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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-08 17:11:11 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  想海灘上的沙礫,小小的,不易察覺,堆積起來,就成了一片沙漠……逐翻開那發(fā)黃的日記,將往年的回憶,細(xì)細(xì)品讀。

  總喜歡用一張用過的作文紙疊一架紙飛機(jī),爬上高高的屋頂,將它扔向遠(yuǎn)方看它搖搖晃晃飛過大樹,飛過河流,緩緩的,飛機(jī)消失在我的視線里,天空卻留下了“飛鳥的痕跡”;總喜歡在在溫暖的鵝卵石鋪成的江邊,光著腳丫子散步,然后看竹筏漸漸遠(yuǎn)去,風(fēng)輕輕拂過臉頰,水潺潺淌過年幼的心田。每一個(gè)細(xì)胞仿佛都被激活了,那是我最愛的自己。

  想要拾起這分記憶時(shí),已經(jīng)找不到老家的瓦片屋頂,找不到鋪滿鵝卵石的江邊,也丟了夢一般的童年……有了高樓大廈,有了汽車電腦,有了寬敞大道。恍惚間就進(jìn)入了這分繁華。

  總喜歡用肥皂水吹出好多大泡泡,泡泡調(diào)皮地飄呀飄,渾身上下散發(fā)著彩虹般的色彩,在陽光的撫摩下,它們總不舍得結(jié)束自己的旅程;總喜歡牽著爸爸媽媽的手,去郊外散步,像一只小兔,圍著蹦蹦跳跳,天地間,回蕩著我們爽朗的大笑聲;那些時(shí)候,我總喜歡,閉上眼睛,享受云的自由風(fēng)的輕快。總覺得自己像空氣一樣輕,暖陽照得我昏昏欲睡。

  想要留住這分美好時(shí),他們總說“爸爸媽媽很忙,你已經(jīng)長大了”,他們工作忙,一回家就累得不行,只得給他們泡一杯熱茶。不經(jīng)意間,闖入一個(gè)異度空間,我成了一個(gè)普通的'父母的女兒,過著一個(gè)平凡的“90后”的生活。

  我的童年哪兒去了?騎上紙飛機(jī),拿著放大鏡細(xì)細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn),一切都變了,帶著鈴鐺的白龍馬成了按著喇嘛的奔馳寶馬;大森林里的新鮮空氣成了大城市里的烏煙瘴氣,可愛的小蘑菇屋成了拔地而起的高樓大廈。

  我的童年在哪里?多想向多啦A夢借臺時(shí)光機(jī),多想向白雪公主借條花裙子。我的童年好像一個(gè)走失了的孩子。我要騎著掃把,戴這竹蜻蜓找你,騎上紙飛機(jī)找你,然后想福爾摩斯一般叼這個(gè)大斗,拿著一個(gè)放大鏡,不放過一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。

  小時(shí)侯老師在我的額頭上貼著一張“好孩子”的貼貼紙,我就會開心不已,那個(gè)樣子有多甜蜜。長大了,總能猜透別人的心思,才知道,世界并不是小時(shí)侯想象的那樣簡單。人的一生難免得獨(dú)自承受一些后悔,一些倉促。

  最后,我明白了,時(shí)間帶得走歲月,帶得走年齡,卻帶不走回憶,有回憶伴著,我就是快樂的,我就是幸福的,微笑地面對過去式,勇敢地面對進(jìn)行式就是我們該做的。

  原來,消逝也是一份美好。

中學(xué)生作文 篇2

  炎炎夏日,我們一家背上行囊坐上了到三亞的飛機(jī)。

  飛機(jī)從云層中穿過,我終于看到了一望無際的大海,海水在太陽的照射下閃閃發(fā)光,無數(shù)漁船在海面上孜孜不倦的工作著。飛機(jī)從南海觀音面前一略而過,雖然只是一眼,但高達(dá)一百零八米的三面觀音像還是給我留下了深刻的印象。

  拾貝

  到達(dá)三亞,剛下飛機(jī),潮濕的空氣中夾雜著淡淡的咸腥氣撲面而來,我迫不及待的來到海灘。沙灘上各種各樣的貝殼、珊瑚應(yīng)有盡有。我急忙加入進(jìn)撿貝殼的行列中。一會兒下來,收獲頗豐,瞧!有雪白的白玉貝,斑斕的虎斑貝,纖長的寶螺,五顏六色的珊瑚,還有……

  潛水

  我們來到了亞龍灣潛水基地,那清澈的海水如同藍(lán)寶石一般,藍(lán)的不帶一絲雜質(zhì)。穿上厚重的潛水衣,背上氧氣瓶,跟隨教練,我緩緩向神秘的海底潛去。

  珊瑚各式各樣,有的像仰首咆哮的獅子,有的像展翅欲飛的雄鷹,還有的像不斷游擺的小丑魚。各種小魚從我眼前一一游過,友好的同我打著招呼,許多小魚我都叫不出名字,只知道很漂亮。有一條小魚似乎對我很好奇,游得離我很近,我伸出手想要摸摸它,誰知它很機(jī)靈,一溜煙鉆進(jìn)了珊瑚縫,不見蹤影。我還看見一個(gè)美麗的貝殼,本想潛下去撿,但我在岸上忙著穿潛水衣,沒聽清下潛的手勢是什么,只好作罷。

  上了岸,我們坐在船上等另外兩個(gè)潛水者,一個(gè)教練坐在旁邊釣魚,我好奇的過去看。一會兒便釣上來三四條,教練見我很好奇,向我介紹:釣的多是石斑魚,也就是俗稱的“傻瓜魚”。石斑魚肉質(zhì)緊而細(xì)膩是很受人們喜愛的海鮮上品。這時(shí),教練又釣上一條魚,全身是刺,教練說那也是石斑魚,不過它的刺含有很強(qiáng)的麻痹毒素,被扎一下會麻很久呢!

  美味水果

  海南以美麗的大海和溫暖的`氣候聞名于世界。良好氣候的孕育下,自然少不了各種美味的熱帶水果啦!各種椰子、菠蘿蜜、芒果、火龍果啦!光聽著就讓人大流口水。椰汁清甜醇香,還帶著一種大自然賦予的淡淡苦澀,在炎熱的夏日中去掉你的火氣。金黃的菠蘿蜜,去掉根須,里面渾圓的果實(shí)真如蜜一樣甜,既飽眼福又飽口福!

  日落

  傍晚,站在沙灘上,享受著徐徐吹來的海風(fēng),任由海浪拍打著我的腳背。遠(yuǎn)處,層層疊疊的云遮住了太陽,只露出半邊被火燒紅了的天空。海風(fēng)吹散了云層,火紅的太陽終于露出了它的本來面目,萬道霞光映照在海面上,把海面也映得通紅。太陽緩緩的下落著,只留半邊臉露出海面。終于,太陽努力掙脫束縛落下了海平面,消失在人們視野之中。大地似乎是失去了光線的來源,緩緩陷入黑暗之中。我望著東方遙遙升起的月亮,也陷入了沉醉。

  第二天,我登上了去往北海的船,離開了海南這個(gè)美麗而又令人留戀的地方。

中學(xué)生作文 篇3

  今天大年初一,照慣例我和媽媽回鄉(xiāng)下外婆家過年。一大早陽光明媚,我倆踏上駛向丹陽的汽車,愉快的一天開始了。

  外婆家住在郊外,那兒的空氣格外清新,天空格外藍(lán),和拉薩的天空一樣“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”那般美麗。小麥苗早早地探出腦袋迎接新年的到來。陽光暖洋洋地普照著大地,萬物充滿著生機(jī)。這么好的環(huán)境誰的心情不舒暢呢?我哼著小曲一蹦一跳來到思念已久的外婆家,和早來的弟弟——我的“冤家”打鬧起來,忘卻了耳邊媽媽的催促嘮叨聲,盡情地玩耍。

  我倆一吃過午飯就來到小池邊決戰(zhàn)“打水漂”,上次我倆向鄉(xiāng)下孩子學(xué)習(xí)的情景歷歷在目。這次我盡量找那些光滑輕薄的石片,彎下腰用力仍出去,一開始石片滑不遠(yuǎn),幾次過后我漸漸找著竅門了。只見我的石片輕盈地滑出一道美麗的弧線,一道一道向?qū)Π短S。弟弟的水平真臭,石片要么仍不遠(yuǎn)要么一頭載在水中不見影。哈哈,他急著要和我比其它的。好吧我倆比誰秋千蕩得高。

  我們來的秋千旁,秋千有點(diǎn)高。只見他笨笨拙拙地爬上秋千,腳努力地踮地,身體拼命住后移,然后腳一抬“哇!我飛起來啦!”話音剛落,他從秋千上滑了下來,好在個(gè)子不高秋千也沒飛高,沒什么大礙。我一把拉起他說“你還是看姐姐的吧!”我坐在秋千上,腳一蹬像一只燕子一樣飛了起來:哈!飛的感覺真好!然后我讓弟弟坐穩(wěn),手握緊,推著他玩,我倆開心地笑著,笑聲在空中飄蕩,傳出去很遠(yuǎn)。

  我們玩呀玩,夜幕在歡聲笑語中漸漸降臨,除夕我在城里沒買著煙花炮竹,今天我可要玩?zhèn)夠。我拿出一盒甩炮,抽出一根住地上使勁一仍,只聽見“啪”地一聲,膽小的弟弟直往家里躲。我更來勁了,甩炮一根接一根在地上開了花。弟弟見我玩得這般樂乎,就跟著我學(xué)。我倆玩了一會兒,就拿了一根煙花,請媽媽幫我點(diǎn)燃,“嗖”地一聲,煙花沖向半空,“霹靂啪啦”炸開了花,變成了一朵朵無彩繽紛的菊花,又似我們綻放的笑臉。我和弟弟拍手稱快。我又放了幾個(gè)像陀螺一樣轉(zhuǎn)的`小煙花,還有在手中揮舞的金色小龍,它又像一條條閃爍的流星……

  快樂的一天悄悄地離去了,鄉(xiāng)下生活雖然沒有城市的繁華,卻有著獨(dú)特的情趣。我口味著進(jìn)入了夢鄉(xiāng),期待著新的一天到來!

中學(xué)生作文 篇4

  快樂的暑假馬上就要過完了。這個(gè)暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去?里城里“捉迷藏”了。

  ?里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城,還不知道?里城會是什么樣子的呢。一路上在想“?里城會是什么樣子的呢?”想著想著可到?里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個(gè)大字“?里城”,于是,我和妗妗就進(jìn)去了,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子,我說:“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字!庇谑俏铱戳丝矗瓉砩厦媸敲靠脴涞慕榻B語呀。

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一些像動物的樹,但我們卻沒發(fā)現(xiàn)這是什么動物。我們?nèi)チ撕芏喾孔永,里面都是周文王的雕像,還是不同年代的周文王。我們又發(fā)現(xiàn)了一口井,這口井叫做?里井,據(jù)說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了,可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開,只見到了兩根管,其它的什么也沒有,我們又把石頭放下了。妗妗說:“這沒什么好看的!庇谑俏覀兝^續(xù)走,來到了八卦迷宮里,在八卦迷宮的'兩旁有十二生肖的動物。于是我們進(jìn)了八卦迷宮,剛進(jìn)沒多久,我們就迷路了,一會兒不是進(jìn)了死胡同,就是把路走重復(fù)了,弄得我頭昏眼花,連方向都認(rèn)不清了。我們不時(shí)的上到高臺上去看方向,在這里面穿來穿去,費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來,還遇到了二十三個(gè)陣勢呢!從迷宮里走出來我們就離開了?里城。

  這是我第一次去?里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我認(rèn)為這很難忘,也給我留下了深刻的記憶和印象。

中學(xué)生作文 篇5

  “忍一步,風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會謙讓,因?yàn)橹t讓也是一種美。

  每次來天津,我都會和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲,所以我管他時(shí)他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花,有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手,結(jié)果則兩敗俱傷。

  今年我已經(jīng)上初一了,成成也上四年級了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣,而現(xiàn)在不會了。

  每天我們都會一起寫作業(yè),一張大桌子,我倆坐對面,因?yàn)槲覀z都靠著桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動。為了我能舒服一些,我總是往里拽,這時(shí)我可以看見他的嘴角微微抽動了一下,眉毛呈“八”字狀,極不情愿地往前挪動了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我聽你的?但我沒生氣,寫了一會兒,我感覺到他微微往這邊拱,可能不是故意的,我隨口說了聲:“別擠了啊!”誰知,他卻說:“不知道是誰擠的,你沒拽呀?”這一下激怒了我,看著他歪著嘴嘀咕的樣子,我氣不打一處來,他也躍躍欲試的'架勢。“忍”我靜靜地想,我比他大,我理應(yīng)讓著他,我倒吸了一口涼氣,好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。

  最后成成還是向我道了歉,我們的感情更好了,F(xiàn)在想想,如果不是我倆都謙讓了對方,不知會冷戰(zhàn)幾天哩!

  謙讓是一種美德,它可以讓人與人之間更融洽!翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛幼,家庭美滿幸福的和諧因素。

  每次吃水果,成成總是會刻意去拿小的那一塊,留給我們大的。我也會搶著去拿“不好看的”,把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了,其實(shí)我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。

  學(xué)會謙讓,它能使人與人之間更加和諧,更加融洽,我們要讓謙讓的美德發(fā)揚(yáng)下去!

中學(xué)生作文 篇6

  他比我大,我們卻很要好。

  我們也很特別,我們是普通的朋友,卻又是不尋常的朋友。

  十五年前我們就成了朋友。

  以前,他曾是我的馬,于是在傍晚月清風(fēng)涼的時(shí)候,總會有一個(gè)女孩坐在一個(gè)人的脖子上,手里抓著那個(gè)人的頭發(fā),年輕人馱著他滿屋子的轉(zhuǎn)著,兩人的臉上刻著兩個(gè)字:幸福。

  后來,他不是馬,成了代步車,我經(jīng)常在遠(yuǎn)離母親目光的時(shí)候這樣做:“蹲下!”他也會從容地背起我,從不拒絕,我想這對我來說是一種幸福吧!

  那一年,我已不記得原因,只記得他打了我,我很傷心,一氣之下想跑去外公家,可是剛出門沒多遠(yuǎn),卻被他追了回來。后來不知怎么的我們竟和好了,好奇怪:我想一定是我們之間只有愛,沒有恨吧!

  如今,我們的戰(zhàn)爭幾乎是無時(shí)無刻不在進(jìn)行,“看CCTV!”“不行,必須看BZTV!”“你這個(gè)小混蛋。”“哎!拜托,我們是同類噢!啊哈……”

  一個(gè)老大不小的朋友,一個(gè)心心相印的朋友,一個(gè)特殊的朋友――我的老爸是也!

  “蹲下”之詞已不會再有,有的是“你再喝酒,我夾你嘴”拿著夾子的關(guān)心。他很快樂因?yàn)榕笥崖铮?/p>

  “耍賴,耍賴。啊哈!有酒味,你喝酒了?哼!這次我是有“仇”不報(bào)非君子。 

  “你敢!”

  “哎!老爸,做人吶,貴在知錯(cuò)就改,何況我們拉過勾的耶!”一個(gè)理正辭嚴(yán)。

  “那可是你逼的,不行!”

  “不行也得行!”

  “好好好,下次少喝點(diǎn)行了吧!”

  “這還差不多,那就算了吧!不過條件是今天的.收視權(quán)歸我!

  “行!”我乘機(jī)敲他竹扛,還挺賺的!哎!大人也怕小人的正義!

  我冒雨回家,剛半個(gè)腳邁進(jìn)門。

  “車子呢?”“扔了,要它干嘛!反正你又不去接我!币路蝗尤釉谒^上,氣死我了,上午害的我差點(diǎn)遲到!

  “噢!我知道了!你車子放人家家里了。”

  “你怎么不聽我說話呀?嘿嘿……”帶著歉意的聲音傳過來。

  “老爸,我有作業(yè),你刷碗吧?”

  “那今天我管收視權(quán)。”

  “隨你便!”

  兩個(gè)真誠的朋友,一對樂觀的父女。

  “老爸,我們呀,是朋友,是父女,是……還是對手!”

  “嗯!對了,你還記得讓我頭上起大包的事嗎?”

  “記得,你還敲了我五毛錢的竹杠呢。”

  “誰讓你關(guān)我小黑屋的?”

  “你再不老實(shí),我還關(guān)你!”

  “拜托,老爸,你腦子清醒點(diǎn),現(xiàn)在它是牛欄!”

  看星星的晚上:“閨女呀,你看那顆星星是我!”。

  “凈瞎說!”

  “怎么是瞎說呢?以后要是爸爸不在了變成星星也要看著你!

  “爸……”

中學(xué)生作文 篇7

  自從學(xué)了《桃花源記》一文,我就問自己:你心中的桃花源是什么樣子的呢?是快樂的?是好玩的?是幸福的?

  從電視上看到汶川、舟曲發(fā)生的無情的災(zāi)難,看到海上石油泄漏、外國的戰(zhàn)火紛飛、非洲的饑餓兒童……我想,我心中的桃花源絕不是這樣的。

  我心中的桃花源是和平的,沒有戰(zhàn)爭,不會民不聊生,也不會有什么天災(zāi)人禍。那里的人們很善良、很淳樸、很快樂。

  我心中的桃花源環(huán)境是優(yōu)美的,處處充滿了鳥語花香。湖中水波蕩漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷葉上有悠閑的蜻蜓,荷葉下有魚兒在自由自在地游弋,在湖邊,綠樹成蔭。樹林里小動物們快樂地生活著。還有很多已經(jīng)滅絕的動物也在此出現(xiàn)在了我們的生活中。海洋再也沒有石油泄漏的現(xiàn)象,海水像天空一樣湛藍(lán)、純凈。人與動物、植物和諧美好地共同生活著。

  在這里沒有考試,所以也就沒有那些因?yàn)榭荚嚦煽儾疃员皞牡膬和。這里的孩子都很聰明,學(xué)習(xí)很努力,而且也很懂事。他們從小就會做很多就家務(wù)活,幫助大人做很多事情。這里的'兒童還心靈手巧,他們喜歡動手動腦。他們的發(fā)明創(chuàng)造還獲了不少諾貝爾獎(jiǎng)呢!

  最重要的是這里有很多圖書。有文學(xué)類的、科普類的、數(shù)學(xué)類的、歷史類的……應(yīng)有盡有,非常豐富。這里不光大人們喜愛看書,就連不愛學(xué)習(xí)的孩子也喜歡看書,無論到哪里都有書刻看。沉醉書中,其樂融融。

  我心中的桃花源就是這樣,雖然我知道它離我還很遙遠(yuǎn),但我會努力的,我要從現(xiàn)在做起,讓我心中的桃花源早日成為現(xiàn)實(shí)。

中學(xué)生作文 篇8

  在我八歲那年的春天,正是萬物復(fù)蘇、冰雪融化的季節(jié),我們幾個(gè)哥們組織著要去踏青,劉琦還吩咐我們每人帶200元錢,我爽快的答應(yīng)了。

  回到家,我本來想要爸爸給我給錢,但話到嘴邊又咽了回去。怎么辦呢?明天就要走了。

  就在我一籌莫展的時(shí)候,我的腦子里忽然萌生出一個(gè)念頭——偷!說干就干,我悄悄的走到臥室,拿出裝我年錢的`錢包,從里面抽出兩張大鈔,就安安穩(wěn)穩(wěn)地一覺睡到天明的。

  第二天,我一早就出發(fā)了,玩了一個(gè)上午,當(dāng)我回到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸鐵青著臉,質(zhì)問我:“錢包里怎么少了200元錢,是不是你拿的?”我趕忙說:“不是的!不是的!”爸爸“哦”了一聲,疑惑地走開了。這時(shí),我突然不由自主的走上前,向爸爸坦白了事情的來龍去脈。爸爸溫和又嚴(yán)肅的對我說:“撒謊是不對的,但能自己承認(rèn)錯(cuò)誤卻足以能證明你下定決心要改正了,所以我就不說你了!蓖菄(yán)肅的臉,我竟撲到他懷里哭了。

  后來我發(fā)現(xiàn),從那天起,我長大了。

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