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中學(xué)生作文

時間:2023-10-17 14:39:40 中學(xué)生作文 我要投稿

[優(yōu)秀]中學(xué)生作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]中學(xué)生作文4篇

中學(xué)生作文 篇1

  時光似流水,一天一年的過去了,母親節(jié)快到了。我也在回憶上一個母親節(jié)。那時,我還不知道,可是我的弟弟早就知道這天了。我還記得很清楚我買了一個發(fā)夾給她,她很高興?墒俏乙惨稽c也高興不起來。我的弟弟問爸爸要錢買了一個水晶的玻璃下海豚。媽媽十分的高興。我卻被冷落在一邊。我決定在下一個母親節(jié)一定要給媽媽一個······

  呀,快遲到了,我匆匆的跑進(jìn)教室。今天就是母親節(jié),可我早把這事忘的一干二凈。很快下課了,大家都是像往常一樣,在一起聊天。可是大家都聊的`很特別。這時我突然想起來今天是母親節(jié)。呀又忘了,這可怎么辦。上課了,我根本沒有心思上課,只是亂想,最后還是決定打一個電話給媽媽。

  下課了,我跑到電話亭邊,打了個電話給媽媽。媽媽說:喂,請問是哪位。我說:是我。媽媽十分好奇。問我什么事,可是我就是不好意思說。這時媽媽說:怎么啦?又忘記帶書了?要不要我給你送去?我說:沒有。過一會兒我也沒有說祝媽媽母親節(jié)快樂的話。媽媽一聽不對說:那沒事我就掛了,我還有很多事要做呢。我一聽,媽媽為了我,每天都忙得滿頭大汗。我這時候感動地說了一聲媽媽,我愛你!祝你母親節(jié)快樂!媽媽說:就為了這事呀,快上課去吧。但是后來,媽媽對我說,這是她過得最快樂的一天。

  在我的心里送給母親最好的禮物就是我們健健康康的,讓她每天看到我們都快快樂樂的。

中學(xué)生作文 篇2

  我國漢字的發(fā)展,已有3千多年的歷史了!這幾千年來,我們漢民族由實物“字”變?yōu)橄笮巫郑职l(fā)展到表意字,再發(fā)展到形聲字,它們在不同歷史時期都起巨大的作用。因此,我們新一代中華子孫也應(yīng)該把方塊漢字宏揚光大,振興中華。

  我也經(jīng)過咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步后,漸漸長大了。開始了認(rèn)字、學(xué)字、練字的艱難旅程。可我的字總寫得不好,橫不平、豎不直。老師也說我“走還沒學(xué)會,就開始跑了?”這樣說,是因為我的字很潦草,不讓人賞欣悅目,真讓我內(nèi)疚。怎樣才能寫出一手瀟灑漂亮的字呢?得從基本開始。漢字也是有基本筆畫組成的,要掌握練字的方法和技巧,掌握建架結(jié)構(gòu),橫平豎直。

  學(xué)校對書法也很重視。三年級開始老師就教大家書法了。剛開始興趣很濃,過幾天便被枯燥乏味的.書法感到厭倦,產(chǎn)生抵抗心情,完全是三分鐘的熱情。每次一想練好書法卻又三天打魚兩天曬網(wǎng),半途而廢了。有時,看到別人那一手好字,心中不由得暗暗佩服,很想擁有。讀到那么多有名書法家刻苦練字的故事,讓我又一次被書法家刻苦練字的故事,讓我又一次被書法精神感動,受益匪淺。

  節(jié)假日,我依舊照著字帖一筆一畫的認(rèn)真地寫。有時堅持不住,又想到那些偉大的書法家的故事后,又鎮(zhèn)定下來,告訴自己:“要練好書法一定要持之以恒。”功夫不負(fù)有心人,我的字又有了一些進(jìn)步,別提多高興了!一個人的字可珍貴了,因為關(guān)系他的尊榮和一生。

  我要時刻提醒自己:我們不僅練“字”,也在練“人”,練其一生需要認(rèn)真、耐心和持之以恒的意志品格,練出一個道理,一份自信;只要盡力,就一定行!寫出一手起落有鋒,剛?cè)嵯酀?jì)的硬筆漢字,為早日成材打下良好基礎(chǔ)。

中學(xué)生作文 篇3

  陣陣東風(fēng),吹出萬紫千紅;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。青春的風(fēng)琴,奏響我們理想的夢。

  我們?nèi)缃褚巡辉偈莻孩子,我們已經(jīng)成熟了,不是嗎?時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們帶著抱負(fù)走進(jìn)了高中大門,那時我們高喊:我們要奮斗,而這時的我們認(rèn)為平平淡淡是最真,且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可以無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。這是不可取的,要知道,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展多姿;生命是精美的小詩,清新流暢意蘊深長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。生命是短暫的,難道我們不應(yīng)該讓自己的生命有價值嗎?難道我們真要平平淡淡地過一生嗎?難道那就是我們的人生追求嗎?

  在我們讀書的日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們,惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路,創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出金色的年華,揮灑著父母的血汗,僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎可輕易認(rèn)同“平平淡淡才是最真”呢?

  最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的'三毛,也最欣賞她的句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過的人,即使沒有成功,他們的人生也是充實的,不是一片空白。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們奮斗的勇氣,拿出我們青春的熱情,高中三年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。

  讓我們的青春飛揚吧!

中學(xué)生作文 篇4

  我上中學(xué)已經(jīng)兩個星期了,那些所謂繁多的課程和作業(yè)我倒是很快就能適應(yīng),這也不過沒什么,學(xué)習(xí)一向都是我的強(qiáng)項,只不過中學(xué)生活自然不是一天兩天的事情,以后還要面對的事情更多,因為我已經(jīng)是中學(xué)生了,面對的可以是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),面對的可以是社會風(fēng)流的迷惑……這些都是一個從小學(xué)生升入中學(xué)的人要所適應(yīng)的。

  當(dāng)然適應(yīng)中學(xué)生適也包括有時晚上上晚自習(xí),以前上小學(xué)從來沒有上過晚自習(xí),我們七年級的同學(xué)剛從小學(xué)升上來,學(xué)校這會兒也沒有安排我們晚上上學(xué),但是指不定哪一天就上晚自習(xí)了,我可不想干這事。雖然在哪方面我都要比一部分的人要快適應(yīng)中學(xué)生活,無論是人際關(guān)系,還是課程,還是不同老師的教學(xué)方法等等我都可以很愿意地做到,唯一不想干的就是晚自習(xí)。有人可以會想我是不是有恐夜癥,害怕晚上一個人上學(xué)——沒錯,我就是怕在黑漆漆的`晚上去上學(xué),住在平房里還好說,上學(xué)放學(xué)都是一大群一大群的學(xué)生放學(xué),但是我就偏偏是住在樓房里。六樓呀,要是學(xué)校一個令下要上晚自習(xí)了,就算是一分鐘一秒鐘我也不想多待一會兒在樓梯里,因為偏偏在這時候腦子里就會回想起自己看的那些恐怖片,在樓梯里看到鬼魂……真是越想越害怕。倒霉的是,好像偏要整我似的,要幫我適應(yīng)以后晚自習(xí),現(xiàn)在學(xué)校不用上晚自習(xí)了,我得要天天在天快黑了的時候下樓去喂狗,等到它吃完了,撒了拉了天黑了我回家時就要上樓梯。這不,我就剛喂了狗回來,腿還軟著呢。

  也許我天生就是膽小,哪方面不好呀,就偏是膽小,不過不要說夸張,跟人在一起嘛我在別人面前一副滿不在意似的,要我一個人時……媽媽也想我快些適應(yīng)中學(xué)生活,就告訴我說晚上上樓梯時用力跺腳,跺得很大聲就不怕了,今天我就試這一試,不試還好試了嚇得我丟了半條魂,我跺一聲就好像背后有人跟著我,我越是跺得大聲就越是怕得很,我自然是知道這世界是不可能存在這種物體的,但就好像是本能讓我害怕!巴!”弟弟從一階樓梯階里跳出來,我頓時就發(fā)覺自己的腳像零件松了一樣地軟了,幸好不是白天,不然那會兒弟弟看到的我就會是像青瓜一樣的臉。

  其實這些也不過是小事情而已,以后面對的是更多的心理生理的挑戰(zhàn),至于我的恐夜癥心理問題我看還是不要再提了,不然以后還不定會怎樣呢……人就是這樣,每個人走到每一個階段的時候都是面臨著挑戰(zhàn)的,都是需要用心去適應(yīng)的,大人們也是,學(xué)生也是。

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