時刻準備好，替補也能出彩。

　　夢想是石，敲出星星之火，照亮生活中的每一步路。讓我們心懷夢想，相信自己的能力，成功就在前方，只要努力，一切不再只是夢想。讓我們擁抱夢想，生命不息，夢想不滅。讓我們的夢想開花吧！

中學生作文 篇4

　　隨著交通事業(yè)的發(fā)展，在現(xiàn)代交通日益發(fā)達的今天。我國道路交通事業(yè)日新月異，人們日常的出行，也成為社會生活中的重要組成部分，同時也給道路交通安全到來了新的課題。 對于我們這些祖國未來的接班人來說文明遵守交通規(guī)則，更是尤為重要。

　　道路行車是一種社會行為，是否遵守交通規(guī)則，它直接反映了一個國家的公民素質。許多人認識不足，不理解，總認為是個人的事。缺少法制觀念和社會責任感，有的甚至只圖個人的方便，想怎么走就怎么走。違反交通秩序，直至釀成交通事故，造成不必要的財產損失和人員傷亡。所以目前一個首要問題就應該加強交通管理法制化，科學化，文明化，形成良好的習慣和道德風尚。

　　有時我在放學回家的路上，看見中學生冒著寒風，在路口體驗“交通協(xié)管員”的工作，在紅燈亮時，有一小伙子置協(xié)管員呼聲不顧，仍要往前沖，被協(xié)管員強行攔住，小伙子對協(xié)管員破口大罵，甚至拳腳相加，對協(xié)管員不尊重，不服管的現(xiàn)象屢見不鮮。一些騎車人和行人只有在交警面前，才會自覺些，而很少把協(xié)管員當回事，甚至惡語相加，其實，從某種以上來說，這是不尊重自己的生命，換句話說是對自己生命的不負責任。學生們站到了十字路口，當?shù)牟皇强纯�，而是交通協(xié)管員。雖然紅燈停，綠燈行的道理誰都懂，但是當真正在路邊指揮交通，才發(fā)現(xiàn)平時這些基本的交通法規(guī)正在逐漸被有些人忽略。所以交通文明大家就不給予重視。

　　我曾經聽說過這樣一個故事：一個12歲的中學生，平時很喜歡逞強，無論是在哪，都不遵守規(guī)定，當然對于交通規(guī)則更是不屑一顧。他經常闖紅燈，不走斑馬線。但從小到大一直沒有出過事，所以他更是囂張。一次，他要和同學過一條很寬很危險的國道。此時，供行人走的'提示燈已經亮了。本來，他要是走斑馬線就不會有事。但他偏要在同學面前逞強，于是就走到離斑馬線比較遠的公路上，結果一輛飛馳地卡車結束了他美好的生命。

　　在當今社會生活中，人們的出行，直接具體地反應人的思想素質和道德水平，眾多的個體交通行為構成一種社會形態(tài)，決定交通文明的好與壞和道路的安全暢 通。當今，交通事故多發(fā)，雖然與目前我國道路建設滯后，管理水平不適應等客觀條件有關，但應該看到的是大量不文明不到的交通行為，也許有人會認為行車走路時無關大局的小事，不值得一提。他們更沒有意識到交通文明是對自身文明水準的評價之一。更有甚者，無視交通法規(guī)，更不要說交通文明。他們隨意穿行馬路，跨越隔離柵欄，酒后駕車，違章超速，闖紅燈，逆向行駛等等。這些一定程度上助長了不明交通行為的滋生和蔓延。

　　因此，精神文明重在建設，規(guī)范人們的交通行為，社會的進步發(fā)展，光有物質文明是不夠的，我作為一名中學生，就要從自身做起，自覺遵守國家的交通法規(guī)，爭做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會再有無辜的亡魂。

中學生作文 篇5

　　篇一：初中英語作文：你的周末生活

　　假設你是林梅，你的英國筆友Dave來信詢問你的'周末生活。請按以下要點給他回信。

　　要點：1.你通常是如何過周末的；

　　2.你上周的周末生活。

　　提示：1.信中要出現(xiàn)下列詞匯：usually,

　　homework,afterthat,watchTV,sometimes,playsports,BlueSkyAquarium,sister,visitors,sharksanddolphins,takephotos,singer,autograph

　　2.信的開頭和結尾已給出。

　　DearDave,

　　I'mverygladtogetyourletter.Youaskedmeaboutmylifeonweekends.Nowletmetellyousomethingaboutit.

　　Yours,

　　LinMei

　　DearDave,

　　I'mverygladtogetyourletter.Youaskedmeaboutmylifeonweekends.Nowletmetellyousomethingaboutit. Iusuallyspendmosttimedoingmyhomeworkathome.Afterthat,IwatchTVforoneortwohours.SometimesIplaysportswithmyfriends.Lastweekend,IwenttotheBlueSkyAquariumwithmysister.Thereweremanyvisitorsattheaquarium.Wesawsomesharksand

　　dolphinsthere.Theywereinteresting.Wetookphotosofthem.ThereImetmyfavoritesinger.Igothisautograph.

　　Yours,

　　LinMei

　　篇二：中學生生活的英語文章

　　HuYing,12,canseetheYangtze(yahng-dzuh)Riverfromherbedroomwindow.ShelivesinLingshi,asmallcityinChina'scentralSichuan(sechwan)Province.Yinglikestowatchgiantpassengerboatsontheriver,whichisthelongestinAsia.(InChina,peoplesaytheirfamilynamesfirst.)YingcanalsoseetheYangtzewhenshewalkstoschooleachmorning.Alongtheway,shepassesfieldswherefarmersgrowrice,wheat,andvegetables.SchoolisthecenterofYing'slife.Shehasclasseseveryweekdayfrom8a.m.until5:30p.m.Aftereatingdinnerathome,shereturnstoschooltodohomeworkuntil9:30."IfeellikeI'malwaysstudying,"shesays.

　　Thisyear,Ying'stoughestclassesareChinese,English,math,andgeography.Herfavoriteclassisart."Iliketodrawcartoons,"shesays.Sheespeciallylikestodrawacartooncharacterwhochangesintodifferentshapestohelppeople.ThatmayexplainwhyYing,whoisintheseventhgrade,wantstobecomeadoctorwhenshegrowsup."Iwanttobeabletocurediseases,"shesays.Torealizeherdreams,Yingwillhavetoworkhard.Thereare50studentsinherclass.Ifshewantstogetintoagoodhighschool,shewillhavetogethightestscores.Butit'shardtostudysometimes.Herschooldoesn'tevenhaveheat.Inwinter,Yingandherclassmateswearhatsandglovesinclass.LifeintheCityZhuChaoren(joochow-wren),12,livesinBeijing,halfwayacrossthecountryfromLingshi.HishomeisnotfarfromtheForbiddenCity,thepalacewhereChina'semperorslivedforhundredsofyears.Chaoren'sfatherisamusician,andhismotherisanartist.Whenhelooksouthisbedroomwindow,hecanseeBeijing'sskyline,withitshundredsofskyscrapers.

　　Onweekends,ChaorenlikestogototheSummerPalace,ahugeparkbuiltforChinasemperorsinthe18thcentury.HealsolikestoeatBeijingduck--slicesofduck,chives,andcelerywrappedinthinpancakes."Ittastesverysweet,"hesays.WhenChaorenhadhisbirthdaypartylastNovember,hisparentsandgrandparentstookhimtooneofBeijing'sbestduckrestaurants.Chaoren'sschoolisbetterequippedthanYing's.Helikeshiscomputerclass,andoftenplayscomputergameswithhisfriends.ButsomethingsaboutYing'sandChaoren'slivesaresimilar.LikeYing,Chaorenenjoysart.HisfavoriteartistisPabloPicasso,aSpanishpainterwholivedfrom1881to1973."Ilikehisabstractstyle,"Chaorensays.

　　篇三：英語作文“我的中學生活”Myschoollife

　　My high schoollife

　　-這篇作文有一些語法錯誤，但是好的句子還是可以借鑒的 Inmyschoollife,inthemorning,wealwaysgetupearlyat6am.becauseMostofuslodgingatschool,soweshoulddoMorningexercises.Butofcourse,therearefewstudentswhohavenotimeconceptandarealwayslate.We’llspendawholedayinschool.andeightclasseseveryday!wealwaysstudyharderandharder.inclasswepayattentiontoteacherandtakenotes.andtrytoanswerteacherquestioncorrectly

　　Ontheotherhands,lthinkthemostrelaxedclassisPE,becausewecanplaybasketballandfootballtorelaxingandfeelinterestedinit.andthen,lthinkourschoollunchisnotgood,becausethefoodisalmostthesame.althoughthefoodisnotgood,lalwaysfinishedit.thereasonwhyisthatweoftenfeeltiredandhungry.loftentellmyselftokeepholdingonstudy.Inaword,althoughdaysinschoolarethesame,butwenotonlylearnbookknowledge,butalsoexerciseourotherabilities.

中學生作文 篇6

　　我感謝傷害過我的人，是你們在我最脆弱的侯，無情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學會堅強，永不言敗?? 感恩永不過時 “滴水之恩，當詠泉相報” 母親給予我們生命，所以母愛是世界上最偉大的，可是你有沒有想過報答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時時刻刻無不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的.一生去回報，也不及母親給我們的十分之一！ 老師傳授我們知識，在我們心中，您永遠是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當成兒女一樣照顧，甚至付出更多。在您眼中，我們永遠是長不大的孩子，需要學習的太多，太多了。看著您日漸蒼老，我們的心里也很過意不去，雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖，但那點溫暖確實微不足道的，我們清楚，您并不滿足，在您心里最大的溫暖應該是我們優(yōu)異的成績，您最渴望的應該是看到我們各個都有所成就，成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們，相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。 用一顆感恩的心去看待一切。 我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴著我成長；我感激我的老師，是他授予我知識，帶領著我探索人性的善與惡。 我感謝傷害過我的人，是你們在我最脆弱的侯，無情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學會堅強，永不言敗?? 我感激世上的一切，因為是你們讓

　　世界更加精彩。擁有一感恩的心，因為它用不過時。

中學生作文 篇7

　　陽光明媚刺眼，我走在熟悉度小道上，呼吸著新鮮的空氣。我甚至不需要睜眼就知道我的右邊有一棵百年老樹，前邊50米有一個小廟，左邊是一個村子，再往前走，是一堵圍墻。

　　在我的印象中，圍墻是高大的，要仰著頭，直到脖子累到不行了，才能看得到墻頂?shù)耐咂�。墻是白色的，紅磚砌成的墻體，上面涂有一層白漆，嶄新的，在陽光下閃耀著冰涼的光。

　　圍墻后邊是一幢小洋房。有精致的陽臺，明亮的落地窗，優(yōu)雅的木制家具。聽起來是令人羨慕的生活。但并不是，因為沒有爸爸。記不得不知多少歲開始，我就再也沒見過爸爸。記憶中每次他回來的時候，都會帶回好多好玩的玩具，他總用那粗糙的臉蹭我，咯得我癢癢的'。是這么一個溫柔的父親。

　　我曾問過媽媽，父親去哪了。她告訴我，父親在外面掙錢，他要為我們提供最好的一切，所以不回來。我似懂非懂地點了點頭，在母親懷里安然入睡。然而，我沒有注意到的是，黑暗里，母親抱我的雙手在顫抖，眼角有淚閃爍。

　　我是那么地相信著，父親是為了我而拼命地奔波著。所以，當程銘，村子里一個小孩對我說，我爸爸是壞蛋的時候，血液一下子涌上了我的腦袋�！拔也辉S你侮辱他！”“他就是，他殺了人，被判了刑，他是殺人犯，殺人犯的女兒！”我一下子將他推倒在地，又抓又咬，不是的，不是這樣的，我對自己說。

　　當天晚上，母親把我領了回來，一路無語，我看著金黃色的陽光，撒在樹葉上，在地上打下深深的陰影。黃褐色的落葉，在陽光下輕盈地飛舞著，像斷了翼的蝴蝶，無力地墜落。

　　“媽”，我說，“父親真的是壞蛋嗎？”媽媽的背影一下子僵硬起來，我的心一點一點地緊縮著�！安皇沁@樣的，是騙人的！”我拼命地搖著頭，轉身跑進了屋里。

　　到了。我睜開眼，看著那熟悉的圍墻。白色的漆已經有些剝落，露出了紅色的磚，摸上去有粗糙的質感。墻上長了些青苔，濕濕的，滑滑的，比綠葉更深一點的顏色。不知道從哪兒長出了幾株爬墻虎，緊緊地貼附在墻上，令它少了幾分突兀，多了幾分親切。在我記憶中那高高的圍墻居然變得這么矮，伸出手就可以輕松的觸到頂。

　　那天以后，我把自己困在院子里整整一年，躲在墻角，不敢聽孩子們歡快的笑聲。我變得沉默，幾乎不和任何人說話。我在自己心中圍了一個厚重的圍墻，別人進不來，自己也出不去。我恨那些孩子，他們看我的眼神好像我是一個怪物一樣，直到上學之后我都沒有和他們說過一句話，而是把自己的身心置身于學習之中，我想逃出去，離這里越遠越好。

　　多年以后，母親病重，于是我不得不回來。推開門，我看見了母親。她變得那么蒼老、憔悴。在我的記憶中，母親是美麗的，嘴角掛著溫柔的微笑。但是如今的母親，灰白的頭發(fā)無力地散在枕頭上，稀疏的，身體不自然地彎曲著，臉上的皺紋也安詳?shù)爻了�著。母親老了，和圍墻一樣。我走上前去，緊握著她的手，粗糙的，鈍鈍的刺痛。母親看著我，說：“不要怪他們，好嗎？”我重重地點了點頭，她看著我，安詳?shù)亻]上雙眼。

　　我站在圍墻的前面，思考著母親的話，不要怪他們。我仿佛看到一個小女孩蜷在墻這里，暗暗落淚。是的，我恨他們，無情地戳破了謊言，粉碎了我的一切，但是我真的忘了嗎？第二天程銘的道歉，小伙伴同情的眼神，同學過分熱情的幫助。不，我只是在心中建了一道圍墻，把他人的一切擋在了外面，但這真的對嗎？

　　我抬起頭，看到了面前的圍墻，前所未有的矮。我退后幾步，深呼吸，躍起，成功了。我坐在圍墻上，看金黃色的陽光撒在身上，村子在陽光下閃閃發(fā)光。

中學生作文 篇8

　　生活是五彩繽紛，多姿多彩的，在我成長的過程中，有許許多多令我自豪，慚愧，煩惱，等事，其中，令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。

　　一天，我正在寫作業(yè)，旁邊的小朱剛好要去交作業(yè)，他看到了我作業(yè)本上的一道題目，就疑惑的問我：“咦，小明，這道題不是25嗎？你怎么寫成250了？你錯了吧�！薄霸趺纯赡�！”我說，“你看，你這里明顯就錯了，應該是這樣的……”我便把我的“歪理“告訴了他。

　　可小朱還是有些不信，我們兩便開始爭論了起來。

　　從旁邊走過的幾位同學聽到了，看了看自己的作業(yè)，異口同聲的對我說：“小明，不對呀？我們可都是25，應該是你錯了吧�！蔽衣犃耍�心里很生氣，心里想；哼，肯定是你們錯了！我一定是對的，難道你們平時成績有我高嗎？我便生氣的說：“走走走，我一定是對的.，我勸你們你們既然還不聽！錯了別怪我！你們這群凡夫俗子！”

　　這時，小金走了過來，語重心長的對我說；“小明呀，你可不要太驕傲了，俗話說‘謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�你可不能再這樣了！”

　　我驗算了一下，這道題是我錯了，我羞愧地想；唉，我可真是的，我不能再這樣下去了，在這樣下去我的成績只會越來越不好，我一定要努力改正，虛心聽取別人的忠告，不驕傲！

　　這就是我的故事，一個令我羞愧的故事。

【中學生作文】相關文章：

中學生作文05-04

中學生作文(精選)09-05

中學生的作文01-14

中學生作文11-04

中學生作文【經典】08-23

【經典】中學生作文07-21

中學生作文（精選）08-13

(經典)中學生作文09-03

中學生作文[經典]07-31

中學生作文(經典)08-02