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優(yōu)秀作文初三

時(shí)間:2024-01-26 07:36:32 中學(xué)生作文 我要投稿
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優(yōu)秀作文初三

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文初三,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文初三

優(yōu)秀作文初三1

  初一是陽(yáng)光的,就像人生中的童年,在初一的時(shí)光中我們尋找樂(lè)趣,朝氣蓬勃;初二是少年,有孩子變成有獨(dú)立思考能力的少年,我們逐漸步入緊張的學(xué)習(xí)中;初三是青年,在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中為夢(mèng)想的高中而最后沖刺。

  初二的我們是對(duì)未來(lái)充滿希望和好奇的,展望初三的生活,在大家的'腦海中初三的課業(yè)是那么繁重,課程又那么的難,總之很緊張,時(shí)間變得異常寶貴。

  在我的印象中沒(méi)有那么多的緊張、急迫,因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是會(huì)有的。學(xué)習(xí)不也是如此?只有孜孜不倦的學(xué)習(xí),總是會(huì)有收獲的,“一分耕耘,一分收獲”。初三的學(xué)習(xí)也是靠努力來(lái)慢慢積累而成的,有句話說(shuō)“沙灘是一粒粒積成的,學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)點(diǎn)累成的!

  初三我們肯定會(huì)在“題!敝猩睿徽搶W(xué)習(xí)的壓力再大我們依舊可以堅(jiān)持到最后。而學(xué)習(xí)更應(yīng)該刻苦、發(fā)奮才能取得碩果。一個(gè)人的強(qiáng)大是靠學(xué)習(xí)得來(lái)的!我們?yōu)榱烁髯岳硐氲母咧卸鴪?zhí)著。礁石因?yàn)樾拍顖?jiān)定,所以才能激起美麗的浪花;青春由于追求高遠(yuǎn),因此才能絢麗多彩;每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想的種子,我們需要做的,就是要用行動(dòng)的汗水和淚水去澆灌這顆夢(mèng)想的種子,在學(xué)習(xí)中,最好的方法就是自信而不張揚(yáng),努力而不炫耀。

  初三或許會(huì)成為我和這幫同學(xué)的最后一年共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,畢業(yè)后我們不一定還會(huì)在一起,但友誼卻是永恒的,盡管課業(yè)的緊張我們也將會(huì)那份天長(zhǎng)地久的友誼珍藏起來(lái),完好的保存起來(lái),展望之中不僅有汗水也有淚水,一路走來(lái),學(xué)習(xí)中也不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到難題的,正因?yàn)橛小懊济系暮顾,眉毛下的淚水”所以這份友情顯得更為珍貴。

  初三的生活一定是美好的、充實(shí)的、富有拼搏的、充滿激情的。我們展望初三的生活,雖然有些理解上的錯(cuò)誤,但我們?nèi)耘f期待著它。我們這個(gè)年齡好奇心促使我們充滿了對(duì)初三生活的幻想,時(shí)間越來(lái)越寶貴,回頭看看已經(jīng)走過(guò)的初一,低頭看看腳下的初二,抬頭憧憬美好的初三,一生中有幾個(gè)三年可以讓我們走到一起學(xué)習(xí)?又有幾個(gè)三年夠我們揮霍?珍惜這份友情,珍惜這段時(shí)光,迎接美好的初三!

優(yōu)秀作文初三2

  “觸礁的未必不是勇者,失敗的未必不是英雄!蔽铱偸堑沧驳淖。為一時(shí)的成功驕傲過(guò),也為一時(shí)的失敗而氣餒過(guò)。一直想要贏,腦海里都是贏的念頭,可因?yàn)樘^(guò)自信,失敗多了,突然摔痛了。

  初三,才發(fā)現(xiàn),成功和勝利并不是我想要的.,我要的是進(jìn)步,一次比一次進(jìn)步,想一步登天的人是永遠(yuǎn)無(wú)法踏上成功。

  初三,才明白,造成自己失敗的原因,是太過(guò)放松自己,別人都是趁著雙休日,把課本帶回家里復(fù)習(xí),而我只想著完成眼前的作業(yè)。

  初三,才努力,想把自己蛻變成一個(gè)散發(fā)著光芒的學(xué)生,讓所有人為我鼓掌,所有人為我驕傲,可是一切好像不容易了。

  人在初三,我知道了成功和榮譽(yù)不是天上掉下的餡餅。不努力的人不會(huì)成功;不失敗的人不懂珍惜;不追求的人不會(huì)快樂(lè)。我身上傾注了太多的希望,對(duì)我影響最大的就是父母,他們把精力都放在我身上,歲月抹去了一切幸福的感覺(jué),卻也讓我們記住的溫存的感動(dòng)。就算現(xiàn)實(shí)與理想的距離多遠(yuǎn),我也想站起來(lái),去追,追尋我的夢(mèng),我的一片天。

  我與別人的距離,別人遙遙領(lǐng)先。我知道我得努力,我必須得竭盡所能的奮斗?墒且磺卸家?yàn)闆](méi)有打好基礎(chǔ),太累了。遲來(lái)的領(lǐng)悟,要想得到認(rèn)可,就得付出別人多一倍甚至好幾倍的努力。我,該放手一搏嗎?

  我用汗水和淚水建筑了初三的城堡。人在初三,我嘗到了很多苦澀,也失去了很多機(jī)會(huì)。但我相信,曲線比直線美,一路的荊棘,或許才能讓我披荊斬棘。

  人在初三,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)。人在初三,我找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗!眾^斗的人生比平淡的人生更精彩。奮斗或許并不會(huì)成功,但是不奮斗就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了,試著去相信,自己也能創(chuàng)出一片天。

  每每失敗,點(diǎn)點(diǎn)累積化作了無(wú)形的力量讓我去奮斗。它讓我苦中有樂(lè),享受著快樂(lè)的奮斗。初三一起去奮斗吧!讓青春無(wú)悔。

優(yōu)秀作文初三3

  我懷揣著忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn),在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒(méi)有播種與耕耘,何來(lái)豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節(jié)來(lái)與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時(shí)有混雜著一些不知所措。

  我來(lái)了,初三。

  我與你還不熟識(shí),我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲埃要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

  我輕輕地向你走去,像位登門(mén)造訪的客人畢恭畢敬,你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T(mén),你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈,作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過(guò)體育這關(guān)。對(duì),沒(méi)有你的威逼利誘,我沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

  我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽(yáng)高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

  我步子越來(lái)越小地走向你,邊回味著我與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光,一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的`穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個(gè)蘋(píng)果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地準(zhǔn)備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在臺(tái)燈下開(kāi)夜車(chē)……那么快的節(jié)奏。

  我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開(kāi)這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

  Believe。我輕輕地向你走來(lái),將會(huì)帶走屬于我的一片云彩。你是一場(chǎng)賽跑,每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。

  克服心理的糾結(jié),精神的恐懼,我準(zhǔn)備好了!初三,我來(lái)了!

優(yōu)秀作文初三4

  沒(méi)上初三時(shí),曾經(jīng)老羨慕他們:干啥都有特權(quán),吃飯時(shí)可以?shī)A隊(duì),集會(huì)時(shí)可以先走,并且不用掃清潔區(qū)——可當(dāng)我真正地踏上了初三的殿堂,才發(fā)現(xiàn):我錯(cuò)了!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就規(guī)定:夜自習(xí)9點(diǎn)半下課,早上5點(diǎn)半起床,好變態(tài)呀!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),作業(yè)量與休息時(shí)間是成反比的。晚上寢室,秉燭讀書(shū),借光寫(xiě)字,作為初三學(xué)生,那是必須的!第二天來(lái)到教室,昏昏沉沉地背著時(shí)間就是金子銀子之類(lèi)的名言,隨時(shí)都有筆落地、頭碰桌的危險(xiǎn),之后便是——接著便又是一天緊張而充實(shí)的生活,晚上到了寢室,接著埋頭苦讀——就這樣,每天披著星星起床,帶著月亮睡覺(jué),復(fù)制著“三點(diǎn)一線”的生活——悲呀!苦呀!

  咱再說(shuō)說(shuō)白天:One day,老數(shù)突然心血來(lái)潮叫我去黑板上做題,好久沒(méi)干這么古老的事了呀。走到黑板前,看著題簡(jiǎn)單,三下五去二就把它搞定了。沒(méi)檢查,直接就下去了。哎呀,坐到座位上,才發(fā)現(xiàn)自己的題做得不對(duì),糟了,這下over了。首先呢,是老數(shù)那嚴(yán)厲地批評(píng)!我心里特委屈,我每天這么累,我容易嗎我?還得讓老數(shù)教訓(xùn)得這么慘!想著想著,就想哭,可老數(shù)一點(diǎn)面子都不給,直接把我教訓(xùn)得我都找不著地縫在哪兒了。

  下課了,還沒(méi)從上一節(jié)的悲傷氛圍中掙扎出來(lái),英語(yǔ)老師又來(lái)了:“布置一下星期天作業(yè),三張報(bào)紙,作業(yè)嗎,寫(xiě)個(gè)四次就好了,接著嗎,學(xué)習(xí)指導(dǎo)從23面做到42面吧!”“?”心里特別不滿,但又無(wú)法表現(xiàn)出來(lái),只能默默的.悲哀。下課了,哪兒也不去,就開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè)。剛沒(méi)寫(xiě)幾行,政治老師就來(lái)上課了:“把這張卷子拿出來(lái),全部背完,時(shí)間15分鐘,背完了,再做學(xué)習(xí)指導(dǎo),書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)也背了,一會(huì)兒默寫(xiě)呀!”“天哪!”還沒(méi)來(lái)得及發(fā)一句牢騷,物理老師也來(lái)了,張口就是“我布置一下星期天作業(yè),我比較民主,作業(yè)少布置點(diǎn)吧,就把大練習(xí)完成了,然后把學(xué)習(xí)指導(dǎo)從20面做到50面吧!”天!哪里有氧?哪里有氧?我正在休克中——快叫120!

  走進(jìn)初三,奮斗完了,迎來(lái)的是輝煌,可奮斗過(guò)程中,怎么那么的——哎!咱還是含淚播種,含笑收獲吧!

優(yōu)秀作文初三5

  分母和分子同時(shí)加上一個(gè)數(shù),分值變大。

  如果說(shuō)整個(gè)生命里程是分母,那么與初三生活時(shí)光是分子,每天細(xì)數(shù)著日子流逝,眼睜睜看著分值慢慢在變大,變大。

  眼前似乎還是自己初涉中學(xué)的懵懂模樣,卻已身跨初三的門(mén)檻。內(nèi)心分辨不清是喜悅分額大些,還是憂慮指數(shù)高些——喜的是伴隨光陰流逝又長(zhǎng)大了一分,而憂的則是初三陌生緊張的生活令我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。于是便帶著這喜憂參半的心情正式開(kāi)始了初三生涯。站在浩瀚卻又短暫的日子的起點(diǎn),真覺(jué)好不可怕!

  凝視著鏡子里短發(fā)濃眉的女生——如今她已從咿咿學(xué)語(yǔ)、不知所云的'稚童長(zhǎng)成為有獨(dú)立思想和行為的初三學(xué)生——不禁啞然,時(shí)間真如雕刻師,雕刻出一個(gè)又一個(gè)完全不同的雛形,而后又到位拋光、打磨、上色。瞧,我這個(gè)“半成品”也得以開(kāi)始暢游在五彩繽紛、瞬息萬(wàn)變的世界。

  人人都擁有很美好的夢(mèng)想,或許不是每一個(gè)夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),但我們卻一直鉚勁去追。就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也不會(huì)氣餒。初三是一道分水嶺,在不到300天后我將面臨人生第一次大考,在人生藍(lán)圖上鄭重打下底稿。努力,就是我現(xiàn)在唯一的選擇,努力把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間畫(huà)上濃重的等號(hào)。

  常言道“努力了就沒(méi)有遺憾”,而我努力恰是為了填補(bǔ)遺憾。雖然世事難料,但我也要交出最完滿的答卷!安黄茦翘m終不還”,初三的艱苦是鋪路用的顆顆基石,只有披荊斬棘開(kāi)拓平壤,為奮斗更高的目標(biāo)而在所不辭。

  抬眼望去,陽(yáng)光從林木密翳的罅隙投下斑駁的光影,耀眼的光線直刺雙眸,又略有保留地投下星星點(diǎn)點(diǎn)。陽(yáng)光的執(zhí)著沒(méi)有因?yàn)闃?shù)葉的阻擋而終止,而是更堅(jiān)定地尋找通往終點(diǎn)的出路。初次聽(tīng)聞初三生活的嚴(yán)峻,其后的本能反應(yīng)是鋪天蓋地的壓力爬滿脊背,像一個(gè)個(gè)細(xì)小卻撼人心魄的鼓點(diǎn),撞擊著我滿滿的自信。驀地,羨慕起陽(yáng)光的無(wú)所畏懼,期待自己能像陽(yáng)光一樣直接綻放光芒。是的,我的未來(lái)一定要明媚耀眼。

  努力放大自己的信念,義無(wú)返顧地加上視死如歸的氣概,鼓足勇氣向前沖。初三也許是難熬的,但我相信未來(lái)回首之時(shí),會(huì)為自己曾經(jīng)努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而感到無(wú)比驕傲。

  走進(jìn)初三,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了——迎接一切困難!

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