(實(shí)用)中學(xué)生作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家；唱歌是種樂趣，它可以使人在不快樂或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣，心里就可以痛快一些。

　　英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的，薩頂頂?shù)?歌聲使臺(tái)下的英國(guó)觀眾陶醉在她的歌聲下，她不僅能唱出動(dòng)聽的聲音，而且還可以用梵文唱歌，這使我有一些心動(dòng)，因?yàn)槲抑�道，人沒有知識(shí)是不可能地這里生活下去的，我們必須得有知識(shí)。

　　當(dāng)歌手也必須得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她，不過也不是沒有辦法，一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下，就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來練嗓子，大聲的朗讀一些詩(shī)歌，但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。

　　努力就能成功，不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信，只要自己努力了，沒有半途而廢，就一定能成功的。

　　俗話說：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起努力吧！

　　我們必須在心中種下一個(gè)信念，那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧��?/p>

中學(xué)生作文 篇2

　　就在表演接近尾聲，我看的津津有味時(shí)，一只“不聽話”的小猴子突然跑過來把我手中的冰淇淋給搶走了，引發(fā)了觀眾又一陣笑聲?還有許多小伙伴，我經(jīng)常和他們一起玩。披著雪白禮服的櫻花--讀《綠屋的安妮》有感作文正因?yàn)槿绱�，才使外婆周身洋溢著活力�！眿D女心里涌起無(wú)數(shù)個(gè)感激，無(wú)數(shù)個(gè)感謝，一連對(duì)那個(gè)少年說：“謝謝，謝謝，謝謝你？

　　《陰差陽(yáng)錯(cuò)》錯(cuò)的是陰陽(yáng)生死，而《綠屋的安妮》錯(cuò)的是將男孩換成了安妮。

　　那張喋喋不休的小嘴，總是不會(huì)讓人忘記。我不是記住她的可愛，而是記住了她的喋喋不休。

　　我這人就是這樣，喜歡記住一個(gè)人的缺點(diǎn)，不喜歡記住她的優(yōu)點(diǎn)。

　　安妮，櫻花，還是在春天如同披著白色婚紗的如同新娘一樣，薄暮中的櫻花，很美。

　　安妮可以說是幸福的，誰(shuí)也不可以說她不幸福，她雖然曾經(jīng)不幸福過，但是最后不還是很幸福。

　　畢竟，她有愛著她的人，她有著可以珍惜的人。

　　滿樹櫻花，也許是作者唯一沒有想好的地方，也許是反襯其意，但是櫻花因?yàn)殚_的過去美好，所以凋瑟得很快，只有七天。

　　然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的.關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人，綠色的頭發(fā)，這是讓我最想要笑的，多么魯莽啊，卻又是那么的可愛。

　　作者的文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，交朋友啊，還有容易波動(dòng)的情緒。故事情節(jié)一波三折，那美景描寫的讓人感覺身臨其境，馬修和瑪利亞夫妻對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘，最后，留在家鄉(xiāng)教書而放棄深造，更是讓人覺得她是發(fā)自內(nèi)心的懂事。

　　從十一歲的孤兒，到最后的所有人的驕傲，讓人感覺非常的驚訝，與一種無(wú)可用語(yǔ)言表達(dá)的興奮。

　　馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說，稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。

　　看來是當(dāng)之無(wú)愧的。

　　從追求現(xiàn)實(shí)美，到現(xiàn)實(shí)美追求到心靈美，這一點(diǎn)非�？少F。

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都是綠屋里的安妮，只不過有時(shí)候，我們欠缺的，只不過是一份心情。

中學(xué)生作文 篇3

　　落葉知秋，轉(zhuǎn)眼，又是一年中秋月圓夜。

　　猶記得去年的中秋節(jié)，正趕上國(guó)慶60周年的慶典。我們一干同事，十月二號(hào)便攜兒帶女登上了飛往首都的班機(jī)。十月三號(hào)的那天，剛好就是中秋節(jié)。為了烘托節(jié)日的氣氛，異鄉(xiāng)的我們，在同事刻意的安排下，居然在首都北京享用了一桌團(tuán)圓飯，席間還特意預(yù)訂了北京全聚德的烤鴨……

　　那晚，我攜兒帶女，還有我從北京五環(huán)外趕來的一位同學(xué)。那一桌估計(jì)有17個(gè)人吧，只記得擠擠挨挨的一大桌子人，場(chǎng)面不是很壯觀，但氣氛很熱烈。

　　今年的中秋，亦如往日般周而復(fù)始。中秋那天照例去了婆家團(tuán)圓，只是氣候和中秋前的一天，有著“天壤之別”。頭天燥熱難熬，悶熱難當(dāng)。然而，晚間的一場(chǎng)暴雨過后，讓中秋的氣候忽地下降十幾度，一早起來寒氣逼人。我開始翻箱倒柜地給孩子找“御寒”的衣服，才發(fā)現(xiàn)兒子所有的上衣成了“露臍裝”，褲子則成了“九分褲”……無(wú)奈，在婆婆電話的催促下，只能翻出先生的衣服救急了。

　　兒子的個(gè)頭仿佛是在剎那間串出了我的高度，因此讓我有些措手不及；也仿佛是剎那間兒子也懂得了體恤……

　　前段時(shí)間，因?yàn)楝嵤挛乙恢睙o(wú)法釋懷，整天郁郁寡歡，整個(gè)人面容憔悴，疲憊不堪。那日，兒子偶感不適，在醫(yī)院打著點(diǎn)滴，一旁陪護(hù)的`我翻看著手中的報(bào)紙，兒子則無(wú)精打采地斜靠在注射室的椅背上，搬弄著我的手機(jī)……

　　幾個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間，兒子無(wú)言，我除了間隙地問下感覺如何亦無(wú)語(yǔ)。點(diǎn)滴快結(jié)束的時(shí)候，兒子把手機(jī)關(guān)了遞給我……當(dāng)我打開手機(jī)的剎那，一則問候語(yǔ)隨即模糊了我的雙眼：媽媽，一定要快樂！

　　兒子不善言辭，卻用了他的方式，告訴我不管如何，一定都要快樂！現(xiàn)在，我每天早晨開機(jī)，都能夠看到兒子為我設(shè)置的開機(jī)問候提示：媽媽，一定要快樂！那一刻，我所有的煩惱和不快，都將隨著開機(jī)的提示語(yǔ)，而煙消云散。此時(shí)，我抬頭，天空藍(lán)的醉心，云彩白的輕柔，從未有過的愜意，讓我深深融入這藍(lán)天白云之間。

　　忽然間我想到了曾收到過的一則短信：抬頭看著天空，對(duì)自己說：以前的傷感，都將過去，迎接我的將是幸福。

中學(xué)生作文 篇4

　　一座小島上，是貓的王國(guó)。它們沒有國(guó)王，但是和平、快樂的生活著。有一群小貓咪，和它們的媽媽住在一間小屋子里。

　　這一群貓咪經(jīng)常在一起玩耍、嬉戲，所有的小貓感情都很好，它們彼此關(guān)心，彼此照顧。每一只小貓都長(zhǎng)的很漂亮，長(zhǎng)的都像媽媽，粉紅色的毛，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，唯獨(dú)一只最瘦的小貓，它尾巴上的毛像掃帚那樣敞開，毛茸茸、蓬蓬松松的，就像松鼠的尾巴。貓媽媽總是對(duì)這瘦小的貓咪特別喜愛，她常盯著小貓咪的尾巴發(fā)呆，因?yàn)�，貓爸爸也有這樣毛茸茸的尾巴。

　　可是，貓爸爸在哪兒？沒有小貓咪知道，它們都怕讓媽媽傷心。

　　小貓爬樹的本領(lǐng)可是個(gè)個(gè)都很厲害，尤其那只有毛尾巴的小貓。

　　一次，小貓咪爬到樹頂上，“快看啊！喵喵！”它驚奇的叫道，“多美的海啊�！边@只小貓第一次發(fā)現(xiàn)，原來海是如此漂亮，它急匆匆地爬下樹。

　　剛靠近海邊，它的兄弟姐妹驚呼，“不要去！不要去！”原來，雖然住在島上，但所有貓王國(guó)的貓是不允許靠近海的這是國(guó)王的命令，違抗的貓咪會(huì)被關(guān)起來。

　　可是小貓不聽，像著了迷似的沖過去，剛一碰水，只聽見貓媽媽生氣的叫著，喊著，她像箭一樣的沖過來，用爪子抓住小貓，“不許去！”“媽媽，為什么？海多美啊�！�

　　媽媽傷心地看著它，給小貓講了一個(gè)故事：

　　“我們從前可以在海邊玩耍，膽子大的貓，會(huì)一起結(jié)伴在海里游泳，有一天，有些貓游到了海底，它們回來告訴我們?cè)诤５滓灿幸蛔�小島，那里有奇怪的生物，用兩只腳走路，另外兩只腳會(huì)做好多好多事情，會(huì)做美味的魚，他們對(duì)我們可好啦！”“真好！”“我們快去看看吧！”“是啊是啊！”于是，有很多貓決定游到海底去，貓爸爸也想給剛出生的孩子帶回一些美味的魚。那一天，陽(yáng)光明媚，貓兒出發(fā)了。第二天，陽(yáng)光依舊很美，第三天，第四天，陽(yáng)光一直沒有變，還是這么溫柔，這么美，但是，海面上再也沒有出現(xiàn)過一只貓的影子，它們?cè)僖矝]有回來了�！�

　　貓媽媽傷心地哭了起來，濕透了它原本光滑的毛。所有小貓都不再說話，淚水一次又一次地在眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　那天夜里，那只尾巴毛茸茸的小貓?jiān)僖菜�不著了，它決定找回爸爸。于是，它偷偷地走了。天亮了，一只小貓發(fā)現(xiàn)它不見了，它喵喵的叫著，叫來其他兄弟姐妹，大家一起商量著，必須救回那只小貓。于是，他們一起出發(fā)去海邊。

　　再說那只到了海底的小貓，偷偷地躲在珊瑚后面，它看見了！它看見它的相親們被一只一只的關(guān)在鐵柵欄里，有些脖子上被綁著繩子，勒得喘不過氣來，有些被套上滑稽的衣服，透不過起來，它們一個(gè)個(gè)哀怨的叫著，可是兩條腿的生物無(wú)動(dòng)于衷。

　　小貓傷心極了，它多著急啊，它多想救出它的同胞，它多想找到爸爸。于是，它偷偷地，躡手躡腳的爬過去。

　　很快地，它被發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)檫@么精神的小貓他們還沒見過呢。

　　他們手里拿著網(wǎng)，爭(zhēng)先恐后的追趕它。

　　小貓咪多害怕�。∷�四處亂竄，躲著他們的追擊。

　　突然，小貓跑不動(dòng)了，它被網(wǎng)牢牢地扣住。該怎么辦��！小貓咪著急地哭了起來。

　　這時(shí)候，所有沒有精神的`貓突然有了精神，它們一起憤怒地咆哮著，跳著。兩只腿的生物慌了，拿竹竿拼命地打貓咪們，可是貓咪們還是勇敢地，毫無(wú)畏懼地反抗。

　　它們一直叫著，嚇壞了兩條腿的生物。趁這個(gè)時(shí)候，所有的貓咪掙脫了束縛。

　　這時(shí)候，小貓咪的兄弟姐妹趕過來了，最大的那只咬著一只貓咪的尾巴，就這樣一只連著一只，大家彼此咬著尾巴，合力往上游。

　　終于上了岸，總算安全了。

　　可是小貓咪因?yàn)樵诤＠锖傲撕芫�，嗆到了水，小貓咪舔舔舌頭，海水竟然是咸的！

　　貓媽媽跑過來，看到了貓爸爸，它驚訝的說不出話來，它們一起抱住了它們的孩子，“孩子們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開了！”所以島上的貓咪都來了，當(dāng)它們看到自己的親人，整個(gè)島沸騰了！它們都激動(dòng)的哭了，淚水流進(jìn)了海水。小貓咪明白了，原來這是水底的貓咪們的思念親人的淚水�。�

　　最后，所有的貓咪決定，永遠(yuǎn)不再碰水，永遠(yuǎn)不再游泳，為了貓國(guó)今后的安寧和快樂，小貓咪們決定以后永遠(yuǎn)地欺騙下一輩，它們要告訴它們的孩子，貓咪天生不會(huì)游泳，它們要世世代代遠(yuǎn)離那片海。

　　現(xiàn)在，所有的貓咪都快樂極了，尤其是那只有毛茸茸的尾巴的小貓咪。

中學(xué)生作文 篇5

　　暑假，暑假在我心中到底是什么樣子呢？是在五彩繽紛的世界里毫不拘束的放松自己的身心；是在知識(shí)的海洋中遨游，還是在別人玩樂的時(shí)候把成績(jī)趕上去呢？唉，希望我的暑假不會(huì)太糟糕。

　　如今我已經(jīng)是一名八年級(jí)的初中生了，一放暑假便意味著我即將成為一名九年級(jí)的學(xué)生。這便讓我想起了我們學(xué)校九年級(jí)的那些學(xué)生，個(gè)個(gè)和時(shí)間賽跑。和那原本空蕩蕩的書桌一下子變得擁擠了。三八線已完全崩潰，也沒人再理會(huì)。還有這個(gè)夏天的梧桐樹上是否又爬滿了毛毛蟲。我想九年級(jí)的學(xué)生都知道想一戰(zhàn)便功成名就的話，就要每天爭(zhēng)分奪秒，刻苦演練。估計(jì)老師也在課堂上給學(xué)生們講述了這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要性，結(jié)果，把一群玩物喪志，虛度年華的少年也嚇得寢食難安，緊張不已。頑劣的孩子開始變得安分起來。雖然明知道落榜在即，可是還是學(xué)會(huì)了掙扎。再想想我們班的晚自習(xí)永遠(yuǎn)都有說不完的笑話。但據(jù)我所知，九年級(jí)的學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)課桌上的練習(xí)冊(cè)足以扼殺所有人的幽默細(xì)胞。所以我想，九年級(jí)的我們應(yīng)該也是這個(gè)樣子。為此，我認(rèn)為我的暑假生活應(yīng)該是在知識(shí)的海洋中遨游的，這又是為什么呢？往小了說是為了為九年級(jí)的課程做鋪墊，為長(zhǎng)大后的生活有著落；往大了說為了保衛(wèi)國(guó)家，保效祖國(guó)。

　　其實(shí)，此時(shí)此刻我心里的五味雜瓶都翻了。其中更多地是害怕。害怕上九年級(jí)的時(shí)候家里的書桌上天天放著翻開的筆記本，黑壓壓的'單詞和公式翻來覆去記了很多遍還是覺得忐忑不安；害怕鬧鐘上的時(shí)間越調(diào)越早，臺(tái)燈也終于有了用武之地；害怕課間曬太陽(yáng)的人少了許多，喜好談天說地的人也少了許多；害怕倒計(jì)時(shí)刺啦刺啦地撕去，撲面而至的憂傷像這個(gè)夏天的燥熱讓人無(wú)處可躲；我更害怕焦頭爛額的日子到頭了，徹底脫離了慘白的墻壁，考場(chǎng)外站滿了深色茫然的家長(zhǎng)，風(fēng)雨無(wú)阻。但結(jié)果卻只有兩種：不是誰(shuí)得意的笑了，就是誰(shuí)的眼淚在飛。

　　所以，上天賜我們一雙翅膀就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過后就是陽(yáng)光；浪花只有在撞擊中才能長(zhǎng)開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。那么，我就讓知識(shí)控制這個(gè)暑假，為明年的中考備戰(zhàn)。

　　初三:張悅

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