中學(xué)生作文8篇（精品）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　站在窗前，呆呆的看著遠(yuǎn)處的天空�；貞浧鹆怂�，一個男孩站在梧桐樹下，飄逸的頭發(fā)在夕陽中閃著金色的光輝，嘴角一勾……

　　“喂，想什么了？”好友小琪看著我，我回過神來，表情不正常的說：“沒什么��！呵呵……”“呵呵，又想起他來了吧！告訴你多少遍了？這樣會影響你的學(xué)習(xí)，你想想你爸爸媽媽啊……”“夠了，不要再說了，我知道了�！蔽肄D(zhuǎn)身離去。

　　我是一個活潑開朗的女孩，愛看愛情偶像劇。一天，這樣的事也發(fā)生在了我的身上，男主角愛等女主角，男主角載著女主角……

　　我也知道這樣不好，但我還會時時想起那個男孩。他也會經(jīng)常打電話給我，當(dāng)他站在梧桐樹下等我的那一刻，我會覺得那是最迷人的風(fēng)景，是我最鐘情的風(fēng)景。所以，我覺得我是一個幸福的女孩。

　　期中考試的成績單下來了，成績單上寫著：語文90；數(shù)學(xué)79；物理68；外語86……我頂著一雙紅眼去辦公室，請求老師不要告訴爸媽，老師看著平時品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生說：“要借分嗎？不過下次必須得還我。”老師借了29分給我，把我列入了前20名中。后來，我很努力，很用功的去學(xué)習(xí)，卻又有一張不如意的成績單到了我的手中。

　　我不敢再去老師的辦公室，獨自一個走在以前爸媽帶我走的那條街，晚上8點鐘回了家，爸媽不在家，我走進(jìn)了自己的房間，坐在書桌前，眼淚突然流了下來，對自己說：“你就那么沒用嗎？爸媽起早摸黑的工作，不就是為了賺錢供你讀書嗎？你為什么要辜負(fù)他們的期望？”不知不覺中哭累了，便睡著了。

　　夢中看見爸媽在工地上辛苦工作的場景，爸媽互相幫忙說：“我們快點干活啊，做完了就回家陪女兒呀！”爸爸去拿水給媽媽喝，突然一塊磚頭從上面掉下來，眼見就要砸到爸爸了，我嚇得大叫。猛的抬起頭來，看見還在書桌前但全身已經(jīng)汗?jié)窳�。急忙開門，發(fā)現(xiàn)爸媽還沒回來。這時，手機突然響了接通后耳邊來媽媽的聲音：“小然，我和你爸這幾天都在外地干活呢！回不去了，你要好好照顧自己��！對了，你不會做飯，就叫外賣吧！千萬別吃方便面啊……”我的淚水傾瀉而下，“女兒，你怎么不說話了？怎么了？學(xué)習(xí)上還好吧？”“噢，沒事，我……對不起……媽�！薄耙院蠛煤门�力就行了，我和你爸都看好你�！薄爸x謝你們！”掛掉電話，我對自己說：“加油！做最棒的自己�！�

　　走到書桌前，翻開卷子，仔細(xì)看了下，查了下書，強迫自己不再去想他。慢慢的，隨著自己努力的學(xué)習(xí)，成績提高了不少，也還清了老師借給我的`分?jǐn)?shù)，內(nèi)心輕松了不少�？墒牵�依舊會想起那一段時光。媽媽看到我的成績，高興的獎了我100元去買點自己喜歡的東西。走在街上，瞥見了他，他依舊那么帥，站在樹下等人。這時，一個可愛的女生走過去，拉住他的手，他吻了她一下。我突然覺得這樣的風(fēng)景不再迷人，我從容的走過去，向他打了聲招呼……

　　回到家，看見爸媽忙著端菜開飯，就等我了，我開心的走過去幫忙。這一刻，我發(fā)現(xiàn)迷人的風(fēng)景在這兒呢，溫暖的燈光，溫馨的親情，細(xì)細(xì)體味，這才是真正的幸福啊。

　　心中以前的那道風(fēng)景已經(jīng)模糊渙散了，眼前的這道風(fēng)景仿佛一張底片，在我的心中越來越清晰……

中學(xué)生作文 篇2

　　出門，還是往常一般地冷。突然，聽鄰居們說，已過了農(nóng)歷的立春�；腥徊庞X，已經(jīng)到了春天！

　　往常這個時節(jié)，早應(yīng)該是迎春報喜，鳥燕南歸了吧。今年怎就這么晚呢？昨夜一場春雷，應(yīng)該喚醒了世間萬物。正值雙休，也該去尋尋春的足跡了。

　　登惠山去吧！我暗自想，山中的春景應(yīng)該多一些吧。等入山之后卻大失所望:山里十分蕭索，寒風(fēng)陣陣，春色近無。心中暗自沉思：真是算錯一步，看來春姑娘還未光臨無錫�。�

　　倏忽間，我看見一抹嫩嫩的新綠。是誰落下的東西？究竟是什么呢？如此有生命力？滿懷好奇，快步上前，生怕錯過什么。待到近前，卻又不見其蹤跡。又急急忙忙四處尋覓一番，仍不知是何物。

　　失望滿懷，仍是不解，回到原路上，繼續(xù)向上攀登。心里越是覺得不對勁，好似錯過了什么。鬼使神差地驀然回首，但見自己正在半山腰上，身后有著星星點點的新綠，充滿生機，似煙似霧，好似春姑娘落下的.一塊手帕，鼻尖感受到淡淡的馨香，定睛一瞧，原來是山野之樹剛剛抽冒的新芽和迫不及待地鉆出土層的零星小草。真是草色遙看近卻無��！

　　春是多愁善感的，才上山十來分鐘，便又見春姑娘婆娑的淚眼，這淡淡的氤氳彌漫在山道中，似真似幻；煙雨江南，江南煙雨，讓人似喜還憂。

　　便是仙谷幽境也沒有這般意境吧。天邊傳來清脆的鳥啼，不是尋常麻雀的嘰喳聲，似乎有點像子規(guī)，在提醒農(nóng)人耕耘播種。恍若間，春天一下子撲面的來了。

　　是的，我也該回去耕種我那塊蘊藉著美好希望和夢想的田地了。

中學(xué)生作文 篇3

　　前幾天的大雨，讓河流大漲，河中的水大漲，在河流附近的公園都被水淹了，所以有很多的小魚上了岸，所以我們自然要去追了，小雨們很可愛我懷念鰣魚，它們也是因為格外鮮美成為“名魚”的。他們很好看——所有的魚都是好看的，尤其活潑游動的時候，即使丑也是用人的標(biāo)準(zhǔn)看，即使真的很丑，也特別有趣，比如舉起小燈舉著誘餌的深海鮟鱇魚，看了要笑。鰣魚銀亮亮的，肥滿又靈巧。尤其魚鱗，新婦即使在娘家訓(xùn)練得慧心巧手，也常常給拿下。因為鰣魚做法講究不刮鱗，如果一碗清蒸春天富春江的鰣魚，端上來看魚的皮膚光光，那新婦烹魚手藝算完啦，一塊完的還有家教家世之類。聽說某大戶人家，新媳婦新婚三日之后下廚，她精心烹制鰣魚，弄好端給翁姑品嘗評分，一看魚皮沒有鱗附著，婆婆已經(jīng)皺眉頭了：鰣魚也弄掉魚鱗？不知道講究嗎？規(guī)矩？沒有吃過沒人教過……懶洋洋夾起一點，入口卻香滑異常，美味不減。眾人你一筷子我一筷子很快吃凈，人們都忘了拘謹(jǐn)本性，太好吃了，就快快吃得了。魚消失了，碗底金色湯汁蕩漾，淺金魚鱗將融不融的樣子，挑來一看：原來片片細(xì)鱗，用純白絲線一片片穿好，臥在魚下面。蒸的時候，魚鱗獨特，很好吃吧

　　“美特，我們又相見了�！卑职謰寢寭ё∶捞卣f。

　　“爸爸媽媽，你們應(yīng)該感謝八哥先生，若沒有他，我還救不出你們了......”

　　咦？這是怎么回事？原來，大海剛剛經(jīng)歷了一場災(zāi)難。

　　有一天，美特的伙伴因吃了塑料袋而死亡，伙伴們也沒在意，而魚博士把魚兒們都叫來“大家請注意，絕對不能吃塑料袋！”因為把“塑料袋”說成了“塑（ju)料(liang)袋(dao)”，引得魚兒們哄堂大笑，大人們忙板著臉說：“不許笑！”小魚兒們這才止住了笑，“為了讀起來方便，就叫它‘白色毒體’”“我們明白了，叫‘白色毒體’！”

　　事后，小魚兒們又去嬉戲去了，但魚博士說的話，他們永記心頭，一切還和以前一樣。

　　但是，不幸還是不可避免的發(fā)生了......

　　過了兩三天，小蝦們很多都死亡了，沒死的也奄奄一息了。魚兒們有些害怕了。又過了兩三天，小魚兒們的父母開始生病了，魚兒們有些驚惶失措。第二天 ，許多魚兒的離開了人世間，美特害怕了，她獨自躲在一個角落里，想：有一天，爸爸媽媽也離開了我怎么辦？想著想著，她以最快的速度游到了好朋友子亦父母的墳前，不禁失聲痛苦......

　　“美特，我好羨慕你！”子亦抱住美特，眼睛里充滿了憤怒與悲傷。

　　“子亦，別哭了，看你把眼睛都哭紅了�！泵捞貛妥右嗖粮裳蹨I，“今天你去我家，讓我爸媽認(rèn)你為女兒。以后，我們就是姐妹啦！”兩人高興的回家了。

　　爸爸媽媽知道美特是個熱心腸，一定會帶伙伴們回家，于是父母把家打扮的很漂亮，等孩子們一進(jìn)家，他們就齊說：“歡迎新女兒回家！”子亦一見這場面，激動的熱淚盈眶，爸爸媽媽還舉行了小型晚會，“子亦，你唱首歌吧！”媽媽溫和的說，子亦唱了首《我想有個家》，優(yōu)美的'歌聲在屋里回蕩......

　　時間又過去了兩三天......爸爸媽媽忽然覺得身體異常，他們想自己也得上那種病了，為了不給美特留下難過的傷害，和子亦的第二次傷害，他們決定晚上悄悄行動。

　　晚上，爸爸媽媽悄悄走了......第二天，她們找不到了爸爸媽媽！大海的臭味越穿越深，甚至傳到了海底......她們回到家，撲鼻的臭味難以讓她們?nèi)胨�，但她們還是入睡了。夢里，美特夢見自己再向全世界的人演說，說他們應(yīng)該保護自然環(huán)境，保護動物，保護自己的家園......人們接受了意見，開始了行動......"太好了！”“怎么啦？美特？”“子亦，走！我有辦法了�！彼齻兺ㄟ^青蛙，把消息告訴了八哥，八哥告訴了人類，人們省悟了，行動了......魚兒們的異病奇跡消失了，美特的爸爸媽媽也會到了她們的身邊。

　　一切恢復(fù)了平靜......

中學(xué)生作文 篇4

　　心有多大，舞臺就有多大。──題記

　　夢想，看上去一個似乎多難觸碰到的問題。

　　夢想是什么？有人這樣問。夢想，它不是七彩繽紛的彩虹，不是深遂無底的大海，也不是廣闊無邊的天空。如果抽象點來說，它是我們心中一個所向往的自己。

　　在整個夢想的過程中，有夢、追夢、圓夢是最主要的。首先，你得有夢。一旦當(dāng)你受到某件事的影響或觸動后，你便在自己心中有了個小小的影子──一個你長大后的樣子。于是，你便開始憧憬著這個影子的出現(xiàn)，這是有夢。

　　接著，你開始追夢。你付出了很多，努力了很多，流淚了很多，拼命著克服眼前遇到的挫折困苦，努力地劃著船漿不畏驚濤駭浪，只為到達(dá)夢想的彼岸。你揮霍了你的`精力、青春來完成你的夢想，當(dāng)然，你也可能會有過想放棄的念頭，但后來你還是決心要把這一程走完。在這一過程中，你笑過、哭過，苦過、累過、樂過，你若都挺過來了，那么你就贏了。

　　圓夢，莫過于是最輝煌的時刻，它證明了你的努力，證明了你的能力，證明了你的信念。這時的你好像壓在心頭的石頭消失了，你開始受到周圍的人的關(guān)注。

　　但在這個時候，你千萬別驕傲，別虛榮，好好想想你是怎樣走過來這一程的，是怎樣產(chǎn)生夢想的念頭，是什么力量讓你挺到現(xiàn)在的。

　　──是你兒時的夢想。

　　但你永遠(yuǎn)別想著它會主動向你走來，你必須靠自己的努力去實現(xiàn)，去爭取。夢想對于每個人來說都是一樣的，差別就在于你付出的多少。

　　只有付出了才會有回報，切記。

　　為了自己，追夢吧，少年。

中學(xué)生作文 篇5

　　“自你走后心憔悴，白色油桐風(fēng)中紛飛，落花似人有情……”

　　——題記

　　今夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠，我集中精力仔細(xì)地聽尋著，可是我放棄了，夜黑風(fēng)高的夜，再也沒有那熟悉的鼾聲，只有那深沉的令人毛骨悚然的抽泣聲，我明白了，閉上眼睛，一幅幅殘破狼狽的情景又浮現(xiàn)在眼前……

　　“嘭……”耳邊不時傳來碗、茶杯摔碎的聲音，此時此刻，我膽戰(zhàn)心驚，嚇得躲到了房間里。房門外父親與母親正進(jìn)行激烈的爭吵，看著他們被憤怒沖昏了頭腦，拳打腳踢，我無能為力，只能默默地在旁邊流淚，就在那夜父親走了，再也沒有回來，多少年過去了，我心中始終難以忘懷。

　　當(dāng)別的.孩子快樂地坐在父親的肩上，我流淚了；當(dāng)別人幸福的收到父親的禮物時，我流淚了；當(dāng)別人問起我的父親時，我沉默了；父親，您在哪里？為何我每次撥您的手機，您總是不接？為何我每次最需要您的時候，您不在身邊？

　　我想您，父親！沒有您的日子里，我是多么的空虛，多么的寂寞��？沒有您在我身邊，我不知我的世界里可有什么驚奇；沒有您的身影，我不知我的靈魂是否仍在體內(nèi)。每當(dāng)我問起母親，您在哪里時？母親總會重重地給我一巴掌，說您不要我了！然后，我們母女倆便緊緊擁在一起流淚。

　　十幾年來，沒有您的存在，我已忘了父愛的深沉，當(dāng)有了繼父時，沒有您的存在，我已很難開口深情叫出“爸爸”。

　　爸，十幾年，也許您已經(jīng)又有了女兒，在女兒心中，我卻只有一個父親，那就是您！你何時才回來看呢？

　　我的淚又來了，十幾年中，我每次甜蜜的做著您回來看我的夢，可醒來時，卻淚眼朦朧，夜里風(fēng)高的夜，還是要我孤孤單單的一個人面對！

　　一滴淚落在了紙上，寄托了我的思念，您何時才回來，我想您！

中學(xué)生作文 篇6

　　畢業(yè)，這個詞對我來說是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我們只剩下不到四個月，陌生，又覺得畢業(yè)對我來說也許會比想象中的痛吧，不到四個月，我們還有多長時間能與自己的.閨蜜姐妹瘋笑打鬧，不到四個月，還有多少時間能被你如此的揮霍，大把的光陰在我們的嬉笑打鬧中便從指尖中溜走，不到四個月，我們有能有多少時間來證明彼此的情誼。也許四個月之后，我們會各奔東西，也許四個月后，我們會在同一片土地，卻不在同一個地方，也許我們從那以后便不再聯(lián)系，也許四個月后，我們有幸考到同一個學(xué)校，卻不在同一個班級，我們也許會對彼此有了新的朋友而感到排斥，畢竟我們當(dāng)初是那么鐵那么好，四個月后，我們會拿著我們?nèi)�年的努力面對著考場的試卷，來賭著我們的未來，來賭著我們的明天。

　　畢業(yè)，這個詞對我來說是那么的遠(yuǎn)在天涯，又是那么的近在咫尺，遠(yuǎn)是因為我們還有四個月，近是因為我們只有四個月，以前我可以說，我并不喜歡8班，甚至多次跟我爸提過要轉(zhuǎn)班�？墒俏野譀]有答應(yīng)，這也許是一種緣分吧，三年，快過去了，我在三年中哭過，笑過，鬧過，在離別之際，心里竟然如此的不好受，其實我也挺舍不得的，我舍不得跟我同經(jīng)風(fēng)雨3年對我不離不棄的閨蜜們，我舍不得在我心情不好時亂發(fā)脾氣時不論多忙都放下手中工作的大哥，我舍不得在我能“作”能瘋的時候，把我罵醒的發(fā)小，我舍不得在班級包容著我許多過錯的班主任，我舍不得在我心情不好時一眼就能了解到我的兄弟們，我們的約定是要畢業(yè)那天不醉不歸，我沒忘，你們呢？

中學(xué)生作文 篇7

　　1、導(dǎo)航

　　不善言辭

　　只在黑暗的泥土里潛行

　　一旦放開喉嚨

　　首都的每個細(xì)胞都在歡呼

　　一個勝利的的方向

　　從黑暗直抵光明

　　這是蚯蚓和盾構(gòu)機的相同之處

　　當(dāng)所有的路都是艮山壁障的時候

　　一大片的莊稼或建筑

　　在它們的脊梁上長起

　　沐浴春風(fēng)

　　一個測量工

　　拔下幾根雪白的發(fā)絲

　　泥巴一樣的衣領(lǐng)

　　彎下腰微笑著在讀

　　2、掘進(jìn)

　　攀爬的身影

　　是想以洞的張力

　　濃縮成一碗久違的聲音充饑

　　任刀盤的扭矩變換前鋒

　　倉里的土壓每呼吸一次

　　隧道就成長一截

　　大地就多一道明亮的'裂口

　　力量刻在所有的空氣中

　　進(jìn)度逐步加深

　　直到貫通

　　將一地的人生閱歷收至雙翅

　　3、拼裝

　　天圓地方

　　有一個聲音源于螺栓和鐵錘

　　鬼斧神工或者厚德載物

　　精心豢養(yǎng)一段靜怡的哲思

　　這一個管片拼裝機

　　一環(huán)之中

　　與農(nóng)民工結(jié)下至順之緣

　　呼喊號子的拼裝手

　　他們光著肩膀

　　是他們創(chuàng)造了世界

　　創(chuàng)造了詩

　　4、注漿

　　說吧記憶

　　關(guān)于一兜砂漿的來歷

　　水泥粉白灰粉在所有的云端

　　凝汗成雨

　　注漿管在隧道穿行

　　是漿液填補了一些遺漏的縫隙

　　或是人生的些許無知

　　人們都在各自敞亮的路上瀟灑行走

　　注漿工人并沒有干凈地發(fā)光

　　卻把足下的根

　　定的穩(wěn)固

　　5、出土

　　在祖國經(jīng)濟飛速發(fā)展的大地上

　　把多余的土挖出來

　　將地鐵建設(shè)這段根須插下去

　　春節(jié)的那天

　　我吟唱完所有的花朵之后

　　大雪卻還是揚揚灑灑

　　但我深信這些動詞生了根

　　有了幾分勃動

中學(xué)生作文 篇8

　　生命在于運動，堅持體育活動，不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病。對于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的中學(xué)生來說，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運動素質(zhì)，還可以做到勞逸結(jié)合，使智力水平得到充分的發(fā)揮。

　　中學(xué)生一般都是靜坐在教室、實驗室、自習(xí)室，低頭彎腰學(xué)習(xí)的，長期處于這種姿勢，又不參加身體鍛煉，往往會引起各種疾病。

　　如供血不足，神經(jīng)衰弱，胸腔狹窄，肌肉軟弱無力，心臟疾病便秘等。因此，中學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉

　　因為身體鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉，使中學(xué)生精力充沛，同時，身體鍛煉還是一種積極性休息

　　腦細(xì)胞各有分工，進(jìn)行身體鍛煉時，管理肌肉活動的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài)，而思考問題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài)，得到很好的積極性休息。

　　中學(xué)生自我身體鍛煉的主要特點在于有計劃性和有目的性，以自身的身體健康和運動能力為基點，結(jié)合體育教師的合理指導(dǎo)有效地鍛煉身體、增強體質(zhì)，同時也為初三的中招體育考試打下基礎(chǔ)。

　　在此，介紹幾種現(xiàn)代流行的鍛煉方法。

　　有氧鍛煉法

　　是指鍛煉者在鍛煉過程中沒有負(fù)氧的情況下進(jìn)行身體鍛煉的方法。這種鍛煉方法運動負(fù)荷適中，可以有效地提高心血管和呼吸機能，促進(jìn)新陳代謝，并能減少脂肪的'積累。如長跑、競走、游泳、騎自行車、徒步旅行等。

　　娛樂消遣法

　　是指為了尋求生理上的放松，歡度余暇而進(jìn)行的鍛煉方法。這種鍛煉方法沒，運動強度不大，令人輕松愉快，具有消除疲勞的特殊功能。這些活動有利于體質(zhì)較弱者來選擇，終身堅持活動能夠促進(jìn)身體的發(fā)展，達(dá)到增強體質(zhì)的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等

　　保健養(yǎng)生法

　　我國古代流傳下很多保健養(yǎng)生法。例如：氣功是中華民族的寶貴遺產(chǎn)，在健身強體上流傳至今，深受廣大鍛煉者的喜愛。這種鍛煉方法講究內(nèi)外統(tǒng)一，神形兼顧，要求身體的外部活動與內(nèi)在氣血運行一致，使身體與衛(wèi)生保健結(jié)合，達(dá)到健身祛病，延年益壽的目的。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

(精選)中學(xué)生作文07-24

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16

中學(xué)生作文【精選】09-16

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

中學(xué)生作文（精選）08-13

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02

[精選]中學(xué)生作文10-06