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中學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
回首,我曾幼稚,我曾單純,我曾陽(yáng)光……
現(xiàn)在,我亦壓抑,我亦迷茫,我亦彷徨……
無可否認(rèn),我正牽著青春的手。00后的生活就是白天心不在焉,無所事事,晚上心血來潮,狠做作業(yè)。我選擇在第二天太陽(yáng)之宮還未開啟,就早早起床,沖個(gè)澡,出去散步。
公園里出來晨練的人,稀稀疏疏,散落在微風(fēng)中,清靜的很。樹枝上的小露珠搖搖欲墜,不堪萬有引力的吸引,‘滴答’一聲宣誓它親吻了大地。蹲在地上,回想往事,隱約覺得腦子像是裝滿了垃圾。輕輕的昂起頭,瞇著眼睛看著有點(diǎn)刺眼的陽(yáng)光。突然想打個(gè)電話,因?yàn)槲艺J(rèn)定將煩惱給別人一份,不論是誰,都會(huì)覺得很舒心,就像將快樂給別人一份,會(huì)更快樂。
我說我覺得好煩,他說何必那;我說我現(xiàn)在做事不理智,他笑笑說青春嘛,我也曾經(jīng)歷過;我說要月考了,不知道是什么感覺,他說正常,心靜就不會(huì)了;我說不知道接下來該干嗎,他說想那么多干嗎,要好好讀書;我說我可以嗎,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么強(qiáng),他說呵呵,你好傻啊,有什么不行的,一定行的啦。我望著遠(yuǎn)方輕輕問他要是考砸了怎么辦,他說我抽你唄……呵呵,我不經(jīng)笑出聲來,相信他的嘴角也有一個(gè)溫暖的弧度。
十三歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的精美絕倫,譜出自己的天空;十三歲天空,充滿著春天的柔情與夏天的`豪情,十三歲的天空,是花朵和落葉的一串串組合排成,十三歲的天空,要與眾不同。
陰差陽(yáng)錯(cuò)的剪短了頭發(fā),當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。不過,事后我覺得,換個(gè)發(fā)型,換個(gè)心情,煥然一新。拾起一片銀杏葉,輕輕許愿,然后對(duì)自己說,嗨,baby,你能行的,一定能行,走過了這段路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很棒,加油加油。
豁然間我覺得被抽走的力量又回來了,朦朧間我覺得我在那一刻長(zhǎng)大了,思想重新凝聚,當(dāng)手中的葉子被我拋向頂端,我堅(jiān)定了自己的信念,我明白我懂了,華麗的青春,由自己書寫,沙沙筆聲似乎已催促著我……
陽(yáng)光已經(jīng)慢慢傾斜,注入著活力,照耀著我們?nèi)ジ鼘挄绲氖澜纾嘈疟税痘ㄒ苍谂Τ砷L(zhǎng),準(zhǔn)備以傾城的笑靨迎接我們。
啊哈,哦,吃早飯去!
中學(xué)生作文 篇2
祖國(guó)是我們共同的母親,她不僅孕育了五千年悠久的文化,更養(yǎng)育了數(shù)以億計(jì)的中華兒女,我們炎黃子孫敬她、贊揚(yáng)她,更愿意為她獻(xiàn)出自己全部的青春和生命,這一切都源于對(duì)祖國(guó)深沉的.愛。
愛國(guó)是一種崇高的感情,它是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富,它不僅有著巨大的向心力和凝聚力,它更是一種紐帶,將億萬民眾緊緊地聯(lián)系在一起。這種情感,超越了時(shí)空,深深烙在每一個(gè)中國(guó)人的心中。說到愛國(guó),許多人也許立刻就會(huì)想到:愛國(guó)就是要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀;愛國(guó)就是要像研制“兩彈一星”的專家們那樣為國(guó)作出突出貢獻(xiàn);愛國(guó)就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。可是有那樣機(jī)會(huì)的人畢竟很少,作為普通人的我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
其實(shí)愛國(guó)很簡(jiǎn)單。只要大家每天從小事做起,從身邊的事做起,就是愛國(guó)的具體表現(xiàn)。
中學(xué)生作文 篇3
母親,這是一個(gè)偉大而又平凡的人。每個(gè)人心中的母親都是不一樣的。我的母親,她是一位數(shù)學(xué)教師,并且教得很好。她熱愛她的工作,不會(huì)輕易放棄。很多時(shí)候教我數(shù)學(xué)的不只是有我的數(shù)學(xué)老師,母親也常常參與和我之間的談?wù)摗N以?jīng)驚訝過這么多年了母親卻還依然如此清晰地記得小學(xué)和中學(xué)的數(shù)學(xué)公式。但這也正是她的本領(lǐng),因?yàn)榉彩怯龅绞裁磾?shù)學(xué)方面的問題,一旦被母親抓住了頭緒,便是不吃飯也要弄懂的。( )
“打扮自己”是母親的一種“樂趣”,母親就像是童話《皇帝的新裝》中的皇帝一樣,沒事的時(shí)候,她經(jīng)常會(huì)翻箱倒柜,找出一些新買的,或是很久也沒有穿過的“老古董”,一件件地穿,在我和父親面前穿;或是獨(dú)自一人照著鏡子,擺弄著上衣;或是一會(huì)兒面對(duì)著鏡子,一會(huì)兒背對(duì)著鏡子,扭過頭,著迷地欣賞著穿上漂亮衣服的自己。母親愛穿裙子,愛到不是特別寒冷的冬天也要套著緊身毛褲把裙子穿上。購(gòu)物也是母親的喜好,一年沒有太多,但也有兩三次要去杭州好好地采購(gòu),特別是衣服之類的。很多次我受不了母親的“狂熱”的愛好,實(shí)在太費(fèi)時(shí)間也太費(fèi)精力。但母親就是母親,她很執(zhí)著,對(duì)于買衣服這方面她說到做到。而每次去商場(chǎng),我和父親總是坐在一旁的沙發(fā)上看著母親在柜臺(tái)和更衣室間跑來跑去,這個(gè)時(shí)候,她早已把所有的累都拋到一邊去了。
母親反感壞習(xí)慣,任何人的壞習(xí)慣都會(huì)讓母親很生氣,包括她自己的。小的時(shí)候我不喜歡刷牙,如果母親在家就罷,若是有事出去,我便會(huì)在母親回家之前匆忙地洗好爬上床,裝作熟睡的樣子,從躲避母親的責(zé)罵。不過這樣一般是沒有用的,此刻的母親心比鋼還硬,比雪還冰,她會(huì)用腳把熟睡或是裝睡的我給蹬起來,不管我是否會(huì)用一雙睡意朦朧的眼睛委屈地望著她,母親也絲毫不理會(huì)。我只能乖乖地去刷牙,然后邊帶著對(duì)母親冷酷的“仇恨”入睡。
母親如果受到了什么委屈,絕不會(huì)就這樣放過那些人。母親的理多得很,她也不怕和別人發(fā)生糾葛。但那時(shí)的她也不會(huì)像以往那么認(rèn)真地聽別人把話說完了。發(fā)起脾氣來的'母親不會(huì)去管自己的話是否會(huì)傷到別人,所以我也很怕和母親吵架,我怕母親的臉和憤怒的表情,可我卻更怕母親好似尖刀的話。
但母親同樣是我的母親,是她給了我這個(gè)世界。母親對(duì)孩子都是一樣的,都是無私的。我不了解母親,因?yàn)槟赣H所做的一切都是為了她這個(gè)孩子,包括打和罵。母親的身影在我的腦海里已經(jīng)十四年了,從未離開過我。
中學(xué)生作文 篇4
早上,我急匆匆的起來,搭理我自已三分鐘,要是以往我得花十分鐘左右,今天起那么早,是有什么事情發(fā)生嗎?沒錯(cuò),今天是期中考試,可怕的期中考試來臨,我不得已起了早。早上我的記憶力很好,所以早去學(xué)校會(huì)更好,在家里我壓根就不想復(fù)習(xí)。
來到學(xué)校,看了看黑板,今天考四科,語(yǔ)文,政治,英語(yǔ),歷史。要知道語(yǔ)文和歷史都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我急忙拿出語(yǔ)文和歷史書,認(rèn)真的復(fù)習(xí)來,我把重點(diǎn)圈了出來,看著那些重點(diǎn),“哈哈,只要我把這些都記下,興許我能考一百多分吶!蔽矣械恼凑醋韵。隨后我又認(rèn)真的看了一遍。時(shí)間也剛剛好,下課了,無奈我是一個(gè)課代表,必須要整理好昨天寫的作業(yè)。我點(diǎn)著名,數(shù)著本子。交齊了,我抱著那堆積如山的練習(xí)冊(cè)往辦公室走去!靶量嗔耍业恼n代表。”老師說,還賽給我一顆棒棒糖,我接過。
回到教室,考試也開始了,監(jiān)控老師是我的的班主任。“不能作弊,及時(shí)你抄別人的.,對(duì)你也沒有好處只要壞處,例外,如果有人作弊,我會(huì)把他揪出來,到時(shí)候就難堪了!卑嘀魅握f完就開始發(fā)試卷,拿到試卷我首先看了作文!澳且淮,我真……”半命題作文!皻W耶,之前寫過。”我心里有些小小的歡呼。第一題就是古詩(shī),好巧不巧,要默寫的古詩(shī)就是我剛背的那首。我拿起筆,順順利利的寫下去,我生怕我忘了,寫得很快,字寫得還算工整。老師有卷面分是有三分的,整整三分啊!如果我寫得工整的話就有三分了。然而,在寫閱讀題的時(shí)候我就犯難了,阻礙的礙這么寫。我想破腦袋也想不出來,我想求助我身邊的同學(xué),只見他們臉上皺著眉頭,遲遲不動(dòng)筆,至少有三分之二的這樣。后來我也不指望他們了,我自已寫。當(dāng)我寫完時(shí)間才過去了半小時(shí),這時(shí)候就無趣了,我只好檢查再檢查了。
在后面的考試中,就歷史不行,連第一道選擇題我都寫錯(cuò)了,真是該打。哎,不知道成績(jī)出來后會(huì)怎么樣,但一定少不了批評(píng)。
中學(xué)生作文 篇5
如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!
在這秋高氣爽,花果飄香的季節(jié),我們迎來了第六屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待和向往。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
比賽開始了?,競(jìng)賽場(chǎng)上,一片緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鹋芫上做著準(zhǔn)備活動(dòng)。一個(gè)小個(gè)子同學(xué),他站在比自己高的對(duì)手面前依然表現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子!案骶透魑唬瑴(zhǔn)備……”發(fā)令槍響,他在跑道上奮力向前。盡管他在此賽道中暫時(shí)落后,但是,場(chǎng)外的同學(xué)依然熱情地為他加油打氣。
更讓我感動(dòng)的就是3000米長(zhǎng)跑,3000米跑是需要勇氣和毅力才可以參加這個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了,有的同學(xué)一馬當(dāng)先沖了出去,有的同學(xué)則保持體力慢跑,他們跑過一圈又一圈,漸漸地,速度逐漸慢下來,雖然體力早已透支,但他們沒有放棄。此時(shí)此刻,奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏的精神被體現(xiàn)的淋漓盡致,汗水留在運(yùn)動(dòng)員的臉上,浸透了衣服。終于逼近了終點(diǎn),我們班的'同學(xué)努力跑到了終點(diǎn),頓時(shí),我們大家上前給他們送水,送面包。3000米比賽,盡管沒有獲得優(yōu)異的成績(jī),但我們?nèi)詾樗麄兊谋憩F(xiàn)喝彩。
最激烈的比賽要數(shù)4×100米接力賽了。運(yùn)動(dòng)員們不僅需要奮力奔跑,而且在每的接棒處要格外的小心了。一棒接著一棒,接力棒在運(yùn)動(dòng)員手中傳遞著,也在場(chǎng)外圍觀的同學(xué)和啦啦隊(duì)們的心里傳遞著。
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓整個(gè)校園沉浸在一片緊張,激烈的氣氛中,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,場(chǎng)外同學(xué)們熱烈支持,他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油喝彩。
拼搏和奉獻(xiàn)在我們的田徑賽場(chǎng)上奏響了凱歌!
中學(xué)生作文 篇6
煮一杯清茶,我們便能侃侃而談,上及天文地理,下及國(guó)際大事。我們談人生,談夢(mèng)想,談未來;撐一只小船,我們便能泛舟游湖,談李白杜甫,談古朝舊都,指點(diǎn)江山。我們既是師生也是朋友。
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝!蹦膫(gè)人不是你的老師?天下之大,又何患無師?但在學(xué)校之中,只有她——張老師——在我心中,唯一的好老師與我們學(xué)生之間的關(guān)系是微妙的,像朋友,像上下級(jí),像家長(zhǎng)與孩子……
張老師是中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā)乖巧地貼在耳后,從不搗蛋,一雙眼睛有著非同一般的穿透力,任憑你怎樣掩飾在她面前都沒有用,高挑的鼻梁下是她那張能說會(huì)道的嘴巴,從她嘴里說出的話永遠(yuǎn)是那樣的動(dòng)聽,悅耳。同學(xué)們都說,聽張老師的課就是一種享受。
我們之間可以是認(rèn)真與燦爛。張老師平日里給人的感覺就是很嚴(yán)格,很認(rèn)真。每當(dāng)考試沒考好,都會(huì)被“問訊”,她會(huì)很仔細(xì)地幫助分析原因,尋找原因,從不懈怠。我們要有什么問題把她問住了,她從不敷衍了事。不知道的問題就努力去找答案。張老師是個(gè)樸素的美麗的'女人。一次教師節(jié),我心血來潮地送了張老師一束康乃馨并夾上自己親手制作的賀卡。她說:“謝謝你!辈⑺土宋乙粋(gè)燦爛的陽(yáng)光般溫暖的微笑。那一瞬,我覺得她好漂亮,陽(yáng)光般的耀眼動(dòng)人。
我們之間可以是別扭與矛盾。張老師有時(shí)會(huì)很生氣地指責(zé)我們?cè)趺丛趺床缓,我們有時(shí)也會(huì)很不滿地發(fā)牢騷?墒窃趧e人面前誰要說我們不好,張老師就會(huì)跟誰急,這時(shí)我們會(huì)送給她一個(gè)大大的笑臉。有時(shí)他會(huì)在班級(jí)大發(fā)雷霆,遷怒到每一個(gè)人;可是她下課以后又不露聲色地關(guān)愛著每一名同學(xué),而我們也會(huì)很極力地維護(hù)老師的高大形象……
有人說現(xiàn)在的學(xué)生不懂得尊敬師長(zhǎng),不懂得師生之間的情誼,可是他不知道我們?cè)?jīng)因?yàn)閺埨蠋煹木壒适嵌嗝磁Φ厝プ龊媚且患;有人說師生之間就像貓與老鼠,水火不相容,可是他不知道我們?cè)?jīng)因?yàn)閺埨蠋煹木壒适嵌嗝凑J(rèn)真地為這個(gè)集體的成績(jī)而共同努力著;有人說師生之間就像上下級(jí),可是他不知道我們一同度過的日子是那樣不求利益,惟有真誠(chéng);有人說師生間……
于是我漸漸懂得我們與張老師之間有一種特別的關(guān)系——愛與被愛。
張老師給予我們的,不單單是知識(shí),更多的是人生啟迪。
當(dāng)我們失敗時(shí),她教會(huì)我們勇敢面對(duì),勇往直前,把失敗看作是成功的起點(diǎn),她會(huì)帶你到達(dá)成功的彼岸;當(dāng)你成功時(shí),她會(huì)叫你不要驕傲,要再接再厲。與她交流,你的生活會(huì)更美好,因?yàn)樗龝?huì)教你分辨真善美,假惡丑。
我們之間有喜,有憂,有歡笑,有悲愁,有誤解,有坦誠(chéng),有同甘共苦,有風(fēng)雨同舟……然而,更重要的是我們之間有一種特別的情誼,是任何人也無法更改的。
中學(xué)生作文 篇7
每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),總是有一個(gè)瘦而高的背影就在我的眼前搖晃著,而我,在河對(duì)岸呆呆地望著他忙碌的背影,每天重復(fù)著一句話:“爸爸,吃飯了!”“哦!彼皇菓(yīng)了一聲,又俯下身子開始忙碌起來,直至星星爬上了夜晚的黑布……
父親是一個(gè)一絲不茍的人,他對(duì)于每一件事都十分認(rèn)真,他對(duì)我們的愛亦是如此。
從我記事開始,父親對(duì)我而言就是一座威不可侵的高山,他嚴(yán)厲,但又包含著慈愛,
記得那一年,除夕夜前的一個(gè)晚上,望著時(shí)鐘上三根針的移動(dòng),父親的摩托聲仍沒有傳入我的耳朵,隨即響起的是電話鈴,“喂?”我友好地問,“女兒啊,爸爸今天廠里的事還沒有解決完,你們先睡吧,別等我了!彪娫挼囊欢螔炝耍疫沒來得及應(yīng)答一聲。那一夜,他加班至12:00才回到家中……
父親對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我的.學(xué)習(xí)也從不馬虎,即使在最忙碌的時(shí)候,他也總會(huì)問我:“作業(yè)做好沒?會(huì)不會(huì)做?”
我對(duì)父親記憶中最深刻的一件事莫過于期中考試成績(jī)出來后的一個(gè)晚上,我懷著一顆忐忑的心回到家中——我考砸了,我不敢面對(duì)父親,更不敢面對(duì)他那雙“清澈”的眼睛。紙,終究包不住火,父親知道了,他的生氣似乎沒有流溢在臉上,可我知道,父親的內(nèi)心充斥著怒火與憂傷。父親沒有把生氣發(fā)泄出來,只是默默地把它憋到心扉的最底處,與那些工作的辛勞一起掩埋著。只用那雙充滿慈愛的眼睛望著我,幫我分析一道又一道錯(cuò)誤,我雖在一旁應(yīng)和著,卻感到極端的反常。夜,深了,我們都躲進(jìn)了被窩,當(dāng)一切寧?kù)o下來的時(shí)候,我聽到了一陣又一陣的嘆息聲,我清楚,那一夜他徹夜未眠!第二天的早晨,父親朝我走來,并對(duì)我說:“女兒,考不好沒關(guān)系,下次再努力!”這一次,我再也憋不住心中的淚水,任由它們?cè)谀樕纤僚啊N疑钌畹闹,父親說這番話,無非就是讓我能夠重新站起來再次豎起遠(yuǎn)洋的航帆,我,一定要努力!
父親用他如咖啡般苦澀的愛澆灌著我,用他如高山般寬闊的愛包容著我,父親,用他一生的綠葉,為我遮起一世蔭涼!
夕陽(yáng)西下,又是那一個(gè)忙碌的背影……
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