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一個普通中學(xué)生的心聲
客廳內(nèi),一場“辯論”開始了。
“孩子他媽,今天課外班該交費了!备赣H坐在沙發(fā)上,手捧著報紙頭也不抬地說道。
“什么?又該交費了?”母親停止了洗菜,“昨天不是剛交過嗎?怎么又要交?”
“昨天交的是語文和英語,今天該交數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外班的費用了。”父親放下了報紙,抬頭望著天花板。
“語文2850,英語2700,數(shù)學(xué)2900,物理3000,化學(xué)3050,這又要交多少錢。 蹦赣H在計算器上敲著,“咱倆這個月又白干了!”
“要我說啊,咱們就應(yīng)該把選擇上課外班的權(quán)利交給兒子!备赣H喝了口水“你說,咱報這么多課外班,孩子又有幾個愿意上呢?”
母親低著頭,沉默不語。
“我建議把兒子的課外班減到兩個,這樣兒子的學(xué)習(xí)壓力不會那么大,咱家的經(jīng)濟(jì)壓力也不會太大……”父親試探性地問道。
“不可能!”母親斬釘截鐵地說,“其他什么都好說,但是唯獨這事不行!”
“為什么不行,孩子現(xiàn)在整天有課外班,再加上學(xué)校作業(yè),天天晚上十二點才睡,精神狀態(tài)越來越差,哪里還是那個愛說愛笑的陽光男孩……”父親的情緒也有了波動,語調(diào)越來越高。
“孩子成績本來就一般,再不上課外班,還不得成為班里的吊車尾啊!”母親語調(diào)也越來越高……
故事在繼續(xù),許多同學(xué)成為了故事中的小男孩。各種課外班鋪天蓋地而來,可這些課外班,有多少是我們真正需要的呢?又有多少是我們真正心甘情愿的呢?課外班注定只能是“零食”,它永遠(yuǎn)不能端上“餐桌”,替代“主食”。零食吃多了,是會消化不良的。
課外班不是吃人的“洪水猛獸”,更不是萬能的“神丹妙藥”。面對它們,我們需要的是理智和冷靜,而不是一擁而上。我們的原則是只選對的,而不是只選多的、貴的。鞋合不合適,只有腳知道。家長要充分與孩子溝通,因人而異,因材施教。孩子被尊重,心理上“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。家長更是輕松了不少,往日的“烽火硝煙”變成了風(fēng)輕云淡,往日的“雞飛狗跳”變成了父慈子孝。
正如布萊希特所說“不管我們踩什么樣的高蹺,沒有自己的腳是不行的”。邁開自己的腳,走過人生的青春韶華;邁開自己的腳,走向人生的崢嶸歲月;邁開自己的腳,走出人生的繽紛色彩。
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