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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-04 17:09:02 中學(xué)生作文 我要投稿

[優(yōu)]中學(xué)生作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]中學(xué)生作文10篇

中學(xué)生作文 篇1

  人的一生中總要做點(diǎn)什么事情吧?并且要有意義,有價(jià)值。為自己的事業(yè)拼搏,花費(fèi)著寶貴的青春與時(shí)間,還有的,就是自己的自由,事業(yè)與自由不可同時(shí)進(jìn)行,二者必須得其一,棄其二。因?yàn)槿藗冎匾曋?cái)富與地位,所以往往就會(huì)拋棄自由,選擇事業(yè),而有些人,卻不顧及自己的事業(yè),而選擇了生的自由。

  一些人為了自己的事業(yè)奮斗拼搏,耗盡了自己的一生。老年時(shí),就等待著生命的盡頭,把這些沒(méi)有完成的事業(yè),去交給兒女,讓他們?cè)俜磸?fù)過(guò)著這樣的生活,活著,只是為了給錢賣命,沒(méi)有自己的自由與生的力量,這樣的生命毫無(wú)意義,數(shù)不清的金錢讓你眼花繚亂,心亂破神,是事業(yè)與金錢掠奪了你的`自由與生命,也是他們正日日夜夜無(wú)情地折磨你那貪婪、欲望的心。最大的過(guò)錯(cuò),就是事業(yè)與金錢。

  有時(shí)候,窮人會(huì)比富人幸福,因?yàn)樗麄儞碛凶杂桑瑩碛袑?duì)生命,對(duì)自然的渴望;他們?cè)鲄拪Z名奪利的生活,他們疏遠(yuǎn)了事業(yè)與金錢,所以他們會(huì)比富人更健康樂(lè)觀、更懂得生命的意義,這意義,就是單一盡情地享受生命的快樂(lè)與怒放,沒(méi)有勞累,不藏心機(jī)。自由生的自由與自然的清香。

  不要再做讓自己后悔的事情了,不要等年老時(shí),才發(fā)覺(jué)生命原來(lái)是屬于自由的,就在現(xiàn)在,放下手中雜亂無(wú)章的事業(yè),而去選擇我們的人生,我們的自由,像雄鷹那樣選擇了天空,像沉魚那樣選擇了大海,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們自由與歡快的人生。

中學(xué)生作文 篇2

  “登山”,我想大家都有自己的話題吧。有人認(rèn)為是登的是現(xiàn)實(shí)的山,如黃山、香山等。還有人認(rèn)為是非現(xiàn)實(shí)的山,如理想中的山、生活中的山。那現(xiàn)在就由我來(lái)談?wù)剬?duì)“登山”的看法吧。

  登山,我看到著一詞就想到自己站在山頂往下看有一覽眾山小的感覺(jué),但是讓我想的更多的是生活中的山。我曾看過(guò)一篇課文《在山的那邊》,這里不僅是寫了生活中的山,還寫了現(xiàn)實(shí)中的山。生活就象登山一樣,每一次的挫折都是你成長(zhǎng)中的攔路虎、絆腳石,但是就是有這些困難才使你生命中的道路更堅(jiān)固,使你爬的更高,更遠(yuǎn)。

  山,看似艱難、高不可攀。但是等你爬上了山頂時(shí),你就不會(huì)覺(jué)的了,因?yàn)榈饶闩郎狭松巾敃r(shí),你就會(huì)看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。到達(dá)成功的彼岸都是要經(jīng)過(guò)永久的付出和不斷的努力,而不是空想,去等待的'。美麗的風(fēng)景、成功的彼岸都是要用自己的雙手獲得的。登山都是要有明確的目標(biāo)的,這樣你才會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。

  我相信你們都會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)想,登上自己的山頂。

中學(xué)生作文 篇3

  不知不覺(jué),我進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,但一切都還是很陌生。每當(dāng)臺(tái)燈陪伴我到深夜時(shí),我都感到十分有壓力。這次老師布置了一篇以“適應(yīng)”為題的作文,很是應(yīng)景。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得十分重要也刻不容緩。

  “物競(jìng)天擇,適者生存。”想必這句話大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。用超強(qiáng)的適應(yīng)能力去適應(yīng)周邊的環(huán)境,就是意思要我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)我們。

  在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們都應(yīng)將壓力化為動(dòng)力,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。首先預(yù)習(xí)使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對(duì)性。在預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀書本,書本是課內(nèi)知識(shí)掌握的'要點(diǎn),要認(rèn)真讀。課前預(yù)習(xí)可以先把重點(diǎn)圏劃一下,把一些不理解的字詞先查好并抄在書上,把課文讀熟,概括內(nèi)容中心并查找相關(guān)資料,實(shí)在不理解的備注好,上課時(shí)著重聽(tīng)老師講解。

  其次聽(tīng)課時(shí)要畫,把不懂的地方畫起來(lái),是聽(tīng)課的著重點(diǎn)。然后思,就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。課上應(yīng)緊跟著老師的思路,把預(yù)習(xí)時(shí)不理解的及時(shí)消化,記好老師講課的重點(diǎn)和板書。再者復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié),遇到還是不會(huì)的題目要及時(shí)咨詢老師,都應(yīng)用筆記錄,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上背誦,對(duì)照筆記再仔細(xì)地看一遍,課文要理解熟讀。最后作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。做作業(yè)時(shí),在練習(xí)中學(xué),學(xué)習(xí)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真糾正,找出原因。如做作業(yè)前應(yīng)先把上課所學(xué)知識(shí)腦子回憶一遍,經(jīng)自己獨(dú)立的思考,以后遇到這種題目才會(huì)做,從而使自己做題水平和能力逐步提高。

  遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬(wàn)不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹(shù)立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要愿意刻苦地,深入地去學(xué)習(xí),適應(yīng)了這樣的生活,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了,我相信一切的困難都能迎刃而解。

中學(xué)生作文 篇4

  自從進(jìn)入初三的世界后,便很少發(fā)覺(jué)身邊快樂(lè)的事了,我渴望快樂(lè),但快樂(lè)似乎離我遠(yuǎn)去,可望不可即,只有“望塵莫及”的份了,每日的機(jī)械化生活已逐漸使我麻木,我也正失去快樂(lè)的`心,于是,我的筆下不在流動(dòng)著快樂(lè)的源泉,那原本精靈般活潑,生動(dòng)的文字也變得那樣千篇一律,百感一嘆,甚至于連寫日記也覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),真是滿篇皆憂,竟已到了“學(xué)生作文篇篇悲,老師閱卷頁(yè)頁(yè)煩”的地步,可是,有誰(shuí)愿意這樣呢?我們也不想,我們?nèi)缃袷恰皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書,”一天12小時(shí),至少有11小時(shí)是被困在那不足50平方米的教室里,哪里有閑情意致去體驗(yàn)快樂(lè)呢?有何樂(lè)之言呢?偶然一次,我去教師辦公室時(shí)翻了一下初一學(xué)生的日記,稱不上佳作,幼稚卻顯得可愛(ài),字里行間里流露出不可言喻的快樂(lè)和自然清新?春笪倚α,心里很舒暢。真得好羨慕他們呀!他們還有一顆純真童心,而我們呢?真不明白我們?yōu)槭裁磿?huì)變得多愁善感?

  真不明白我們?yōu)槭裁醋兊蒙畛?其?shí),我不想這樣的,我不想失去我的童心,真希望能永遠(yuǎn)能擁有它。真希望世界上的每一個(gè)人都永遠(yuǎn)保留那美好的童心,但,可以嗎?

中學(xué)生作文 篇5

  今年年初,我整理了三包物品準(zhǔn)備到外公家住幾天。

  我和爸爸乘謝洪叔叔的車來(lái)到了不得外公的家,謝叔叔的女兒也來(lái)了,她十分愛(ài)爬山,因?yàn)橥夤腋浇纳胶芏啵晕覀兯膫(gè)人準(zhǔn)備和外公一起去爬山。我們決定爬離這里最近的山——樹(shù)山,可我們費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)到了樹(shù)山卻發(fā)現(xiàn)它被周圍的房子包圍了,可是我們的登山心切并沒(méi)有散去,因此我們有去了雞龍山,雞龍山因形狀與雞背相似而得名,我們開(kāi)始登山了。謝叔叔的女兒遙遙領(lǐng)先,接著是我和爸爸,最后是外公。

  在十米以內(nèi)的地方因?yàn)橛性S多墳?zāi),所以我們并沒(méi)有停下,我們爬了二十多米才停下來(lái),在這么高的地方幾乎可以看見(jiàn)整個(gè)蘇州快了。俗話說(shuō)“上山簡(jiǎn)單下山難”要下山了,我們知道下山可要比上山難的`多啊!我們還沒(méi)走幾步路就碰到了幾塊光滑的石頭,我差一點(diǎn)就摔了下去,又走了五米左右我“啊”的一聲叫了起來(lái),我被一棵樹(shù)上的刺刺到了一下,刺得我手指出了血,沒(méi)過(guò)多久我們就下了山,整個(gè)登山過(guò)程用了一個(gè)小時(shí)。

  這真是一次驚險(xiǎn)又有意義的登山運(yùn)動(dòng)。

中學(xué)生作文 篇6

  如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō),以后要一定考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)?墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。

  常言道,只要功夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對(duì)的.學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。

  其次,便是思想與道德的提升。我們?cè)谏钪袠O少注意細(xì)節(jié),其實(shí)很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)我們好奇,想看看別人的日記里寫什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來(lái)了;有時(shí),我們自私,于是,脫離集體,獨(dú)自行動(dòng);有時(shí),我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過(guò)的路,“碎花”滿地……

  還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門,成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭(zhēng)取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過(guò)災(zāi)難,無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾?匆(jiàn)老師,還能夠以禮相待,親切地叫一聲“老師好”;看見(jiàn)紙屑,能夠彎腰撿起;看見(jiàn)行動(dòng)不便的人,能夠上前幫忙……

  這些,都是對(duì)自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎(chǔ)。

  做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義。作文

中學(xué)生作文 篇7

  黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

  ——題記

  楓葉如火

  秋天到了,楓葉紅了,卻是遺落滿地黃花堆積。

  她從香山回來(lái)那年剛滿七歲,還喜歡抱著我的脖子喊姐姐。那時(shí)的香山紅葉美得眩目迷離,我是見(jiàn)過(guò)的,紅得像煉火?墒撬貋(lái)的時(shí)候,卻帶給我一片天藍(lán)色的楓葉,在北京秋日晴空里都難以找尋到的藍(lán)色。

  那時(shí)我看電視上滿山的杜鵑朵朵有海碗那么大,也紅艷艷的醉人,于是我說(shuō),跟香山的楓葉一樣美麗。

  沉醉東風(fēng)

  我喜歡教她念詩(shī),她也喜歡念詩(shī)。最瑯瑯上口的除了馬致遠(yuǎn)的那首“枯藤老樹(shù)昏鴉”之外,是她念得笑靨如花的“孔雀東南飛,五里一徘徊”。仿佛念著念著,南方的晴空里,真的會(huì)出現(xiàn)一群徘徊的孔雀。

  她聽(tīng)梁祝的故事,聽(tīng)干將莫邪的傳說(shuō),一臉純真地想象那些遙不可及的美麗。然后問(wèn)我,姐,為什么美麗得不到認(rèn)同。

  我低頭的時(shí)候,隱約看到自己的沉默讓身旁的她失去了什么。

  落雪幾度

  才過(guò)了三年。

  她已經(jīng)連翻著《天禁》的悲傷都是一臉麻木。她已經(jīng)連看著自己昔日敬愛(ài)的外婆離開(kāi)都是毫無(wú)知覺(jué)。我看她的眼睛,一眼望下去依然清澈,卻漾著滿滿的空洞,深不見(jiàn)底。

  我?guī)偃ケ本┑臅r(shí)候,已近初冬。香山的紅葉都落了,孤單得很絕對(duì)。她安靜地站在滿地落紅里,像當(dāng)初那個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。

  回去的前一天,北京下雪了。她孤立在雪里,眼里迷茫一片。突然,她臉上漾起微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,她像一個(gè)與世隔絕的雪妖,素白的身影,與雪渾然一體。

  突然她臉上就落淚了,姐,我恨死那個(gè)家了,恨死了恨死了。

  我沉默。

  我想躲進(jìn)雪里。那多好。她安靜地看著我,凍結(jié)了很久的悲傷終于XX瓦解。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向東南方,那里有她的支離破碎的家,以及留給她的,一片深不見(jiàn)底的黑暗。

  隱隱地我的腦海里盤旋著很久很久以前帶著美麗色彩的唐詩(shī):“孔雀東南飛,五里一徘徊……”

  我想,我的孔雀是再也飛不回來(lái)了。

  它已經(jīng)被凍死在雪國(guó)的漫天飛絮里。

  歸雁離群

  回到南方之后,她離開(kāi)了她所謂的家,寄住在逝世的母親的老家籬下。她走的時(shí)候來(lái)看我,很凄涼地笑,姐,那個(gè)家從來(lái)都是忽略了我的。可是為什么我卻恨不了它一輩子。

  為什么。

  因?yàn)闆](méi)有哪種感情是能夠持續(xù)一輩子的,時(shí)間會(huì)帶走一切,而到了最后,只會(huì)剩下一片空白。

  我看她走,希望她再來(lái)的時(shí)候,是帶著清朗的笑回來(lái)的。

  而那片藍(lán)楓葉夾在日記本里,映藍(lán)了我那些已經(jīng)逝去的日記,也映藍(lán)了還未涂寫的空白,連我的記憶一起,變成很迷蒙的`天藍(lán)色。其實(shí)楓葉本該是紅的。

  我希望你回來(lái)。

  破繭而出

  她回來(lái)的那個(gè)季節(jié)白楊樹(shù)都挺直了腰桿。我看她像只金色的蝴蝶,神采飛揚(yáng),很青春很美麗的樣子,笑得很干凈。

  她說(shuō),姐,我回來(lái)了。

  我突然有種幸福得落淚的感覺(jué)。

  看站在面前的她,好像已經(jīng)明白很多東西了。

  姐。

  嗯?

  我想,如果美麗得不到認(rèn)同的話,可不可以讓它成為夢(mèng)想?它是在那么多真真切切的悲劇里面產(chǎn)生的呢。

  嗯。

  她抬頭的時(shí)候滿目陽(yáng)光。

  小雪初晴

  我不知道是什么原因讓她變得如此青春和美麗。但是我很高興我目睹了一只眩目的蝴蝶破繭而出的過(guò)程。楓葉還是綠生生的,待到香山被染紅的時(shí)候,美麗,就會(huì)再次臨幸于此了吧。

  雖然,她是被無(wú)盡的黑暗籠罩過(guò)的,但是光明,還是給了她尋找美麗的能力。

  復(fù)始結(jié)束

  黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

中學(xué)生作文 篇8

  20xx年的2月,高原古城西寧依然寒氣彌漫,春意只是在已經(jīng)逐漸稀疏的鞭炮聲里存在。入得家門,《雪蓮花》靜臥于桌上,我心為之怦然而動(dòng)。匆匆飯畢,捧書而讀,直至午夜時(shí)刻不舍釋卷。

  雪峰千里綿延,潔白層層重疊,在雪線之處,一朵雪蓮于風(fēng)中搖曳舞動(dòng),涌動(dòng)出滿目的孤傲和圣潔。我牽棗紅色的軍馬,立于她的面前,身后是廣袤的博爾塔拉草原,四周萬(wàn)千蒼松如萬(wàn)千綠劍,挺拔直破蒼穹,噴涌著成長(zhǎng)的不息和無(wú)畏。我時(shí)常在夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)這樣同一種景色,我想這是對(duì)一種逝去的回首,是對(duì)故昔的凝固,是對(duì)一段時(shí)空的難忘。

  人生過(guò)處,總有許多難忘和不舍。如此書的序者劉同新,曾是我的老首長(zhǎng),對(duì)他的軍事才能和睿智,和善的處事能力,對(duì)生活的豁達(dá)等等幾十年來(lái)難以忘懷。前幾年攜妻女到北京,老首長(zhǎng)開(kāi)車帶我們游玩景點(diǎn),偶爾還會(huì)和年輕人要飆飆車,頑童的性格折射出一種對(duì)生活的激情。如今雖退休在家,但喜文弄墨玩微博游山水,多年軍營(yíng)生活的深厚積淀依然蕩漾。又如本書以較大篇幅介紹的王宏偉,我在部隊(duì)時(shí)他在電影隊(duì),雖只見(jiàn)過(guò)幾次面,但他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和勤奮深銘于心,也曾享受過(guò)他的歌聲。一方水土養(yǎng)一方圣物,他是博爾塔拉高天潔水獻(xiàn)給東方藝術(shù)殿堂的一塊瑰寶。那塊土地、那段時(shí)空造就了無(wú)數(shù)穿透歲月的人事物,實(shí)在是難以勝舉。

  言歸正傳,當(dāng)敘《雪蓮花》一書的作者徐 明。XX年徐xu明從江蘇常熟入伍到博爾塔拉某邊防部隊(duì)服役,也許是前世幾百年的緣份,我有幸和他在同一個(gè)邊防站共享那段歲月。當(dāng)時(shí)他在連部工作,業(yè)余時(shí)間喜好寫作新聞。他的勤奮刻苦是我一生中所少見(jiàn)的,他的第一篇新聞稿我也曾看過(guò),那只是一棵小草。如今拜讀他的《雪蓮花》,我看到的是一棵大樹(shù),結(jié)滿碩果果香怡人的一棵大樹(shù),文字成熟,感情豐滿,我想這是必然的結(jié)果。因?yàn)樗且粋(gè)有心人、一個(gè)有志者。我們?cè)S多人也曾有過(guò)和他同樣的經(jīng)歷坎坷,但缺乏心的苦行,缺失一種熱愛(ài)的敏感,所以徐 明成就了今天的.徐 明。對(duì)他來(lái)說(shuō),故鄉(xiāng)的桑木梓樹(shù)和異域的一草一花是沒(méi)有區(qū)別的,大海的氣息和高山的脈動(dòng)一樣能讓他的靈魂飛揚(yáng),這是一種永遠(yuǎn)向上的人生理念。他用阿拉套山、博爾塔拉大地、一段歷史為支架,構(gòu)筑了一個(gè)巨大的空間,又用他的靈敏捕捉無(wú)數(shù)溢情的人事物,甚至一個(gè)馬燈一條老牛也不放過(guò),然后精心堆碼于這個(gè)空間,筑成了一個(gè)大廈。

  以我個(gè)人的感悟修養(yǎng)是不敢談?wù)撍囆g(shù)作品的,但這次明知不當(dāng)為卻大膽妄為一次。常言道:藝術(shù)是不分民族和國(guó)度的,但我認(rèn)為每一種藝術(shù)或作品其最大的影響力是有一個(gè)群體的。就如花兒一樣,最推崇她的是黃土高原和青藏高地的民眾。我常想徐 明是軍魂授意下去到博爾塔拉的信息員,而徐 明的《雪蓮花》就是獻(xiàn)給在那個(gè)年代曾有過(guò)守疆經(jīng)歷的將士和今天戰(zhàn)斗在邊疆的勇士們的一道精美珍品。

中學(xué)生作文 篇9

  我們習(xí)慣于在幸福的角落里,俯瞰別人的幸福。

  其實(shí),在生活中我們不必仰視,也無(wú)須俯視;平視現(xiàn)實(shí),平視他人,平視自己,也許才是最好的選擇。

  平視自己,保持一顆樂(lè)觀的心。

  1890年9月9日,哈蘭·山德士出生于美國(guó)印第安那州亨利維爾附近的一個(gè)小農(nóng)莊。他的家境并不富裕,但還過(guò)得去。然而就在他6歲那年,父親突然與世長(zhǎng)辭,留下了母親和3個(gè)孩子艱難地生活,作為家里的長(zhǎng)兄,他挑起了生活的重?fù)?dān),但就在12歲那年,母親再嫁,因?yàn)樵饫^父的排擠,14歲,他輟學(xué)離校,來(lái)到了格林伍德的一家農(nóng)場(chǎng)做工,即使生活的很窘困,但他仍然保持著一顆樂(lè)觀的心,此后他做換過(guò)無(wú)數(shù)種工作,卻一直碰壁,生活把他推入了低谷,但他仍舊相信自己,正確平視自己,因?yàn)橹灰揭曅腋,總有一天幸福之神?huì)降臨到自己頭上。18歲時(shí),他娶了個(gè)妻子,到幾個(gè)月,妻子就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn),而逃回娘家去了。生活似乎在和他開(kāi)玩笑,一次又一次把他打落,35歲時(shí),當(dāng)他開(kāi)車路過(guò)一座大橋時(shí),大橋鋼繩斷裂,他連人帶車墜入河中,身受重傷……但他仍沒(méi)有放棄對(duì)生活的.希望,這樣苦難的人生,我們也許會(huì)驚嘆83歲后,他開(kāi)辦的了一家炸雞店,此后生意開(kāi)始好轉(zhuǎn),直到88歲,他創(chuàng)辦的肯德基風(fēng)靡全球,他成了家喻戶曉的人物,正因他平視自己,始終保持著一顆樂(lè)觀的心。

  平視自己,反思中領(lǐng)悟人生。

  巴金,,一顆文壇不朽的明星,他永遠(yuǎn)存活在人們的心間。他的一生是正直的,因?yàn)樗揭曌约海揭暚F(xiàn)實(shí),平視他人,寫出最真切的作品。他是用心在寫作,用一顆平視自己的心在反思自己。在晚年的作品《隨想錄》中,他為小狗包弟的遭遇深感同情,也為自己的懦弱而感到羞愧。他這一生活得正直,因?yàn)樗揭曌约,正確看待事物,他人以及現(xiàn)實(shí),在反思中,他領(lǐng)悟著人生;在反思中,他寫下一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。

  不同的人會(huì)有不同的生活方式。當(dāng)你習(xí)慣于俯視或仰視時(shí),不妨停下腳步,平視現(xiàn)實(shí),平視他人,平視自己,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的你,一種全然不同的人生。

  城市的燈紅酒綠,過(guò)往川流不息的車輛,在都市生活中,我們忙于前進(jìn)的步伐,仰望著那物質(zhì)的最高境界,卻往往忽視了那些最重要的東西。請(qǐng)平視自己,問(wèn)一問(wèn)你的心,你究竟想要的是什么?什么樣的做法才不愧于那逝去的分分秒秒?

  停下忙碌的腳步,平視自己,平視他人,平視現(xiàn)實(shí),也許,它會(huì)給你答案。

中學(xué)生作文 篇10

  昨天,我走在大街上,天色漸漸晚了,有不少商店打開(kāi)了霓虹燈了。我們這里有很多的載客人,然而我覺(jué)得那些載客人好像會(huì)把我載去賣了一樣,不知道為什么會(huì)這樣覺(jué)得。所以我寧愿走路,也不愿意坐載客人的摩托車。

  大街上人來(lái)人往,不忙不急的。而我卻要趕著回家,看了看時(shí)間,也不知道還有沒(méi)有最后一趟車,希望上天保佑我,能讓我坐上最后一輛車吧,可是我等了很久,也不見(jiàn)我要坐的車來(lái),心里有著一絲絲的焦急,難不成今晚要誰(shuí)在大街上啊。怎么辦!

  滴答滴答,又不知道過(guò)了多久,頭頂上的天空黑了一大片。忽然有一個(gè)載客人,過(guò)來(lái)問(wèn)我,“你是不是去博羅的啊!蔽覔u了搖頭,“那你去哪里的啊”我沒(méi)有理他,因?yàn)槲矣X(jué)得啊,他肯定是想讓我做他的車,才跟我搭訕的,可是他還一直在跟我說(shuō)著“你要是去石龍的話,這個(gè)路口沒(méi)有車了,你要到前面的路口,現(xiàn)在六點(diǎn)了,石龍的下班了,博羅到石龍的'才有啊”我不敢相信“怎么這么早就沒(méi)了啊”“是啊,你要到前面去啊”看了看附近商店的鐘果然如此,已經(jīng)六點(diǎn)了,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,跟他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,可他卻在那里招呼著客人,聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)的任何一句話。當(dāng)我坐上那一趟車,我心里由衷的感謝他,因?yàn)樗也拍芑氐郊摇?/p>

  或許載客人不像我想那樣壞,他們?cè)绯鐾須w的招呼客人,卻因此遭到別人的白眼,他們辛苦的持家,養(yǎng)著孩子,用自己的汗水支持著家庭,有很多人,在社會(huì)的底層工作,卻有太多的不公平抨擊著他們,我希望這個(gè)社會(huì)能關(guān)注他們這些底層的,讓他們不至于那么辛苦,不用在日曬雨淋的。不用用汗水付出著,卻沒(méi)有回報(bào)。

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