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[精華]初中生活作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文1
我的日子里,好象注定是回旋的漂流瓶,承載著厚厚的愿望,隨處可想……
——題記
哎,又是一個(gè)人,雖然今天是星期天,讀書(shū)的'時(shí)候總是盼著今天,但是現(xiàn)在卻只能獨(dú)自窩在沙發(fā)里,看看電視,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)來(lái)打發(fā)時(shí)間。
經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō):“嗨,好久不見(jiàn),星期天我們?nèi)ネ姘伞!?/p>
經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“你看,她怎么這么喜歡安靜。”
經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō):“女兒啊,你怎么都不請(qǐng)同學(xué)來(lái)玩啊!
也經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō):“哎,我的人際關(guān)系怎么這么差啊!眿寢屢步(jīng)常因?yàn)檫@件事找我聊天,可是一切都照舊,就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)和月亮一同出現(xiàn)。
后來(lái)不知怎的,媽媽給了我一個(gè)漂亮的水晶瓶和一包糖,告訴我,每交到一個(gè)朋友,就往里面撒上一把糖,水晶瓶會(huì)因?yàn)樘堑脑龆嘧兊母利悺?/p>
于是,我改變了我自己。我主動(dòng)和同學(xué)聊天,我跟他們一起去吃飯,去上體育課,一起玩,于是,一個(gè)禮拜后,糖就用完了,水晶瓶也滿(mǎn)了。媽媽說(shuō)的對(duì),水晶瓶不再空虛,放在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,分外美麗。
此時(shí),我豁然開(kāi)朗,原來(lái)我就是那個(gè)水晶瓶,身邊的朋友就好象糖,我的生活因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,變的那么充?shí),那么甜蜜。
是的,我不在是回旋的漂流瓶了,看吧,天邊壯麗燃燒的夕陽(yáng),美的讓人窒息,冰川開(kāi)始融化,天空開(kāi)始爛漫,在背著行囊獨(dú)自行走時(shí),別望了,給生活加一點(diǎn)糖。
初中生活作文2
我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶,它在不知不覺(jué)中悄悄收藏,在某個(gè)安寧的時(shí)刻,沖上白色的沙灘,靜靜地散發(fā)出奇異的光彩。
在一片流光溢彩中,我似乎看到了一張張熟悉的年輕面龐。女生穿著白衣褲在綠色的跑道上一圈圈地跑著,偶爾回頭咧著嘴笑了;男生藍(lán)色的背影在球場(chǎng)上快速地移動(dòng),不時(shí)朝著伙伴揮揮手;我還看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天,潔白的云一動(dòng)不動(dòng);我還看見(jiàn)了打著鮮紅分?jǐn)?shù)的一摞摞試卷,上面的黑字永遠(yuǎn)都是密密麻麻的;我還看見(jiàn)映在窗戶(hù)上綠盈盈的枝葉以及拿著白色粉筆對(duì)著我們的老師的暖色微笑……
輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)了回憶的'聲音,就像聽(tīng)著花開(kāi)的旋律,感情帶上了幾分驚奇與感動(dòng)。鐺鐺響的上課鈴,回應(yīng)老師嚴(yán)格要求的”慘叫“聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后興奮的掌聲,課堂上參差不齊的討論聲,劃過(guò)黑板吱咯響的粉筆聲,還有我考砸后父母以及老師鼓勵(lì)的溫暖又沉重的聲音,一聲又一聲,好似煩雜,再聽(tīng)又覺(jué)安靜。
我仿佛還聞到了過(guò)去的氣味,亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場(chǎng)上的清新草香,體育課上少不了的汗酸味,放學(xué)路上的陣陣塵煙味,夏日中太陽(yáng)猛烈炙烤大地的焦味,上午各種零食早餐的味道,這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。
這些顏色、聲音、味道就是我一直以來(lái)的初中生活,它在消逝,它在持續(xù),它在等待著我去發(fā)現(xiàn),搜集。我的漂流瓶,收藏著我過(guò)去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美麗。
初中生活作文3
小學(xué)六年,以如流水般撫過(guò).朝夕相處了六年的同學(xué),已經(jīng)踏上各自不同的船向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方啟程。我也是一樣成為了某中學(xué)703班的一位學(xué)生。
初中生活的實(shí)在打破了我一切美好的不美好的`幻想。它不是在草坪上盡情玩耍,也不是整天像個(gè)書(shū)呆子一樣圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)。所以剛開(kāi)始的幾個(gè)月都不知道自己究竟做了些什么,整個(gè)人像個(gè)傀儡一樣被各個(gè)老師擺弄著。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得時(shí)間被我像流水一樣的揮霍,可是就時(shí)間而言13歲的我沒(méi)有什么值得奢侈的了。不過(guò)3班的同學(xué)們卻給我一個(gè)個(gè)又一個(gè)得驚喜。我們班有許多在老師和家長(zhǎng)看來(lái)桀驁不馴的男生,可他們會(huì)在課內(nèi)課外帶給我們歡笑。
我在新的班級(jí)里有許多的朋友,長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了只是短短的幾個(gè)月便可以成為較好的知心朋友。大家一開(kāi)始都沒(méi)什么話題,只能拿小學(xué)里發(fā)生的趣事互相逗趣,慢慢的發(fā)現(xiàn)有了共同的愛(ài)好便如影隨形了。
班中的老師較為嚴(yán)厲,社會(huì)老師是一個(gè)大學(xué)美女畢業(yè)生,其余的都是上一屆的老教師了,特別是我們的班主任,仿佛什么事都不能讓她滿(mǎn)意,即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績(jī),她還是不死心,把成績(jī)東算算西算算只要有一門(mén)不是第一,她就會(huì)語(yǔ)重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎!難道她以為我們都是超人呀。
其實(shí)寫(xiě)這篇文沒(méi)有什么多大的意義,只是想抒發(fā)抒發(fā)自己對(duì)這半個(gè)學(xué)期來(lái)的看法而已,僅此而已。
初中生活作文4
時(shí)間,就是一把無(wú)情刻刀,而青春恰好要時(shí)間來(lái)磨練。
——題記
忘不了,課堂的”嚴(yán)肅“
”這次,我們班的xx成績(jī),又是全級(jí)部倒數(shù),你們班到底還想不想學(xué)了,!“老師把試卷往桌子上一拍說(shuō)道。
底下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過(guò),全級(jí)部的'最高分還在我們班,你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來(lái),把試卷發(fā)下來(lái),自己好好看看。“老師稍有些和藹的說(shuō)道。
我們頓時(shí)松了一口氣,馬上交頭接耳的說(shuō)起來(lái),老師無(wú)奈的看了我們一眼,開(kāi)始講題。
忘不了,下課的吵鬧
那悅耳的下課鈴聲終于響起,等老師說(shuō)下課之后,大家一哄而散。
”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點(diǎn)快點(diǎn)!敖淌依镉殖臭[起來(lái)。
”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啊!“班主任和顏悅色的說(shuō)道。
”哎呀,都下課了,還不讓玩會(huì)啊!“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎,這該死的上課鈴又響了!
忘不了辦公室的”風(fēng)雨同舟“
”哎,語(yǔ)文老師找你!罢Z(yǔ)文課代表一臉壞笑的說(shuō)道”我?!我沒(méi)招他,咋找我呢?“某位同學(xué)一臉無(wú)辜地說(shuō)。
”去吧,祝你早日“凱旋”!拔覀円荒槈男Φ卣f(shuō),結(jié)果他在辦公室站了一上午。
初中生活,就像跳動(dòng)的音符,奏響了我華麗的樂(lè)章像深邃的文字,隨手寫(xiě)下了青春的詩(shī)篇我這多姿多彩的初中生活,再見(jiàn)了。
——后記
初中生活作文5
我心目中的初中生活,是怎樣的呢?
我希望初中里有我要好的小學(xué)同學(xué),也有新認(rèn)識(shí)的好朋友。小學(xué)六年,六年之久的友誼,不能被“畢業(yè)”兩個(gè)字淡化。如果還能在初中同窗三年,那就再好不過(guò)了。當(dāng)然,除了留住一些老朋友,還要結(jié)識(shí)一些新朋友!芭笥,一生一起走!庇亚槭菬o(wú)價(jià)的,也是要珍惜的。
我希望初中有和藹可親的老師。在學(xué)校里,師生關(guān)系很重要。一個(gè)好的老師,它的教學(xué)風(fēng)格他的'言談舉止,可以深深地影響學(xué)生對(duì)于這門(mén)學(xué)科的喜歡與否。小學(xué)時(shí)代,我非常幸運(yùn)地遇到了一群好的老師。希望在初中,我也可以遇到理解我支持我鼓勵(lì)我的老師們。我一定加倍的努力,證明我的優(yōu)秀。
我希望我的初中有好的教學(xué)資源。如果在我未來(lái)的初中里,有一個(gè)很大的圖書(shū)館,里面有上萬(wàn)本書(shū)可以借閱,這樣,我在初中的空閑時(shí)間里,就可以來(lái)到圖書(shū)館,沉浸在知識(shí)的海洋中,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?
有好的同學(xué),好的老師,好的資源,這就是我夢(mèng)想的初中生活。
初中生活作文6
倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)消失在跨進(jìn)新校園的同時(shí),仿佛回到了剛上一年級(jí),還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的投機(jī),成了朋友,初中一年級(jí)作文。
倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒(méi)有小時(shí)的幼稚,高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的.一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫(huà)卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫(huà)卷,是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫(huà)卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂(lè)的!
初中生活作文7
走進(jìn)走進(jìn)初一七班,讓我有些陌生,有些不安。陌生的是一個(gè)新環(huán)境、是一張張新面孔,不安的是我在那里能夠像小學(xué)那樣得到老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的喜愛(ài)呢?懷著這樣忐忑不安的情緒我開(kāi)始了我的初中生活。
從第一天報(bào)到的這天,我已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)多月的初中生活,讓我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我總想初中要應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的老師、嚴(yán)格的課堂規(guī)矩、嚴(yán)肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業(yè)。但是當(dāng)我入學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有我想象中那么可怕。老師時(shí)親切、和藹的,規(guī)矩時(shí)必要的,氣氛時(shí)簡(jiǎn)單愉快的,作業(yè)時(shí)就應(yīng)的。
敬愛(ài)的老師,您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神,讓我感動(dòng)。親切的同學(xué),我們朝夕相處,我們之間深厚的友誼,我們將一齊度過(guò)許多完美的時(shí)光,讓我們一齊在知識(shí)的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場(chǎng)上玩耍。親愛(ài)的'母校,您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谀膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
這秀麗的初中生活,恰似一片金黃的沙灘,每一次回頭,都能撿到一個(gè)秀麗的貝殼。
初中生活作文8
從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時(shí)光中,我們都要經(jīng)歷童年,進(jìn)入青春期,這是我們必須走過(guò)的人生階段?鄻(lè)交織,構(gòu)成了多彩的初中生活。
初中生活與小學(xué)生活有著天壤之別。
初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書(shū),偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書(shū)聲在每個(gè)角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來(lái)越少。這就是初中生的.自覺(jué)性。
初中生活是熱鬧的。在午休這一段時(shí)間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂(lè)、最放肆的時(shí)候。來(lái)到四面包圍的操場(chǎng),都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國(guó)的國(guó)球,身為一個(gè)中國(guó)人,不會(huì)打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!
班級(jí)的“圖書(shū)角”給同學(xué)們?cè)鎏砹肆硪环澜纾谶@一世界里,需要用心來(lái)體會(huì),學(xué)會(huì)讀書(shū)、做筆記。只要有閑時(shí)間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書(shū)角”里讀書(shū)。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書(shū)默默配合,書(shū)一定傳授給我們廣博的知識(shí)和遠(yuǎn)大的人生理想。
初中生活中,寫(xiě)作也是我最喜歡的事,一時(shí)半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。
初中生活是五花八門(mén)的,苦樂(lè)交織的。唯獨(dú)這種生活,給了我們快樂(lè)與磨練。這就是我所追求的初中生活。
初中生活作文9
生活如品茶,有感也有苦。生活如走路,有崎嶇也有平坦。生活如越海,有風(fēng)平浪靜也會(huì)有波濤洶涌。海上浪花可能是洶涌的,可能是美麗的,也可能是輕微的。在我們的生活中也不是這樣,這朵“浪花”有時(shí)刻骨銘心,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)在我的.心海激蕩。而這朵浪花承載的回憶有時(shí)是美好的,有時(shí)是悲傷的,有時(shí)也是令人難忘的。
有一次,我數(shù)學(xué)只考了70分,我想:“以這樣的成績(jī)這次期末考試I豈不是要名落孫山了”我越想越害怕,上講臺(tái)拿卷子是手已經(jīng)完全麻了,簡(jiǎn)直不敢相信自己居然在四年級(jí)就考出了這樣的分?jǐn)?shù),以后怎么中考!“叮!呤!呤!”下課了!數(shù)學(xué)課上緊張害怕的思緒突然在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。淚水模糊了我的雙眼,我在教室里徘徊了很久,心想:到底要不要回去呢考完試不回去又不現(xiàn)實(shí)在進(jìn)行了一番爭(zhēng)斗后我決定走回家;氐郊,只見(jiàn)媽媽板著個(gè)臉一副悶悶不樂(lè)的樣子好像已經(jīng)知道了我的成績(jī)了?蓩寢屢(jiàn)我回來(lái)了只不過(guò)默默地遞給我了一盆水果。
媽媽越是這樣我越害怕,我一把投入了媽媽的懷抱對(duì)媽媽說(shuō):“我這次數(shù)學(xué)考得不好!”媽媽似乎早就知道我會(huì)這么說(shuō)安慰我說(shuō):“這次你雖然考得不好,但是你不能泄氣振作起來(lái)。你還記得上次我們?nèi)ト齺喣愦钌潮ひ淮我淮味哑饋?lái)可被浪花弄倒了。浪花就好比人生道路上的一個(gè)個(gè)困難而你要努力給客服部為艱難。我哽咽著:”我知道了。”媽媽又說(shuō):“兒子你知道嗎!今天的失敗就是明天的成功!
初中生活作文10
今天是十二中的銜接班第一天上課的日子,早上6點(diǎn)30,我準(zhǔn)時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班,教師子女13人全部都在五班,看來(lái)我得爬樓去五班了。
老師把我們帶到階梯教室,做入學(xué)教育。人太多,地方太小,連過(guò)道都坐滿(mǎn)了人,我在最后一排。校長(zhǎng)向我們介紹了十二中的七條守則,媽呀,那么多不準(zhǔn),連在校園里奔跑都不行。之后,副校長(zhǎng)向我們介紹了十二中一日常規(guī),總共26條,每一條都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。聽(tīng)完之后,我?guī)缀跣菘,十二中管的`也太嚴(yán)了吧,不愧是軍事化管理,連早上起來(lái)整理床鋪的事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到,遲到者不允許進(jìn)教室。聽(tīng)完了,我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則,唉,早知道如此,打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō):“哪些同學(xué)在五、六年級(jí)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)!蔽遗e了手,老師說(shuō):“好,就你來(lái)?yè)?dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)!辈痪,以同樣的方法,衛(wèi)生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō):“你們倆要一起把值日表給制定好!笨晌业浆F(xiàn)在全班50多人只認(rèn)識(shí)12個(gè)人,全都是教師子女,以前早就認(rèn)識(shí)的,要怎么排嘛。回到家,我向父母抱怨,說(shuō)早上起不來(lái),爸爸說(shuō):“你以后中午要睡午覺(jué),早上6點(diǎn)起床!蔽矣执袅,要知道我中午可從來(lái)都不睡覺(jué)的呀!
我要近早適應(yīng)初中的生活,唉,首先要改的,就是作息時(shí)間嘍。
初中生活作文11
時(shí)間如同白駒過(guò)隙一般的飛逝,再過(guò)不久,我們就要上初中了;窗外的樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),好像也為我激動(dòng)。
我要上的初中是“魯迅外國(guó)語(yǔ)學(xué)!,我們班上的許多人都去魯迅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。對(duì)于這所我即將要上的初中,我充滿(mǎn)了美好的遐想。
在遐想中,我認(rèn)為的魯迅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,是這樣的:學(xué)校的大門(mén)前,立著一塊石頭板兒,上面用金黃色的字體寫(xiě)上了“魯迅外國(guó)語(yǔ)學(xué)!边@幾個(gè)大字兒;學(xué)校采用歐式風(fēng)格建造,主體看起來(lái)美觀大氣,在學(xué)校里的教室那邊兒的轉(zhuǎn)角處有一個(gè)像放大版的亭子,那樣的`建筑物,上面有一口時(shí)間是希臘數(shù)字的大鐘?粗媸琴p心悅目啊。學(xué)校里有曲徑通幽的“英語(yǔ)長(zhǎng)廊”,又奇妙前沿的“科技苑”,也有時(shí)尚便捷的“三維自主書(shū)吧”等。
在魯迅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校里,學(xué)生們的校服統(tǒng)一,學(xué)習(xí)環(huán)境溫馨而寧?kù)o。魯迅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程,都會(huì)有很多學(xué)生去參加,是一個(gè)非常有意思的學(xué)校。在這所學(xué)校里,一切的課程上得比小學(xué)更快一點(diǎn)兒,但又不失韻味兒。
魯迅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校會(huì)給學(xué)生設(shè)置很多的校園文化活動(dòng),四大節(jié)日(讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié))。魯迅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校里有“魯外星勢(shì)力舞臺(tái)”,這不僅是學(xué)生才藝展示的大舞臺(tái)更是他們自己信心、創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的體現(xiàn)。盛大的入學(xué)儀式和畢業(yè)典禮精彩紛呈……
這就是我的初中生活的假想,真想快點(diǎn)兒上初中!
初中生活作文12
我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂(lè)和我的歡聲笑語(yǔ),童年又像是一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著我的喜、怒、哀、樂(lè),童年,真像是一陣暖和的微風(fēng),幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的,有使我難過(guò)的`……有一件事,每當(dāng)回想起來(lái),嘴角總是忍不住地上揚(yáng)。
一天清晨媽媽叫我上小賣(mài)部去買(mǎi)煙,我看了一眼媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買(mǎi)回來(lái)吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!
買(mǎi)完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò),對(duì),我可以學(xué)著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我時(shí),心里就特別的開(kāi)心。
說(shuō)干就干,我小心翼翼地拿來(lái)裝滿(mǎn)水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會(huì)變得透明,就沒(méi)管它,便開(kāi)始淘鹽了。
咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒(méi)了?我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽出來(lái)一看,說(shuō):“怎么了,寶貝?”我抽泣著對(duì)媽媽說(shuō):“鹽被我淘沒(méi)了!眿寢尮笮:“你這個(gè)傻孩子,鹽遇到水之后就會(huì)馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無(wú)言。
這就是童年時(shí)代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時(shí)代的小美好!
初中生活作文13
前幾天,爺爺買(mǎi)回來(lái)些核桃,與我之前吃的核桃可不一樣,它是綠色的,圓圓的,像是水果,爺爺告訴我,這是新鮮的核桃,脫了外邊的綠衣,就是_硬皮核桃了。
為了弄清楚核桃到底是什么樣的,我就到網(wǎng)上百度了一下。
“核桃,落葉喬木,原產(chǎn)于近東地區(qū),又稱(chēng)胡桃、羌桃,與扁桃、腰果、榛子并稱(chēng)為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕點(diǎn)、糖果等,不僅味美,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高 ,被譽(yù)為”萬(wàn)歲子“、”長(zhǎng)壽果“。”
爺爺告訴我,核桃樹(shù)一般都很大,三月會(huì)開(kāi)花,到_會(huì)成熟,核桃在樹(shù)上摘下來(lái)的時(shí)候外面有一層青色的厚殼,把那殼剝下來(lái),就成了我們吃的`核桃。
我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來(lái)味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開(kāi),里邊會(huì)有_果仁,這時(shí)候直接吃也可以,但是味道很苦很澀,媽媽會(huì)把這層_皮一點(diǎn)點(diǎn)剝下來(lái),露出白白、 嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的仁給我吃,這時(shí)就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸開(kāi)來(lái),那時(shí)果仁就剝不了皮了,就要一起吃,不過(guò)那時(shí)的味道就是香香的、很油的感覺(jué)了。
多吃核桃健腦,還長(zhǎng)壽,我就非常喜歡吃核桃。
初中生活作文14
“爸爸,你以前有電視看嗎?”我無(wú)聊的問(wèn)!澳惆职中r(shí)候那還有電視看啊!”接話的是爺爺,“像你爸爸小時(shí)候,沒(méi)電視看,只要哪里演戲,不管三七二十一地跑去看。"過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“以前啊,家里只有你五爺爺家有一臺(tái)電視,還是黑白的,信號(hào)又不好。現(xiàn)在向你,電視都這么大,都還嫌小”媽媽的一番話上我陷入了沉思:多多的三十年多年,科技變化竟然這么大。
我不禁想起了我的老家聽(tīng)爸爸說(shuō),以前的路都是土路,只要一下雨,就很容易摔倒傷。我聽(tīng)了,想:我們現(xiàn)在都是水泥路,一下雨,也不容易摔倒。
二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了用電腦,只要有不會(huì)的東西,就去查電腦它就會(huì)有很多講解 。你想聽(tīng)什么歌,看什么電視,電腦上都有。像現(xiàn)在的電視,只要連接上電腦,都可以。
一天,我有一題不會(huì),我就去查電腦。我把題目打上去,再用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)搜索,有許多辦法出來(lái)了。就算再難的題目,在科技發(fā)達(dá)的電腦上,分明就是一個(gè)小菜。
再過(guò)幾十年,當(dāng)我成了媽媽?zhuān)覀兊腵生活又有什么翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發(fā)展,我們的祖國(guó)做一定更加繁榮昌盛。
初中生活作文15
最近幾年來(lái),不用專(zhuān)家預(yù)測(cè),每一個(gè)人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機(jī)。于是的預(yù)言開(kāi)始不脛而走,使得人人自危。其實(shí),只要我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,做低碳生活的實(shí)踐者,那么地球的明天就是美好的。
那么,什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的.能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
時(shí)下,低碳生活已經(jīng)成為一種流行的生活方式。有人注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)。從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。其實(shí),低碳生活處處可為,如在生活中,夏天開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶(hù)讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫之間(最好26°以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤(rùn)。再比如冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙。還可以少買(mǎi)不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能約
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