中學(xué)生作文(經(jīng)典7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)幸福的翱翔,每當(dāng)看見(jiàn)花兒燦爛地綻放,我心中不由得泛起了感情的波濤:我渴望自由!
那是一次七天長(zhǎng)假里,我和徐曉天、王笑笑她們相約在10月4日去蝶園廣場(chǎng)、凈土寺廣場(chǎng)玩兒,順便放松放松心情。
一回到家,我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就奔向媽媽的房間,與她分享這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)驚天動(dòng)地的好消息:“媽媽?zhuān)瑡寢?你知道嗎,我和小伙伴們約定了,10月4日去玩兒!”“哦,是嗎?那太好了!”媽媽也為我高興,“媽媽陪你去吧,4號(hào)我正好有空!薄翱墒,我有些為難,我們不讓帶家長(zhǎng)啊!”“這可不行,你知道嗎?現(xiàn)在的女大學(xué)生還被拐騙過(guò)哩!”你們?nèi)齻(gè)小學(xué)生,萬(wàn)一……“媽媽滔滔不絕地講了起來(lái),我低著頭,一聲不吭地回去寫(xiě)作業(yè)了。
到了4號(hào)那天,徐曉天和王笑笑都按照規(guī)定,沒(méi)帶家長(zhǎng)來(lái)。我怪不好意思的,心里尷尬極了:唉呀呀,她們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我不遵守規(guī)定呀!
吃飯時(shí),徐曉天露出一臉的奇怪:”小楠,你怎么帶了家長(zhǎng)來(lái)呀?“我被問(wèn)的臉紅一陣,白一陣,有種想往地縫里鉆的'沖動(dòng)!蔽遥覌寢尣环判,我慢吞吞的說(shuō)!
除此之外,更讓我覺(jué)得渾身不自在的還在后面呢!
吃完飯后,我們感覺(jué)精神抖擻,于是便奔向彩虹飛車(chē)。
彩虹飛車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí),我使勁地踩著踏板,企圖想讓車(chē)飛得高些,可媽媽是頭一次坐彩虹飛車(chē),再加上有點(diǎn)兒恐高,于是不停地喊:”太高了,踩矮點(diǎn)!“很快,玩的時(shí)間到了。媽媽暈乎乎地下了車(chē),還嘀咕著:”唉,這車(chē)速度也太快了吧!“
我當(dāng)然意猶未盡,看見(jiàn)曉天她們又坐了一次,我羨慕極了,低聲央求道:”媽媽?zhuān)阍僮屛易幌掳伞!啊辈恍?“媽媽斬釘截鐵地回答,”彩虹飛車(chē)太危險(xiǎn)了!“
我知道,媽媽是擔(dān)心我才約束我的自由,可我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有多么渴望自由!
中學(xué)生作文 篇2
馳騁下的人生更加精彩!}記
小時(shí)候,我和一群孩子在田野間馳騁,嬉戲;在小河旁一起打水漂,玩水;在家中一起做飯,過(guò)家家,我總是覺(jué)得我比一般在家里獨(dú)自玩耍的孩子要幸福得多。不過(guò),好景不長(zhǎng),眼看就是要上幼兒園的年紀(jì)了,與小伙伴們告別,也是與這瘋狂馳騁的日子告別。上了幼兒園,我又結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友,在幼兒園中做游戲總是我們四個(gè)在一組,每次比賽我們都大展風(fēng)采,無(wú)論怎樣,我們都是最好的朋友。媽媽平時(shí)上班忙,為了不讓媽媽擔(dān)心我,我就和她們?nèi)齻(gè)在村子里玩耍。這樣?jì)寢尲炔恢保疫可以多和她們玩會(huì)。我們?cè)诖遄永锺Y騁,似乎我就已是這村子中的一員了,我們每天在風(fēng)中馳騁,每天在開(kāi)心中馳騁,每天馳騁下去。不知不覺(jué),這三年我們就在幼兒園中的馳騁結(jié)束了,我們就要上小學(xué)了。
上小學(xué)時(shí),我們索性分到了同一個(gè)班級(jí),小學(xué)不同于幼兒園,小學(xué)要考試,晚上還要留作業(yè)。這些仿佛束縛了我們。不過(guò),我們四個(gè)一起馳騁在操場(chǎng)上,馳騁在學(xué)海中。仿佛什么難題都難不倒我們,很快,考試的時(shí)候,我們四個(gè)名列前茅,仿佛我們是早就商量好了。不是的,因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭,從不放棄。一直努力的馳騁,馳騁了這小學(xué)的六年時(shí)光,我們一直是最好的朋友,從未吵過(guò)架,一起手拉著手向我們的目標(biāo)持撐下去。不過(guò),我們就要上中學(xué)了。
上中學(xué)了,我們四個(gè)考上了同一所學(xué)校,但高手云集,我們四個(gè)并沒(méi)有分到同一個(gè)班,不過(guò),我還會(huì)像原來(lái)一樣馳騁其中,但有身份,一起談?wù)摳髯缘耐瑢W(xué)和生活,我們就是無(wú)話(huà)不談,像家人一樣。隨著年級(jí)的.升高,課外的生活越來(lái)越少已被作業(yè)束縛的喘不過(guò)氣來(lái)了,隨著時(shí)間的流逝,學(xué)期也到了最后沖刺的時(shí)候,我也一直在努力的馳騁,最后沖刺的時(shí)候,我們四個(gè)依然是名列前茅,考試過(guò)了之后,我們經(jīng)常聚在一起聊心事,聊天,玩耍……我相信,無(wú)論以后的路多么艱難,有多少困難,我們依然會(huì)手拉著手馳騁下去論以后的路多么艱難,有多少困難,我們依然會(huì)手拉著手馳騁下去的,我心里從個(gè)人是她們開(kāi)始就把她們當(dāng)做我最最好的朋友
從不放棄,因?yàn)橛兴齻兒臀乙黄瘃Y騁。馳騁的生活也更加精彩,相信以后也會(huì)是一樣的。
中學(xué)生作文 篇3
停電了,出租屋里一片漆黑。我點(diǎn)燃一根臘燭,黃豆般大小的微弱火光在黑暗的包圍中搖曳著、掙扎著。燭光中,我的眼前又浮現(xiàn)出多年未歸的故鄉(xiāng), 那位于湖南耒陽(yáng)的一個(gè)小山村。在一間青磚黑瓦的小屋里,窗外是無(wú)邊的寒冷的夜與凜冽的風(fēng),一盞正在燃燒的煤油燈散發(fā)出昏黃的光來(lái)。燈下,我和我的父親節(jié)、母 親還有哥哥正圍坐在一起談笑著。父親節(jié)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉時(shí)而微笑,眉心一條清晰可見(jiàn)的“八字”皺紋里擠出了快樂(lè);時(shí)而緊皺眉頭,心頭的結(jié)久久不能釋?xiě)。青絲里的 白發(fā)也在燈光的撩動(dòng)中若隱若現(xiàn),顫栗著,訴說(shuō)著……
生育我的小山村屬于比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土,直到八十年代末尚未通電,家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)著煤油燈照明。鄉(xiāng)親們通常所用來(lái)驅(qū)趕黑暗的煤油燈有三種。一種 被稱(chēng)作“馬燈”:用鐵制成,中間有一個(gè)圓玻璃罩,下部是盛油的底座,上部為透氣孔。圓罩里有一個(gè)可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。鄉(xiāng)親們可以提著它到外面行走,不會(huì)被風(fēng)吹滅。第二種稱(chēng)作“臺(tái)燈”,比馬燈簡(jiǎn)單,亮度也不如馬燈,只是一個(gè)高玻璃底座上罩著一個(gè)薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩,燈罩里是可自由調(diào)節(jié)火光大小的 火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著,如村支書(shū)、村主任以及民辦教師之類(lèi)。我家所用的煤油燈最簡(jiǎn)單,不僅比臺(tái)燈矮小,而且火光也小,并且火芯裸露 在外面,沒(méi)有玻璃罩子罩著。父親節(jié)說(shuō),有這樣的亮度就夠了,“你們想想,一年三百六十五天,可以節(jié)省不少的煤油呢!”
冬季的夜是寒冷而漫長(zhǎng)的。我家的屋后是一座立滿(mǎn)青松的山頭,不時(shí)傳來(lái)呼嘯的北風(fēng)刮過(guò)松林的“沙、沙”聲;屋旁的小溪,在此時(shí)水也大了起來(lái),“嘩、 嘩、嘩”地一夜響個(gè)不停,在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親節(jié)圍坐在桌前,桌下是畏畏縮縮的炭火,桌面上擺著一盞布滿(mǎn)油漬的煤油燈,豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著,好像也怕冷一般。農(nóng)村本來(lái)生活單調(diào),在這夜燈瞎火的冬之夜,更是無(wú)甚活動(dòng)可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊,以此來(lái)打發(fā)這漫漫長(zhǎng)夜。
這時(shí),父親節(jié)通常會(huì)點(diǎn)燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價(jià)的香煙,“叭嗒、叭嗒”地吸著,煙霧與昏黃便在他布滿(mǎn)皺紋的臉上嬉戲。這時(shí)的父親節(jié),也不過(guò)四十來(lái)歲的年紀(jì),但白發(fā)已早早地從青絲里鉆了出來(lái)。但是此時(shí)的他,會(huì)露出平日里難見(jiàn)的輕松或微笑。不過(guò),父親節(jié)與我們的閑聊,絕少會(huì)說(shuō)一些無(wú)謂的笑話(huà)與閑話(huà),他總 是自覺(jué)或不自覺(jué)地將話(huà)題引入以他所要說(shuō)的領(lǐng)域。如今細(xì)細(xì)歸納,當(dāng)年父親節(jié)對(duì)我們的言傳身教居然是全面的,幾乎包括了文、史、哲等多門(mén)學(xué)問(wèn)。
為人處世,是父親節(jié)常說(shuō)常新的一個(gè)話(huà)題,他經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代多,閱歷豐富,又喜歡與村人交往,很多人情世故,他隨口都能說(shuō)出一大把。而我們對(duì)這些又頗有 興致,不僅易聽(tīng)易懂,而且都是真人真事,覺(jué)得生動(dòng)有趣。其時(shí),他正好手上有一本發(fā)黃的線(xiàn)裝書(shū),書(shū)名曰:《增廣賢文》。此書(shū)已嚴(yán)重磨損,黃紙已發(fā)毛,字為毛 筆豎寫(xiě)并多繁體,不知是那朝那代遺傳下來(lái)的手抄本了。父親節(jié)原本只有小學(xué)四年級(jí)的學(xué)歷,再加上《增廣賢文》的微言大義與字多為繁體,父親節(jié)在給我們解讀時(shí)便會(huì) 出現(xiàn)幾多的誤解。如“相識(shí)滿(mǎn)天下,知心能幾人?”父親節(jié)的解讀是:“天上的‘相子’(我們方言管星星叫相子)整個(gè)天上都是,但知心的人又有幾個(gè)呢?”此時(shí), 我讀小學(xué),哥哥已讀初中,對(duì)父親節(jié)的一些常識(shí)性的誤解已能分別,但大多數(shù)時(shí)候,我們都是笑而不言,因?yàn)槲覀冇X(jué)得父親節(jié)的誤解也很有意思,很能結(jié)合實(shí)際,似乎比 書(shū)上的本意還來(lái)得有趣味。父親節(jié)總是能夠瞧根據(jù)他的思想觀念以及處世為人的準(zhǔn)則來(lái)賦予《增廣賢文》新的“內(nèi)涵”,真是活學(xué)活用,與時(shí)俱進(jìn)呀!所以,父親節(jié)對(duì) 《增廣賢文》內(nèi)容的誤讀,我們卻能夠熟記于心,至今也還記憶猶新,而學(xué)校里的老師所講過(guò)的許多冠冕堂皇的道理,我早已忘到九宵云外去了。
然而,如果是父親節(jié)當(dāng)天剛剛做完小買(mǎi)賣(mài)回來(lái)的晚上,便沒(méi)有了這般輕松而有趣的閑聊了。這樣的晚上,見(jiàn)到的只是煤油燈下父親節(jié)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)甚至憂(yōu)慮而眉頭 緊皺的面孔了。父親節(jié)為了全家的生計(jì)與我們兄弟的學(xué)習(xí)等費(fèi)用,一年到頭奔波忙碌。這寒冬里,本已是農(nóng)民的“冬眠”季節(jié),可當(dāng)很多的鄉(xiāng)親們都是在溫暖的被窩酣 睡或在暖洋洋的炭火前拉家常、打撲克之時(shí),父親節(jié)卻已在東方尚未露白之際,冒著寒風(fēng)冷雨或紛飛的大雪上路了,他要趕到二十幾里開(kāi)外的集市上去買(mǎi)一擔(dān)鴨蛋并在 天黑時(shí)分趕回來(lái)。中午連兩毛錢(qián)的米粉都舍不得吃,可這一路上他要走過(guò)多少泥濘、爬過(guò)多少山坡呀!在當(dāng)夜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我多次聽(tīng)到父親節(jié)止不住的咳嗽聲。第二天, 父親節(jié)又是天色未白趕緊上路,將買(mǎi)進(jìn)的鴨蛋挑到十來(lái)里遠(yuǎn)的集市上出售。如果在路上,一步?jīng)]邁穩(wěn),摔倒在地,不僅勞動(dòng)白費(fèi),而且血本無(wú)歸,F(xiàn)在想想,當(dāng)年在泥 巴路上擔(dān)著一百多斤重物、氣喘吁吁的父親節(jié),還得承受多大的心理壓力?!
售完鴨蛋回來(lái),通常已是夜幕深沉了,這時(shí)父親節(jié)也顧不上吃飯,甚至顧不上擦掉土布衣褲上濺滿(mǎn)的泥水,就一頭鉆到煤油燈下,清點(diǎn)起當(dāng)天的帳目來(lái)。這樣 的時(shí)候,父親節(jié)的臉是臘黃臘黃的,沒(méi)有一絲血色,這是整天的饑寒交迫在他臉上留下的杰作;父親節(jié)眉頭緊皺,深深的皺紋里填滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)與緊張。我們都很“識(shí)趣”, 知道這時(shí)的父親節(jié)是不能打擾的,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。只見(jiàn)父親節(jié)從衣服的里三層掏出一把錢(qián)來(lái),各種面額的都有。他用控制不住的顫動(dòng)的手先將一張張紙幣按面額分開(kāi): 五十元的放一疊,然后是十元的放一疊,再是五元、二元……直到五分的。分好之后,父親節(jié)先將此次買(mǎi)賣(mài)的本錢(qián)拿出來(lái),再數(shù)剩下的錢(qián)。有時(shí)剩下的.錢(qián)太少,父親節(jié)會(huì) 連聲嘆息;有時(shí)發(fā)覺(jué)數(shù)目不對(duì),父親節(jié)便會(huì)一遍又一遍的清點(diǎn),直到滿(mǎn)意為止。但只要沒(méi)有虧本,父親節(jié)在清點(diǎn)完之后,還是會(huì)露出幾許笑容,盡管笑容里充滿(mǎn)了無(wú)奈與 嘆息。
家里的吃喝拉撒已夠父親節(jié)費(fèi)盡心血了,可他管起公家的“閑事”來(lái)卻還是奔走得腳板朝天;父親節(jié)一生與做官無(wú)緣,但他卻干了幾十年當(dāng)官的活計(jì)。他的職務(wù) 雖則沒(méi)有名稱(chēng),但“權(quán)力”卻比組長(zhǎng)大,比村長(zhǎng)小,相當(dāng)于農(nóng)村六七十年代的“大隊(duì)長(zhǎng)”或者舊社會(huì)的“維持會(huì)長(zhǎng)”吧。他管的是全灣(我們管聚居在一起的村宅為 灣,一個(gè)灣通常有幾個(gè)村民小組)的公共事務(wù)與錢(qián)物。灣里的鄰里紛爭(zhēng)、集體活動(dòng)的組織、灣里統(tǒng)一事務(wù)的安排、公共山頭樹(shù)木的處置以及其他公共財(cái)物等,無(wú)不在 父親節(jié)管轄的“職權(quán)”范圍之內(nèi)。有時(shí),一些棘手問(wèn)題村干部無(wú)能為力,可只要父親節(jié)一到場(chǎng),憑他不緊不慢與入情入理的一番話(huà),問(wèn)題往往很快得到化解,令村干部連 呼“怪事!”父親節(jié)握在手里的“王牌”是道義、信用、公正、公平與人格的力量,當(dāng)然,也有說(shuō)話(huà)的方式與技巧。他干的這差事其實(shí)只有義務(wù)而無(wú)權(quán)利,如果說(shuō)有點(diǎn) 兒權(quán)利的話(huà),那就是操勞一年下來(lái),有幾塊錢(qián)象征性的工資!凹易鍌兌家恢峦七x我管事,我能好意思推脫嗎?”面對(duì)家人的不理解,父親節(jié)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。于是,在 煤油燈下,又出現(xiàn)了父親節(jié)另外的情狀。
農(nóng)村人開(kāi)會(huì)一般都在晚上,因?yàn)橹挥羞@時(shí)才能把相關(guān)人員等齊到場(chǎng)。灣里經(jīng)常為了一些公共事務(wù),幾個(gè)說(shuō)話(huà)有“分量”的人便會(huì)齊聚我家,共商“灣事”。 這時(shí),煤油燈下的父親節(jié)總是樂(lè)呵呵的,來(lái)者都是客,不樂(lè)呵呵怕別人認(rèn)為你不樂(lè)意而誤會(huì)呢!但父親節(jié)這個(gè)“維持會(huì)長(zhǎng)”又絕不會(huì)做無(wú)原則的“好人先生”,對(duì)于他認(rèn) 為正確的原則性的意見(jiàn),便會(huì)頑固的堅(jiān)持,甚至一度與人爭(zhēng)得面紅耳赤,“你這樣做了,其他人怎么辦呀!還有很多家里困難的人,都不管他們死活了嗎?”父親節(jié)睜大了疲憊的眼睛,朝與他意見(jiàn)相佐的人大聲嚷道。飛濺的唾沫與粗壯的話(huà)音使微弱的煤油燈火劇烈地?cái)[動(dòng)著。
父親節(jié)手里管著公共事務(wù),特別是公共錢(qián)物由父親節(jié)保管,一些不識(shí)真相的人常常會(huì)無(wú)端地猜疑,“誰(shuí)會(huì)不要錢(qián)吶,人不要錢(qián)鬼也怕!”村里的三麻子就在我面 前故意這樣說(shuō)過(guò)。但我最清楚父親節(jié)是不是真的要了公家的錢(qián)。我記得父親節(jié)每次處理完公事回來(lái),如果有開(kāi)支與入帳,他一定又是一個(gè)人在昏黃的煤油燈下清算起他的 帳目來(lái)。他不僅把公家的數(shù)記得清清楚楚,還將公家的錢(qián)用報(bào)紙包扎起來(lái),特意放在一個(gè)抽屜里,避免與自家的錢(qián)相混合。似乎在錢(qián)本身,公家的與自家的也是不相 同的。刺眼的電燈光線(xiàn)將我從遙遠(yuǎn)的煤油燈下拉了回來(lái),父親節(jié)微笑的或緊皺眉頭的面容消失了。我突然感覺(jué)有兩道滾燙的液體在臉上滑落,一摸,盡是淚水。
中學(xué)生作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地落下,打在屋檐上,又緩緩滑下,落入一頭亂發(fā)中。寒風(fēng)呼呼地刮著,劃過(guò)他干裂的面龐。
KFC面門(mén)口,一棵樹(shù)苗搖搖晃晃,仿佛一不留神,就要斷了去。一個(gè)滿(mǎn)頭蓬發(fā)的男人,穿著破布爛衫,在門(mén)口趴著,臉上灰塵遍布。雖然看不清面容,但卻是極落魄的。
一對(duì)老夫婦停下了腳步。
“看他挺可憐的,不如給他幾塊錢(qián)吧!
“你可要當(dāng)心,這年頭騙子多了去,怕被他騙了去。”
“騙去也沒(méi)事,也就幾塊錢(qián)。或許他真的需要幫助呢!”
“叮當(dāng)——”幾枚硬幣落了進(jìn)去。
又一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái),拎著包,在乞丐面前停下了。
“叮當(dāng)——”又是幾枚。
又是一個(gè)女子……
過(guò)了一會(huì)兒,乞丐看了看收獲,卷起破布,提起毛皮毯,走進(jìn)了KFC。過(guò)不了多久,他穿著厚實(shí)的棉襖,走了出來(lái)。
又一個(gè)人走了出來(lái),穿著破爛衣衫,頭發(fā)像雞窩似的,比前一個(gè)人還要凄慘,落魄幾分。他把毛皮毯鋪好,蓋上破布,取出一個(gè)搪瓷碗,趴了上去。
那對(duì)老夫婦回家時(shí),又見(jiàn)著了他。
“怎么換人了?原來(lái)的那個(gè)呢?”
“可能先回去了吧。”
“都是可憐人,再施舍他兩塊吧。”
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
……
他卷起鋪蓋,找到了先前的那個(gè)乞丐。他們抱著別人給的.施舍,悠哉悠哉地走了。
路上。
“這些人還真有愛(ài)心啊,給我們那么多錢(qián)!
“哼,有錢(qián)人施舍點(diǎn)錢(qián),天經(jīng)地義,再說(shuō)他們展示愛(ài)心的機(jī)會(huì)還是我們給的呢……”
“……”
第二天。
叮當(dāng)聲繼續(xù)。
中學(xué)生作文 篇5
雪花般的試卷,鐵律般的排名,大山般的作業(yè)。小升初的步步緊逼,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)鈴響過(guò),一顆鎖不住的心活躍起來(lái)。它牽引著我的腳步,帶我走出地獄般的學(xué)校,領(lǐng)我繞過(guò)繁華的街頭,引我穿出林立的高樓,停在了一片靜靜流淌的綠色前。
這是一個(gè)小公園,人少,樹(shù)多,仿佛是被城市遺忘的一塊寶地。放學(xué)后,我經(jīng)常孤身來(lái)到這里,與自然相伴,與綠色相融。
我的指尖輕輕拂過(guò)草尖,此刻,我仿佛是一位植物學(xué)家。這里的一花一果、一草一木都是我的摯友,一眼便能叫上名字。我最喜歡將自己包裹在草叢中,細(xì)數(shù)葉上的每一條葉脈,觀察花中的'每一個(gè)花蕊。大口地呼吸,想記住每一種花的芬芳;睜大了雙眼,想認(rèn)清每一種葉的外貌。有時(shí),恨不得將看到的一切都起上動(dòng)聽(tīng)的名字,親切地呼喚,傾心地交談。試卷雖多,但它怎能鎖住我對(duì)大自然的熱愛(ài)?怎能鎖住我的心?
我大膽地亮出了歌喉,此刻,我仿佛是一位歌唱家。流行歌曲、兒歌、外文歌、國(guó)歌,在這個(gè)屬于我的世界里,想到什么歌,就唱什么歌。鋪滿(mǎn)金葉的石子小路就是我的舞臺(tái),一把鮮花就是我的麥克風(fēng),夾道的參天古樹(shù)就是我的觀眾。歌聲中滿(mǎn)是稚氣,但洪亮無(wú)比,底氣十足?赡艹鴷(huì)跑調(diào)、會(huì)忘詞、會(huì)出現(xiàn)可笑的娃娃音,我從不在乎,大笑而過(guò),接著大聲演唱。一曲終了,一股小小的豪氣仍在胸中回蕩。排名雖嚴(yán)酷,但它怎能鎖住我高歌一曲的豪情?怎能鎖住我的心?
我與自己展開(kāi)了一場(chǎng)田徑比賽,此刻,我仿佛是一位運(yùn)動(dòng)員。我收緊身子,然后像彈簧一般猛地躍起,盡力伸長(zhǎng)右臂,嘿!我抓到了樹(shù)枝尖端的一片嫩葉。我飛一般地助跑,然后縱身一跳,嘿!我跨過(guò)了一道河溝。我用手機(jī)計(jì)時(shí),閃電般甩出腿,沖向前方,嘿!我創(chuàng)了我50米跑的新記錄。不一會(huì)兒,我便大汗淋漓,但活力沒(méi)有絲毫減退。作業(yè)雖重,但它怎能鎖住我無(wú)限的運(yùn)動(dòng)活力?怎能鎖住我的心?
第二天,又是雪花般的試卷、鐵律般的排名、大山般的作業(yè)。但它們無(wú)論如何,也鎖不住我那顆繽紛的童心!
中學(xué)生作文 篇6
在這碩果累累的十月,我們迎接來(lái)了七年級(jí)的第一次月考。
說(shuō)實(shí)話(huà),我非常緊張,但是總復(fù)習(xí)后覺(jué)得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。
可是,當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我大吃一驚,面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉。74分,這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了,要不就是結(jié)果算錯(cuò)了,要不就是題目看錯(cuò)了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門(mén)數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水。
我滿(mǎn)以為理科我不太行,文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好,可終究還是事與愿違了。
語(yǔ)文,本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次不知怎的,就連最?lèi)?ài)的語(yǔ)文也跟我作對(duì),考了個(gè)82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯(cuò)的錯(cuò)在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒(méi)想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了......閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅耍偢杏X(jué)每門(mén)都能考的非常好......這兩門(mén)都被打了個(gè)落花流水。看來(lái)只能指望英語(yǔ)了。
應(yīng)該說(shuō),我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,本來(lái)可以......沒(méi)辦法,全都沒(méi)考好。
從小,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個(gè)字不就正好說(shuō)的是我嗎?驕傲,沒(méi)有一點(diǎn)虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,雖然他們口頭上沒(méi)說(shuō),但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺(jué)得非常對(duì)不起他們,我暗暗下定決心,成績(jī)一定要提上去。當(dāng)然,口頭上說(shuō)的`不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽(tīng),下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),俗話(huà)說(shuō),溫故而知新,說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問(wèn)老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,看些課外書(shū),可以豐富自己的課余生活。
我打算在期末考試的時(shí)候加起來(lái)排到全班前十名。我要的是成績(jī)的提升并不是退步;我要的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅并不是憂(yōu)傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對(duì)我的某種阿諛?lè)畛小?/p>
所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。
中學(xué)生作文 篇7
以“快樂(lè)”為話(huà)題的作文:豁達(dá)使我快樂(lè)
捧一冊(cè)書(shū)卷,著一蓑青衣,騎一頭毛驢,于蜿蜒山路間崎嶇前行。望前路,雖有萬(wàn)千險(xiǎn)阻,卻朗聲大笑:難又如何,留得一身豁達(dá)在,騎驢直上白云巔!
這是我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)的自已,但終究只是幻想。
桌面上密密麻麻排滿(mǎn)字的試卷,頻繁考試后因好勝心而不甘被超越的愁緒,使我無(wú)法超然乎成績(jī)之物。時(shí)常不請(qǐng)自來(lái)的沮喪與沉悶,總也尋不出那份夢(mèng)寐以求的豁達(dá),大概也只能將目光轉(zhuǎn)向書(shū)中,希冀排解這份纏繞已久的郁結(jié)吧。
一頁(yè)頁(yè)詩(shī)歌,飄然而來(lái)的李白吟誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。今朝雖無(wú)功名,怎斷明朝不能破浪。微風(fēng)吹過(guò),撩起一角衣袖,對(duì)酒當(dāng)歌,舉杯邀月,何等愜意,何等逍遙。酒過(guò)三巡,灑脫離去,只留下一個(gè)飄逸的背影。
一首首宋詞,仕途屢挫的蘇軾仰天長(zhǎng)嘯“鬢微霜,又何妨!”。人老志未酬,豪情依舊在。群馬嘶鳴,驚飛鴻雁,蘇軾揚(yáng)鞭高呼“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”。豪歌歸去,只留下凌云壯志的激情在耳畔回響。
一章章歷史,眼前浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈的身影。熱血沸騰的譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,為國(guó)為民之覺(jué)醒而死,無(wú)怨無(wú)悔。殘陽(yáng)落,灑下一抹余暉,英勇的先輩長(zhǎng)身挺立,正氣凜然,只留下錚錚鐵骨的傳響。
沮喪何如?沉悶如何?無(wú)數(shù)英豪,激情洶涌。成也霸氣,敗也霸氣。他們,承受著屈辱的歷史,承受著不公的現(xiàn)實(shí),承受著強(qiáng)大的阻撓……于我之困難,豈能掛齒,又怎能唉聲嘆氣?于是,面對(duì)著那些曾經(jīng)令我難堪的'敗績(jī),面對(duì)著前方未知的困難,我不再不甘,不再恐懼,眼前一片清明。
我緩緩地松了一口濁氣,似是將先前的郁結(jié)盡數(shù)排空,我的嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)起,一份前所未有的快樂(lè)涌上心頭。
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