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中學(xué)生作文

時間:2023-12-10 07:37:07 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文4篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的中學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的中學(xué)生作文4篇(優(yōu)秀)

中學(xué)生作文 篇1

  20xx年6月18日,一個普通的日期,但對于我們這屆六年級畢業(yè)生來說,它不尋常,它極為特殊,它極為重要,它是見證我們小學(xué)生涯學(xué)習(xí)成果的日子。決戰(zhàn)六升七考試的日子。

  考試之后,“能否上重點(diǎn)”成為我憂慮的話題,以至徹夜不眠。

  7月2日老師打來的電話令我驚喜,心中的千斤石頭終于可以穩(wěn)穩(wěn)落地,喜訊傳遍村落間。人人為我而榮,我應(yīng)努力奮斗。從那一刻起我已明白,自己不再是一個懵懂無知的少先隊員,而是即將成為一名積極進(jìn)取,健康向上的中學(xué)生。

  從此,漫長的暑假不在平淡,每天在幻想中度日,時常想象那未來美好的`初中生活。

  永久像牛一樣擁有強(qiáng)壯的身軀,健康的體魄,勇往直前的沖勁兒。用勤勞的雙手筑造學(xué)習(xí)的路基,獲得突飛猛進(jìn)的成果。健康,快樂,幸福的走過中學(xué)時代!

  永久像深夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣好奇的眨著眼睛,探索大千世界的奧秘,憧憬美好的未來。

  永久像魚兒一樣活潑可愛,盡情遨游,尋找知識的寶藏。

  永久像百靈鳥一樣能歌善舞,全面發(fā)展。

  我們是祖國的棟梁,二十一世紀(jì)的小主人,肩負(fù)重任,我們怎能輕易逃脫?朗誦是我永恒的愛好,繼續(xù)努力,好好加油,搭建展示的平臺,讓初中生活更加絢麗多姿,使我們更加出色!施展與眾不同的才華,在燦爛陽光的照耀下熠熠奪目!

  我在暢想,我希望我的未來更美好,但歸根結(jié)底它只是幻想。成為現(xiàn)實(shí)并不難,天底下沒有做不到的事情,只要我們肯努力,永不懈怠。讓我們堅信那句話“世上無難事,只怕有心人”。

  匆匆忙忙的六年學(xué)習(xí)生活,因為貪玩,無知,錯過了太多,失去了太多,它已無法挽回,令我懊悔不已。但時間無可倒流,記得畢業(yè)老師在筆記本上曾經(jīng)為我寫下“學(xué)無止境”四個鏗鏘有力的大字。我會永遠(yuǎn)記住,這是真理,永遠(yuǎn)不變的真理。路還長,生命不短暫。小學(xué)升入初中只不過是人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷了。成績屬于過去,行動屬于未來,我將用行動展示學(xué)習(xí)的風(fēng)采,展現(xiàn)生命的精彩!

  風(fēng)風(fēng)雨雨小學(xué)六年中,我們歷經(jīng)磨難,當(dāng)被泥濘摔倒,被坎坷絆倒之時,我們沒有退縮,都站起來了,因為我們堅強(qiáng)!今天,我為我能夠坐在華辰中學(xué)的教室里感到驕傲與自豪!

  為學(xué)習(xí)付諸行動,提高各種能力。這是我的宗旨,我相信自己,三年的初中生活,我會好好珍惜,贏得老師同學(xué)們的信賴,取得更大的進(jìn)步!

  在第二起跑線上,我不會再輸給任何人,把握機(jī)會,勇往直前,像新世紀(jì)起飛的雛鷹,在蔚藍(lán)的天空中翱翔!我們的翅膀并不堅硬,但我們擁有堅定的意志,必勝的信心。只要有這點(diǎn),我堅信,定會取得成功的勝利!

  祝愿像鳥兒一樣追逐夢想的我們愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn)!

中學(xué)生作文 篇2

  對我而言,心靈寧靜就是躺在床上,枕著松軟枕頭,讀一本好書,把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲,我坐在床上靜靜品讀文章,有說不出愜意。此時,一切重歸于寂靜,只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”唱著單調(diào)乏味歌曲陪伴著我,此刻,白天充滿生機(jī)我感到了疲憊。而只有家——這個溫馨港灣可以供我休息,讓我擁有這種寧靜感覺,讓我在外漂泊心有一個歸宿。

  有時在讀書之余,我會在心中勾畫出對于未來一個又一個美好幻想。其中有些念頭,只是在腦海中一閃而過,稍縱即逝;有卻在心中持續(xù)了長久。這些有點(diǎn)遠(yuǎn)離實(shí)際幻想,在我努力下,正在慢慢實(shí)現(xiàn)。

  人生總是需要短暫休息,使之更有精神,我這種寧靜休息,是在陶冶我情操。在我小屋里,我總能感覺到有種家溫馨,有股家味道在其中久久環(huán)繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來,而是需要用心去感受,去體會。這味道也不是用筆能夠描述,它總是深深藏在心里。這種甜蜜味道總是愛粘在我心頭,揮之不去,但又給了我心靈一種溫暖依靠。

  在家里,我最喜歡看書了。那淡淡墨香,總讓人沉迷在其中。作家詩般語言,充滿哲理語句,讓我著迷。在家中,我可以隨著人物喜而喜,人物悲而悲,無拘無束。沉浸在書海洋里,我感到了心靈溫暖。這溫暖,是依偎在媽媽懷抱溫暖,絲絲縷縷,藏在心頭。這時候,我仿佛回到了童年,找到了童心,還有那心靈深處寧靜,我雖然該升初中了。但我內(nèi)心深處對家那種模糊而又清晰形象還在,而且可能永遠(yuǎn)存在。

  家,是我休息地方,是我在孤獨(dú)時感到溫暖地方,是珍藏著我童心地方,也是我揚(yáng)帆起航地方。

  在家里,我可以無憂無慮,自由自在,因為家是我港灣,同時也是我心靈港灣,我心依靠。

  寧靜家,有一種獨(dú)特意境,只有真正融入這意境,才能感到家意義。我愛我家!

中學(xué)生作文 篇3

  大雁歸來,燕子南飛,鳥兒們開始收藏過冬的食物。微微帶著些涼意的空氣中,從早到晚都浮動著桂花的清香。秋意漸濃,已是白露時節(jié)。一早起來,院外的桂樹上滿是晶瑩的露水。主人托著青瓷盤,細(xì)致地收取了,回去煎茶!侗静菥V目》上說,露水“煎如怡,令人延年不饑。”古人甚至傳言,露水可以讓人長生不老。漢武帝曾為此在建章宮立了一個仙人承露盤。銅仙人有二十丈高,捧著銅盤玉杯,恭恭敬敬,承接天上的露水。

  不同的露水有著不同的功效。柏葉或者葛蒲上的露水可以明目;韭菜葉上的露水能去白癱風(fēng);草葉上的露水,會使人的皮膚變得富有光澤;花朵上的露水,能讓女子貌美如花。據(jù)說楊貴妃每天清晨都要吸食花瓣上的露水。

  花枝上的露水,就更有神效了!稖菤q時街歌》上說:白露這天,人們把從花枝上收集到的露水,倒在硯臺里,用古墨研勻,再用干凈的毛筆蘸上墨,在孩童們的太陽穴上畫一個圈,可以免除百病。

  小時候的我,得了腮腺炎,到村口找老中醫(yī)何先生。他就用毛筆在我的臉上涂兩個黑黑的圈。不久,腫真就消了。不過我不知道,何先生的墨里,有沒有摻和白露的露水。

  更多的人收集了露水是來飲用的。陸羽《茶經(jīng)》上說,煮茶的水,“用山水上,江水中,井水下”!都t樓夢》里的妙玉用梅花上的雪來煎茶。而最講究的茶客,是用露水煮茶。

  露水煮“白露茶”是一絕。

  白露節(jié)采的茶,名為“白露茶”,香而醇,不同于春茶的嫩而弱,夏茶的澀而苦。煮茶的木柴要用桑樹、槐樹或者桐樹,含油脂的樹不能用,破舊的木器不能用,用了會有異味。水要三沸。三沸后就不要再煮了。煮好的茶倒在小壺里,壺小則香味不散。壺最好是宜興的紫砂壺,紫砂才能真正體現(xiàn)出好茶的色香味。

  白露這天,人們除了收集露水,還要釀米酒。據(jù)說這天釀出的米酒,色碧味醇,愈久愈香,并有個專門的名字,叫“白露米酒”。喝了會讓人醉行千里而不醒!端(jīng)注》里對此酒有所記載:“桂陽程鄉(xiāng)有千里酒,飲之至家而醒!

  “白露米酒”是“白露節(jié)”必備的祭品。人們把新打下的糧食以及剛剛采摘的瓜果蔬菜,連同米酒,一起供奉在秋神葺收的面前。上香,跪拜,感謝他給予了今年的好收成,同時祈祝來年五谷豐登。

  祭神之后,全家人立即圍著八仙桌坐好。在享用豐盛的大餐之前,兒孫們要給自家的老人送上早早備好的拐杖。拄了手杖的老人,鶴發(fā)童顏,行走在村子里,會得到不一樣的.尊重。

  鶴在白露節(jié)這天會對天鳴叫。鶴長得仙風(fēng)道骨,是長壽的象征。人們把長壽叫“鶴壽”、“鶴齡”;年齡太大了,老死了,叫“駕鶴西去”。年畫里那位有著長長額頭的壽星老人,都是騎著鶴在天上飛來飛去的。

  白露這天要留意家養(yǎng)的鷺鴛。鷺鷥長得類似白鶴,性情溫順,眷戀故巢,平?偸前磿r歸來。然而在白露這天,卻會振翅飛去,一去不返。到底飛去了哪里,沒有人知道。

  鷺飛、鶴鳴、飲露,使得白露這一天有著特別的意義。

  人們把鷺鷥,看作與人有著某種默契的奇鳥,落寞的王禹偶說:“唯有鷺鷥知我意,時時翹足對船窗。”人們把修身潔行的名士,稱為“鶴鳴之士”,把露水,視為品質(zhì)高潔的象征!俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”后來的人們,飲用露水,大多和屈原一樣,其實(shí)都是表示一種超凡脫俗、遺世獨(dú)立的態(tài)度。

  白露是二十四節(jié)氣里面的第十五個節(jié)氣,白露的到來意味著真正的涼爽天氣也來了。白露到底有什么特色的地方,白露之后大自然又發(fā)生了怎樣的變化,人民的生活方式會有怎樣的改變,看看下面的作者是如何描寫白露節(jié)氣的吧。

中學(xué)生作文 篇4

  我,平平凡凡,普普通通?墒,我的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)。所以,我給自己點(diǎn)個贊。

  學(xué)習(xí)不錯

  我的成績并不拔尖,沒有在學(xué)校的光榮榜上傲視群雄。但我學(xué)習(xí)努力,上課專心認(rèn)真。在課前課后,我也能夠及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。在全校一直是一二百名左右。我學(xué)習(xí)自覺,我不需要老師監(jiān)督。我能自己按時完成作業(yè)。在遇到難題時,我會積極向老師、同學(xué)請教,由于我的提問次數(shù)太多,同學(xué)們?yōu)槲胰チ艘粋外號“十萬個為什么”。我也很喜愛讀書,古今中外的名著常常讓我愛不釋手!墩撜Z》讓我看到了仁愛;《莊子》讓我看見了和為貴;《墨子》讓我懂得了巧辯!朵撹F是怎樣煉成的》讓我感嘆保爾堅強(qiáng)的意志;《基督山伯爵》讓我感受到正義的力量。讀這些書,讓我受益匪淺。

  我為我學(xué)習(xí)不錯點(diǎn)個贊。

  品行還好

  站在你面前的我,其貌不揚(yáng),中規(guī)中矩。沒有奇裝異服,沒有時髦的發(fā)型,我就是一個同學(xué)眼中的“乖小孩”。沒錯,我樂于助人,每當(dāng)有同學(xué)請教我時,我總會不厭其煩的為他們解答。乘坐公共汽車時,我能主動讓出座位。看到那些老爺爺老奶奶們安逸舒適的坐著,在擁擠車廂里站著的我,會感到十分快樂和滿足。我團(tuán)結(jié)友愛,我能處理好與老師、同學(xué)的`關(guān)系。我與同學(xué)們相處和睦,很少發(fā)生矛盾。即使有矛盾,我也會用“轉(zhuǎn)移話題”等方法化解矛盾。我尊敬師長,在遇到老師,我總會主動與老師們打招呼。對于老師的批評,我也能夠欣然接受。媽媽從小就教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法,我也時刻謹(jǐn)記著媽媽的叮囑,至今未干過任何違法亂紀(jì)的事,對于我不能做的事,我絕對不會去做。媽媽對我的表現(xiàn)也十分滿意。

  我為自己品行端正點(diǎn)個贊。

  熱愛運(yùn)動

  我雖然個頭不高,但我擁有健康的身體。我沒有同學(xué)中流行的“低血糖”,也沒有遍及全球的“肥胖癥”,每到空閑時間時,我都會跑到陽光下,跑到操場上。我愛積極鍛煉身體。我愛跑步、跳遠(yuǎn),讓奔跑的身影詮釋青春的風(fēng)采。我也喜愛仰臥起坐、引體向上,運(yùn)動對我大有益處。在體育課上,我會積極完成老師規(guī)定的訓(xùn)練目標(biāo),從不偷懶。得益于這些,感冒很少光顧我,病假也與我無緣。我很高興自己擁有一個健康的身體。

  我為我熱愛運(yùn)動點(diǎn)個贊。

  我們很年輕,我們擁有許許多多的優(yōu)點(diǎn),讓我們好好珍惜它,利用它,不畏艱險,奮力前行!

  我為自己點(diǎn)個贊。

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