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實(shí)用的中學(xué)生作文[合集3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
關(guān)于“美”,我認(rèn)真的查了字典。美,會(huì)意。本意,味美。答案不太令人滿(mǎn)意,于是我又很認(rèn)真的查了“完美”這個(gè)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系非常緊密的詞,“完”指完備,無(wú)缺陷;“美”則美矣。而完備,無(wú)缺陷就是美嗎?
斷臂維納斯之所以被人們奉為美的代表,僅僅是因?yàn)樗^的黃金比例嗎?當(dāng)然,她可以更完美。在她出土那日起,就有來(lái)自全世界的大師級(jí)藝術(shù)家們想憑借自己高超的藝術(shù)才華和技藝為她補(bǔ)上斷臂,各種動(dòng)作的想象與實(shí)踐之后,大家發(fā)現(xiàn)只有斷臂的維納斯才是最美的。
《紅樓夢(mèng)》之所以被稱(chēng)為中國(guó)名著中永遠(yuǎn)不敗的經(jīng)典,也僅僅是因?yàn)樗敱M的刻畫(huà)了眾多的人物、描寫(xiě)的貴族生活、凄美的愛(ài)情嗎?如果曹雪芹寫(xiě)完了這本著作,我不知道是否還會(huì)有更多的人關(guān)注它,揣測(cè)它的結(jié)局。
“尺之木必有節(jié),寸之玉必有瑕!睗O夫從海里撈到一顆晶瑩圓潤(rùn)的大珍珠。為了去掉珍珠上的小黑點(diǎn),他層層將黑點(diǎn)剝?nèi),最后黑點(diǎn)沒(méi)有了,珍珠也不復(fù)存在了。或許,你會(huì)為那顆珍珠的'不復(fù)存在而感到惋惜;而我卻想要告訴那個(gè)漁夫:缺憾也是美!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!弊怨啪陀腥嗣靼走@個(gè)道理。有了悲歡離合,人們才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的;有了陰晴圓缺,才覺(jué)月兒的嫵媚動(dòng)人。嬌艷的花兒必要有丑陋的根;美麗的蝴蝶定是由討厭的毛毛蟲(chóng)變化而來(lái)。十全十美的東西是不存在的,缺憾也是美
而這種美,比雍榮華貴多了一分樸實(shí),比恬靜清新多了一分自在,比虛榮浮華多了一分淡雅,
李白那“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙.“的孤高傲岸是缺憾,若非如此,又怎有“諭揚(yáng)九重萬(wàn)乘主,謔浪赤墀青瑣賢.““仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬高人.“的絕世狂放之作.當(dāng)缺憾被熟視,并轉(zhuǎn)變成為一種成就時(shí),它就是美;當(dāng)缺憾作為人們不斷改進(jìn)自我的標(biāo)本時(shí),它就是美.而在所有的美中,只有缺憾美才是最原始,最樸質(zhì)的.它毫不掩飾人性的缺點(diǎn),并將它以另一種形式展現(xiàn)出來(lái).
百合純白冰清,但無(wú)色無(wú)味;桂花香氣四溢,卻貌不驚人;牡丹絢麗多姿,但盛氣凌人.無(wú)數(shù)花之佳品都令人陶醉于其色,香,韻,但無(wú)論她們有多奪目或令人贊賞,總免不了有其短,而缺憾則更增添了自己的韻味.
完美因缺憾而存在
所以,不完美并非是不美。當(dāng)這種不完美成為生命中不可或缺的一部分時(shí),將會(huì)升華成一種更高境界的美,永不凋零。
中學(xué)生作文 篇2
我的爺爺今年70多歲了,頭發(fā)都變白了。爺爺?shù)膼?ài)好有很多,他最喜歡的是釣魚(yú)。
記得有一天早晨,爺爺要帶我去滑旱冰。可是,我們還沒(méi)來(lái)得及出門(mén),電話(huà)就響了起來(lái),奶奶走過(guò)去接電話(huà),當(dāng)我們拿上旱冰鞋準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,奶奶忙喊道:“冉冉,快叫你爺爺回來(lái),他的朋友叫他接電話(huà)!蔽衣(tīng)后,立刻把爺爺拉了回來(lái),爺爺接完電話(huà)后,我好奇地問(wèn):“怎么了,爺爺?”爺爺回答:“寶貝,對(duì)不起,今天不能帶你去滑旱冰了,老朋友約我去釣魚(yú)!闭f(shuō)完后,我的情緒很低落,卻看見(jiàn)爺爺眼睛里閃著期盼的亮光,拍拍我的腦袋,急忙走向儲(chǔ)藏室,飛快地從里面拿出釣魚(yú)工具,到樓下騎著摩托車(chē)走了。
到了下午,爺爺歡歡喜喜地回來(lái)了,他剛一進(jìn)家門(mén)就給我報(bào)喜:“冉冉,看爺爺釣了好多小魚(yú)和一條大魚(yú)!薄罢娴模昧!”我高興地蹦了起來(lái),爺爺拿出撈魚(yú)的網(wǎng),把它倒過(guò)來(lái),網(wǎng)里的魚(yú)一下子就掉到了盆里,我拿著盆跑到廚房接了半盆水,看著盆里游來(lái)游去地小魚(yú)和大魚(yú),我開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺用刀把魚(yú)鱗刮了下來(lái),又用剪刀把魚(yú)肚子剪開(kāi),掏出了里面的'臟東西,清洗干凈,放到了鍋里,就這樣我吃到了爺爺親自釣到的魚(yú),美味極了。
又有一次,爺爺和樓下的爺爺去公園的小湖里釣魚(yú),我也跟著去了。開(kāi)始釣魚(yú)了,只見(jiàn)爺爺拿起魚(yú)竿,放上魚(yú)餌,甩進(jìn)了湖里,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的等著。過(guò)了一會(huì)魚(yú)竿沒(méi)有動(dòng),我有點(diǎn)著急了,對(duì)爺爺催促道:“爺爺,快把魚(yú)竿甩上來(lái),說(shuō)不定魚(yú)已經(jīng)上鉤了!笨蔂敔攨s慢悠悠地說(shuō):“不急,不急!庇值攘艘粫(huì)兒,魚(yú)竿動(dòng)了起來(lái),爺爺猛的一提,就釣起來(lái)一條大魚(yú)。就這樣不一會(huì)兒,魚(yú)桶滿(mǎn)了。我和爺爺滿(mǎn)載而歸。
這就是我的爺爺,一個(gè)特別愛(ài)釣魚(yú)的爺爺。
中學(xué)生作文 篇3
“易林怡璐!再跑快一點(diǎn)!。 笔Y欣宜大喊,太陽(yáng)聽(tīng)了都皺了眉,忙捂住耳朵。
“我,我跑不動(dòng)了,欣宜,你,你慢,慢點(diǎn),等,等,我!”易林怡璐都快跑的虛脫了,有氣無(wú)力的央求道!敖裉焓俏覀儓(bào)到的第一天,如果你遲到,那就要?dú)У衾蠋煂?duì)你的第一印象了!”蔣欣宜急了,忙說(shuō),”好吧!拼了!沖!“
大街上,兩位如花少女正不顧形象的向前跑去。
“停,那不是怡璐和欣宜嗎,他們的司機(jī)呢?蕭林,去接他們上來(lái)!闭f(shuō)話(huà)的女孩驚奇的`看著,但還是顯得很冷靜,仿佛一切事情和她無(wú)關(guān)。沒(méi)錯(cuò),寧曉?xún)x,中國(guó)第五大強(qiáng)企業(yè)寧氏集團(tuán)寧浩天的女兒。
“曉?xún)x!曉?xún)x!”兩人齊聲說(shuō)道,眨眼間,就被蕭林接上了車(chē)。
再看兩人,臉紅紅的,低頭不語(yǔ),一時(shí)間,空氣仿佛停止了,三個(gè)人不言不語(yǔ)。“那個(gè),是這么回事,今天蕭翎生病了,所以...”所以你就讓他在家養(yǎng)病,和欣宜走著來(lái)了?那欣宜,你呢?“那個(gè),是這樣啊,蕭離剛從美國(guó)回來(lái),時(shí)差還沒(méi)調(diào)節(jié)好,所以...”寧曉?xún)x在心里暗笑,這兩個(gè)善良少女,真有他們的!昂昧撕昧耍憧纯茨銈儍蓚(gè),我又沒(méi)怪你們,快整理好發(fā)型和衣服吧,我們到了!
車(chē)停在貴族學(xué)校前,三個(gè)少女從車(chē)上優(yōu)雅的走下來(lái),校門(mén)口同學(xué)眼睛根本無(wú)法把眼睛從她們身上移開(kāi)。今天,易林怡璐穿了一件淡藍(lán)色的裙子,頭上別了一個(gè)淡藍(lán)色的發(fā)夾,蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙,手腕上帶著一條粉水晶手鏈,而寧曉?xún)x,穿著一條淺綠色的裙子,頭戴一頂?shù){(lán)色太陽(yáng)帽,她們?nèi)硕己茏匀坏陌杨^發(fā)散開(kāi),蕭林不知何時(shí),帶來(lái)蕭離和蕭翎,三位貼身保鏢跟著三位少女來(lái)到校長(zhǎng)室,可是校長(zhǎng)室卻空無(wú)一人......(她們來(lái)校長(zhǎng)室當(dāng)然是報(bào)到來(lái)了,可是校長(zhǎng)去哪里了?到底發(fā)生了什么!敬請(qǐng)期待)
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