中學(xué)生作文3篇(實(shí)用)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　我喜歡閱讀清晨的白霧，它在太陽(yáng)出來(lái)的瞬間，迅速變得晶瑩光亮，而后漸漸消散，閱讀瞬間。那一瞬間是我之最愛(ài)，因?yàn)榫驮谂�上�?yáng)光的瞬間，白霧的生命便得到了升華……

　　我喜歡閱讀昏暗的天邊掛著的朝霞，它也只是在太陽(yáng)露出笑臉前的瞬間披上了七彩，使自己變得富有活力與情感……

　　我喜歡閱讀雨后天上的彩虹，在那令人心有余悸的風(fēng)雨中極其漫長(zhǎng)地等待著，它在中天的一現(xiàn)，宛如西施的回眸一笑，雖然很快消失，卻留給人無(wú)盡的遐思……

　　我喜歡閱讀流星，喜歡閱讀它在蒼茫的夜空中忽然劃過(guò)的瞬間。它留下一條光亮而美麗的弧線在天際，同時(shí)也留下一條明亮而多彩的弧線在人們的腦海中……

　　我也喜歡閱讀轉(zhuǎn)瞬即逝的朝露，變幻不定的浮云，匆匆繁榮過(guò)的草木，潺潺流淌過(guò)的清泉小溪，還有海浪洶涌時(shí)的風(fēng)暴……

　　我更希望閱讀人生，閱讀人生中如曇花一現(xiàn)般的光輝瞬間……

　　我喜歡閱讀孔子給六歲孩童讓路的瞬間，它讓我讀懂了偉人偉大之所在……

　　我喜歡閱讀秦王李世民說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”的瞬間，我從中感悟到了帝王之豪氣、帝王之遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)……

　　我喜歡閱讀慷慨激昂的交響曲在貝多芬靈感的火花中撞擊的瞬間，那是一股無(wú)法用言語(yǔ)形容的急速翻飛、升騰的`云浪，是一種狂熱乃至瘋狂的熱戀……

　　深邃的星空因流星的飛逝更顯生機(jī)，浩瀚的大海因浪花的翻騰更顯活力，美麗的曇花因瞬間的綻放更顯美麗。這些短暫的點(diǎn)綴使得生命的歷程更顯得彌足珍貴。我喜歡閱讀，尤其是這些生命中短暫的、輝煌的瞬間。

中學(xué)生作文 篇2

　　冰雪融化，一個(gè)純潔的少女沉浸在她的夢(mèng)想中，燦爛地微笑著。

　　楊柳佛面，一個(gè)花季的少女展示著她的青春。

　　奔放夏日，一個(gè)活力的少女表現(xiàn)著活力的一面。

　　碩果金秋，一個(gè)成熟的少女等待著她的收獲……

　　春夏秋冬，她總是用一個(gè)微笑對(duì)待人生，她的一顰一笑在她的人生軌跡上留下一個(gè)又一個(gè)的足跡。

　　一、爭(zhēng)先為“王”

　　爸媽在我身上寄存希望，我的偶像是鄧亞萍，我一直向往著她那份堅(jiān)毅，登山是我的`愛(ài)好之一，在山腳下深呼吸兩口，彎曲的路道阻礙不了我前進(jìn)的腳步；筆直的臺(tái)階擋不住我前進(jìn)的夢(mèng)。登上黃山不禁大聲喊道：“萬(wàn)事難開(kāi)頭�！�

　　我愛(ài)我的姓——王，事事以它作為勉勵(lì)，事事希望超越別人。

　　二、藝術(shù)

　　畫畫是我的愛(ài)好。高興的，拿起筆順筆畫了起來(lái)，把快樂(lè)的心情都展示在圖畫中，白紙、墻上都留有我的“杰作”。不愉快時(shí)，把不好的心情都發(fā)泄在畫中，我的畫雖然沒(méi)有齊白石爺爺?shù)蔫蜩蛉缟�，也沒(méi)有毛爺爺?shù)纳n勁有力，但我很愛(ài)惜它，視它為我的“掌上明珠”。當(dāng)取得成功時(shí)，我也會(huì)像女孩子那樣說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，但我不會(huì)向有的女孩子去炫耀自己，因?yàn)槲視r(shí)刻記著“驕傲使人類行”。

　　這就是我，一個(gè)充滿生機(jī)的我；這就是我，一個(gè)用自己清澈的心去感染別人的我；這就我，一個(gè)在眾多女孩子中不容易發(fā)現(xiàn)的我。

中學(xué)生作文 篇3

　　我家庭院門間的屋檐下佇有兩個(gè)燕窩，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)。幾年前的一天，有幾只燕子飛到我家院內(nèi)的電線上，好似一幅跳動(dòng)的五線譜，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考察后，便商量決定在此安家，于是便銜上軟草和泥筑巢，我多此一舉，似乎太礙事啦，便丁了兩個(gè)釘子，中間用身子纏好，一邊出他們一臂之力，可燕子不領(lǐng)情，他們并沒(méi)有在此借勢(shì)筑巢，而是自立更生，硬是靠自己飛啦數(shù)不清的來(lái)回，建好啦自己的家園，燕子們盡情享受明媚的春光，嬉戲追逐，快樂(lè)的生活著，很快燕子有啦愛(ài)的結(jié)晶，孵出啦小燕子，雛燕每天待在窩中張開(kāi)杏黃小嘴等候母親來(lái)喂食。老燕則是很有責(zé)任感不知疲倦去覓食，然后再飛回來(lái)喂孩子，就這樣，燕子們和和美美，安享天倫之樂(lè)不知不覺(jué)中雛燕變長(zhǎng)大啦出窩啦，在老燕的帶領(lǐng)下，練習(xí)飛翔的本領(lǐng)。

　　秋天到啦，待天氣漸漸變涼之際，燕子便歸心似箭，到南方過(guò)冬去i啦。我想，燕子啊，來(lái)春你還能找回到家的路嗎？令我驚喜的是，第二年春天，燕子們便如約回來(lái)啦，它們歡快叫者，來(lái)到自己的家。感覺(jué)真好。

　　我不禁在想，燕子啊，你還是去年的你嗎？后來(lái)我便把燕子安家的`事講給母親聽(tīng)，母親說(shuō)，燕子是很有靈性的，喜歡紅火的地方，燕子來(lái)這里安家，說(shuō)明這里脈氣旺，我聽(tīng)了，心里掠過(guò)一陣快意，是啊，又有誰(shuí)不希望身居福地、生活幸福呢！燕子啊，你雖然沒(méi)有牡鵑那樣大的名氣和其在文學(xué)史上的地位，但是，燕窩卻是非常有名的。對(duì)了，說(shuō)到燕窩，我想多說(shuō)兩句，真正的上品燕窩，營(yíng)養(yǎng)豐富是難得補(bǔ)品，之所以說(shuō)燕窩珍貴是海邊的金絲燕常食水中之魚，吐出胃液和血去筑窩，當(dāng)然這樣的燕窩便非同一般了。

　　又是一年秋來(lái)到，燕南飛，燕南飛，燕叫聲聲心欲碎，目送遠(yuǎn)去的燕影，心中便期盼來(lái)年的早春了。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

(精選)中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文(精選)09-05

(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03

中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16

中學(xué)生作文【精選】09-16

中學(xué)生作文[精選]07-20

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

中學(xué)生作文（精選）08-13

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23