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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-29 10:44:41 中學(xué)生作文 我要投稿

[集合]中學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[集合]中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  時(shí)間有時(shí)過得真快,偶爾在奔波的人生中停下來,靜靜時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),目前的自己與時(shí)代落伍了許多。

  漫漫人生路,面對(duì)自己渺茫的未來,真不知道自己的路究竟是通往何方!

  最近自己老是心神不寧,感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向,不知道自己每天為什么活著,每天的碌碌無為就像那無頭的蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。

  回想過去的日子,自己每天過的真是有些可怕,可我現(xiàn)在才明白。作為高中生的我,投入到學(xué)習(xí)上的精力尚不足十分之一,也只是在自愿時(shí)學(xué)習(xí)幾下,所以一直以來

  我并沒有因?yàn)槲易约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)而悲傷過。“有理想與現(xiàn)實(shí)是矛盾的!睕]有付出,哪里來的喜悅的收獲之喜呢?

  理想中的東西能不能成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵就在于你的奮斗。一份耕耘,一份收獲,你付出了百分之九十,回報(bào)你的絕非百分之十。它們是成正比的`。

  說實(shí)話,屬于我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多了,再有兩年就高中畢業(yè)了,將來或者出社會(huì)或者上大學(xué)。

  短短的不過兩年的時(shí)間,對(duì)于一個(gè)“從沉默中爆發(fā)的人”來說是足夠的。然而,我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗,自己的未來絕不是一般的夢(mèng)!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。盡管兜頭而來可能是狅風(fēng)驟雨,但我風(fēng)雨無阻。即使求學(xué)之路布滿荊棘,我勇往直前;蛟S成功并不容易,但我不拋棄.不放棄,堅(jiān)信成功之路離我僅有一步之遙而已。

  “失敗是一輛并不受歡迎的列車,但每個(gè)成功者曾是它的過客”。今天的我也許是一位碌碌無為.默默無聞的平庸者,但是明天的我絕不平凡。

  過去的會(huì)讓它過去,盡管人生不如意的事十之八九,有糊涂才有清醒,有沉默才有爆發(fā),有今天的失敗才會(huì)鑄造明天勝利的豐碑。

  我會(huì)鼓起勇氣,充滿自信,為自己的人生而拼搏進(jìn)取。在失意中振作,在彷徨中奮起!

  讓坎坷燦爛!

中學(xué)生作文 篇2

  初三畢業(yè)那年正好趕上02年世界杯,在之前的一年,中國(guó)男足在老米的帶領(lǐng)下象服了偉哥般破天荒的闖進(jìn)決賽圈。這比公雞下蛋更讓人覺得稀罕,所以國(guó)人們都普遍今年一定有戲,而男足大爺們的'表現(xiàn)也沒讓人失望。三場(chǎng)比賽270分鐘失9球,而自己一球未進(jìn),這比進(jìn)一球更難做到,可他們做到了,不可不謂了不起。而且還不僅僅表現(xiàn)在這里。

  中國(guó)從很久前就是天下第一人口大國(guó)。當(dāng)年日本為什么會(huì)在中國(guó)戰(zhàn)敗呢,原因就是中國(guó)人多。∧枪碜觽儦⒛切├习傩斩?xì)⒌檬周浟税,人也累了。八路軍一來哪還有精力跟他們打仗。結(jié)果就輸了!而50年后中國(guó)的人口都翻了幾番了,達(dá)到了13億。13億是個(gè)什么慨念啊,一人一泡尿就能把某個(gè)東亞島國(guó)給淹了啊。而中國(guó)足球就了不起在這,13億居然就是找不到11個(gè)真正會(huì)或真正在踢球的。跟人家歐洲一比――了不起!

  中國(guó)在外交上一直都是主張和平共處,平等對(duì)待。而我們的國(guó)足大爺們更是把這個(gè)貫徹到底,發(fā)揚(yáng)光大。被歐美韓日殺得個(gè)千瘡百孔那也可以說是人家太強(qiáng)大了?墒菍(duì)上馬來西亞、新加坡等球踢得比我們還臭的三流球隊(duì)也是非輸即平,也許是我們國(guó)足大爺們想;不行啊,不能贏啊,贏了就對(duì)不起中國(guó)人民啊,對(duì)不起亞洲人民啊,對(duì)不起世界人民。∮谑峭蛑灰p輕碰下就可以得分的時(shí)候,一個(gè)哥們掄起一個(gè)大腳,出界。就沖這精神,我們可以對(duì)男足說――了不起!

  中國(guó)足球無論踢得如何,我們都怨中國(guó)足協(xié)啊。你看他們是多兢兢業(yè)業(yè)啊!三天一小會(huì),五天一大會(huì)。整天就是研究討論中國(guó)足球風(fēng)格如何如何;跟哪個(gè)國(guó)家最相象。阂(qǐng)某某名外教啊。吃飽了,喝足了,話也說得不能再?gòu)U話了,就一錘敲下:請(qǐng)XX外教。霍金來了,米盧來了,阿里汗來了?蔁o論來的教練名頭大得如何壓死人,中國(guó)隊(duì)就一死亡谷,來一個(gè)死一個(gè),來兩個(gè)死一雙,尸骨無存,身敗名裂。這不能說人家教練差,只能說中國(guó)隊(duì)就是一扶不起的劉XX啊!可還真了不起!

  千言萬語匯成一句話――了不起,中國(guó)男足!

中學(xué)生作文 篇3

  走在人生的路上,遇到你----“”,我的生命從此變得絢麗多彩;走在文學(xué)的路上,遇到你們----陳龍老師、王衛(wèi)東老師、張晶媚老師、汪天玉老師……從此我的旅途不再孤單。成了我的快樂窩,你們?nèi)缜逍碌目諝鈴浡谖铱臻g的每個(gè)角落。陳龍編輯老師:您別太累著了,您是黑夜中的孤燈,你的堅(jiān)守是為我們把前程照亮。百家爭(zhēng)鳴、百花齊放、您就像太陽在感召。王衛(wèi)東編輯老師:您別太累著了,您是荒原中的路標(biāo),你的守候是為了我們指明前進(jìn)的方向。千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流、您就像羅盤在指導(dǎo)。張晶媚編輯老師:您別太累著了,您是圣潔的天使,你的到來是為了我們播撒成功與快樂。你字里行間的耕耘,讓我們迎來了人生的`滿園春色。汪天玉編輯老師:您別太累著了,您是堅(jiān)艱的探礦者,你的執(zhí)著讓那些深埋的富礦得以發(fā)掘,你的眼光所到之處,每一塊石子都泛著光澤。日復(fù)一日、年復(fù)一年,陳龍老師、王衛(wèi)東老師、

中學(xué)生作文 篇4

  讀書破萬卷,下筆如有神。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。

  課文主要講了:作者家里很窮,買不起書,所以便常常到書店讀書,她很快樂,也很懼怕。快樂的是:她可以通過讀書獲得更多的智慧與知識(shí);懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn),她常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。

  再想想我自己,生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的'家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來之不易的美好時(shí)光,不愛看書。記得有一次,老師要求我們寫一篇,題目是《可愛的小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫點(diǎn)什么,我記得跑去問爸爸,爸爸說:“以前叫你多看書你不愛看,現(xiàn)在沒東西可寫了吧?”我回到房間,爬上書柜,隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀選》就坐下來看,忽然,我眼前一亮,看見許多篇,描寫動(dòng)物的,我看了一遍又一遍,腦子里不像之前那樣沒東西可寫了,我迅速拿起筆,把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去,不到一個(gè)小時(shí),一篇就寫好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細(xì)地看了一遍說:“嗯,寫的不錯(cuò),你剛剛不是說沒內(nèi)容可寫嗎?現(xiàn)在怎么又來靈感了呢?”我笑著說:“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了!彼晕覄偛趴戳耍椭涝撛趺磳懥。”

  俗話說:書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!

中學(xué)生作文 篇5

  他是那場(chǎng)事故中唯一的幸存者,而他也在那場(chǎng)事故中不僅失去了雙親,也失去了他的智力。不過,人們都認(rèn)為他命大。

  他與奶奶相依為命,日子過得很是艱辛。眼看就無法維持生計(jì)了。鄰居見此,經(jīng)常照顧他們子孫倆,年幼的孩子見了他,就向他丟石子。邊丟邊跑著說:“傻子,你過來追我呀!哈哈,你就是個(gè)廢物!”人們見他恐避之不及,眼神中充滿了厭惡,好似他身上住著瘟神,會(huì)給人帶來厄運(yùn)。日子就在這其中一天一天的過去……

  后來的一件事,人們看著他的眼神變了。

  一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,他獨(dú)自一人出來。一輛大卡車飛速的駛向一個(gè)小孩兒,他沒有絲毫猶豫,猛地沖上去。血從車輪下蔓延。雨依舊下,一切都一樣,只有那年幼的孩子在路邊哭泣。他被救護(hù)車送進(jìn)了急救室,生死未卜。

  也許是好人有好報(bào),也許是他命大。幾個(gè)月后,他出院了。不過這次,他失去了雙腿。再也站不起來了。鄰居滿面熱淚的向他道謝。原來那是鄰居唯一的.一個(gè)孩子。眾人看他的眼神變了。

  從那以后,大家都很照顧他,但是由于時(shí)間長(zhǎng)久,人們忘記了他的名字,只是一直叫他傻子。不知是誰傳出的流言說是因?yàn)樗,那個(gè)孩子才差點(diǎn)被撞。大家都開始疏遠(yuǎn)他們。冷漠的眼神又回到了人們的臉上,而這些人中,也包括他的鄰居。日子越來越艱苦。子孫倆以撿破爛為生。即使有時(shí)老人摔倒,也不會(huì)有人來幫忙。

  有一位富商得知此事,很是感動(dòng)。給他們留下了錢。沒過幾天,鄰居又回來照顧他們,人們也都笑瞇瞇的幫助他們。眼神又不一樣了。

  一位記者聞?dòng)崄泶,進(jìn)行采訪。燈光,攝影,一切都準(zhǔn)備就緒。

  記者拿著話筒問道:“你為什么當(dāng)時(shí)要救下這個(gè)孩子?難道你不怕死么?”

  “那個(gè)孩子是我恩——恩人的。奶奶說了,要報(bào)恩。那——那是他們唯一的孩子,我要救——救下來,要不然,他們會(huì)傷心的。奶奶說過,人要懂——懂得感恩……”

  突然,那個(gè)記者蹲下來,輕語道:“你叫什么名字?”

  “他們說,我叫傻子。”

中學(xué)生作文 篇6

  走在河的兩岸,微風(fēng)吹皺了河面。對(duì)岸的鳥用奇怪的眼神看著我,忽而起飛,紅色的腳爪劃過河面,像蜻蜓點(diǎn)水一般,泛起陣陣微瀾。

  卷起褲腳,踏進(jìn)淺淺的河中,一陣涼意涌上心頭。清晨的一切,盡收眼底。那時(shí)候,我總是蹦跳著走過這石板橋,書包中清脆的金屬敲擊聲和小河的流水聲鬧成一片。鄰家的阿婆總是張著沒牙的嘴笑著,那雙眼睛,透著薄薄的霧看不清,但總能聞到淡淡的檀香味。

  看著眼前的風(fēng)景,是如此熟悉。想想此刻的.心情,卻又如此陌生。

  披著滴著水的頭發(fā),微風(fēng)輕撫指頭,像一個(gè)技藝精湛的按摩師。坐在有溫度的石板上,雙腳自然落下,浸在河水中。閉上眼,淡淡的花香飄到鼻尖,無一遺留。多久了,沒有這樣靜靜地坐著,享受一個(gè)人的時(shí)光;多久了,沒有帶著自己,來欣賞屬于自己的風(fēng)景。

  時(shí)光匆匆,那年匆匆。如今的我,是否還有那樣的心境,那樣的感受?是否還在路邊,聽著鄰家阿婆的數(shù)落呢?那時(shí)的我,一邊沒有目的地奔跑,一邊擔(dān)心會(huì)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn);一邊在花海中歡唱,一邊又埋怨落得滿身花粉;一邊在河中無所顧慮地抓魚,一邊又在糾結(jié)要不要把這些可憐的小魚放了。

  唐代詩人白居易曾說:“風(fēng)景舊曾諳!痹谶@如水的江南,每一個(gè)景物都是一道美麗的風(fēng)景。然而,千萬年前的風(fēng)景已不復(fù)存在,今天的風(fēng)景,又會(huì)有怎樣的變化?

  轉(zhuǎn)身,看看過去,過去的自己,還在嗎?偶然間,我看到了一塊石頭上刻著的一行小字,莞爾一笑——我也是一道風(fēng)景。

  陽光,肆意灑向大地。溪水,反射出一片片亮光。忽然意識(shí)到:時(shí)光,從不缺席我們的青春。風(fēng)景,舊曾諳。

  不經(jīng)意間,彎腰,拾起一塊不規(guī)則的石子,投向水中,一圈圈的漣漪,映著天邊的一抹紅,搖曳在湖面。

中學(xué)生作文 篇7

  今年是黨的90歲生日,中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國(guó)成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開放成功了,香港,澳門回歸了。我們的祖國(guó)已接脫了過去的'屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。

  懷著滿腔豪情,我們又迎來了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨歲的生日。

  胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。透過它,一張張或悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小,兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸,為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅,玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中為了人*優(yōu)秀的少先隊(duì)員"手拉手","雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中脫穎而出:是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸,建造了"中國(guó)少年水保世紀(jì)林",為保護(hù)母親河,為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們?cè)?中國(guó)少年世紀(jì)論壇"上,和來自香港,奧門的少年朋友一起,議和平,講環(huán)保,侃網(wǎng)絡(luò),搞創(chuàng)新。

  社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)诮裉臁h的90歲生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨*黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

  用鮮血染紅的黨旗永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路!!

  血染的黨旗是中國(guó)從勝利走向更大勝利的導(dǎo)航儀!

  。ゴ蟮狞h,親愛的母親!!

中學(xué)生作文 篇8

  今天是大年三十,為姨娘帶娃娃的婆婆被我們請(qǐng)來一起過節(jié)。今年,為了響應(yīng)政府號(hào)召,市民們都沒有鳴放鞭炮,周圍的空氣的確好了許多,沒有了往常的硫磺煙味,但是禁放鞭炮,讓周圍安靜了許多,各家各戶都在自己家里團(tuán)聚,再加上我們這個(gè)小區(qū)很多人的老家在外地的居多,他們?cè)缭缇突丶疫^年了,這讓周圍更顯得冷清的怕人,但是也有熱鬧的地方,那就是精彩紛呈的電視節(jié)目,廣大電視人為了給全國(guó)人民送上一道道“大餐”,他們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),表現(xiàn)了一種偉大的“舍小家為大家”的奉獻(xiàn)精神。

  記得去年在邳州老家過年的,一大家子人守在一起,有說有笑,大人們聚攏在一起打牌聊天,我們小孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒颍舜撕镁脹]見面了,互相對(duì)對(duì)方的游戲方式充滿了好奇和新鮮感。時(shí)不時(shí)有鄰居大叔或大伯家放起了“霹靂啪啦”的鞭炮,我們站在遠(yuǎn)處捂住耳朵,笑著跳著!大年初一的早晨把農(nóng)歷春節(jié)的氛圍推上了高潮,持續(xù)不斷的鞭炮聲自是不必說,就連大人也趕早,去他的叔叔伯伯或爺爺奶奶等長(zhǎng)輩家磕頭拜年,小孩子們也單獨(dú)或一起去長(zhǎng)輩家磕頭拜年,長(zhǎng)輩們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了最好的香煙和好吃的`,磕頭拜年的大人一邊說著祝福拜年的話,一邊接過長(zhǎng)輩遞來的香煙,做在火爐旁向長(zhǎng)輩匯報(bào)一年來的收獲和心得。小孩子們磕過頭后,自然會(huì)討得果子、土豆片等平時(shí)吃不到的好東西。

  今年春節(jié)因?yàn)橐闫牌,所以是在南京過的,年三十這天,我們家功勞最大的要數(shù)我的媽媽了,她從早一直忙到晚,燒了一大桌子的飯菜,有烤鴨、肉圓子、紅燒雞、香腸、香菇菜心等等,我數(shù)了數(shù),有十六道菜,兩份湯,晚飯開始前,爸爸笑盈盈地說道:“今天是大年三十,也是年夜飯,我們請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的好學(xué)生姚路恬同學(xué)給我們說幾句祝詞,好不好?”,大家一起鼓掌。我清了清嗓子,有點(diǎn)害羞的說:“今天是除夕,明天就是新年了,祝愿大家在新的一年里身體健康,事事如意!恭喜發(fā)財(cái)”一邊說,我一邊拱手,擺了一個(gè)恭喜發(fā)財(cái)?shù)淖藙?shì),接著我看著爸爸說:“下面請(qǐng)爸爸我的媽媽婆婆各說幾句!卑职终f:祝愿大家新的一年里身體健康,平安順利。我的媽媽說:祝愿恬恬在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來越漂亮。婆婆說:祝愿孩子們新的一年里平安健康順利!每個(gè)人說完后都獲得了大家熱烈的掌聲。說完祝詞,大家動(dòng)起了手中的筷子,品嘗著豐盛的佳肴,我心里也是陶醉了:雖不能算是山珍海味,但是有家人的陪伴,讓我們都陶醉了!大家一邊說著,一邊夾著菜吃,每個(gè)人都以飲料代酒,互相碰杯,互相祝福著,每個(gè)人的臉上都洋溢著滿滿的笑容。

  吃過年夜飯,我們一家上床圍著被子,等待春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開始!

中學(xué)生作文 篇9

  忘記了是誰說:知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣決定未來。只是,在時(shí)光的列車穿越記憶的隧道時(shí),固執(zhí)地留下了它的軌跡。于是,在接下來的歲月里,我開始只身尋找它的足跡。

  忘不了第一次看到它的蹤影時(shí)的欣喜。那是一個(gè)熹微的清晨,我懷著對(duì)新的一天的心情和朋友行走在去往教室的操場(chǎng)上,看著清新干凈的校園,我感到無比的愉悅。突然,我看到一位同學(xué)隨手就將手中的垃圾扔在地上,隨之而來的愉悅心情頓時(shí)一掃而空。但接下來的一幕,也讓我的心情再次有了起伏。我看到另一位同學(xué)在發(fā)現(xiàn)地上垃圾的時(shí)候,極其自然地彎腰拾起垃圾,然后將其扔入垃圾桶。這一連貫的動(dòng)作看起來極尋常不過,仿佛已成為了一種習(xí)慣。我不知道當(dāng)原來扔垃圾的那位同學(xué)看到這一幕有何感想,但也就在那一刻,我突然明白:有一種習(xí)慣悄無聲息,惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的`距離感。

  自那以后,我更加關(guān)注它的蹤跡。終于,我再一次在本該學(xué)生滿座,書聲瑯瑯的教室里,發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。

  又是一個(gè)充滿朝氣的清晨,我懷著僥幸的心理沖到了教室。映入眼瞼的依舊是那位早起晨讀一刻鐘的同學(xué)。他說:“我習(xí)慣了早起早到,也習(xí)慣了在晨讀后,享受知識(shí)充滿大腦的成就感!蔽尹c(diǎn)頭默然。我也再次在晨讀已過大半的黃金時(shí)間里,看到了姍姍來遲,無精打采的幾位不羈學(xué)子。在老師的詰問中,我似乎聽到了他們?cè)谡f:“我習(xí)慣了遲到早退,也習(xí)慣了在晨讀后,享受空白的大腦留給我的無限想象力……”我搖頭愕然。

  不久之后,我在學(xué)校里的大紅喜報(bào)上看到了一個(gè)熟悉的名字。不巧的是,這位獲獎(jiǎng)人可不就是那位有著早起晨讀一刻鐘好習(xí)慣的“晨讀健將”。而旁邊那張雪白的通報(bào)上,我也看到了一些眼熟的名字,巧的是,這些刺眼的名字可不就是幾位不羈學(xué)子的大名。

  于是,在那一刻我突然明白:有一種習(xí)慣悄無聲息,惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離感。

  自此,我也開始思索:當(dāng)有些習(xí)慣,變成了生命里的癮,也不知道再戒掉是何年何月,何心情!而彼時(shí)我們的未來,是否也正因這種悄無聲息的習(xí)慣發(fā)生著翻天覆地的變化?對(duì)此,我想我已有了答案。至于大家的答案,我想各位也許已明了。

  第三次發(fā)現(xiàn)它的足跡是在一本書上。

  書上講了這樣一個(gè)小故事:有一對(duì)孿生兄弟因家境貧寒而無錢讀書,不得已之下,他們決定離家出去尋找工作謀生。他們滿懷著希望走進(jìn)了一扇又一扇大門,可每次卻都是背著失望走出了大門。終于,老二想放棄了,但老大卻微笑著勸他不要放棄。在老大的勸說下,老二決定最后再試一次。于是,他們來到了下一家公司,只是,老二卻仍舊聳拉闐腦袋。令人驚異的是,老大被聘用了,而老二則沒有被聘用。老大淡定地平靜了一下內(nèi)心的喜悅,微笑著問其原因。面試官笑了笑,說道:“其實(shí),我原來并不打算聘用你,但你在失敗之后依舊微笑的面孔打動(dòng)了我,還有你準(zhǔn)備離去時(shí),那句禮貌的話語,讓我看到了你的價(jià)值。對(duì)于我們公司為來說,一個(gè)員工有著時(shí)刻保持對(duì)他人微笑和尊重的好習(xí)慣,是一筆不可估量的財(cái)富。”原來,老大在面試過程中始終保持著面帶微笑,即使是在沒有被聘用,準(zhǔn)備離開的時(shí)候,也不忘帶著歉意的微笑,對(duì)面議官說:“很抱歉,占用了您寶貴的時(shí)間!币簿褪且?yàn)檫@一個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,給了他一個(gè)未來。

  至于老二的結(jié)局,我已記不太清。但我卻清楚地記得書的未尾寫了這樣一句話:不要總悲觀地以為你一無所有,其實(shí)也許你會(huì)有一個(gè)好未來,因?yàn)槟銚碛幸环N好習(xí)慣!

  于是,在那一刻,我突然明白:有一種習(xí)慣悄無聲息,惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離感!

  然后,我在書的第一頁空白處寫下了這樣一段話:有夢(mèng)想,誰都了不起;有文字,誰都不孤寂;可是,一種好習(xí)慣卻能成就了不起的夢(mèng)想,一種好習(xí)慣卻能釀就不孤寂的文字,一種好習(xí)慣卻能夠給我們更好的未來。

  所以,親愛的同學(xué)們,不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無聲息之中,拉開我們與他人的距離;也不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無聲息之中,破壞了我們對(duì)美好未來的憧憬;更不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無聲息之中,為我們釀就一場(chǎng)黯然神傷的悲劇……

  總之,黑夜終將要過去,黎明終究要到來,養(yǎng)成了好習(xí)慣,你,就是未來的主宰。

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