(熱門(mén))中學(xué)生作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　沒(méi)有人不喜歡新潮，尤其是當(dāng)代的年輕人，那是青春的象征，是時(shí)代的象征，是啊，“除舊迎新”總是會(huì)帶來(lái)生機(jī)，然而對(duì)于我，一樣的向往新潮，卻并不追求。相反，卻像個(gè)守舊的老人，喜歡土氣的東西，但樂(lè)在其中�！白砦讨�意不在酒”，或許，這“土氣”中，有著什么令人難以忘記的東西。

　　當(dāng)被問(wèn)及喜歡什么飯館時(shí)，有的人喜歡奢華的“金錢(qián)豹”，有的人會(huì)選擇時(shí)尚的“必勝客”，可我，卻又會(huì)說(shuō)出來(lái)“東方餃子王”這樣的普通菜館，因?yàn)槟鞘恰凹摇钡南笳�。在那里，或家人或朋友圍成一桌，看著一盤(pán)盤(pán)手制的大餃子促擁在一起，仿佛看到了一家子親戚圍坐在桌前，有說(shuō)有笑的場(chǎng)景。在老家，唯有大節(jié)大日才去的'小地方，如今卻成了這里抹不去的一顆金。對(duì)于一個(gè)外地的孩子，沒(méi)有什么比家的感覺(jué)更親切了。

　　喜歡大房子，卻更向往兩屋一廚的“陋室”，享受這小區(qū)里寧?kù)o的午后，卻更沉寂在中午左舉喇叭，右敲鐵桶，高聲吆喝的收廢品大叔。是啊，我喜歡的，都是貧窮的“代名詞”，可是卻像酒于酒鬼，明明喝多傷身，卻樂(lè)在“頹然乎其間”的樂(lè)趣。高質(zhì)量的生活沒(méi)有厭惡的人，然而更喜歡那種充滿質(zhì)樸的生活環(huán)境。沒(méi)有人會(huì)把利字當(dāng)頭，只是平淡的過(guò)著生活，不必為大房子而羨慕，不必為高檔的生活環(huán)境而疲于奔命，北京的生活固然豐富，然我更向往老家的那種簡(jiǎn)單。

　　沒(méi)有新潮詞，只有土話，土得“沒(méi)有”成了“妹有”，土得只有“哈”與“啥”不分�？赡怯衷鯓幽兀课覀儾贿^(guò)是毫無(wú)顧忌地交談�？v使“東北味”早已因長(zhǎng)年的身居在外而被糾正為“普通話”，不過(guò)我卻依然以一個(gè)東北人直率的性格，毫無(wú)顧忌地表達(dá)著自己最真實(shí)的想法，都說(shuō)新時(shí)代的人要學(xué)會(huì)“保護(hù)自己”，我卻認(rèn)為，曾經(jīng)的那種直抒胸臆的土方法，才是最珍貴的。既然是朋友，是兄弟。是鄰居，甚至是商談的對(duì)象，為何不保以直接的方式交談。而要遮遮掩掩呢？

　　或許身居北京多年，許多事情早已不會(huì)按照曾經(jīng)“東北人的方式”去思考，但有些東西好比鉆石，他還是無(wú)法被抹去的，向往著簡(jiǎn)單的家人聚餐，向往著質(zhì)樸的普通生活，向往著直率簡(jiǎn)單的說(shuō)話方式，一切的一切，仿佛千年樹(shù)根，深深的摘在了心底�？v使大火燒盡所有，唯有根會(huì)長(zhǎng)存。或許會(huì)被人所嘲笑，但是我為我自己身上那磨不去的土氣而驕傲，因?yàn)槟鞘亲畋菊娴淖约骸?/p>

中學(xué)生作文 篇2

　　春節(jié)之紅風(fēng)

　　在春節(jié)，大街小巷，到處是紅色，喜氣洋洋——衣服是紅的，春聯(lián)是紅的，門(mén)前掛著的小辣椒也是紅的……老老少少都按著傳統(tǒng)的習(xí)俗穿上了紅色服飾——老的顯得年輕了，少的顯得成熟了，個(gè)個(gè)都覺(jué)得吉祥與紅火洋溢全身。這陣紅色的流行風(fēng)在春節(jié)吹得異常猛烈。

　　革命之紅風(fēng)

　　當(dāng)革命的號(hào)角開(kāi)始響起，“紅”也印刻在人們的心頭，“紅軍”這群人是當(dāng)時(shí)人們最敬佩最親近最信任的人，那一枚枚紅色勛章，喚起了每個(gè)人對(duì)革命勝利的.信心與渴望，激發(fā)了他們?yōu)椤凹t”做出強(qiáng)烈斗爭(zhēng)。紅色之風(fēng)吹遍大江南北。

　　如今，革命之紅已成為一種懷念與鼓舞，紅色依然像風(fēng)兒一樣震撼著每個(gè)人的心靈。而且這風(fēng)從未止歇過(guò)，它吹散了人們心頭的陰霾。

　　教育之紅風(fēng)

　　義務(wù)教育已成為當(dāng)今對(duì)青少年最好的恩惠。社會(huì)各界教育著我學(xué)生，每個(gè)孩子的成績(jī)，從而成為了每個(gè)家庭的希望，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)。

　　當(dāng)莘莘學(xué)子在校園近處，臉上洋溢著欣慰的笑容，教育中成績(jī)的紅色成為了人們議論的熱點(diǎn)話題，這股風(fēng)吹起來(lái)，將志向由遠(yuǎn)方吹向每個(gè)人的心頭。

　　生命之紅風(fēng)

　　在人流涌動(dòng)的獻(xiàn)血站內(nèi)，紅色成為了每個(gè)人復(fù)制生命的信號(hào)，無(wú)怨與感謝在此之間按流程傳遞著。這紅風(fēng)，使世界增添的不只是紅色的生命，而是七彩的光芒。

　　小結(jié)：紅色是春節(jié)、革命、教育、生命……的代表，它透射出的是中華民族自強(qiáng)不息的精神，是中華人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦融洽的品質(zhì)，是我們每個(gè)人過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)的象征……

　　紅風(fēng)吹遍世世代代，永不停歇，是對(duì)中國(guó)乃至世界的高度概括。

中學(xué)生作文 篇3

　　偉大實(shí)際上源于平凡，就算是一棵普通的草也能夠開(kāi)出絢麗的花朵，在平凡中綻放偉大。

　　生命之所以偉大，在于生命能在平凡中創(chuàng)造奇跡。

　　有一首詩(shī)：“在五顏六色的盛夏，在山花爛漫的草原，我們不得不驚嘆，每一種草都能開(kāi)花。”沒(méi)有人生來(lái)就綻放萬(wàn)丈光芒，大家都是在平凡中逐漸成長(zhǎng)，親手創(chuàng)造屬于自己的偉大。可能正因?yàn)槊總�(gè)人都心懷“偉大”這一夢(mèng)想，世界才會(huì)如此絢麗繽紛，流光溢彩。

　　但我們同樣應(yīng)該意識(shí)到，通往“偉大”沒(méi)有坦途。冰心老人曾說(shuō)：“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的`血雨�！辈晃泛诎嫡谘�，始終勇往直前當(dāng)是生命可貴的本能，它讓生命之花得以絢爛于世界。

　　我們應(yīng)當(dāng)為平凡的生命終能綻放花朵而自豪，同時(shí)我們也不能忘記，我們擁有的仍是草的靈魂。

　　于是那首詩(shī)接下來(lái)寫(xiě)道：“在詩(shī)意漸逝的秋天，在枯枝落盡的花園，我們不得不感慨，每一種花不過(guò)是一種草。”時(shí)光荏苒，繁華將歸于原真，一切的浮華終將成過(guò)眼云煙。“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦。”是辛棄疾在《摸魚(yú)兒》中發(fā)出的喟嘆，正如葉落歸根，落紅終歸塵土，無(wú)論一個(gè)人的一生有多么飛黃騰達(dá)，他的身份永遠(yuǎn)只是蕓蕓眾生中的一員。

　　所以，我們必須帖著地面行走，而不耽于在云端跳舞。斂起所有的浮躁與虛榮，你方能領(lǐng)悟到生命的真諦。馬可勒斯·奧勒留在《沉思錄》中寫(xiě)道：“那些赫赫有名的人物到哪里去了？他們像一縷縷輕煙般消散了�！蹦敲�，既然我們知道自己的靈魂如同草般平凡，我們就要腳踏實(shí)地地付出努力，以更淡泊的心態(tài)面對(duì)成功，做到“方若行義，圓若用智，動(dòng)若騁材，靜若得意�！�

　　在平凡中感知，在平凡中成長(zhǎng)，并不意味著甘于平庸，而是要在平凡中綻放偉大。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文11-04

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

中學(xué)生作文(精選)09-05

(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03

（精選）中學(xué)生作文09-25

中學(xué)生作文11-05

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

中學(xué)生作文（精選）08-13