中學(xué)生作文4篇（精）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　有人說(shuō)，中學(xué)生活是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜；有人說(shuō)，中學(xué)生活是一冊(cè)多姿多彩，色彩斑斕的畫(huà)卷；要我說(shuō)，中學(xué)生活像個(gè)五味瓶，有甜也有苦，有酸也有辣。

　　場(chǎng)景一

　　“地理作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的，都給我站起來(lái)！”地理老師瞪圓杏眼，兩只手撐著講桌，聲色俱厲地朝我們吼。我們這些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的，都不約而同地打了個(gè)冷戰(zhàn)，好像失足跌進(jìn)了冰窟里，全身的血液都凝固了。

　　我們這些“難兄難弟”對(duì)視了一眼，然后抖抖索索地站了起來(lái)。我們?nèi)�都低著頭，大氣也不敢出，不知道老師會(huì)如何審判我們。

　　果然，一聲“炸雷”響起：“什么？二十多個(gè)人沒(méi)寫(xiě)？！上周末干什么去了？”

　　我嚇了一跳，緊接著后悔與自責(zé)像潮水般吞沒(méi)了我：唉，我怎么偏偏忘記把地理作業(yè)帶回家？我滿臉通紅，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去！偷偷瞟了老師一眼，只見(jiàn)她大口地喘著氣，眼神像刀子一樣把我們都“砍”了一刀。“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，你們上什么學(xué)？！收拾書(shū)包，出去！”我們沒(méi)人敢動(dòng)。這種滋味，我不要再體會(huì)！

　　場(chǎng)景二

　　“沙沙沙……”考場(chǎng)上安靜得很，唯一的聲音是我們的寫(xiě)字聲。我屏息凝視，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我的筆一刻不停地寫(xiě)著，畫(huà)著，計(jì)算著。這張卷子也不難嘛！我這樣想著，緊鎖的眉頭放松了，心里也不緊張了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快我就寫(xiě)到了卷子的最后一頁(yè)。哎呀，一只“攔路虎”出現(xiàn)了！我不由得一愣：咦，我怎么不會(huì)做了？我在草稿本上又寫(xiě)又算，卻沒(méi)有一點(diǎn)眉目。我抓耳撓腮，六神無(wú)主。時(shí)間老人，你都一把年紀(jì)了，怎么跑得那么快？

　　我的鼻尖布滿了汗珠，有些不知所措�？匆豢幢�，呀，時(shí)間不多了！我越著急，就越容易出錯(cuò)。我的大腦仿佛是一臺(tái)生銹的機(jī)器，轉(zhuǎn)不靈了。筆尖在試卷上艱難、生澀地爬行。不行，還是做不出來(lái)！我心一橫，跳過(guò)這題往下做——豁出去了。

　　場(chǎng)景三

　　兩天后，我拿到了數(shù)學(xué)試卷。呼，還好還好，這個(gè)成績(jī)和大部分人比起來(lái)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。我的'這顆懸著的心終于放了下來(lái)，感到無(wú)比的暢快與輕松。

　　中學(xué)的生活是辛苦而快樂(lè)的，我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹袑W(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

中學(xué)生作文 篇2

　　我是一棵不起眼的小樹(shù)苗，卻在這逆境中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，不卑，不屈。

　　我生來(lái)就很矮小，在這片花的世界中，我的存在對(duì)它們只能是悲涼的點(diǎn)綴。一開(kāi)始，花兒們很熱心地問(wèn)我是從什么地方來(lái)的，可當(dāng)她們聽(tīng)說(shuō)我是被拋棄的時(shí)，便全都用鄙視的目光看著我，躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并且大肆宣揚(yáng)我的身世，很快，一傳十，十傳百，我身邊所有的花兒都知道了我這棵矮小的樹(shù)。正當(dāng)我沮喪之時(shí)，我的頭頂傳來(lái)了一陣渾厚的笑聲。我抬頭一看，原來(lái)是那棵高到了云端的參天大樹(shù)。它安慰我：“你不用沮喪，我剛來(lái)到這里的時(shí)候也是一棵很矮的樹(shù)，但是我并不在乎別人對(duì)我的看法，每一天都努力吸收養(yǎng)分，，就這樣，我逐漸長(zhǎng)得高大起來(lái)，而那些花兒也不敢再嘲笑我了，因?yàn)槲冶人麄兏叱隽税俦丁！彼�微笑著看著我：“你是�?shù)，是高大的樹(shù)。你本來(lái)就應(yīng)該比那些花兒高，只是，要等你長(zhǎng)高，需要一個(gè)過(guò)程�！蔽夷ㄈチ搜蹨I，看向大樹(shù)，回贈(zèng)了一個(gè)微笑，并下定決心：一定要堅(jiān)強(qiáng)地存活下去！ 自那天起，我不再害怕風(fēng)雨，每次下雨時(shí)，我都會(huì)挺起胸膛，將根深深地扎入泥土之中，很快，我就長(zhǎng)得又高又大。那些曾經(jīng)對(duì)我冷嘲熱諷的花兒們也停止了議論，驚恐地交頭接耳，看著我一天比一天高。

　　過(guò)了一段日子之后，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，風(fēng)力大得足可以把屋逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文

　　頂掀翻當(dāng)我快要被連根拔起的.時(shí)候，大樹(shù)的話在我的耳畔響起來(lái)：“你的任務(wù)就是長(zhǎng)成一棵粗壯的樹(shù)，然后，為人類做出自己的貢獻(xiàn)�！彪S后，那些花兒嘲笑我的表情也一一在我的眼前浮現(xiàn)�！皩�(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！”我這樣想著，用盡了全部的力量抵抗暴風(fēng)雨，不知過(guò)了多久，雨終于停了，被打落的花瓣花瓣像是為大地鋪了一層厚厚的毛毯。我低下頭，看看自己身上的傷，又看了看散落的花瓣，開(kāi)心地笑了。

　　后來(lái)，鳥(niǎo)兒們?cè)谖业纳砩习布�，生子，一片安靜，祥和的景象。不知道這樣過(guò)了多少年，當(dāng)我看到有人闖入這個(gè)世界，并且手中還拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的電鋸時(shí)，我知道，我為人類作出貢獻(xiàn)的時(shí)刻到了。

　　我聽(tīng)到的最后的聲音是工人們對(duì)我的贊嘆：“這塊木料真好，難得有這么結(jié)實(shí)的木材。”

　　我平靜地笑了，因?yàn)椋�我很�?jiān)強(qiáng)。

中學(xué)生作文 篇3

　　弟弟來(lái)電話里說(shuō)母親病了，病的很厲害，120救護(hù)車已把母親送往醫(yī)院。我丟下電話，抱著外套也顧不得穿，邊哭邊跑著沖向街頭攔了輛出租急急地奔醫(yī)院而去。那一刻，我心痛的如同刀絞。

　　永遠(yuǎn)也無(wú)法想象像莊子那樣“聞妻喪，擊缶而歌”，這或許是牽掛的盡頭吧，但我們是凡人，永遠(yuǎn)也無(wú)達(dá)到那樣一種無(wú)牽無(wú)掛的境界。面對(duì)氣若游絲般的母親，傷痛似無(wú)形的風(fēng)勾起我無(wú)盡的淚水。

　　母親沉沉地躺在病床上，周圍站滿了各個(gè)科室的醫(yī)生，量血壓，做心電圖，CT，核磁共震。我機(jī)械地聽(tīng)著醫(yī)生的指揮，在門診、藥房間來(lái)回跑著，哭著，茫然地不知下一步該怎么做，聽(tīng)著在醫(yī)院工作的弟弟跟會(huì)診的醫(yī)生商量著治療方案，說(shuō)著一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，我不懂，后來(lái)才知道原來(lái)母親的病是從頸錐通往大腦的一根血管發(fā)生了萎縮，致使母親嘔吐、暈倒、心跳緩慢，面部抽搐，手腳痙攣。

　　我想我會(huì)在無(wú)限期的擔(dān)心中精疲力竭地倒下，但心卻依然會(huì)無(wú)限地延長(zhǎng)著對(duì)母親的那份牽掛。往事如歌，母愛(ài)像山間流淌的清泉漫過(guò)心扉滋潤(rùn)心田，像靜夜流瀉的月光寧?kù)o安詳溫暖心房。依然記得母親也曾年輕過(guò)，美麗過(guò)，而今雖全然沒(méi)有了年輕時(shí)的那種纖柔和婉約，但卻因了母親對(duì)我們那份牽腸掛肚和生生不息的愛(ài)而使那份美麗在兒女們的心中成為亙古永恒。

　　經(jīng)過(guò)一天的搶救，母親的病稍稍穩(wěn)定了些，身上雜七麻八地插著各種管子，打著點(diǎn)滴。夜晚我堅(jiān)持要陪護(hù)，因?yàn)閷?shí)在放心不下，即使在家里這一夜定然是無(wú)眠的了。母親的手腳因痙攣而抽搐著，冰冰涼涼的沒(méi)有一點(diǎn)體溫，我買來(lái)熱水袋給母親暖腳，用自己的手心不停地揉搓著母親粗糙的手，漸漸地母親的手變的溫溫的，也能慢慢地把她的手指掰開(kāi)。我生怕母親冷，便伸手在被子里給她揉搓，腦子里想著醫(yī)生的話，“血管萎縮也與營(yíng)養(yǎng)不良有關(guān)”……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)苦難的母親為這個(gè)家操碎了心，她愛(ài)家人，愛(ài)兒女，卻常常忘掉了自己。日子窮困時(shí)，她克儉自己，把好東西全留給兒女，總以殘湯剩飯下肚，母親一直節(jié)儉到現(xiàn)在，虧的總是自己，哪有不病的道理。母親不知疲倦地忙碌著，無(wú)私地為家人奉獻(xiàn)著一切，卻從未奢望過(guò)得到，總是那句話：只要你們過(guò)的好，我也就知足了……母親是在為我們活著。

　　病中的母親緊皺著雙眉，是病痛的折磨還是有太多對(duì)兒女的牽掛，我多想讓您開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)晚年，過(guò)幾年無(wú)憂無(wú)慮的日子，您知道嗎？您再也不能這么勞累了，再也不能這么操心了，如果您有什么三長(zhǎng)兩短，我們將不能原諒自己，我們的奮斗又有何意義，如果尚有苦難就讓我們學(xué)著來(lái)承受吧！母親，即使容顏漸老，白發(fā)如雪，您仍是漂泊兒女的'殷殷期盼和縷縷思念

　　“唉……”，朦朧中我似乎聽(tīng)到母親輕微的呻吟聲，母親醒了，母親終于清醒過(guò)來(lái)，母親輕輕的說(shuō)了句什么，我附耳上去，聽(tīng)到一句“胳膊……”，胳膊怎么了，我掀開(kāi)被子，不由地驚呆了，不知什么時(shí)候點(diǎn)滴的針頭脫出了靜脈，注射液體全滴入了母親的皮下，從手背直到肘部，整個(gè)胳膊腫的像長(zhǎng)條的面包。我自責(zé)地狠狠地拍打著自己的頭，在想什么呢？竟然忘記了母親手上的針頭是要隨時(shí)觀察的。我慌忙關(guān)上調(diào)液閥，喊來(lái)護(hù)士，在母親的另一只手上重新打上點(diǎn)滴，母親干癟的血管被扎了幾次才扎了進(jìn)去。我慌亂地打來(lái)熱水，不停地為母親熱敷，盼著腫脹的胳膊快點(diǎn)消下去，消下去，母親已是病痛纏身，為什么偏偏又給她增加額外的痛苦呢？我恨不得打自己兩個(gè)耳光。

　　正忙著，弟弟來(lái)了，母親腫脹的手在床的另一端，不在弟弟的視線范圍內(nèi)，我剛想向弟弟說(shuō)明，母親搖頭示意，我把話咽了回去，我知道母親沒(méi)有怪我，但是我又怎能原諒因自己的疏忽而犯下的錯(cuò)誤呢？那幾天，母親總是盡量地回避一切能讓弟弟看到腫脹的胳膊的機(jī)會(huì)。病骨支離的母親，即使躺在床上，還在努力掩飾我所犯下的錯(cuò)誤，她已全然忘記了自身的病痛，只怕在各醫(yī)院間為她奔波而極度疲憊的兒子責(zé)怪我這個(gè)不稱職的女兒。

　　抬頭看見(jiàn)母親，她正靜靜地注視著我，目光恬淡而明亮，關(guān)切而疼愛(ài)，細(xì)致而溫暖。我的淚一滴一滴流下來(lái)，我又一次感到了真實(shí)的心痛和辛酸的幸福。我想，活著是那么的艱難，而刻骨的母愛(ài)，卻能夠如此簡(jiǎn)單！

中學(xué)生作文 篇4

　　今天,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面,我與朋友來(lái)到公園玩耍.公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣.我一時(shí)興起,想跟小草來(lái)個(gè)“親密”接觸.

　　我屁股剛沾到草地,一聲尖叫便在我耳邊響起,我趕緊起身.突然,我發(fā)現(xiàn)兩棵小草,它們痛苦地哀叫著,身上到處都是傷,一點(diǎn)也沒(méi)有活力.這時(shí),一棵小草開(kāi)口了：小男孩!我叫茸茸,歡迎來(lái)到‘小草家園’.如果你不傷害我們,我想我們會(huì)更歡迎你的到來(lái).”

　　“是啊!”另一棵小草說(shuō),“我叫綠綠,是茸茸的哥哥.”

　　“綠綠,你們對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁匆庖?jiàn)嗎?”我好奇地問(wèn)著.

　　“有很多不滿!”綠綠激動(dòng)地說(shuō),“人類經(jīng)常在我們身上跑來(lái)跑去、蹦蹦跳跳.你們自己歡聲笑語(yǔ),卻不知道給我們帶來(lái)了多大的痛苦!”接著,茸茸傷心地說(shuō)：“還有,人類還經(jīng)常向我們隨意地投擲垃圾.有一次,人類在我們身上亂扔煙蒂,我爸爸不僅被染黑了上半身,還被燙得遍體鱗傷[注:渾身受傷,傷痕象魚(yú)鱗一樣密.形形容受傷很重.],青一塊紫一塊的,休養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間才康復(fù).”

　　我聽(tīng)了小草的訴說(shuō),頓時(shí)有了很大的感悟：是啊,小草是我們?nèi)祟愘囈陨�存的`朋友,世界上如果沒(méi)有了這些植物,我們所承受的污染要比如今嚴(yán)重得多!難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎?人們,醒悟吧,讓我們共同來(lái)保護(hù)它們吧!

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