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中學(xué)生作文(錦集7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
我是個(gè)急性子,或許正是如此,我才結(jié)識(shí)了茶這個(gè)朋友。我也是個(gè)不會(huì)品茶人,卻也品出了一點(diǎn)點(diǎn)道理。
我對(duì)茶可謂情有獨(dú)鐘,正因?yàn)樯厦嬲f(shuō),我是個(gè)急性子,但每每品茶,我做一切都是慢悠悠,茶,還真是改變了我!記得我第一次接觸到茶時(shí),聽(tīng)舅舅說(shuō),茶,是最耐品;我心里有點(diǎn)小激動(dòng),央求著也給我泡一杯茶,我等啊等啊,終于等到了茶香滿屋,飄香四溢。于是,抱著茶杯就是一大口喝下去,那個(gè)味啊,太苦了!我憤怒向舅舅說(shuō):舅,你騙我,這茶一點(diǎn)也不甜,不好喝,就是不好喝!舅舅看著我嘟著小嘴,笑著說(shuō):你自己不會(huì)品嘛!哪有像你這樣品茶,沖上來(lái)就是一大口,當(dāng)然又苦又澀了。那你說(shuō)該怎么品嘛?看好了,要先喝一小口,讓它在嘴里慢慢醞釀,再吞下去。當(dāng)然,茶都是有點(diǎn)苦澀,越香越濃茶越好。哦,我試試,嗯,確實(shí)是這樣,那就算你沒(méi)騙我啦!從此,我接觸到了茶。不管什么時(shí)候,我總會(huì)泡一杯茶在身邊,這個(gè)老朋友總是讓我疲倦頓消,與我談心,早已形成了習(xí)慣。
今天很慵懶,大概是因?yàn)榉偶侔!我依舊重復(fù)著昨天動(dòng)作:起床,刷牙,整理······一切都是那么沒(méi)趣。忽然看見(jiàn)了陽(yáng)光,這使我很高興。于是,興沖沖弄幾片薄茶葉,一杯沸水,泡茶。每一次這個(gè)老朋友都讓我精神抖擻,不禁要聞聞它香味。陽(yáng)光細(xì)碎灑在窗前,宛若碎了一地琉璃一般斑駁;不熱,卻很溫暖,大概是因?yàn)樵谥偾锇。我心情頓好,拿著剛買書和剛泡茶走到窗前,就這那細(xì)碎陽(yáng)光閱讀。人們都說(shuō)在雨天讀書時(shí)最愜意,可我認(rèn)為,倒不如泡一杯清茶,就一片細(xì)碎陽(yáng)光來(lái)閱讀更愜意。這應(yīng)該算得上我一個(gè)習(xí)慣了吧!
茶,是我最愛(ài)。也許,他沒(méi)有華麗外表,沒(méi)有精美包裝,味苦,微澀,一切都顯得那么平淡。但我卻愛(ài)它,它是我老朋友,早已陪伴了我五六載了;因?yàn)椋】,不?huì)添加任何有害物質(zhì);因?yàn),它真?shí),原汁原味無(wú)任何改變;還因?yàn)椋惶搨危蛔魅魏螐V告,任何炒作,苦就是苦,澀就是澀,只走自己路,不管別人如何評(píng)價(jià),只為自己選擇而奮斗;不和誰(shuí)比較,不和誰(shuí)爭(zhēng)斗,自我清高。若人能做得其品質(zhì),則世界之發(fā)展,永無(wú)止境,人類文明進(jìn)步,不止如此。
取茶葉幾片,沸水一杯;一杯清茶就是那么簡(jiǎn)單。茶香滿屋,清香四溢;使人精神抖擻,情不自禁。
品茶,品出是人生。
中學(xué)生作文 篇2
我和他既是朋友也是同學(xué),但我們做朋友的時(shí)間可比做同學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)得多,他還是我的鄰居,他叫張朋。
我和張朋很小的時(shí)候就開(kāi)始在一起玩了。我媽媽經(jīng)常讓我們比一比身高,趙陽(yáng)比我早出生半年,但媽媽總想讓我比他高一點(diǎn)。
我在姥姥家上完幼兒園,就回來(lái)和他一起上了小班。下了課,我們倆總是形影不離,就連上下學(xué)我們都會(huì)一起走。那段時(shí)光總是美好的。后來(lái)不知道怎么回事,他跳了級(jí),直接上了一年級(jí),我卻仍留在大班,所以大班時(shí),我過(guò)得比較孤獨(dú)。但孤獨(dú)的時(shí)間并不多,他每次一有空便會(huì)來(lái)找我玩。有一次,他找到了我,我們就在操場(chǎng)上玩耍,一不小心,我被石頭絆了一下,嘴唇磕出了血。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有因疼痛而哭泣,但是張朋看著我的傷口,像疼在自己身上一樣,既著急也害怕,竟為了我的疼痛而流下了眼淚。我一看見(jiàn)他哭,又不知道怎樣去安慰他,急得我也哭了。一位路過(guò)的老師看見(jiàn)了,以為我們?cè)诖螋[,忙問(wèn)我們是怎么回事,我們倆誰(shuí)也不敢向老師說(shuō)明事情的原委和經(jīng)過(guò),因?yàn)槲覀冇X(jué)得那種事情既丟人又可笑。
后來(lái),這所學(xué)校要搬遷到王佐中學(xué),爸爸覺(jué)得那所學(xué)校教學(xué)不好,就把我轉(zhuǎn)到了一小。張朋的爸爸也覺(jué)得王佐中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不好,就把張朋轉(zhuǎn)倒了云崗三小。到了一小的我上了一年級(jí),而他上了二年級(jí)。這時(shí)的`他,仿佛就是我的大哥哥,什么都知道似的。偶爾我遇到他,也會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題。在那時(shí),如果別人問(wèn)我的朋友是誰(shuí),我肯定會(huì)不假思索地答道"張朋"二字。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,張朋上了初一,并考上了十中。在我的眼里,他越來(lái)越像我的大哥了。前幾天我和同學(xué)玩籃球,但我不會(huì)玩,輸?shù)煤軕K。我心里很別扭,更不服氣。突然我想起了趙陽(yáng),他打籃球是很棒的。我回到家就立刻找到他,讓他教我打籃球。雖然他學(xué)習(xí)任務(wù)繁重作業(yè)多,但是他沒(méi)有拒絕,馬上就認(rèn)真地教我打籃球的基本動(dòng)作,仔細(xì)地糾正我的錯(cuò)誤動(dòng)作。有時(shí)他教我?guī)妆槲疫不會(huì),他就不厭其煩手把手地教我,使我把他教的動(dòng)作要領(lǐng)熟記在心,直到我完全掌握了為止。天色已晚,他回家又繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我和他在一起,時(shí)間過(guò)的總是很快,而且充滿了快樂(lè)!不知疲倦,身體永遠(yuǎn)處于狀態(tài),我會(huì)忘掉所有的煩惱和壓力。
張朋,夠哥們兒!
中學(xué)生作文 篇3
豆丁,你今天又有一千塊錢了吧!”媽媽提醒。記得去年因?yàn)橐磺г覔碛辛苏嬲龑儆谧约旱牡谝粡埓鎲危@次靠獎(jiǎng)金和自己的勞動(dòng)汗水又獲得了一次存錢的機(jī)會(huì)。
我和媽媽頂著烈日來(lái)到離小區(qū)不遠(yuǎn)的“中國(guó)銀行”辦理存錢業(yè)務(wù)。推開(kāi)門,一股冷氣夾雜著空調(diào)特有的味道撲面而來(lái)。媽媽朝一個(gè)機(jī)器的屏幕上點(diǎn)了“個(gè)人業(yè)務(wù)”,機(jī)器下面的嘴巴里便吐出了一張紙條,“a048”的碩大字體映入我的眼簾。媽媽和我坐到椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地注視著屏幕,上面顯出鮮紅的字幕——“請(qǐng)a046號(hào)到三號(hào)窗口辦理”,再等一個(gè)人就到我了,應(yīng)該快了。我虎視眈眈地盯著鮮紅的字幕,一直保持“浪腰疊肚翹屁股”的姿勢(shì)。終于,十分鐘過(guò)后,我堅(jiān)持不住了,雙手托著下巴,無(wú)奈地看著。又一個(gè)漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了,我朝墻上瞥了瞥,雪白的墻壁上也出現(xiàn)了相同的字幕,唉,都有視覺(jué)暫留現(xiàn)象了,這咋會(huì)慢成這樣呢?我猜即使是蝸牛也從寬大的銀行這頭爬到銀行那頭了。就在我萬(wàn)分沮喪之時(shí),廣播中響起了親切的聲音——“請(qǐng)a047號(hào)到三號(hào)窗口辦理”,終于等到咱們前面的人上場(chǎng)了!可我快暈了,我倒在媽媽的肩膀上,夏天真是個(gè)暈乎乎的.季節(jié),雖然有空調(diào),但還是阻擋不了瞌睡蟲(chóng)的侵?jǐn)_。
嘿,這個(gè)一號(hào)窗口的四十五號(hào)好了沒(méi)有呀!二號(hào)窗口又不開(kāi)!我憋了一肚子的氣。就在這時(shí),一位男士突然從門外沖了進(jìn)來(lái),大喊:“你們什么辦事效率啦!這樣做做要關(guān)了門的哎!”聲波震動(dòng),我的瞌睡蟲(chóng)一下子被震飛了,我想,要是蝙蝠倒掛在上面的話,估計(jì)也要掉下來(lái)了吧!原來(lái)他的老婆在這辦理取款,等了n長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有輪到,于是……我承認(rèn)這辦理速度確實(shí)太慢,不過(guò)這么魯莽地大喊大叫顯得好粗魯哦,肅靜,肅靜!也不知道是否是因?yàn)槟莻(gè)男的鬧騰的緣故,二號(hào)窗口變形金剛似地迅速打開(kāi),隨即喇叭里傳來(lái)期盼已久的聲音:“請(qǐng)a048到二號(hào)窗口辦理!蔽掖蛄艘粋(gè)大大的呵欠,隨著媽媽來(lái)到了二號(hào)窗口。滿以為存?zhèn)款幾分鐘就可以搞定了,誰(shuí)知竟然差不多花了二十分鐘。期間,我不時(shí)地回頭瞅一眼身后等候的人,不知為何心里居然有一絲內(nèi)疚感——如果我能快些辦理好,他們就可以少一份等待之苦了。
哎,存?zhèn)款,至少“浪費(fèi)”了我一個(gè)小時(shí)的讀書光陰,真不知道是銀行的電腦慢,還是工作人員技術(shù)問(wèn)題。不過(guò),上午打了個(gè)“盹”,下午精神好多了。
中學(xué)生作文 篇4
其實(shí)書并不會(huì)救人,那么救我的是誰(shuí)呢?大家聽(tīng)我講一件我曾經(jīng)歷的事情。這件事雖小,雖不光彩,但我還是要說(shuō),它使我久久不能忘懷,它使我感動(dòng),直至今日想起來(lái)還會(huì)從心里涌上一股暖流。
這天下午,我來(lái)到學(xué)校,剛放下書包,組長(zhǎng)就讓我出示活動(dòng)用具。我一下子慌了:都怪自己中午走得太匆忙,連個(gè)正經(jīng)事都忘得一干二凈,這件事可是老師再三強(qiáng)調(diào)的呀!組長(zhǎng)見(jiàn)我發(fā)愣,便知道了原委,滿臉的不高興,連忙轉(zhuǎn)身而去。
組長(zhǎng)如果向老師匯報(bào)的話,我這下可就慘了!可更慘的是,經(jīng)檢查,我們組就我一個(gè)人沒(méi)帶活動(dòng)用具。組長(zhǎng)又過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)了,我兩手空空,只能無(wú)可奈何地說(shuō):“沒(méi)帶!”正當(dāng)我絕望地準(zhǔn)備挨老師批評(píng)的時(shí)候,我旁邊坐著的好朋友替我化險(xiǎn)為夷,她用漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣說(shuō):“好了,我看完了,還給你!苯又桶岩槐韭嫊f過(guò)來(lái)。說(shuō)是遞過(guò)來(lái),其實(shí)是不管我要不要,硬塞給我的。剛開(kāi)始我有點(diǎn)納悶:本人是不喜歡看漫畫雜志的,更別說(shuō)買了。我剛一抬頭想問(wèn)個(gè)明白,就看見(jiàn)一雙亮晶晶的眼睛盯著我,閃著“狡猾”的光,然后右眼還沖我頑皮地眨了一下。接著,她就裝著去畫畫了。這個(gè)熟悉的眼神使我明白她演的到底是哪出戲——“瞞天過(guò)海”。我急忙應(yīng)了一聲,假裝將書收下。
這下組長(zhǎng)被我們弄懵了,問(wèn)道:“這……你到底帶沒(méi)帶活動(dòng)用具?”只見(jiàn)我的`好朋友搶先站起來(lái),裝出很疑惑、很關(guān)心的樣子問(wèn):“你在說(shuō)什么?這是她借給我的書,她怎么可能沒(méi)帶?”組長(zhǎng)還想刨根問(wèn)底:“你……剛剛……怎么……”我假裝沒(méi)聽(tīng)清:“什么?”
“哎,算了!”組長(zhǎng)無(wú)話可說(shuō)地走了。我想,雖然組長(zhǎng)不知道我怎么“變”出書來(lái)的,但我既然有書了,她也不好再追究了。
事后,這位“拔刀相助”的好朋友跟我開(kāi)玩笑:“是我救了你!”當(dāng)時(shí)我心里暖暖的:有個(gè)朋友真好啊,這才是真正的好姐妹……
這時(shí),說(shuō)聲“謝謝”已經(jīng)不再能表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)她的感激之情,我要把這種感受好好地珍藏起來(lái)。
這友情真是令人感動(dòng)啊!
中學(xué)生作文 篇5
親愛(ài)的自己:
仿佛只是眨眼間的功夫,便已從初一到了初三。教室外的青松依舊挺立如初,恍惚中,仿佛我們都還只是當(dāng)初那個(gè)滿臉青澀,小心翼翼卻又帶著滿心憧憬跨進(jìn)這座校園的孩子,滿臉無(wú)憂。沒(méi)有一張張漫天飛舞的試卷,沒(méi)有那些日日夜夜里不眠不休地奮斗著的身影,沒(méi)有那一次次失敗后在眾人背后,默默無(wú)語(yǔ)地看著別人的歡顏而滿眼不甘的神情。
那時(shí)的你,未曾料到未來(lái)的路會(huì)那樣的坎坷而曲折吧。而我們注定要揮灑血與淚在這肆意不羈的年華里。
初三,對(duì)于曾經(jīng)的你似乎只是一個(gè)遙不可及的話題,你從未擔(dān)憂過(guò)它的來(lái)臨,可是,當(dāng)它終于有一天就這么突兀地打亂了你所有的逃避,那種感受,似乎所有的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。兩年的磨練,你已經(jīng)有所蛻變,而不再是當(dāng)初那個(gè)說(shuō)幾句話都還會(huì)臉紅的孩子。你可以面對(duì)鋪滿了整張桌子的`試卷,卻不慌不忙,執(zhí)筆就寫;你可以在一個(gè)星期內(nèi),面對(duì)近二十場(chǎng)的A+班選拔考試而滿臉淡然……
每一天,抓著一絲一毫的時(shí)間,不敢半絲松懈,緊張地仿佛在打一場(chǎng)生死之戰(zhàn),整裝待發(fā),嚴(yán)肅認(rèn)真地面對(duì)每一堂課。而到了半夜時(shí)分,那突然放松下來(lái)的身體,在寂靜地房間里,伴著寢室中其他人均勻而粗重的呼吸,酸軟不已。這便是初三。也是從前剛進(jìn)入初三的你即將迎來(lái)的日子。
初二的時(shí)候,看著那些初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還常常出現(xiàn)在球場(chǎng),總是疑惑他們哪來(lái)的時(shí)間,于是,便自然而然地把那些學(xué)生當(dāng)做是差生。而如今,那些曾在前一屆初三學(xué)生身上出現(xiàn)的日子,如今,一模一樣地轉(zhuǎn)到了我們身上。而你終于明白,那些揮灑在球場(chǎng)上的汗水,是我們唯一的放縱方式,然后,當(dāng)一切停息后,又要義無(wú)反顧地重新扎入一本本盛滿了昏黃色的燈光的教科書中,為自己的未來(lái),搏一回碧海藍(lán)天。
寫下這封信的時(shí)候,是深秋了,亦是深夜;蛟S,初三,便是要在自己的哭與笑,累與苦中,一點(diǎn)點(diǎn)從指縫間悄然穿過(guò)。伴著墻板上愈來(lái)愈薄的日歷本,所有的一切都會(huì)如期而至,容不得我們半分逃避,帶著自己所執(zhí)著的夢(mèng)想,一步一步,堅(jiān)定而艱難地向前走去。
一年后的你,離中考只剩10天左右了吧。不知道,該怎樣為未來(lái)的你加油,但請(qǐng)你記著:一年后的天,依舊是藍(lán)的;一年后的云,依舊是白的;一年后的你或許正踩在青石小道上,穿過(guò)林蔭。那時(shí)的你,也一定要像現(xiàn)在這樣,無(wú)論發(fā)生什么,都笑著面對(duì)。
初三:楊雯艷
中學(xué)生作文 篇6
今天去學(xué)校報(bào)道,看到很多好朋友,可就是郁悶,都不分一個(gè)班。還算安心的是,把我和利分在隔壁,可我們91班只有一個(gè)六。班的,哎!
我座在教室里發(fā)呆時(shí)就想,我是不是在做夢(mèng)啊?怎么這么快啊?我就上中學(xué)拉?算拉,誰(shuí)叫時(shí)間不饒人啊?
上午真是慘不忍睹,我們站在太陽(yáng)下一個(gè)多小時(shí),起碼就有十個(gè)同學(xué)中暑。幸虧我身強(qiáng)體壯,健壯如牛才沒(méi)中暑。一回教室,我就遭到老師的`沒(méi)有點(diǎn)名的教訓(xùn)。沒(méi)辦法,在那一個(gè)小時(shí)多中我是說(shuō)小話度過(guò)的。
下午就大掃除,我想這是報(bào)道嗎?已經(jīng)正式上課了吧?可我們都沒(méi)交錢的啊?管他的。
哦,還有我的小說(shuō)進(jìn)度會(huì)慢一些,一個(gè)星期幾篇,可能會(huì)這樣。
吃飯去拉。
中學(xué)生作文 篇7
夢(mèng)里尋花千百度,那人卻在燈火闌珊處。 小時(shí)候我一直很迷茫,總認(rèn)為自己在一個(gè)沒(méi)有溫暖的世界里生活,大都見(jiàn)到的都只是父母忙碌的身影;長(zhǎng)大了,我依舊很無(wú)助,朋友們?cè)撟叩淖,該散的散,留我一人在遠(yuǎn)點(diǎn)徘徊;后來(lái) 我不再站在原點(diǎn)了,我要往前走,可是時(shí)間如
夢(mèng)里尋花千百度,那人卻在燈火闌珊處。
小時(shí)候我一直很迷茫,總認(rèn)為自己在一個(gè)沒(méi)有溫暖的世界里生活,大都見(jiàn)到的都只是父母忙碌的.身影;長(zhǎng)大了,我依舊很無(wú)助,朋友們?cè)撟叩淖,該散的散,留我一人在遠(yuǎn)點(diǎn)徘徊;后來(lái)……
我不再站在原點(diǎn)了,我要往前走,可是……時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。在冥冥之中是不是有什么已經(jīng)慢慢消失了,或者說(shuō)它正在消失。我站在陰沉的天空下,天下起了小雨。任雨水打在自己的身上、臉上。可是,為什么我的眼睛是那么的酸脹,雨水是那么的苦澀,我大喊,石破天驚一般,劃過(guò)天空,劃過(guò)宇宙,震動(dòng)著我的胸腔。碎裂了,你說(shuō)的幸福去哪里了……
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