中學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文 篇1

　　一個(gè)哲人說(shuō)“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的�！笔堑模�世上沒(méi)有完美的東西，也許遺憾是人生的一種必需，沒(méi)有遺憾也許就沒(méi)有完美的人生。

　　在人生的道路上，只有走過(guò)后才能看清路的曲直；在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事，欣慰滿足總少于惆悵傷感，但這就是真實(shí)的人生，誰(shuí)也無(wú)法改變。

　　假如，假如再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)彌補(bǔ)曾經(jīng)的許多遺憾。

　　假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定要對(duì)媽媽誠(chéng)實(shí)，決不會(huì)為買(mǎi)一件心愛(ài)的物品，把媽媽錢(qián)包里的十塊錢(qián)偷偷拿來(lái)，而把媽媽欺騙。

　　假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，同情弱小，決不淘氣地在十二歲那年，爬上門(mén)前的'古柳樹(shù)上，把棲息在上面的一窩小鳥(niǎo)的巢搗亂，眼睜睜看著三只雛鳥(niǎo)掉在地上，成了我家那只老花貓的美餐。

　　假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)放棄冷漠和自私，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個(gè)傍晚，我一定不會(huì)熟視無(wú)睹地對(duì)待那一個(gè)年老體弱的乞丐，我會(huì)毫不猶豫地捐贈(zèng)給他幾塊錢(qián)，讓他那顆孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。

　　假如再有一次機(jī)會(huì)，我決不會(huì)那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫(huà)，也不會(huì)那么發(fā)狂地戀著動(dòng)畫(huà)片，以至小小的年齡就成了近視眼。

　　假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定不再那么調(diào)皮，害得爸爸常常為了我提心吊膽，我要變得很懂事，在爸爸媽媽下班回來(lái)，給他們端一杯熱茶，讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。

　　假如……

　　假如再有一次機(jī)會(huì)，我不放棄所有的快樂(lè)，及時(shí)地改正一點(diǎn)一滴的錯(cuò)誤，給出我所遇到的所有問(wèn)題一個(gè)圓滿的答案。

中學(xué)生作文 篇2

　　作為一名基礎(chǔ)干部，就要做出榜樣，起著帶頭模范作用，不然會(huì)漸漸地落后，他人就會(huì)慢慢地提拔，甚至超越自己，到那時(shí)我們就會(huì)為自己的落后而感到恥辱，因?yàn)樽鳛橐幻�基礎(chǔ)干部就要奮發(fā)進(jìn)取，如果落后了會(huì)讓他人怎么看待呢？自己又怎么過(guò)意地去呢？

　　由此可見(jiàn)，作為一名基礎(chǔ)干部，就要從小事做起，去不斷地鍛煉、發(fā)揮自己；自己要自覺(jué)，起著帶頭作用。其次在處理事情時(shí)要計(jì)劃周密的風(fēng)范，在需要管理時(shí)要具備良好的心理素質(zhì)，例如：當(dāng)別人做錯(cuò)了某件事或自己感覺(jué)沒(méi)信心把某件事做好時(shí)，作為一名基礎(chǔ)干部就應(yīng)該給他們打氣、鼓勵(lì)，這樣他們面對(duì)事情、才會(huì)持著一種樂(lè)觀、自信的態(tài)度；除此之外，我們不要去以為地指責(zé)他人的錯(cuò)誤，一旦你不顧一切而去指責(zé)他們，他們也許就會(huì)認(rèn)為你是不給他面子，甚至自己不但不聽(tīng)，還會(huì)故意一犯再犯，甚至對(duì)你是一種偏見(jiàn)的態(tài)度，從而不再會(huì)尊重你。

　　在此：我們要學(xué)會(huì)方法，要用豁達(dá)開(kāi)朗、寬以待人的氣度去面對(duì)生活中的每一個(gè)人，每一件事！如果你做到了這些，那么人人都會(huì)聽(tīng)從你的，這樣自己也會(huì)不斷地提升能力，從而成為人們心中的榜樣，自己也是先進(jìn)“模仿”了。同時(shí)在學(xué)習(xí)、管理、發(fā)揮、鍛煉的過(guò)程中，干部要實(shí)事求是、真誠(chéng)守信、公正無(wú)私、光明磊落、精益求精、待人謙遜、樂(lè)于助人；一個(gè)人要想取得成功，就必須做到以上簡(jiǎn)略的內(nèi)容，做到在校是一名風(fēng)范、有特色的學(xué)生；我們干部還要做到認(rèn)清自己做好表率和自身思想的承受壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力！

　　未來(lái)我們共同的目標(biāo)，未來(lái)我們共同的心愿，那么就讓我們用自己的'雙手行動(dòng)起來(lái)吧！我們要努力實(shí)現(xiàn)生活中的一分一秒，知道達(dá)到自己那美好的夢(mèng)境為止！加油吧

　　除此之外，我特希望同學(xué)們能夠配合我的管理，如果哪里做的不好或者不當(dāng)?shù)�，�?qǐng)同學(xué)們及時(shí)糾正我！為此我會(huì)努力著，實(shí)現(xiàn)著！

中學(xué)生作文 篇3

　　關(guān)于環(huán)保一水護(hù)田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來(lái)。誰(shuí)人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，我也參與其中并樂(lè)在其中。

　　小時(shí)候的一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報(bào)紙。各種各樣，但它們都是靜靜地躺在一個(gè)大盒子中“睡覺(jué)”，顯得閑來(lái)無(wú)事。我打算將它們送去附近的垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)使用，如果不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢？對(duì)！說(shuō)干就干！首先，我用兩個(gè)廢棄的'大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)��?lái)不少好處呢：

　　每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了

　　2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱(chēng)作“垃圾（指用垃圾做的箱子）中的垃圾”。

　　3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時(shí)，會(huì)把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”！

　　4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類(lèi)，我們?cè)诩抑谢蚴窃趤G垃圾的時(shí)候就已經(jīng)分好類(lèi)了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地當(dāng)場(chǎng)分類(lèi)了。

　　今天，我們應(yīng)該從頭做起，把環(huán)保的意識(shí)刻在心扉。用我們的行動(dòng)和智慧，讓綠草如茵，讓山水如畫(huà)；讓藍(lán)天更藍(lán)，讓白云更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環(huán)境優(yōu)美。只有這樣，我們才對(duì)得起大地母親，對(duì)得起兒孫后輩！

中學(xué)生作文 篇4

　　那時(shí)候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光，我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面，我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的.母親的信。

　　櫻子說(shuō)她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默地點(diǎn)頭，把信交給她。

　　“誰(shuí)教我們只帶來(lái)一把小傘哪�！彼�微笑著說(shuō)，一面撐傘，準(zhǔn)備過(guò)馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。

　　隨著一陣煞車(chē)聲，櫻子的一生輕輕飛起來(lái)，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。

　　雖然是春天，好像已是深秋了。

　　她只是過(guò)馬路幫我寄信。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻要教我終身難忘了，我緩緩睜開(kāi)眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著燙燙的淚水，世上所有的車(chē)子都停了下來(lái)，人潮涌向馬路和中央，沒(méi)有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺，竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來(lái)。

　　為什么呢？只帶一把雨傘？

　　然而我又看到櫻子空著白凈的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫(xiě)給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫(xiě)的，年輕的櫻子知不知道呢？

　　媽?zhuān)何掖蛩阍谙聜�(gè)月和櫻子結(jié)婚。

中學(xué)生作文 篇5

　　清明節(jié)，很多小孩就在想又可以放假，但是你們有沒(méi)有掃過(guò)墓呢？

　　今天一大早，我爸爸就慌里慌張的會(huì)老家，為給我奶奶上墳。我的奶奶，原來(lái)很是疼我愛(ài)我，現(xiàn)在她已經(jīng)不在，我很傷心，以為他畢竟是我的奶奶，是那個(gè)以前疼過(guò)我愛(ài)過(guò)我的`那個(gè)人，是原來(lái)有什么好東西都給我的那個(gè)人，是原來(lái)我受欺負(fù)是那個(gè)挺身而出的人，是那個(gè)在我晚上睡覺(jué)幫我蓋被子的人，是一個(gè)我干么事都要操心的人，她一直都深深的愛(ài)著我。

　　早上，我們一家都很著急的會(huì)老家，以為我們家要給奶奶上墳，要為她掃墓，要為他燒紙，從濮陽(yáng)到周口只用不到3個(gè)小時(shí)那開(kāi)的叫個(gè)快啊，我們還提醒他慢點(diǎn)，爸爸卻說(shuō)：“回家上還有吃到這一說(shuō)嗎？”我和媽媽都羞愧的紅臉。到家之后，我們先回到家里，家里很亂，因?yàn)樽詮哪棠滩辉�，爺爺就住在安�?yáng)我小姑家，因?yàn)槟抢镉泻芏辔覀兝霞业娜耍�我們這卻沒(méi)有。唉害得我爸這個(gè)兒子也沒(méi)有做好啊，我爸爸因?yàn)檫@件事也愁很久。以為是爺爺在生我爸的氣呢。

　　到下午，爸爸帶著一家人到我奶奶的墓前，爸爸給我奶奶填完墳，又在上面插一把嫩綠的柳枝代表著有給我奶奶又蓋一個(gè)房子。想想奶奶在天之靈會(huì)很開(kāi)心的。今天一天，我們干很多事。

中學(xué)生作文 篇6

　　人的一生離不開(kāi)別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。

　　劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗�喝彩；姚明籃球在中國(guó)第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點(diǎn)，然后拿自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我為自己喝彩。

　　那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢�，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗�人的意向�?lái)決定我們的'未來(lái)；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

　　有一次，我決定自己做蛋炒飯。我先在鍋里倒入一些油，把它燒熱，然后從冰箱里拿出一個(gè)看似比較好的雞蛋，打到油鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋被煎熟了，我從電飯鍋里舀了一碗飯放在鍋里，然后用鍋鏟把飯和蛋翻來(lái)翻去。再過(guò)一會(huì)兒，一頓蛋炒飯做好了，我再用鍋鏟把飯盛到碗里，吃起來(lái)雖然沒(méi)有媽媽做得好吃，但也不錯(cuò)。因此，我很自豪。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能因被他人言語(yǔ)的攻擊而覺(jué)得自己一無(wú)是處，只要你相信自己，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，要多為自己點(diǎn)點(diǎn)贊。多為自己點(diǎn)個(gè)贊，你會(huì)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越好。除此之外，當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí)，我也會(huì)為自己點(diǎn)贊，這樣我就會(huì)有勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我做錯(cuò)某件事時(shí)，我仍會(huì)為自己點(diǎn)贊，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事，我就會(huì)從中得到教訓(xùn)，知道自己的不足；當(dāng)我努力追夢(mèng)時(shí)，我更要為自己點(diǎn)贊，這樣我才會(huì)有更大的動(dòng)力加倍奮斗！

　　為自己點(diǎn)贊，不管成功與否，不管別人如何看待，只要突破自我，只要努力奮斗過(guò)，就為自己點(diǎn)贊。這不需要理由，因?yàn)辄c(diǎn)贊只是為了讓我調(diào)整好狀態(tài)，以便在追夢(mèng)路上走得更遠(yuǎn)。

中學(xué)生作文 篇7

　　懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀；懷著那一份對(duì)初中生活的期待，我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué)，現(xiàn)在，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……

　　三人行，必有我?guī)?/p>

　　古人云：“三人行，必有我?guī)��！蔽覀�(gè)人認(rèn)為這句話十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認(rèn)為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，還遲到，但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱(chēng)贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，總是不及格，但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不管一個(gè)人怎樣，他都有值得我們學(xué)習(xí)的`優(yōu)點(diǎn)。

　　在升入初中以后，我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周?chē)�同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高自己！

　　吾從疑得，樂(lè)自若生

　　《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》中有句話——敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我雖對(duì)此深信不已，卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn)，若是有什么對(duì)課文的疑問(wèn)或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤，我也不敢問(wèn)老師，更不敢與老師爭(zhēng)辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來(lái)，我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難，而我的理解能力也不錯(cuò)，所以也沒(méi)有什么大礙。

　　但是到了初中就不一樣了，初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上，我若還是如此，成績(jī)不免有些下降。

　　所以，我決定，要不恥下問(wèn)，有什么不會(huì)的，定會(huì)問(wèn)老師，不再藏著掖著。到時(shí)，你們要是看到一個(gè)胖胖的身影，總是滿臉疑惑的走進(jìn)辦公室，一臉滿足的走出辦公室，那么那個(gè)人一定就是我了！

　　頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息

　　初中，不比小學(xué)，它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會(huì)落后于人，或許我會(huì)變成一個(gè)差等生，或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……

　　但是不論怎樣，我都不會(huì)放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會(huì)超過(guò)他們！

　　結(jié)語(yǔ)

　　初中生活，會(huì)是什么樣的呢？我真的很期待！

中學(xué)生作文 篇8

　　后悔是多令人難以琢磨的字眼，是多讓人深心感遺憾，是多讓人想而心酸的哲理。它滲透了許多人生的辛酸與無(wú)奈。

　　自愿的后悔，我很后悔。迫于無(wú)奈的后悔，我是滿心的怨氣與憤怒，無(wú)以泄放。我以沉著的情感來(lái)凝固這絲絲的無(wú)辜，讓時(shí)間的流逝來(lái)沖淡我對(duì)它的.介意�？墒牵�有些事，即使用盡一輩子的時(shí)間去忘記、補(bǔ)救，也無(wú)法挽回心靈上的創(chuàng)傷。它偶爾會(huì)在夜深人靜時(shí)，支配著你的精神，牽繚著你的靈魂。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，又是一個(gè)難眠的夜晚。選擇忘記，只因沒(méi)有更好的辦法。

　　自暴自棄，怨天尤人，這也許是后悔后更好的發(fā)泄辦法。沒(méi)有最好的選擇，只有更好的辦法。我寧愿回到在此之前的日子，回到過(guò)去，變成沒(méi)有責(zé)備的靈魂，讓情感埋藏在酒醉后的真言里。

　　消極、悲觀，我沒(méi)有�？墒菢�(lè)觀這一說(shuō)法，那只不過(guò)是朝著人群的強(qiáng)顏歡笑罷了。

　　太多的在意，就只會(huì)變成自傷罷了；然而過(guò)少的介意，又只不過(guò)是一個(gè)乏味的靈魂。在在意和后悔之間，找到它的中心點(diǎn)，就是心里的平衡點(diǎn)。

　　我不懂什么，可是又有誰(shuí)明白我的所懂呢？

　　自欺欺人的戲法，只有善于玩弄感情的人才懂得它的用處。后悔的淚水就是它的甘露，因?yàn)樗�過(guò)于嬉戲生活了。因此后悔的雨滴也向它漂灑過(guò)去了，生活里的病態(tài)大多是這樣滋生的。

　　逶迤的小路，鋪滿了夕陽(yáng)，后悔這天沒(méi)有把握好就過(guò)去了。這時(shí)智者會(huì)瞪大眼睛對(duì)你說(shuō)：那何不在后悔之后尋找它的美麗呢？黎明不也就在黃昏過(guò)后的不久嗎？

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