中學(xué)生作文8篇（合集）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　沒有什么事，能比見到太陽更加幸福了。

　　離冬天不遠(yuǎn)的日子，碧藍的天，沒摻合云，陽光，把窗簾照得透亮，在課桌上形成自我的斑駁。

　　溫暖的愛，來自上天，就這么撫慰蒼生。柔柔的，傾瀉在肉體上，滋養(yǎng)著生命的能量。這不屬于夏天，也不屬于春天。這，只屬于，只屬于心里寂寞孤獨的人。就像上帝的天使，來拯救疾苦的人，然后得道。

　　心里總會有陰郁的事情，青春頹然的暴曬日下。不冷不熱，只是恰當(dāng)?shù)模瑲⑺缿n傷。我們是陽光的病人。青春的如此強大健康，卻陰郁在片刻的陰天多云。太過脆弱了嗎?

　　我們活在陽光的世界。那充實的填補一切的空虛，塞滿了光明，透過云，透過任何阻礙，那樣豁達的。無私的，給予了蒼生一切。

　　不要擔(dān)憂明天的天氣，不要害怕黑夜，不要畏懼寂寞。我們要相信的是，明天太陽一定會升起，黑暗過后黎明總會來到，我們更要相信，有陽光的地方?jīng)]有寂寞的容身!

　　總會是那么美好的日子，有陽光的地方，是如此溫暖，充滿感悟。光，如何的真摯。用手去接住光線，用生命去感激陽光。莞爾一笑，世間，再大的`苦難也終會過去的。

　　沒有什么事了，比見到陽光更幸福的了。陽光授予的情感那樣充實豁達，給予的精神世界如此壯闊，就如海平線上初升的日，使大海更為開朗。我們的親愛的陽光，沒有什么比這更為幸福的了，在寒冷的陰影下，有你的體恤，然后開始自己的夢想，我們，夸父逐日，只是你還是會有點遙遠(yuǎn)。

　　日，就如夢想，遙不可及又是如此親近。日，帶來的光明，驅(qū)逐心的陰霾，留下一片溫暖。日，不滅，阻擾的陰天、雨天、多云，都無法阻止日的博愛，都無法制止光明的方向!

　　不滅的日，都是陽光幸福的日子，沒有什么，能比見到太陽更加幸福的了。

　　日，始終他的工作，為蒼生點起一盞明燈，在我們的心里開了一扇窗。東升西落，循環(huán)不息，日，不滅的日!沒有什么，能夠比見到太陽令人如此幸福的了!

中學(xué)生作文 篇2

　　再過不到四天就運動會了，學(xué)校上上下下好不熱鬧!尤其這次是六年級在這所學(xué)校的最后一次運動會，我們當(dāng)然不能留下遺憾，每個人不管什么項目都很認(rèn)真練習(xí)。

　　運動會是在星期六，在那個禮拜，我們要舉行個人賽，個人賽是拿體育課的測驗成績，由班主任選出兩位選手去參加比賽，雖然項目有很多，但每個人最多只能參加兩項，而我今年選擇的項目是跳高和壘球。去年我是參加跳高和兩百米賽跑，都有不錯的成績，一個第一，一個第六。而今年是因為我懶病發(fā)作，突然不太想跑步，就選擇壘球了!

　　今天先比跳高，在下午上社會課時，廣播就通知選手們到體育組前集合了!跳高只要不像青蛙一樣雙腳起跳，不管用什么姿勢，只要過得去就好。我到活動中心時，看到五年級們還在跳，大家就先做在旁邊聊天。但不時響起竿子掉下來的巨大聲響，讓第一次比賽的.選手憂心忡忡，因為那種聲音光聽了就會讓人覺得很痛，我在去年的時候也是一樣，不時看到一些慘不忍睹的畫面，例如：跑過去時因為突然軟腳跳不過去，直接把竿子撞掉，不然就是因為跳過去時腳勾到竿子而慘跌，有些人更夸張，用跨的結(jié)果跨不過去，直接撞到重要部位.......當(dāng)然今年的情況也是一樣，只是沒那么嚴(yán)重而已。

　　“18號舉手!18號跳!”聽到“跳”這個指令，我小跑步往跳高墊跑去，心里想著：我才不要被竿子碰到!然后奮力一跳，躍過竿子，躺在柔軟的跳高墊上，終于一路過關(guān)斬將來到110公分，我很緊張，因為我去年就是卡在這個高度，我深呼吸了一口氣，沖啊!在起跳時還不禁激動的叫了聲：“呀!”接著躺在柔軟的墊子上，“18號成功!”裁判宣布�！斑�?我...我成功了?”知道自己成功跳過110公分，我心中的大石頭終于放下，踏著輕松的步伐到過關(guān)區(qū)等候。

　　雖然到最后我沒得第一名，但我超越了自己，從110公分進步到120公分，這種突破自我的感覺真棒!接下來，我要繼續(xù)努力下一個項目——壘球啰!

中學(xué)生作文 篇3

　　她工資低微卻是令人尊敬；她辛苦勤勞卻是快樂的；她精神充沛卻是勞累的。

　　她——最早起的人

　　我想每個人都見過她吧。“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我很不情愿地睜開眼睛，從暖暖的被窩里伸出手把鬧鐘按停�！班病�—嗖——”的聲音從關(guān)的緊緊的窗外傳來，我縮頭縮腦地從被窩里走出來，陰冷的風(fēng)侵略著我的身體。洗漱完畢，背上書包，在上學(xué)路上，兩手緊緊的抱著，天還是黑的，但每天都隱約看見她，我悄悄地從她身邊走過，她黑色的`頭發(fā)里夾雜著許多銀色的發(fā)絲，讓人格外心酸，但她卻是笑著的跟我打招呼，她就是——環(huán)衛(wèi)工人。

　　她——最辛勤的人

　　我想每個人都“討厭”她吧。每天早早地來到學(xué)校，總是見到辦公室燈是亮著的，然而透過玻璃，隱隱約約地看到她正在辦公室錢備課。晚上自修是，經(jīng)過辦公室也總是能見到她，見到她正在辦公桌前批改作業(yè)。她就是每天跟我們“作對”的，她就是——老師。

　　她——最偉大的人

　　我想每個人都有個她吧。每天早晨，她就在做早餐、出門時她總會叮囑、晚上放學(xué)回來，她總捧著一碗湯遞到我們面前，看著我們看光……每天都見他精力充沛，總是見她微笑著，但背后卻是濕濕的，她就是——母親。

　　在日常生活上，在人生道路，這些人往往就呵護著我們，教育著我們，而她們也將永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓我們珍惜我們身邊的她吧。

　　東莞市厚街竹溪中學(xué)初三：劉嘉聲

中學(xué)生作文 篇4

　　國慶節(jié)放假，我一家人和我的一個好朋友——陽陽一家人一起去，漳州六鰲沙灘玩。

　　那天我們到大潤發(fā)買完有用的東西后就直上高速。到了漳州六鰲鎮(zhèn)，我們迷路了！花了九牛二虎之力才找到我們的目的地，那時已經(jīng)4點多鐘了太陽準(zhǔn)備下山了，但我們卻在海上玩沖浪，感到很開心！我們吃完晚飯，月亮升起，陽陽和我到沙灘上散步，正當(dāng)我們玩得開心時，一個黑影出現(xiàn)，我害怕地叫起來：“蜘蛛��！”陽陽拿出手電筒照一下黑影，原來是一個小螃蟹呀！我的心情一下來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，趕緊追著小螃蟹，它好像知道有人追它，橫著跑----現(xiàn)在我知道什么叫橫行霸道了！哇，它的速度好快呀！我喊道。我覺得這樣是很難抓住它的，所以我決定設(shè)一個陷阱來抓它。我和陽陽趕快在它的周圍挖了一個小坑，等它到小坑的時候用沙子埋住它，趁它不動的時候我們就抓住它的腳，說干就干，我們倆分工，陽陽追，我挖，結(jié)果真抓住了這只古靈精怪的小螃蟹！我發(fā)現(xiàn)它有一個堅硬的外殼和一對大鰲，腿上有四個關(guān)節(jié)，還長著小刺，腹部底下還長著密集的白斑，它的眼睛閃閃發(fā)亮，它的嘴巴像一扇門，一張一合的，還吐著泡泡。我們驚喜若狂地拿了可樂瓶來裝螃蟹，接著我們按剛才的辦法，抓住了好幾只小螃蟹！可我們發(fā)現(xiàn)這個辦法只對小螃蟹有效對中等螃蟹就無效了！我讓陽陽去追，我來想辦法，還是老辦法——用沙埋！

　　嘻嘻，這個辦法還真管用！一下子連中等螃蟹也成了我倆的手下敗將和囊中之物了！抓了一會兒，正當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時候，陽陽的手電筒一不留神掉到地上，他蹲下來撿手電筒看到了一個大鉗子在下面，叫我把鏟子給他。我們屏住呼息，挖一會兒，結(jié)果一只“巨無霸”跑了出來（“巨無霸”是我們給它的'名字）。我們連忙去追，陽陽的運氣太好了，簡直是瞎貓碰到死老鼠。我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法，但都抓不到這只“巨無霸”。最后使用我們抓螃蟹的看家本領(lǐng)----沙埋！但這只“巨無霸”的力氣太大了，埋它一會兒它就可以掙脫，后來我們就拿一個袋子把“巨無霸”裝到里面去才把這個“人追螃蟹’的任務(wù)完成了！細(xì)細(xì)觀察“巨無霸”，發(fā)現(xiàn)它一共10個腿，前面的腿像兩個大鉗子，同勇士的武器一樣用來保護自己。另外幾個腿像許多的小鐮刀是走路用的。螃蟹的眼睛圓圓的，像綠豆粒大小非常靈活。蟹殼從上面看是灰色的，而它的肚子和腿的側(cè)面都是白色的。螃蟹最大特點是橫著走路，走起路來搖搖晃晃的。看著它們橫沖直撞，特別有趣！

　　月亮漸漸升起來了，海也變得安靜多了，要睡覺了我們倆依依不舍地回到帳篷進入夢鄉(xiāng)！

中學(xué)生作文 篇5

　　別人會感謝陽光，感謝樹木，感謝動物，而我卻會感謝失敗。

　　感謝你，失敗。讓我領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的道理，知道人生不可能一帆風(fēng)順。

　　感謝你，失敗。你讓我從驕傲中蘇醒，讓我開始奮發(fā)圖強，不再被困在原地。

　　感謝你，失敗。你讓我知道山外有山，人外有人的道理，不讓我困在一個小之又小的地方，你讓我走出了一條高手如云的大道，讓我變得更加刻苦，努力！

　　感謝你，失敗。你讓我看清了自己，讓我不再為一點表揚而洋洋得意，讓我知道，沉浸在安定之中的我是多么的不堪一擊，讓我有自己更長更遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓我像海鷗展翅高飛，像長城宏偉雄壯，像白云浩白如雪，像松柏剛勁挺拔，像火箭推動飛船，像雄鷹逆風(fēng)起航！

　　感謝你，失敗。你讓我變得堅強不屈，讓我像野草一樣擁有頑強的骨氣和精神，讓我變得像梅花一樣傲雪開放，堅強不倔。

　　感謝你，失敗。你讓我離開了終日的無所事事，開始為自己加磚添瓦，鞏固基礎(chǔ)，擴張知識，讓自己變得更好更強！

　　感謝你，失敗。你讓我不再沉迷于電腦、電視，讓我明白自己還沒有很好，讓我知道沒有最好，只有更好，讓我看清自己的虛實。

　　感謝你，失敗。你讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話的奧秘，讓我體會到家人對我的良苦用心。

　　感謝你，失敗。你讓我從自我目中無人的幻想里走出來，教我從哪里跌倒，就得從哪里爬起來的道理，告訴我沒有人會來助我一臂之力，讓我努力、努力，再努力！

　　感謝你，失敗。人生就像一場馬拉松，你讓我學(xué)會忍耐。讓我知道，如果你適可而止，半途而廢了，那你就沒有生活的意義，一切都要忍耐，排隊、堵車、跑步，你教給我人生中最重要的事情，讓我學(xué)會忍耐，讓我以后不會有暴躁的'臭脾氣，不會和上級和老師頂嘴，也不會與同學(xué)吵架甚至動手打架，更不會因為一次被羞辱而懷恨在心。我知道這會讓自己變得很累，不如放下不滿與仇恨，去尋找別人的優(yōu)點和自己的缺點，變得知恩圖報，不記仇恨，樂于助人，單純善良，不打小算盤的人，這樣你的生活就會充滿歡樂、輕松、美麗，你還會有很多的人氣和人緣，能在集體前獲得威信，逐漸走向成功，成為集體的領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)大家展翅飛翔！

　　感謝你，失敗。你的一次次出現(xiàn)讓我學(xué)會了熱觀面對生活，變得積極向上，充滿正能量，成為一個陽光男孩！

　　感謝你，失敗。你給我的生活增光添彩，讓我充滿活力，充滿樂觀，積極。

中學(xué)生作文 篇6

　　十五歲的花季宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào)．邂逅在那蓬勃著希望的街口。塵封的記憶揭去歲月的面紗姍姍走來。天空中飄起了五彩的泡泡……

　　透明泡泡。和煦的微風(fēng)夾雜著淡淡的幽香飄了很遠(yuǎn)。

　　你對我傻傻地笑，我看見陽光灑在你的發(fā)梢上微風(fēng)拂過，好像跳動著的音符，溫馨而浪漫

　　校園梧桐的花，依舊開放，潑辣而溫婉，綻放出無限的生機。我喜歡坐在梧桐樹下看書，沐浴著安靜的年華，午后的陽光蔭裹在身后，遮蔽燥熱的感覺，你喜歡靜靜靠近，偷偷地蒙住我的雙眼，然后你那熟悉的笑聲總會像清爽的風(fēng)，為我送來陣陣涼意。

　　你說長大了，我們考同一所學(xué)校，我笑笑說好。

　　微風(fēng)中．飄著透明的泡泡……

　　粉紅泡泡。夜幕降臨，夕陽的余暉下拉著兩個人的身影，喧囂的城市一下變得好靜，好靜，你拉著我的手穿越如詩般的花季，心靈相撞產(chǎn)生一陣微微悸動。

　　曾記否，我們攜手走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，人生坎坷。我們一起流淚，一起笑，時間把我們綁在了一起，我們成了親密無間無話不談的朋友。

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到障礙，思緒搖搖欲動時，你總是在我背后默默地給我安慰．給我講列賓為了畫好那幅《涅瓦河邊的普金沙》進行了長時間地描描繪繪，畫了數(shù)百張草圖，竟花了20年，但他堅持了下來。我那顆原本想放棄的心就這樣被你從懸崖邊拉了回來。

　　當(dāng)我心靈凍結(jié)成冰而獨享寂寞時．你用那真摯的心火化了我心靈上的陰影。你也總像大哥哥一樣，給予我愛的呵護，我受到欺負(fù)、打擊后，你那溫暖的懷抱是撫慰我最好的巢，為我輕輕拭干眼淚，修復(fù)傷口。

　　在我學(xué)習(xí)之余．你就成了我生活的鐘點工，我每天是否吃好、穿暖、精神狀態(tài)都是必修的作業(yè)。擷幾片愛調(diào)入生活的美酒中，散發(fā)出縷縷清香直沁心田，友情的長河中，幸福的漣漪吹出粉紅的泡泡。

　　銀灰泡泡。你為何悶悶不樂地一個人發(fā)呆？你的眼神中為何充滿了惆悵，沒有了往日的光彩？笑容怎么那么陌生，你怎么不和我因一道數(shù)學(xué)題而爭得死去活來．因一本好看的漫畫書打打飛飛．你究竟怎么了……

　　晚自習(xí)我正著迷于題海戰(zhàn)術(shù)里．被一聲召喚聲給打破了。我知道這是暴風(fēng)雨的前兆。

　　“你還這么�。�正處于學(xué)習(xí)的黃金時期��！”老師毫不顧及我的顏面說道。

　　“什么？老師，我不明白你的意思！”我很疑惑地說道。

　　“別瞞我了！你們成天呆在一起有說有笑的。以后你們再在一起，就滾出我這個班！”老師憤怒地說。

　　等我緩過神來，老師早已離去。

　　無意中抬起頭．天空中竟下起了灰色的`雨。

　　天藍泡泡。雨仍舊在下，空氣中有些濕潤，冷冷的雨敲打著我的心窗，我獨坐在寫字臺前，心里總是平靜不下來。欲把記憶的錄像帶放進時間的機器里，以往的畫面又在我腦海里重播。

　　尊敬的師長啊．為什么你們總要用一樣的眼光看著我們？為什么不愿相信兩顆純真少年的心？在你們眼里，花季的到來就是學(xué)習(xí)的克星，斷定是早戀的現(xiàn)象。難道花季中就不存在友誼？

　　愁緒彌漫于腦海之中．如一張巨網(wǎng)鋪天蓋地地罩住了我．我無法驅(qū)逐也無法逃脫。柔風(fēng)中夾雜著風(fēng)塵，竟也有微微的寒意。那種不理解的目光及邪惡的思想能否被封凍而且永無解期。

　　雨云在天邊越積越厚，花季淹沒了。

　　我終于身臨其境地體味到你的感受了，心中的愁思可謂剪不斷，理還亂啊，我們之間還存在著藍色的友誼嗎？

　　風(fēng)起，帶走了一串串藍色的泡泡。

　　綠色泡泡。青春的花開花謝，永恒不變的友誼，我將藏于心底，老師的“愛”將化為動力，在昨天的日子里，粉紅的回憶、灰色的雨、藍色的情，蕩開我心中綠色的漣漪，在花季中成長，在花季中成熟。

　　我微張著嘴，紅唇光亮柔軟如綢，眼睛似笑非笑，發(fā)絲隨風(fēng)向后飄揚，陽光迎面而來，如金如暉，我撒播下種子，肥沃的土地上將會生長出株株蔥綠的希望，這將成為我前進的方向。

　　“乘風(fēng)破浪會有時．直掛云帆濟滄�！�。成長的五色泡奏起了我生命的新樂章。

中學(xué)生作文 篇7

　　感恩過去，讓我學(xué)會珍惜；感恩現(xiàn)在，讓我學(xué)會生活；感恩未來，讓我學(xué)會奮發(fā)??

　　時間定格在去年，那是個膽戰(zhàn)心驚的下午，烈日高照，心情浮躁，一行人走在鄉(xiāng)間的小路上，偶爾會經(jīng)過幾座墳，每看到一座，我心里便會忐忑不安，不停默念“喃無阿彌陀佛”，并掐著自己的小指，也不知道是誰教我這么做的，從小我就有這怪毛病，害怕的時候，學(xué)和尚念經(jīng)，學(xué)不良少年自殘，雖說我也念不了幾句，殘害不了自己，但總覺得這樣一定會有神靈庇佑的，一行人沒有天時、地利、人和，也就這么散場了，抱著我自己嚇自己的心態(tài)回家去，路上嬉戲打鬧，更平復(fù)不了自己緊張的心情，感覺總有什么事兒會在不經(jīng)意間發(fā)生似的！

　　果然，如我預(yù)料，每次心情浮躁總會去多管閑事，無聊的我看著qq好友動態(tài)，胡亂的去評論，沒想到一小屁孩兒回復(fù)了我，頓時，心情大好，趕忙組織語言回復(fù)，就這樣，認(rèn)識了那個令我有了很大改變的人，有時，我也會發(fā)覺，人與人溝通是件很奇妙的事！

　　我們天南地北的聊著，不管刮風(fēng)下雨，總是有那么多新鮮的話題，越來越多的話題，讓我們對彼此有了些好奇，于是，我們開始互記手機號碼，第一次通電話，很緊張，生活中的我總是不善言語的，電話那頭的娃娃音又讓我想撞墻的沖動，還好，我定力很強，不過，我也發(fā)現(xiàn)自從認(rèn)識了這個人，我手機就經(jīng)常欠費，而我也只能感嘆一句：“有得必有失”。

　　形容不了她的樣貌，對她的印象也總是模糊不清，不過，憑我的感覺，她應(yīng)該是個愛美的小女生，沒有煩惱，沒有憂愁，愛吃愛睡不長高不長胖瘦小的人兒，應(yīng)該是和我有明顯的對比，我胡亂的猜測著她的生活，她的一切都那么神秘，剛好，我想象力也是那么的豐富，她在我心里延續(xù)著那份美好??那時的我，還是個貪玩的中學(xué)生，略帶羞澀，沒有即將畢業(yè)緊張的情緒，任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事，我都不會去煩惱，對未來的事兒也沒有一丁點想法，每天渾渾噩噩的過著，

　　那份美好悄悄擊打著我的心房，慢慢的，融化在我的.心田，越來越自卑，越來越疲倦，想活在夢里，那樣我就不會在意我們之間的差距，我是那么的愚蠢，滿不在乎自己的將來；我是那么的愚蠢，貪圖現(xiàn)在的享受；我是那么的愚蠢，驕傲自己言語擊敗了她，而別人，忙碌著學(xué)習(xí)，忙碌著復(fù)習(xí)，忙碌著自己規(guī)劃的人生道路，不停地向前，不停地努力，我們一天天互相了解著，成為了好朋友，而在我心里，我想我根本不配做她的朋友，我那么貪玩、那么幼稚、那么不愛學(xué)習(xí)，怎么能平等的跟她站在一起談笑風(fēng)生，我要改變！變得跟她一樣美好！我要努力！為我自己而努力！

　　她像是一抹陽光，不停歇的照耀著我，讓我沿著她的軌跡不停走下去，我開始了改變，早上早早的起床，再不會濫用我勞動委員的身份去掩飾我的遲到；

　　上課專心聽講，再不會打著呵欠戴上耳機趴在桌上睡大覺；放學(xué)回家看書，再不會丟下書包匆匆忙忙跑去和同學(xué)玩鬧，我們的聯(lián)系比以往少了些，各自準(zhǔn)備著迎接中考，我滿心歡喜的想象著，我會站在她面前炫耀，炫耀著我的努力，炫耀著我的成功，中考像箭一般狠狠向我射來，給了我一記響亮的耳光，我努力了，卻沒有得到我想要的一切，像極了突如其來的火車沒有半點猶豫撞向了一直沿軌跡追尋太陽的我，瞬間，我變得傷痕累累，和翻了殼的烏龜爬不起來沒什么兩樣，抬起我受傷的眼眸，可憐巴巴的望著那絲光亮，我有一股信念，我有一個愿望，我要站起來，我要追尋它，我要和太陽站在一起??

　　我不服輸，我不相信自己那么差，我要證明自己，證明自己做是不是笨手笨腳的，我一樣也有腦子，我一樣也能考好，我一樣也能成功，中考，我只認(rèn)真復(fù)習(xí)了一個月，我失敗，是因為時間，是因為從前的懶惰，是因為我夸張了自己的能力，我是個不能一心二用的人，所以，我放棄了對我而言重要的東西，一天天成熟起來，比從前更認(rèn)真、比從前更刻苦、比從前更努力，為自己定的目標(biāo)也做到了，找到了一點點從未有過的自信，在這努力的期間，更是看到了我失去了多少，曾經(jīng)我是那樣的無憂無慮的活著，現(xiàn)在卻增添了太多的煩惱，曾經(jīng)我是有那么多的朋友，現(xiàn)在卻剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)，曾經(jīng)，我懷念的曾經(jīng)！腦海摻雜了太多曾經(jīng)的故事，此刻想想，我卻能堅定地說：“我不后悔”。我不乏有過疲倦，有過惆悵，有過不快樂，但卻一天天長大著，我慶幸我遇見了她，帶我來到苦海飄蕩，讓我可以早日脫離苦海，不必傻乎乎抱著幻想錯過了奮斗的年華！

　　青春最美不過遇見你，我的成長似乎都由你見證，恨你，也感謝你??一年了，素未謀面的我們，各自忙碌著，你我的煩惱再不是兩個人的事，天下沒有不散的宴席，你的不理不睬，讓我學(xué)會了收斂不必要的關(guān)心；你的歡聲笑語，讓我學(xué)會了自信來源于微笑；你的沒心沒肺，讓我學(xué)會了煩惱事兒不必想的太多??

　　太陽，你還在照耀著我吧！我還在努力追逐著你吧！軌跡中的我不再一根筋往前走了吧！太陽，你看見了嗎？那個身影似乎強大了許多，太陽，你看見了嗎？那并不是個影子，那并不是個軀殼！太陽，看見了嗎？她正徐徐向你走來，有著獨立的思維，強健的體魄，整個人神采奕奕，而你，再不是她全部的信念，只是個老朋友，話題不斷的朋友，你不再那么美好，只是個能讓她包容你所有缺點的朋友，太陽，她曾自卑過你那么的耀眼，她曾羨慕過你給的溫暖，當(dāng)天空散發(fā)出金色光芒時，她一定會覺得，自己也獨一無二！

　　我喜歡天黑，那時候沒人能看得清我的瑕疵，我喜歡天亮，那時候會有人注意到我的特點，我喜歡自己，因為我不回原地踏步走，我在改變，改變我這么多年的習(xí)慣，我嘗試做一個新的自己，世間，是美好的，我沒有斷手?jǐn)嗄_，我沒有失去奮斗的決心，我有喜歡的人，喜歡的事，謝謝太陽，活在我心中；謝謝煩惱，令我成長；謝謝我自己，還不服輸！

　　所幸，我能驕傲地活著，為我的夢想努力著??

中學(xué)生作文 篇8

　　人生，總會面臨許多抉擇。而有時，你的一個選擇也許會改變你的一生。所以我們必須學(xué)會選擇，選擇一條不會讓自己后悔的路。

　　正確的選擇，會讓人活得更加輕松，更加快樂，也會幫助你一步一步走向成功。我國近代著名學(xué)者、革命家魯迅。在自己青年時代作出了一個重要選擇，而這個選擇，也改變了他的一生。魯迅青年時期曾往日本學(xué)醫(yī)。當(dāng)時他認(rèn)為只有學(xué)醫(yī)才能救治更多的人，而當(dāng)他在日本看到那些麻木、愚昧的中國留學(xué)生時，聯(lián)想到當(dāng)時中國的落后的封建的社會，他依然選擇了棄醫(yī)從文，他明白到醫(yī)學(xué)只能救治中國人的身體，而在當(dāng)時中國人最需要救治的是靈魂！他決定用他手中的筆，來喚醒國人麻木的靈魂，他要用他慷慨激昂的文字，來填充國人空洞的心靈。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”正是由于這一個偉大的選擇，才使如此多振奮人心的文字，直擊人們的心靈，才讓文學(xué)史上又多出一為屹立不倒的巨人。

　　當(dāng)然，面對人生的時候，每個人作出的選擇多是不同的。面對黑暗的社會，腐朽的統(tǒng)治，陶淵明選擇了歸隱田園，不問世事，“采菊東籬下，悠然見南山”好不快活！面對敵人的追擊，軍隊的慘敗，文天祥選擇為國捐軀，視死如歸“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”好一位英雄豪杰！面對百姓的疾苦、慘淡的'生活，杜甫選擇憂人民之憂，全然不顧自己的生活是多么的貧苦“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”好一顆憂民之心！好一個有愛之士!

　　然而, 也有人在選擇人生的時候, 誤入歧途, 從此深陷泥潭, 不能自拔. 在當(dāng)今社會上, 吸毒的人越來越多, 其中大多數(shù)人都是因為拒絕不了誘惑, 一失足成千古恨, 自己美好的人生便因為這一個錯誤的選擇而斷送。

　　選擇，兩個普通的字，卻是一個影響人一生的詞。正確的選擇，就是對成功的選擇， 對幸福的選擇，對美好人生的選擇。

　　成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

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