中學(xué)生作文[經(jīng)典7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　每次假期出去旅游，爸爸總會帶給我一些驚喜的。平湖秋月的螢火蟲,西霞山上的獨角仙等。這次也不例外。在天目大峽谷打完水仗下來的時候，爸爸站在出口的地方，高舉著手，對著我喊到：“葉子，你看，又有驚喜給你哦”。我急忙問道：“是什么？”“知了。你看，老爸在大峽谷的小路旁抓到的，是綠色的知了，是爸爸空手抓的“�！罢娴囊�”。我高興的跳了起來，拿著知了給一帆、徐程她們看，我爸爸真厲害，空手抓的知了。

　　我小心的用一次性塑料杯將它裝入杯中，準(zhǔn)備帶回家做標(biāo)本。爸爸說；“這知了很特別，和我們平時見的知了不一樣，一般的知了是黑色的，雖然，知了有很多種，紅的，五彩的，等等。而這只知了是綠色的，你知道為什么？應(yīng)為這知了生活的環(huán)境，它一般都在竹林里的知了和平時樹上的有區(qū)別的，就連它的`叫聲也不一樣。你聽”。爸爸按一下它，它就發(fā)出了~袁~世~凱~，袁~世~凱~，袁~世~凱~的聲音來。一般的知了都發(fā)吱~吱~吱~的聲音的。所以，它名字叫“袁世凱”。只有有竹子的地方才有的知了。

　　天目大峽谷真的很特別，連知了都是綠色的，這里的環(huán)境真的是太好了。

中學(xué)生作文 篇2

　　太白澗中，寫謝娜有可能再則拍外景有一巨崖，高太白澗中，有一巨崖，高兩丈許，崖上有石棱四道，猶如臺階。巨崖下有一深潭，深丈許，即“烏龍?zhí)丁�。澗水由巨崖南的凹槽直瀉而下，很像銀龍出峽，形成天然飛瀑，聲震群山，隱隱若雷，珠玉飛濺，令人叫絕。水入潭內(nèi)，色深如黛。這里幾乎常年無陽光照射，陰森森的。南面峭壁底部，張百川詩刊刻其上：

　　龍?zhí)秶娧╉戜镐�，徹耳聲音萬谷傳。

　　金頂劃開青澗路，銀濤飛出碧峰巔。

　　浪翻海倒層崖吼，石破天驚匹練懸。

　　行入半山?jīng)鏊朴�，不妨倚樹聽流泉�?/p>

　　民國十一年（1922年），東吳大學(xué)教授俞子夷及著名職業(yè)教育家黃炎培，來云臺考查農(nóng)村教育，也曾到此觀賞，還拍攝風(fēng)光照片，搜集在《云臺風(fēng)光影集》，由商務(wù)印書館出版。二十世紀(jì)八十年代后，韓李村在潭上游建水壩以攔蓄山洪，致使流斷潭涸。

　　烏龍?zhí)稏|邊澗中另有一潭，叫“小烏龍?zhí)丁薄Ｌ端�澄碧見底，游魚可數(shù)。潭畔多立崖對峙，猶若石門，山水由山石間急流涌出，叮咚有聲。那些立崖側(cè)有張百川的.四首詩分別鐫刻其上。描寫這里的四時風(fēng)光。春天是“極目南屏秀，天高峭壁摩”、“水落游魚少，山深啼鳥多”；夏天是“驟雨凌空洗，巖腰瀑布橫”，“澗險泉流壯，崖高水怒鳴”。秋風(fēng)吹，滿目蒼茫，潭水經(jīng)霜更藍，楓葉霜后愈嬌；冬天，西風(fēng)颼颼，野梅點點，雪兒覆蓋山頭，云兒迷住山路，山雀想找個暖和處而又不知要飛向何處。盡管如此，仍然叫人難舍難離。

中學(xué)生作文 篇3

　　許多人一心只向往快樂，視人生艱難為畏途，視人生之痛為仇敵，希望離它們越遠越好。然而正是那痛苦與歡樂，才譜寫出生命的樂章；墜落與飛揚，才能構(gòu)成了生命之重量；失敗與成功，才合奏出生命的二重奏。

　　蝴蝶的幼蟲被那層又厚又重的蛹殼包著，它拼盡全力從蛹殼里掙脫出來在花叢中快樂地翩翩起舞。沒有之前掙脫蛹殼的沉重，哪兒來飛舞的輕揚？草籽在地下被厚厚的泥土壓著，它拼盡全力破土而出，迎著春風(fēng)拂動。沒有之前沖破凍土的艱辛，哪兒來隨風(fēng)而動的悠然？年幼的鷹一次又一次地張開翅膀從樹枝上騰起，而后近乎狼狽地墜落，直至最后在天空中展翅翱翔。沒有那一次又一次的失敗，哪里會有日后空中那矯健瀟灑的身姿？

　　人生同樣如此。在我們成功、歡笑的背后，是一次又一次的挫折、痛苦，亦或是漫長的黑暗、等待。它們讓人生變得格外沉重。成功之路是寂寞的，因而我們需要更多的等待，承受更多的失落，品嘗更多的孤獨；成功之路也是漫長的，有太多的理由讓你放棄，因而我們需要持之以恒、堅忍不拔。面對這沉重的人生，有的人選擇了逃避，于是放棄；有的人選擇了面對，于是堅持。愛迪生在一次演講中說道：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值。”不斷的追求過程包含了一次次的失敗，而只有那些執(zhí)著追求并從失敗中獲得最大快樂的人，才是真正的成功者。

　　生命之痛，給予我們更豐富的人生感悟，用事業(yè)成就了我們的收獲。失敗、挫折是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他成功或失敗，都能學(xué)到很多東西。亡國之痛，深深地在李煜的心中打下烙印。這位南唐后主被俘后所作之詞悲慨哀愁，可謂以血 書成。王國維有評：此乃出于“赤子之心”的“天真之詞”。沒有這亡國之痛，想必習(xí)慣了那歌舞升平的后主是無法寫出像《虞美人》這樣蘊涵如此真摯情感的千古佳作的`。從出生無憂無慮、榮華富貴到幼年的無才補天、半身潦倒，曹家的衰弱深深影響了曹雪芹的創(chuàng)作之路，他將自己家族的境遇深深熔鑄在他所創(chuàng)造的藝術(shù)形象里�？v然貧困苦難過早奪去了這個滿腹才華的不屈生命，但那血淚凝成的《石頭記》卻成為千古名作，聞名四海。沒有此痛，何就此作？

　　生命之重有時讓我們喘不過氣，但正是這深邃的重，讓我們了解了生命的意義。身患癌癥的叢飛，頻頻與死神擦肩，可他用持之以恒的奉獻和愛譜寫了生命樂章中最激蕩的音符。他用舞臺構(gòu)筑課堂，用他的歌聲點亮希望。是的，癌癥或許可以奪去他的生命，但絕奪不走他對人生的信念——愛與奉獻。史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐富的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是實實在在的明朗與歡樂。當(dāng)大多數(shù)作家在消費時代里放棄了直面人生、拷問靈魂時，史鐵生卻依舊在自己的內(nèi)心苦苦追索人之為人的價值和光輝，仍舊堅定地向存在的荒涼地帶出發(fā)，堅定地與艱難作斗爭。勇氣和執(zhí)著，詮釋了他的生命、理想。

　　生命之痛、生命之重也讓我們更加珍惜眼前的美好。海倫·凱勒說過：“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它，就像人得了病才會想到健康的幸福。如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂寞將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂……”

　　沒有經(jīng)歷沙漠的苦難，我們怎能理解綠洲的可貴？沒有體驗炎夏的酷熱，我們怎能感知仲秋的涼爽？沒有目睹戰(zhàn)爭的殘酷，我們怎會去珍惜和平的美好？

　　只有經(jīng)歷人生的痛苦與磨難，才能奏響人生的二重奏，使人生的旋律更為和諧、更為動聽，生命的色彩更為豐富、更為絢爛。

中學(xué)生作文 篇4

　　感恩人人都會，可為什么沒人去做呢？我們要感恩的人，很多很多，比如：父母、老師、朋友、同學(xué)、好心人等，都是我們感恩的對象。我感覺我們最應(yīng)該感恩我們的父母。

　　因為，父母從我們出生開始，就為我們操心。從開始的帥哥、美女，變成了中年人，頭上的白發(fā)漸漸的多起來。一個曾經(jīng)的男子漢，自從當(dāng)了爸爸脾氣就變得溫和，也不亂花錢了。一位曾經(jīng)愛美的女子，自從當(dāng)了媽媽也不在話時間去化妝了，也不逛街買衣服了。父母含辛茹苦的把我們拉扯大，我們最應(yīng)該感恩的就是———父母。

　　我上小學(xué)的時候，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，就是回家為父母洗一回腳，寫一篇作文交上來。我心想：“他們的腳一定很臭，我才不要給他們洗腳呢�！蔽矣浀茫�我在電視劇里，有一集也是，老師人他們給父母洗腳，他們想了一個辦法，就是問父母洗腳的感受，記下來，再寫個開頭，加個結(jié)尾就行了。我就照做了。第二天，到了學(xué)校，把作文交上去。上課的'時候，老師很嚴(yán)肅，說：“你們的作業(yè)全都不合格。都沒寫出自己的真情實感。你們都沒真正的給父母洗腳�！比�班同學(xué)都低下頭，沉思。老師有說了：“你們的父母養(yǎng)你們不容易，你們就不知道感恩嗎？我知道你們嫌父母腳臭�？筛改赶訔夁^你嗎？父母為你們洗腳、洗衣服、做飯。他們抱怨過嗎？今天，回家再為父母洗一次腳，重寫�！崩蠋煹脑捵屛页了�，父母為我們做過這么多事，我們連一次腳都不為父母洗，我們這做兒女的真不孝�；丶液�，我為父母洗腳時，我抬頭一看父母的眼眶里，竟有淚在打轉(zhuǎn)。只是洗一次腳父母就很知足了。

　　感恩有時就那么簡單，一件小事，一句謝謝，一句溫暖的話。有時，就能讓受感恩的人感動。感動不一定是轟轟烈烈的，用心去感恩會更好。感恩幫助過你的人把！

中學(xué)生作文 篇5

　　去年，由于許多的原因，說的清和說不清的，我選擇了來這個城市度過我的大學(xué)時光，雖然，第一次見到它時，我承認，有點失落，還為此郁悶了一陣子，但我仍然相信這是緣分，我和它的緣分。

　　想起去年的時光，沒有美好的回憶，只剩下遺憾和可惜。無所作為的過了半個學(xué)期，真的是無所作為，沒看，沒做，沒玩，如果可以的話，還有“沒心，沒肺，沒大腦”，心是用來感受的，肺是用來透氣的，大腦是用來思考的，而我只是在浪費資源�；蛟S是我不夠徹底，徹底地放棄，徹底地忘記曾經(jīng)有過的夢想�；蛟S是我已經(jīng)夠徹底，徹底地放棄，徹底地忘記年少憂傷的`心事，總算可以下定決心，努力放棄，不再回憶，所以，還來得及搭上開往春天的地鐵，感受一個不一樣的春天。

　　在這個地方不多不少的待了5個多月，對這開始慢慢的熟悉起來，獨自一人也能輕松的找到想要去的超市，小吃店，最喜歡一個人逛陌生的地方，這樣就可以自在的決定停留還是繼續(xù)前進，對陌生的東西總有一分新鮮感，熟悉之初還有一點成就感，戀上這種感覺。

　　在去年來的時候，家人把這個城市的地理位置，氣溫氣候弄的清清楚楚，當(dāng)是我還在心里抗拒著這種做法，又不是什么了不起的學(xué)校，這么起勁干嗎？后來我把自己狠狠的批評了一下，對自己的想法嗤之以鼻。因為后來的事實證明，那是很有必要的。夏天，我從不帶傘的，當(dāng)爸爸說要買把傘時，我不能理解，他說這里的陽光比家里的猛烈，帶把傘擋擋也好。冬天過完寒假的時候，他叫我?guī)�上感冒藥，說這個城市春天易發(fā)感冒，我納悶，全國各地都一樣吧，不管，帶了也不礙事。還真被他給說中了，今年是30年為一周期的流感盛行的一年，可能是保護措施做的好，我，按我媽說的“感冒必定有我一腳的人”，平安無事。

　　春天最幸福的事是睡到自然醒，睜開眼睛的剎那，耳朵里充滿了鳥的叫聲，那時候，心無雜念，卻不空，滿滿的感覺，很塌實。為了能獲得這種幸福，又不耽擱最重要的事，我開始睡的很晚，起的也很晚，剛剛好的時間到教室上早自習(xí)，趕得及點名就心滿意足了。我不知道這是否是自欺欺人，因為太陽并不因為起的晚就遲到，夜也不會因為睡的晚而占用白天，如果是，那我也只是欺騙自己而已，覺的快樂，怎樣欺騙自己都可以，我真的這樣想。

　　春天不是花的季節(jié)，我知道，這是因為一顆渾濁的心，渾濁到感受不到簡單的美，疲憊的追逐那些易逝的浮華，有天，它終于累了，停下來歇歇的時候才發(fā)現(xiàn)原來離幸福這么近，只要學(xué)會放棄，碧海藍天不再是夢。放棄那些永遠不會屬于自己的東西后，把心交給你眼前的幸福，才知道快樂也很容易。這個春天，我的記憶第一次有了花。

　　淅瀝的雨洗去塵埃，溫暖的陽光驅(qū)走陰霾，溫柔的風(fēng)拂去浮躁，我不再孤單。

　　或許是少了對過去的追憶，多了對未來的希望，每天都能感覺自己在一點點靠近重拾的夢想。

　　今年春天，我很快樂！

中學(xué)生作文 篇6

小時候，夢想是模糊的，它總是潛伏在我們心里，慢慢的滋長著。而現(xiàn)在，它成為我們成長的動力，成長為我們心中不滅的追求。它用那絢爛的霓裳，讓我們的高三生活變得馥郁芬芳。因為有夢想，所以我們不怕人生成長中的荊棘；因為有夢想，所以我們不怕高三生活中的艱辛；因為有夢想，哪怕是在一朵花中，我們也可以尋找到世界，在大漠黃沙里，也可以看到天堂。

　　走進高三，是一種蛻變。

　　窗外那流動的金色光束仿佛在舊時光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進來，斑斕如同珍珠，一切如此美好。

　　年復(fù)一年，四季在風(fēng)中匆促的轉(zhuǎn)過。在高三每一個逝去和即將逝去的日子里，都摻雜著我們太多太多的悲傷與快樂。就像時間推翻了成長的宴席，雖然散落一地的玻璃碎片，但卻可以在陽光下熠熠生輝，仿佛所有的.所有都將永遠定格在這難忘的瞬間。

　　我甚至相信，在那歲月更迭的許多年后，當(dāng)我們回想起這段彌漫了無數(shù)憂傷與成長的日子，我們也會，輕輕的微笑。

中學(xué)生作文 篇7

　　外婆今年七十四了，身體還是不錯的，農(nóng)活，家務(wù)活，干的都很利索，走路很快，印象中每次跟她一起走我都趕不上她。外婆很忙碌，總覺得她太辛苦了，我想她都勞碌了幾十年了，讓她閑下來不做事，她可能都不自在了。

　　也許是有段時間沒見了，昨晚夢見外婆了，夢時的場景和現(xiàn)實中一樣，每年都會上演那么一兩回。常年在外回去的次數(shù)一年也就那么一兩次，每次回去，去外婆家都會給她些錢，但是每次給的都會有一半多是拿回來的.�？偸遣豢弦�，總是說她有，說我們賺錢也不易，用的地方還很多，都叫我們拿回去，所以每次去外婆家要回來的時候都免不了一場推推塞塞的。夢里的場景也是這樣，夢見我跟外婆說我就給你這么一點，你就不要還給我了，你留著，看想買些什么，想吃些什么都是買點，別不舍得。

　　從小，我在外婆家呆的時間就很長。讀小學(xué)的時候就經(jīng)常惦記著去外婆家，也經(jīng)常是一放假就去了。要到上學(xué)的時候媽媽來接才回家，每次我都哭著不想回，有時也看到外婆在偷偷抹眼淚。每次走的時候也都看到外婆站在別人家的屋前，望著我們從小路走到馬路，一直到看不見為止。每次也都聽到外婆大聲喊“輾盡讀書，等下回放滴假你再來哈”我也會大聲回：“哦”后來慢慢的長大了，后來慢慢的去的時候變少，也變短了。

　　現(xiàn)在我每次一回家，外婆就會來我家或是她忙就叫表弟來，帶些雞蛋或是那個季節(jié)收的農(nóng)產(chǎn)來。雞和雞蛋是最常表現(xiàn)的，她自己養(yǎng)的，她自己從不舍得吃，每次回去的時候給，走的時候也給，不夠她還去外面買些。她說，帶點給小孩吃，外面買不到。記得生小孩那年，外婆逢認識的人就高興地說，生了個兒子。鄰居說：“你外婆比你媽還高興。”

　　這幾年我也經(jīng)常想，帶外婆出來玩玩吧，帶她來廣州，帶她去杭州，帶她去上海。帶她去......明年吧，明年好好的計劃下。然后把計劃實行了。

　　外婆給予的實在太多，我卻回報的也實在少，我應(yīng)該給更多更多......

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