(經(jīng)典)實用的中學生作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的中學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
盼望著,盼望著,春來了。春雨,落在校園的小道旁,落在農(nóng)民伯伯的斗笠上。春風,拂過我的衣裳,掠過大江南北,迎來“千樹萬樹梨花開”;春雷,喚醒了沉睡在泥土里的種子,卻無端惹哭天邊的云;春花都趕趟似的,粉的一片,白的一片,紅的一片!耙荒曛嬙谟诖骸,是的,春是四季之首,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
春雨淅淅瀝瀝,一落就落了一個晚上。春雨,像牛毛,像細針,像一把暗器,讓你感覺不到,我想她應該是五顏六色的,像一位“魔術師”。小草被春雨涂成了嫩綠,讓大地充滿了生機。在這百花爭艷的季節(jié),“魔術師”將不同的花畫成了不同的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞。我伸手想抓住她,春雨一滴滴飄落,猶如小精靈在我手心跳躍著,一會兒順著指尖溜走了。
那詩一般的春風輕輕地撫過我的臉頰,如母親般溫柔!按得娌缓畻盍L”,是的,春風就像一把神奇的掃帚,使城市的每個角落都清清爽爽;春風帶來春的消息,走過煙水迷離的江南,掠過長滿油菜花的田野;春風,吹皺湖面,傳送花香,為春的`盛宴翩翩起舞。你是否也和我一樣,陶醉在這和煦的春風里。
一聲聲春雷,后一聲催著前一聲,著急得很,也著急的如同遲到的同學。一下子驚醒了大地,驚醒了花蕾,也驚醒了多少夢中人。不知道春雷為何而來,是喚醒泥土中的種子還是為春的綠而來?或許,春雷是一次偶然,也許,這不是偶然,是他敲開晚春姑娘的心門,為初春演奏了一首完美的謝幕樂曲。不過我相信,這是接踵而至的四月美好的開端。春雷,當他飄然而去時,我才后知后覺地感到他的魅力所在。
在這萬物復蘇的季節(jié)里,你看,獨立枝頭的花兒朵朵都有自己的模樣,彎下腰來,含羞低眉;素瓣粉蕊,傲然怒放;各樣綻放著,連空氣都浮動著清香。讓我們腦海里的煩惱瞬間擱置。在花的世界中,這只是路邊幾朵無人知曉的花,為了展現(xiàn)自己生的希望,自己應有的芬芳,悄然合奏著春天的旋律。
要問春天是從哪來的,她在《史書》之前,《詩經(jīng)》之前,在黃帝一統(tǒng)天下之前,在那個湮遠年代中,可否尋找到春的腳步。
中學生作文 篇2
在上周日的早上,大約7:20的時候,我們班全體同學在南油大廈公交站集合,準備去往位于福田的一個機器人創(chuàng)客,完成一次社會實踐活動。
全班同學差不多都集合在公交站時,在幾位家長的指揮下,大家排好隊上了公交車。
1個多小時后,我們到達了目的地:八卦二路勞動就業(yè)大廈站。下車后,我們整齊地排好隊,一行人走向機器人創(chuàng)客。
機器人創(chuàng)客的所在地是一棟大樓,很像寫字樓。我們從樓梯上去后,就看見了像辦公區(qū)的地方。我們進了第一間房,里面不算很大,擺了兩個很大的機器人模型,兩個機器人模型都是用各種零件組成的。一旁的科技人員為我們介紹這兩個機器人,從科技人員的口中我們得知:這兩個機器人都是參加過國際大賽的。機器人通過遙控,可以完成許多事情,比如:投籃,穿越障礙或將球放到指定的位置等等一些有趣的事情?萍既藛T還為我們介紹了機器人的型號,功能以及制作過程。等我們了解完第一間房的機器人后,緊接著我們來到了第二間房。
第二間房的正中央有一張圓形桌子,上面擺著一個可以供大家手動操控的模型。模型的尾部有四個針筒,可以控制手臂往上下左右四個方向運動。先用手臂夾起白球,再利用四個針筒將球放在由四根小木棒圍成的框里。房間里還有繞著墻壁圍成半圓的桌子,桌子上擺著各種各樣的模型,有的可以發(fā)射橡皮團,有的是用許多木條架成的小房子,還有的是用牙簽做成的。這些模型都不算大,卻做工精細,如同一塊潔白的翡翠,完美無瑕?赐炅诉@些模型,過足了大家的眼癮,飽足了眼福,我們被科技人員帶去了一間更大的屋子,接下來我們將要在這里親手完成飛機模型的制作。
首先我們先兩人一組分好組,每一組面前都放著一瓶502膠水、一把美工刀、一塊長方形塑料泡沫板、一張飛機模型圖紙、幾根細長方形木條、一個橡皮筋、一個飛機頭、幾個大頭針、一把剪刀。科技人員先交待了一些注意事項后,我們很快開始了制作。老師將每一步的制作過程都清晰地放在幻燈片上給我們看。我和黃舒玉一組,我負責量好距離、長度和木棒的.擺放位置;黃舒玉則負責按照我量好的位置,剪下相應長度的木條,用膠水粘在相應的位置上。
一開始,我們這組明顯落后于其他組,因為我們兩人都不是很擅長手工制作,只能去觀察別的組的制作方法,而且我們一開始是兩個人同時干一件事,這樣就已經(jīng)耗費了不少時間。好在我們后來醒悟過來,分工明確,這樣一來,我們的進度大大提升,很快便完成了機身的制作。接下來只需安裝機頭和綁上橡皮筋就大功告成了。
又過了十分鐘,各個小組終于制作完畢,雖然飛機外形可能不太美觀,但這里面蘊含著我們的心血。大家手上全都粘滿了膠水,眼睛也因為勞累而酸痛不已。最后,大家齊心協(xié)力將垃圾全都清理干凈,全班人站在房間里合影留念。
通過了這次的社會實踐活動,我們深深了解到了現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,我們只有更加努力的學習,才能跟得上時代的腳步。與此同時我們也明白了團結協(xié)作的重要性。這次的出游真是讓我受益匪淺,滿載而歸。
中學生作文 篇3
我是一只小松鼠,有著一身棕色的皮毛,一雙透亮靈活的眼睛和一條毛茸茸的大尾巴。我生活在杭州西湖,那是個美麗的地方。
我在那里自由自在地生活著。有時在草地上歡快地打滾,全身“沾”滿清新的香味。有時在樹枝上和朋友們竊竊私語,談論著各自的心事。有時向游人們撒嬌,裝出一副委屈的樣子,想讓游人們同情我,給我一些可口的食物。
有一天中午,噩運突然就降臨到我身上了。我剛從美夢中醒來,打了個哈欠,伸了伸懶腰,一臉睡意朦朧的樣子走出家門。好像人們知道我來了,都紛紛圍著大樹。我仿佛覺得自己就是個大明星。有的人拿著照相機“啪啪啪”拍個不停,我也很配合他們,每拍一張照,我都努力擺出我最美的pose。有的人拿出小盒子,我仔細地看了看,原來都是我喜歡的食物,大家搶著把食物拋向我,我很敏捷地接住了所有的'食物,一手一個“咔吱咔吱”地吃了起來。
忽然,有個中年男子跨過柵欄向我走過來,我以為是要給我美味的食物,所以沒有提高警惕。讓人意想不到的是,他重重一巴掌朝我拍來,我被他打倒在地,頓時覺得地動山搖,想馬上逃走。但那個男人并不罷休,一腳踩在我身上,還興高采烈地說:“抓到了!”這時,我非常憤怒,不明白他為什么要這么做,但是我實在是痛死了,無力再去想這個問題了。男子伸出他的“魔爪”想要抓我,我奮力躲開了,蹦到他頭上,跳上了樹枝。我已經(jīng)奄奄一息了,突然感覺有什么東西靠近我,我以為又有人來抓我,嚇了一跳,掉下樹梢,就這樣結束了我小小的生命。
我不知道自己做錯了什么?得罪了誰?人類為什么要這么對我?
中學生作文 篇4
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個技術活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右!苯K于把樹放直了。到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線。
冬去春來,轉眼間又一個3。12植樹節(jié)到了,學校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的'場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
中學生作文 篇5
這幾天的軍訓生活,伴隨著酸與辣,也伴隨著清爽的笑聲。細細想來,軍訓雖苦,但卻別有一番風味。
站在籃球場上,頂著太陽,一步一步地向前邁進,但卻感覺不到天氣有多么炎熱,因為心中有一個意念:一定要做好。走正步,對以前的我們來說有點害怕,因為它耗力。訓練中,同樣的,我們也是腳疼腿酸,但走在籃球場上,卻聽不見抱怨聲,聽見的只是那洪亮的“一、二、三、四”,展現(xiàn)了大學生的風采。 同學們都感受到了集體的力量,集體是不可分割的整體,集體的榮譽感更是至關重要的。只有先顧好集體,才能顧好個人。幾天的軍訓,對我們新生來說,是一種歷練,也是一種享受。
陳丹
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴的神情,似是尊永遠都不會被風吹到的雕像,黑亮的眼睛嵌在其中,透著軍人堅定的神光。
他一絲不茍,對于我們的每一個細小動作,他都不會放過。他以軍人所應具備的品質要求我們,因為此時的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯誤。然而,惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的'軍人呢。他說:“你們這樣多丟人,還笑得出來!”一字一句砸在我的心里,卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日,曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們,一邊給我們講他在軍營里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友,他把那些事與我們分享,因為他已經(jīng)把我們當成了朋友。
他嚴厲,因此把我們訓得勢氣旺盛;他無情,所以讓我們學會了堅忍和剛強。我敬畏他,這莊嚴的軍人;我更贊美他,這可愛的人,我們的親人。
中學生作文 篇6
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兗依镉幸粋小書架,我給它起了個名字,叫“求知架”。書架上有爸爸喜歡看的書,有媽媽喜歡看的書,當然也有我喜歡看的'書。
在我們家里,爸爸是最愛看書了。每次回到家,就在電腦上看起電子書籍來。他吃飯的時候看書,躺在床上也看書,甚至連上廁所也看書。有一次,我每周一練上有道語文題不會做,就問爸爸:“爸爸,這道題怎么做?”爸爸正在看書,可能是太入迷了,所以沒有理我。我又問爸爸,爸爸還是沒理,我有些生氣了,大喊一聲:“爸爸,這道題怎么做?”爸爸這才抬起頭,好像剛剛睡醒似的,說:“你說什么?”我只好把剛才的話重復了一遍,爸爸才告訴我答案。
媽媽也愛看書。她不但在學校的圖書館里看書,而且連帶我們去玩的時候,也會抱著一本書看。有一次,媽媽帶我和郭墨林一起去玩。我們在娛樂城盡興地玩著,一玩就是兩個小時。而媽媽呢,就在外面等著我們。這時間媽媽在做什么呢?哦,原來媽媽正在看剛買來的《小說月報》。
在家里,我也愛看書。我喜歡看童話故事、漫畫書。最近,我迷上了《窗邊的小豆豆》這本書,當我看到小豆豆幫助泰明爬樹時,我心中也為他們鼓勁,到我看到泰明死了和巴學院被燒毀時,心中也為他們難過。
啊,書籍是多么好。∥乙院筮要看更多的書,積累更多的知識!
中學生作文 篇7
《匆匆》這篇課文讓我領悟到了時間的重要性,時間過得飛快,我們應該好好珍惜時間。我們裸露裸地來到這世界,不能什么也沒留下,就裸露裸地回去。
我們要利用好每一分每一秒,正確使用時間,而不能被時間利用。光陰易逝,豈容我待。時間一旦流失,便無法召回。
是不可及,日不可留。時間會像小溪一樣長流不息,消息不會駐留,時間不會停止。世界上一切都不屬于我們,除了時間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無法復制的大廈。記住,時間就是金錢。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有時間就有一切。
時間的價值說起來人人都知道,但在實踐中體驗到的卻只有少數(shù)人。世界上沒有一件東西比得上時間那么寶貴。無端的空耗別人的時間,其實是無意于謀財害命的。
浪費時間就是自殺,但濺出來的.不僅僅是血。時間在飛逝,死亡在催促,喪鐘在召喚,上帝在邀請,地獄在威脅。
越是幸福的時刻,時間就過得越快。
浪費時間叫虛度,利用時間叫生活。我們急匆匆地享受這短暫的快樂吧。人無港口,時無靠岸處,時光如水逝去,我們就此過去。
中學生作文 篇8
我姥姥將近60歲了,一年前突然中風,從此便落下了半身不遂的毛病,只能躺在床上度過余生。由于姥姥不能再勞動,所以兜里的錢越發(fā)的少了。
今年除夕,我去姥姥家,一進門就看見她躺在床上。于是,我連忙跑到姥姥床前,拉住姥姥的`手說:“姥姥,過年好!我給您拜年來了!
原以為這話會使姥姥高興,誰知聽了這話,姥姥臉上的微笑卻消失了,眼里竟然流出了兩行淚。
“我心里難受,當姥姥的沒有“壓歲錢”給你了!”姥姥傷心地說。
一時間我不知用什么話來安慰姥姥。我傻愣愣地看著她,手不由自主地放在衣兜里。咦!我兜里不是有六塊錢嗎?于是,我靈機一動,忙說:“姥姥,您別難過了。今年您不是要做60大壽嗎?我就來給您“壓歲錢”的。給!這是六塊錢!闭f著把錢放在姥姥手里。開始,姥姥怎么也不肯要。我說:“姥姥。您再不要我可要生氣了!”姥姥只得“無奈”的收下,喜笑顏開的說:“我的好外孫,長大了,好啊!”
看看這一幕,我心里樂開了花。因為我用我的“壓歲錢”給姥姥帶來歡樂。
中學生作文 篇9
除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。
這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的`成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。
看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。
作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。
能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
文章的結構簡潔合理,作者對生活的感悟也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和童真情趣。
文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會的發(fā)展。
少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發(fā)。
中學生作文 篇10
山陵削減,百川逆流,枯木死而復生。時光在我耳邊呼嘯著劃過,夾著灼熱的風。天地合而為一,一切時空便溶進無限的黑暗不復存在。世界回歸混沌,光芒從無限遠處散射而出,成為唯一的指引。我象在隧道中穿行,道路不在腳下,可又無處不在。
嬰兒的初次啼叫,是伴著乳臭的聲波。它們在這寥落空無一物的無限里循環(huán)詠嘆,構成包羅萬象的天籟和弦。破繭成蝶的喜悅、零落成泥的無奈、眉間心上的思念、蕩氣回腸的悲哀,繁華后的凄涼、歡欣后的落寞,草長鶯飛、歌舞升平,輝煌過而又坍圮的雄偉宮殿、愛情如花綻放頹敗、水中倒影蕩漾著破碎聚攏、月亮反復的陰晴圓缺,便在這啼聲中漸次展開,轉瞬退回無限的遠方。世界的畫卷攤平,折疊成一點,靜止在這無限永恒的一剎那。歷史只是記憶的溝回。
宿命閃著熒光雪一樣自上而下地飄落——無所謂天,無所謂地——貫穿了整個幽暝世界。所謂宿命,正如雪般不可捉摸,忽而妖嬈著銀裝素裹,映襯路邊市井平淡卻充實的小幸福,忽而用鋪天蓋地的凜冽覆滅前行的希望。熒光閃爍冷艷,紛飛勾勒出一張張模糊的面孔,堅毅或懦弱、溫婉抑或粗陋,也都緩緩消失在純黑的背景里,如溶解于一片蕩漾的滟滟波光。宿命里刻滿的`既定的喜怒哀樂,咒語般烙印在生命的軌跡。時間的斷層之上一線光芒,隱隱有亢龍戾天的痕跡。
啼哭聲唱遍高山原野、城市鄉(xiāng)村、森林荒漠、過去未來,唱盡空前絕后的苦難與悲歡,至于漠漠無垠的宇宙,逐漸雄渾激越成最憾人心脾的交響。宿命凝聚成純白的靈魂,徘徊成無限里一片光的漣漪。光芒從腳下四散蔓延,四處的罅隙里奔涌著地獄半火紅熾熱的巖漿。交響戛然而止的一霎,如同激流下的暗涌,光明是爆發(fā)前的靜默。四下里巖漿猛然騰越而出,在無限的虛空里定格,猶如光怪陸離的鐘乳。而后世界傾斜、顛倒。
我睜開眼,翻轉的世界呈現(xiàn)別樣的洞天。
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