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中學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
培根說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！泵慨�(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。一個(gè)星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來(lái)是王穩(wěn)，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣，我友好地問(wèn)他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn)，我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng)，王穩(wěn)原本無(wú)精打采的臉上路出了笑容，見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著，那我也要更加賣力地講，我津津樂(lè)道地說(shuō)著，同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心，王穩(wěn)也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題，看來(lái)他也陶
醉在我的快樂(lè)之中了。說(shuō)完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。這一天，我不僅吃到美味可口的`橙子，還收獲了與人分享快樂(lè)的滋味。與人分享快樂(lè)，會(huì)讓別人快樂(lè)起來(lái)，也會(huì)讓自己更加快樂(lè)。分享快樂(lè)作文（二）生活像個(gè)五味瓶，快樂(lè)便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很難。()主要是你愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè)，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書(shū)活動(dòng)中，你捐出了一本書(shū)，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以，分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿了精神的蒼庫(kù)，得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂(lè)。一個(gè)人的快樂(lè)分享開(kāi)來(lái)，別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們，我們也以最好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！分享快樂(lè)作文（三）童年大家都經(jīng)歷過(guò)，他是我們最快樂(lè)的時(shí)段。傳說(shuō)水滸梁山里有一股“快樂(lè)的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂(lè)的過(guò)一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒(méi)有人找到過(guò)它。村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒(méi)有，日子過(guò)的很不快樂(lè)。他想得到快樂(lè)，決定去找“快樂(lè)的泉水”。走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“快樂(lè)的泉水”在哪里。老人說(shuō)愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂(lè)。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂(lè)的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有
此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)！”財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說(shuō)：“我找到快樂(lè)的泉水了！千萬(wàn)別讓人知道�！闭f(shuō)罷，就把瓶蓋打開(kāi)。奇怪，瓶子里根本沒(méi)有水，倒出來(lái)的卻是一張紙條，只見(jiàn)那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)！”這個(gè)故事告訴我們：“有快樂(lè)，要拿出來(lái)與別人一起分享，這樣大家才能更快樂(lè)更幸福。”真正快樂(lè)的人是跟別人一起分享快樂(lè)的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂(lè)的人，正是不想跟別人一起分享快樂(lè)，分享幸福的人。分享就是快樂(lè)，反之，即使得到快樂(lè)，也不能感受到其中的滋味。
中學(xué)生作文 篇2
我有個(gè)幸福的家,這里有愛(ài)我的人,也有我愛(ài)的人。
我的媽媽是位勤勞的家庭主婦,所有家務(wù)活全由她承擔(dān),還能燒出頓頓美味佳肴,在這，我要對(duì)媽媽說(shuō)聲:“媽媽，您辛苦了！”雖然我和媽媽像好朋友樣，但她也是有底線的，有次我在外面玩瘋了，不肯做作業(yè)，還說(shuō)了臟話，媽媽狠狠地教訓(xùn)了我頓。
家里還有總愛(ài)“欺負(fù)’’我當(dāng)我像個(gè)小玩具似的爸爸。爸爸最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事從不輕易放棄，家力的細(xì)活可不能少了爸爸呀，他可是家里的大修理師，上次空調(diào)壞了，就是他修的，可省了不少開(kāi)銷。
我是家里的開(kāi)心果，是爸爸媽媽的.寶貝。記得有次我騎自行車，撞到了鐵柵欄，不小心劃破了眉骨，媽媽趕緊把我抱到車上，爸爸立馬開(kāi)車去醫(yī)院，媽媽柔聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的，很快就好！’’在縫針的時(shí)候，我直緊緊握住媽媽的手，終于熬過(guò)來(lái)了，雖然很疼，但我滴眼淚也沒(méi)流，我的能力來(lái)自于家庭的正能量。
我們?nèi)医?jīng)常有些業(yè)余活動(dòng)。有時(shí)會(huì)圍坐在桌子旁，齊心協(xié)力地拼模型，無(wú)論拼好后有多累，我們都會(huì)把疲倦拋到腦后，沉醉在美好時(shí)光里。只要有空，我們?nèi)揖统鋈ヂ糜�，在很多的地方，留下了我們歡快的身影，路上有說(shuō)有笑，高興極了，有時(shí)還手拉手唱著美妙的歌曲呢!
我喜歡我的家，有獨(dú)特的媽媽，有粗中帶細(xì)的爸爸，多開(kāi)心，他們鼓勵(lì)著我，讓我度過(guò)難關(guān)，克服恐懼，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更自信。和諧的家庭是我心中最永遠(yuǎn)的樂(lè)園，得到了父母無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，內(nèi)心像是有把火，把心都照亮了，無(wú)比溫暖。
中學(xué)生作文 篇3
冬日、樹(shù)葉被寒風(fēng)刮落的遍地都是。周圍一片死氣沉沉、世間萬(wàn)物已失去了活力、昏昏欲睡。路上的行人簡(jiǎn)直是少而又少。
寒風(fēng)的不斷侵襲、讓我下意識(shí)地停止了前進(jìn)的步伐。躇在原地、在這百般寂寥的冬日、只有那些街邊的店子還依然在滿懷激情地工作中。眼睛不經(jīng)意間看到了旁邊一家似乎毫不起眼的店子、朝店子的方向走了過(guò)去。推開(kāi)門、才發(fā)現(xiàn)里面真的是普通的不能再普通了。陳舊的擺設(shè)、有點(diǎn)發(fā)黃的墻壁、干凈的地板。不知道為什么卻能給人一種在其它地方所不能感受到的溫馨。從旁邊的小房子走出來(lái)一個(gè)中年婦女、面帶微笑的望著我問(wèn)道：“小姑娘、你需要點(diǎn)什么嗎？”“我需要一碗粉和一份餃子。”“好的、稍等一下。”說(shuō)著便端著一杯水朝我走了過(guò)來(lái)。“小姑娘、這天熱兒、先喝點(diǎn)水解解渴吧。”我連忙雙手接過(guò)水、大口大口的飲用起來(lái)、少量的水滴落在了身上、用手拍拍。然后立馬反過(guò)頭去、對(duì)老板娘說(shuō)了聲謝謝。
不一會(huì)兒、老板娘端著我要的粉和餃子走了過(guò)來(lái)送到我的桌子上。便就轉(zhuǎn)身忙自己的事情去了。我伸手拿過(guò)筷子便就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)、三兩下地就把它們給全部消滅掉了。但盡管吃了很多、還是不能滿足我肚子的需求。本想再叫一份的、可誰(shuí)知道我一摸口袋只剩下幾塊錢了、因?yàn)樵缟铣鰜?lái)時(shí)太點(diǎn)匆忙。正在這時(shí)、老板娘突然從廚房那邊端了一碗粉過(guò)來(lái)說(shuō)道：“小姑娘、這碗飯給你吃吧！剛剛不小心弄多了一份。”我愣了一下。原來(lái)我先前在往兜里掏錢時(shí)，不小心被老板娘看到了，所以她知道我身上已沒(méi)有付第二碗粉錢了�！翱伞墒俏疑砩蠜](méi)有買這碗粉的錢了。”依舊面帶笑容地對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系、我不收你的錢。就當(dāng)我跟你投緣、這碗粉就當(dāng)我請(qǐng)你吃的吧。而且等下應(yīng)該也沒(méi)有什么客人來(lái)了、放在這里也是浪費(fèi)�！蔽姨ь^看了看前面掛著的鐘、有種恍然大悟的感覺(jué)。心想：才八點(diǎn)多、怎么可能就沒(méi)有客人了�？隙ㄊ菫榱俗屛矣X(jué)得不要不好意思、才那樣跟我說(shuō)的。但是盡管我已經(jīng)知道了、可是我卻不忍心去揭穿、因?yàn)樗谷粸榱艘粋�(gè)陌生人去撒謊、而且目的就僅僅只是為了能讓我心安理得地接受那碗粉。老板娘的那些微小的`細(xì)節(jié)在我的眼前上演。讓我不得不感動(dòng)、所以我實(shí)在于心不忍去拆穿她。我假裝什么都不知道、就這樣從她的手上接過(guò)了那碗粉。細(xì)細(xì)地品嘗了起來(lái)、第一次覺(jué)得粉也可以這么好吃。
回到家之后、心里總是在惦記我還欠那個(gè)老板娘一碗粉錢。想著等什么時(shí)候自己能有時(shí)間了再去還給她。因?yàn)槟翘煳乙彩菬o(wú)意間去到了那家店子、是在一個(gè)離我家有點(diǎn)路程的地方。到后面隨著時(shí)間的推移、我漸漸地把這件事情給忘了。等我再次記起的時(shí)候、已經(jīng)是在幾個(gè)月后了。這時(shí)、我沒(méi)有了絲毫的猶豫立刻帶著滿懷著期待和喜悅的心情乘坐汽車去了那里。推開(kāi)門、向四周張望了一下。里面的一切都還是老樣子、只是沒(méi)有再看到那個(gè)忙碌的身影。在柜臺(tái)那里站著一位中年男子、我走了過(guò)去問(wèn)道：“以前不是有一個(gè)老板娘的嗎？她人呢？”中年男子愣了愣�！芭�！她啊、聽(tīng)說(shuō)好像是老家有急事回去了�！币�?yàn)闆](méi)見(jiàn)到她、我表示的有些失落�！澳阏宜惺裁词聠�？”“恩、那她回去有沒(méi)有跟你說(shuō)她什么時(shí)候回來(lái)。”“應(yīng)該沒(méi)事不會(huì)回來(lái)了、因?yàn)樗呀?jīng)把這家店轉(zhuǎn)讓給我了。對(duì)了、她好像還有一個(gè)合同要跟我簽。你有什么事的話跟我說(shuō)吧！我?guī)湍銈鬟_(dá)給她。”我從兜里拿出幾個(gè)月前就已經(jīng)準(zhǔn)備好了的四塊錢遞給他�！半m然只是很小的四塊錢、但是它代表著一個(gè)人的道德品質(zhì)。我不能沒(méi)有理由就接受別人的好、那樣我會(huì)心里過(guò)不去。希望你下次見(jiàn)到她的時(shí)候幫我跟她說(shuō)聲謝謝、是她讓我感受到了人心的溫暖�！闭f(shuō)完、我便推門而出。走出門外時(shí)不知道為什么有點(diǎn)不愿往前走。傻站在原地、大概是因?yàn)樾睦镞�留有一些遺憾。
停留了許久、最終還是決定了離開(kāi)。帶著一絲失落、帶著一絲遺憾。一碗粉所蘊(yùn)含的一顆真心、讓我真切地感受到了冬日的溫暖。
中學(xué)生作文 篇4
爸爸的頭發(fā)是兩種色的，有黑色卻也有白色，那一根根白花花的堅(jiān)硬白發(fā)，由幾根肩負(fù)著工作，幾根挑擔(dān)著我的成長(zhǎng)，幾根托著家庭的重任，一些又有著生活的煩惱。
舊時(shí)只認(rèn)為是爸爸年紀(jì)的問(wèn)題。但回想起來(lái)，爸爸的每一根白發(fā)都記下了他對(duì)我無(wú)私的愛(ài)與這些年來(lái)他的奔波，艱辛。
在我住院那時(shí)，我看到了，我看到了父親對(duì)我細(xì)心的關(guān)懷。初到醫(yī)院的我，對(duì)那兒的一切很不習(xí)慣。爸爸因?yàn)樯岵坏梦译y受，每天早早地把我送去離家不近的醫(yī)院后再匆匆忙忙地趕去上班，那時(shí)他總是盡量早下班來(lái)接我，為了我把自己的乏困拋之腦后。那時(shí)的我整天過(guò)著舒適的日子，卻忘了爸爸對(duì)我的付出。爸爸的白發(fā)一根根地在我腦中回蕩，那感覺(jué)是那么得深刻。
驟眼一看，爸爸普通得不能再普通了，他雖不高不壯，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)�？伤恢迸Φ乇Ｗo(hù)這個(gè)家庭一直努力地工作。爸爸十分忙碌，整個(gè)月下來(lái)才獲得兩天難得的.休息日，父親是一名針織設(shè)計(jì)，他為了我們更好的生活依然自己接了一些單子。休假也要至少工作半天。他幾乎只能休息一天�？伤廊挥米约簩氋F的時(shí)間來(lái)陪伴我。讓我有更多的時(shí)間看到他的白發(fā)。
爸爸總是那么得關(guān)心我�！爸灰阕约簮�(ài)護(hù)自己的身體，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就好了�！边@句話是那么得熟悉，這是爸爸每年父親節(jié)最渴望的愿望，爸爸總是關(guān)心著我的明天，希望我將來(lái)可以過(guò)上好日子�？倱�(dān)心我的成績(jī)，我的健康。而我往往忽略了這不經(jīng)意的一點(diǎn)一滴。不知為什么，現(xiàn)在想起爸爸對(duì)我的愛(ài)，一股深深的慚愧油然而生。
此時(shí)此刻我又再次注視著爸爸的面孔，我看到了他工作的負(fù)擔(dān)，養(yǎng)家的辛苦，現(xiàn)在回首瞻望，那不僅僅是一根白發(fā)，而是他為我付出的心血！是在我的心中將永遠(yuǎn)樹(shù)立著這些刻骨銘心的白發(fā)。
廣東東莞橫瀝中學(xué)初一:天然二
中學(xué)生作文 篇5
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是美麗的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？
母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的.身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜�；氐郊�，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心疼，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
中學(xué)生作文 篇6
你心目中的完美班主任是什么樣的？和藹可親的，嚴(yán)厲的，還是可愛(ài)的？我可不同，我心目中的是完美的喲！但是，畢竟“十全十美”的班主任是很難找到的�？墒俏液苄疫\(yùn)，就遇到了這位“十全十美”的班主任——王班主任，我們班的班主任。接下來(lái)就像你們介紹這位“十全十美”的王班主任。
她是為語(yǔ)文班主任。她呀，上課從不講那些枯燥無(wú)味的內(nèi)容，她的課堂是一片歡樂(lè)的海洋，會(huì)深深吸引你，同時(shí)也會(huì)讓你登上“知識(shí)的高峰”。又是一堂語(yǔ)文課，同學(xué)們興致勃勃地坐在位子上。王班主任早已滿面春風(fēng)地來(lái)到教室。“我給大家講一個(gè)故事：有一位學(xué)生寫了一篇作文，寫的挺好，但是全文就一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，他的班主任讀時(shí)，差點(diǎn)被憋死。”“同學(xué)們，這個(gè)故事就是要提醒我們要注意加標(biāo)點(diǎn)。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下標(biāo)點(diǎn)家族：句號(hào)是個(gè)小水珠，逗號(hào)是個(gè)小蝌蚪，省略號(hào)是那調(diào)皮的'小蝌蚪的頭排成一排，不要丟掉哦……”生動(dòng)的比喻讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了標(biāo)點(diǎn)家族。
別看王班主任現(xiàn)在很溫柔，很可愛(ài)，但她也是個(gè)嚴(yán)厲的班主任。
有一次，我家庭作業(yè)沒(méi)好好寫，字寫的很潦草，就對(duì)我說(shuō)：“下次把字寫好，要不你就練字吧！”從此我的字不再潦草了，作業(yè)認(rèn)真寫了。
這就是我的班主任——王班主任。
其實(shí)，每位班主任都是一本色彩斑斕的書(shū)，一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，讓人愛(ài)不釋手……
中學(xué)生作文 篇7
我要發(fā)明一種新型汽車。你們知道我為什么要發(fā)明新型汽車嗎？因?yàn)槠囄财懦龅暮跓熃?jīng)常把路面弄得臭氣熏天，也破壞環(huán)境。再加上現(xiàn)在汽車量逐漸增多了，停車位也不夠多，所以很多人把汽車停在路上，造成交通堵塞。因此，我發(fā)明了新型汽車。
我發(fā)明的這種新型汽車，它的動(dòng)力完全來(lái)自于太陽(yáng)能，所以不會(huì)污染環(huán)境�？赡苣銈冞�不太滿意：雖然不用花錢去加油，但是碰上陰天或雨天，沒(méi)有了太陽(yáng)，那該怎么辦呀？這你們就不用擔(dān)心了。因?yàn)樾滦推嚴(yán)镉幸粋�(gè)存儲(chǔ)器，存儲(chǔ)器可以自動(dòng)存儲(chǔ)太陽(yáng)能，當(dāng)碰上陰天或雨天時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)把太陽(yáng)能釋放出來(lái)。這樣新型汽車在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)也能行駛了。
新型汽車還不需要人來(lái)駕駛，駕駛座前有一個(gè)微型電腦，微型電腦了有一張地圖。你只要說(shuō)去你想去的地方，新型汽車就會(huì)迅速的把你送到目的地。要是遇上紅綠燈，它就會(huì)自動(dòng)停下，自動(dòng)駕駛。假若半途遇上交通堵塞，新型汽車就會(huì)根據(jù)四周的情況伸出翅膀，飛到半空中，一直飛到目的地。
新型汽車還能根據(jù)你的要求變大變小，要是你的車駕駛到半路，車拋錨了，你只要說(shuō)一聲：“變��！”汽車就會(huì)變小，你就可以把汽車放到自己的口袋里，要是你和你的一群朋友去游玩，車位不夠了，你只要說(shuō)一聲：“變大！”汽車就會(huì)變大了，這樣就輕松多了。
在坐車的同時(shí)，你可能會(huì)感到餓了，那你可不用擔(dān)心了，新型汽車?yán)镉幸慌_(tái)自動(dòng)餐機(jī)。你想要吃什么，只需說(shuō)出食物的名稱，再按一下藍(lán)色的按鈕，食物就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。當(dāng)你的'新型汽車被盜竊時(shí)，它會(huì)根據(jù)主人的指紋辨認(rèn)出他不是主人。然后伸出帶電子網(wǎng)的機(jī)器手，把他抓住，讓他不能夠逃跑，接著再報(bào)警。
這就是我要發(fā)明的新型汽車。怎么樣，你喜歡嗎？
中學(xué)生作文 篇8
慈母手中線 游子身上衣 臨行密密縫 意恐遲遲歸 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 ！ ——孟郊《游子吟》 今日， 吃午飯時(shí)， 我像往常一樣低頭默默地吃著， 卻不知怎的， 不意地向媽媽瞥了一眼…… 啊，從小到大我應(yīng)該都沒(méi)有這樣好好地看看我媽，瞧以前那細(xì)膩的臉頰（我在舊像冊(cè)看 到媽媽年輕時(shí)候的照片） 今日卻爬滿了歲月的痕跡， 眼袋也隨著時(shí)間的流逝從而愈來(lái)愈深…… 是啊，從小到大，媽媽為我們操了多少心，做了多少事，每天，媽媽一邊上班一邊做家 務(wù)，忙得不可開(kāi)交，要我們幫忙時(shí)，我們卻視而不見(jiàn)…… 我看到的不僅僅是歲月留下的痕跡，我看到是每一絲細(xì)紋下，每一粒毛孔下的最真摯的 關(guān)懷，我看到的是最平凡也最無(wú)私的母愛(ài)！ 媽，我想對(duì)您說(shuō)兩句話： “謝謝您”還有“對(duì)不起”。
當(dāng)你懷上我時(shí)，你挺著十幾斤的我忙來(lái)忙去，還要經(jīng)受我給您帶來(lái)的巨大疼痛，別說(shuō)是 一個(gè)女子，就算要一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄晔畟�(gè)月背著十幾斤的物品恐怕也是受不了的。這種“磨 難”是我們無(wú)法體會(huì)的，是什么支撐著世上所有母親艱辛萬(wàn)苦挺過(guò)十個(gè)月？是她們那無(wú)法衡量 的母愛(ài)！ 當(dāng)母親生你時(shí)……在母親一把屎一把尿把你拉扯長(zhǎng)大時(shí)……當(dāng)你第一次頂撞母親時(shí)…… 當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)……當(dāng)你賺到了人生的第一桶金時(shí)……母親都是第一個(gè)在你身旁默默的`支 持你，含著淚的笑啊，多么欣慰的笑著啊…… …… 母親察覺(jué)到了我的目光，笑了笑， “快吃�。〈龝�(huì)兒上學(xué)別又遲到了啊。” 多么樸質(zhì)的語(yǔ)句，但這其中又蘊(yùn)涵著什么啊…… 母親的臉上不再是歲月留下的痕跡，而是母親為我們付出了多少愛(ài)的見(jiàn)證！
中學(xué)生作文 篇9
輕掬一捧清流，我便醉倒在那縷彌足珍貴的清風(fēng)中；輕挽一闋明律，跳躍的樂(lè)章在耳畔游走，演繹著蒼白基調(diào)下心語(yǔ)的渴望和吶喊……
陰雨霏霏，幾分蕭條愁煞了孤寂的秋季，似隱約中的一縷渴望游走在每個(gè)細(xì)胞，無(wú)聲吶喊著。“吱啦”一聲，我?jiàn)^力地?cái)D上了已不堪重負(fù)的公交車，硬幣清脆的回響聲下，我摸著找了個(gè)靠窗就坐。
硬幣似在回旋著獨(dú)舞，不斷的回響卻只換得偶有人輕挑視線便猛地扎下了頭，氣氛沉悶無(wú)趣，一種壓迫感游走在身體的每個(gè)細(xì)胞，似也在無(wú)聲的吶喊著。我只得扭過(guò)頭去，坎坷的情懷無(wú)處安放。窗外，旖旎喧囂，冷漠似一層霧，籠罩著快節(jié)奏生活下的人們身心俱疲的無(wú)奈。
車緩緩駛過(guò)連綿的荒蕪田地，惆悵便油然升起，揮之不去。我索性閉上眼睛，遨游純情的世界�？蓢@這片刻的自由也是奢望。不遠(yuǎn)處，尖厲的女聲似流星剎那間劃過(guò)了寂靜的夜空，粗俗的字眼侵?jǐn)_我們耳畔的清凈，不少人緊鎖眉頭，擰成一個(gè)川字，更有甚者緊握了拳頭，怒不可遏的樣子�？諝馑颇亓藥追郑瑝旱奈覀兇贿^(guò)氣來(lái)。
我微微有些厭惡，抬頭細(xì)細(xì)的打量著她：二十出頭的模樣，卻著庸脂俗粉，一股媚俗之風(fēng)讓我更不禁添了幾分鄙夷。刺鼻的香水味兒彌漫在狹小的空間里，壓迫著每個(gè)人的神經(jīng)。車依舊往前駛，沉寂的氣氛中帶有蠢蠢欲動(dòng)的`可怕。
車駛過(guò)立交橋時(shí)，那女子竟禁了聲，剎那間的安靜讓人有些措不及防。她 “呼”的拉開(kāi)了車窗，裹挾著雨絲的冷風(fēng)讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。終于有人忍無(wú)可忍，大聲呵斥，硝煙在即，戰(zhàn)火一觸即發(fā)。她竟置若未聞，只是拼命的喊：“媽，媽，我給你拿衣服去，媽，你等著，媽……”
一時(shí)間，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明的情節(jié)轉(zhuǎn)變讓人不知所措。循著視線望去，一位瘦削的清潔工人佝僂著背，微微擺著手，在暮色藹藹下那么瘦弱單薄。我的雙眸濡濕了，大家都為這個(gè)粗俗的女孩心里柔軟了一把。車依舊往前駛，氣氛卻因?yàn)檫@個(gè)小插曲而溫暖了許多。我忍不住貪婪的吸了幾口空氣，渴望與溫暖再靠近些，再近些……
心靈的觸碰，閃爍著溫情；心語(yǔ)的交流，燃燒了冷漠�；餍切屈c(diǎn)點(diǎn)的溫暖，滌去喧囂浮華，鐫刻著人類偉大的文明進(jìn)步！
中學(xué)生作文 篇10
落葉隨風(fēng)而舞，似那蹁躚的蝶，舞盡芳華。有似那狂放不羈的馬，肆意揮灑，秋，扇著翅膀隨大雁飛去，只留下一窗霧，寫給冬。
在這寒冷的季節(jié)里，我又想起了你，這是你生日之花綻放的季節(jié)，這是你我離別的季節(jié)。
因?yàn)橐皇仔≡?shī)和你成為朋友，那時(shí)的你情緒低落，讀起你的文章讓人感到壓抑。
沒(méi)有自由，渴望變成一葉小舟，泛波湖上，無(wú)拘無(wú)束；失去信心，渴望得到肯定的眼神，如同陽(yáng)光灑在心上；沒(méi)有微笑，如同冬天大雪人，再也描不出一絲溫暖；失去方向，似秋天落葉的憂傷，飄落下墜的同時(shí)，羼拌惆悵。之后，了解了你的身世。從小失去父愛(ài)，母女相依為命。從那時(shí)起我就決定到你的身邊，用我的快樂(lè)讓你不再彷徨。
那一天，你弱小的心靈有一次倍受打擊，你開(kāi)始逃學(xué)，封閉自己，我在你家門口喊你出來(lái)，一直淚流滿面。幾天后，你家突然搬走了，你居然一聲不吭扔下同學(xué)，也扔下了我，在那個(gè)透骨寒徹的.季節(jié)，下了課，我不知去哪游戲，放了學(xué)我失魂落魄的回家。你走了把一切都帶走了，留給我的只有那同坐過(guò)的桌凳，還有那心底的牽掛�！暗搅诵碌膶W(xué)校你能適應(yīng)嗎？多和同學(xué)玩玩，有心事就說(shuō)出來(lái)別放在心里。你送我的紫鮮花又開(kāi)了一朵，卻不能和你一起看了�！�
那些天，這些話反復(fù)的在我的日記里出現(xiàn)。
我給你說(shuō)過(guò)，生活就像一件毛衣，真是痛苦，線就是幸福，你永遠(yuǎn)要將針扎進(jìn)去，才能穿過(guò)幸福的線。
兩年來(lái)，我總在夜深人靜時(shí)，想起你曾經(jīng)微笑的大眼睛和無(wú)助的淚，想起你臉上甜甜的紅暈和淡淡的憂傷，現(xiàn)在，你又是怎樣呢？我真的再也見(jiàn)不到蒸發(fā)掉的你了嗎？
直到現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，我依然牽掛著你，一直。
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