- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（合集）中學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
我一向不喜歡唱茶，尤其是泡有茶葉的那種，喝進(jìn)嘴里，那種苦滋滋的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝果汁、飲料味道不是更好嗎？直到前幾天，我的想法才有了轉(zhuǎn)變。
五一期間，小姨到我家來了，她還帶來了自家種的龍井茶。聽說，龍井茶是茶葉中的珍品，對(duì)那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢，這么好的機(jī)會(huì)豈能錯(cuò)過。于是，我悄悄地來到廚房，找到了那些龍井茶，放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，仿佛是調(diào)皮的魚兒在河里鉆上鉆下，可愛極了。接著，那濃濃的茶香也溢了出來，悠悠地香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁入心脾，“嗯，百聽不如一聞啊，龍井茶不愧是龍井茶，香氣這么濃。”我心里暗暗感嘆著，便迫不及待地把茶放進(jìn)嘴里。誰知，“哇！”我一下子全吐了出來，這茶比其他茶還要難喝，我剛要讓茶“黃鶴一去不復(fù)返”，倒進(jìn)垃圾桶，爸爸進(jìn)來了，他看我要把茶倒掉，連忙過來阻止�！昂⒆�，你怎么這么浪費(fèi)，這可是上好的龍井��！”“這哪里龍井啊，簡直比藥還苦，怎么喝得下去嗎？”“別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢品，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的，當(dāng)然不行，現(xiàn)在你再試試，我相信你一定能嘗出兩種不同的味道�！蔽叶似鸩璞攘艘恍】诤谧炖�，細(xì)細(xì)地品嘗，等到咽下去的時(shí)候，果真還有那清涼的，甜絲絲的味道，我又呷了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮啊！
“爸爸，這茶真的很不錯(cuò)。”“你能品嘗出來就好，其實(shí)，人生也是如此，只有慢慢地學(xué)會(huì)嘗苦，才能感受到甜。‘一杯春露暫留客，兩腋清風(fēng)幾欲仙’的感覺即是品茶的短暫瞬間留下來的.痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的澀葉停留在喉口沒有散開，茶如人生啊！”
品茶的小事雖然過去了，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里，予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的，人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所輔就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生，那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難，而把一些幸福快樂的事忽略了。只有靜下心來，慢慢地品，慢慢地賞，才會(huì)有意想不到的收獲，不幸的背后也許就有幸福的嫩芽。
中學(xué)生作文 篇2
我在家里讀完了夏洛的網(wǎng)，讀完這本書以后，我就被夏洛深深感動(dòng)了，前幾篇夏洛想跟威爾伯成為朋友，但是，夏洛每天要嗜血，讓威爾伯感覺夏洛非常殘忍、暴躁，威爾伯心里卻想著夏洛太殘忍了，不想跟夏洛交朋友，所以，威爾伯從這里，威爾伯就誤會(huì)了夏洛。
在這本書里面，夏洛救了威爾伯之后，威爾伯被夏洛深深感動(dòng)了，威爾伯非常后悔說夏洛非常殘忍，但是，夏洛卻沒有說威爾伯非常壞，威爾伯也沒驕傲。在21章的時(shí)候這些段落非常感動(dòng)：我不行了，夏洛說到，我兩天之內(nèi)就會(huì)死亡。我懷疑我的吐絲器里是不是有足夠的絲可以吊到地面。威爾伯聽了這些話，悲痛萬分，撲倒在地，威爾伯大聲哭泣，非常傷心，他邊哭邊說：“夏洛，我忠實(shí)的朋友！”我受不了(liao)了,威爾伯說，我不能讓你獨(dú)自在這等，你留下來，我也要留下來。這些段落讓我忍不住留下了眼淚，我非常感動(dòng)，這些段落讓我想起了我忠實(shí)的同學(xué)“王希”，他每天下課跟我玩耍，我和他是個(gè)忠實(shí)的朋友，我和他也發(fā)生了流眼淚的事。
這篇文章講了友誼力量，友誼是世界上無比的，什么東西都打不破友誼的`防護(hù)罩，夏洛就是這篇文章的主人公，他就是非常友誼的。
中學(xué)生作文 篇3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了！在書中，她說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無窮的，也正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，孤獨(dú)的她認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)她感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！而這些知識(shí)，就像一道道彩虹，點(diǎn)亮了她心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁！
在書中，她用細(xì)膩的'筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，那么當(dāng)我們回首往事時(shí)，是否值得留戀？又是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
她用艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識(shí)的重要，也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。
中學(xué)生作文 篇4
很久以前，有一個(gè)文武雙全琴棋書畫樣樣精通的孩子。他是家長時(shí)常掛在嘴邊的聽話的孩子，是我們的榜樣，他的名字叫做，別人家的孩子。我恨他。——題記
他總是在我考不好的時(shí)候冒出，讓我被家長百般責(zé)罵；他也總是在我得意洋洋時(shí)冒出一個(gè)頭，打壓我的囂張氣焰。小時(shí)候的我是恨極了他的，怎么這么可惡！他又講禮貌又討人喜歡，堪稱完美。上帝怎么會(huì)造出那樣的人來作為大家的假想敵。
三年級(jí)的時(shí)候，我主動(dòng)提起學(xué)習(xí)英語，那一個(gè)個(gè)和拼音相似的外形的小字符，小巧又玲瓏，它仿佛一個(gè)住錯(cuò)森林的精靈，我把它認(rèn)成漢語拼音，雖然喜歡它卻總學(xué)不好。好在我樂在其中。后來在學(xué)校學(xué)了英語后，我興高采烈地拿著95分的卷子拿給媽媽邀功�？蓩寢寘s板著臉：“你看，別人家的孩子沒學(xué)都考了一百分，你呢？低了五分！”我氣憤道：“只是五分而已啊，在班上已經(jīng)很靠前了！”媽媽語重心長地告訴我：“孩子，別人考一百分是因?yàn)闈M分就是一百分，而你考95，證明你的實(shí)際水準(zhǔn)只有95分�！蹦晟俚奈也欢拢牶笏贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭�！八阅愕孟蛩麑W(xué)習(xí)！”媽媽以此作結(jié)。我頓時(shí)氣血上涌，怒吼一句：“別人家孩子那么好，那你找別人家孩子做孩子去啊!”我難過地飛奔而去。同時(shí)，也沒看見媽媽留下的淚。
后來長大了，又一次考試，拿了滿分的同桌向我炫耀，我看著差一分的試卷，不服輸?shù)卣f：“一分而已�！彼麉s開玩笑似的道：“那是滿分只有一百分，所以我考了滿分，而你，只有99分的水平�！闭f完還搖了搖頭，得意得像什么似的。我又想起三年級(jí)時(shí)媽媽說的話。
這次，別人家的孩子只怕是又是滿分吧！我微笑著搖搖頭。
別人家的孩子，它只是一個(gè)虛擬的東西，他是我們心中共同的假想敵，怎么可能有那么完美的人呢？它其實(shí)一直就是我們的目標(biāo)，我們前進(jìn)的方向，我們的'指向標(biāo)，我們成功路上的絆腳石，我們必須打敗它，才能堅(jiān)定地站起來，才有希望走向成功！
人生不如意之事十之八九，漫漫人生路，挫折是家常便飯……每當(dāng)這時(shí)，想想“別人家的孩子”吧。正是有了他的完美，才刺激了你的追趕，正是有了他的前進(jìn)，才有了你的進(jìn)步！就像是�！叭雱t無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。”
有時(shí)，對(duì)手的相伴，比朋友更充實(shí)，它讓我們的人生充滿斗志，充滿激情！人生路上，千萬不要恨透“別人家的孩子”，相信我，愛上他你會(huì)有不一樣的人生！
良久前，有一個(gè)文武藝皆精之子。是我之法，其名曰，人家之子。余感之。
中學(xué)生作文 篇5
歷史，已成為過眼云煙，期間紛亂，無法細(xì)辨。但側(cè)耳聆聽——有種聲音徐徐沉淀，永垂不朽。
大漠古道，駝鈴兒聲遠(yuǎn)揚(yáng)。只聞一曲千回百轉(zhuǎn)，幽怨動(dòng)人的《出塞曲》，誰在彈奏？一女子也，此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無能，讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，毅然決然的踏上和親的道路，去一個(gè)沒有親人，失去鄉(xiāng)音的地方生活終生。
昭君，那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚，那南飛的大雁可曾理解你的孤獨(dú)？
沒有人親眼目睹過昭君的傾城容顏，卻從來沒有人質(zhì)疑過她的美。她的美，讓天上的大雁看呆了以致忘形，從天上摔下來。她的美，化解了漢匈多少年的恩怨。她的美，讓多少無辜的'百姓免于戰(zhàn)火。她的美，讓這一曲《出塞曲》成為歷史長河中的絕唱！
她這一走，促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流，也為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。她這一走，大漠途中的那些腳印，在歷史的塵埃中開出花來。
聽罷《出塞曲》，再來聽聽李清照的哀嘆。過去，與丈夫斗酒論詩的日子多么快樂，可快樂轉(zhuǎn)瞬即逝，丈夫離去，家庭支離破碎，這位才華橫溢的女詩人的命運(yùn)注定悲苦�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處，也無法使你擺脫哪怕一絲的愁緒？
“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖；莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著自己的詩，思念著遠(yuǎn)故天國的丈夫，其個(gè)中滋味，怎一個(gè)“愁”字了得！
李清照的一生就像一曲千回百轉(zhuǎn)的調(diào)子，上闋滿含快樂“倚門回首，卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩，讀來令人悲嘆不已。
歷史很紛亂，聲音卻很清晰。踏尋歷史的長路，在途中聽見許多聲音，但最終塵埃落定，沉淀下來的便是歷史的絕唱。
傾聽歷史的聲音，讓心飛揚(yáng)；傾聽歷史的聲音，讓行動(dòng)走在路上。
中學(xué)生作文 篇6
下午我一進(jìn)教室可下了一跳，呵，我與元旦聯(lián)歡會(huì)撞了個(gè)滿懷！
黑板上，由大名鼎鼎的“書法家、畫家”們給默默無聞的黑板妹妹穿上了花衣服：瞧，那用正宗的楷體字寫的“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字如逶迤的山群連綿不斷；上面畫的大紅燈籠栩栩如生。
隨著小主持人的宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始，由起初的全班安靜到全班歡呼、熱鬧非凡。
那一個(gè)個(gè)小“演員”表演的節(jié)目各不相同：有魔術(shù)，有歌曲，有互動(dòng)，也有樂器……我最喜歡的'是互動(dòng)。
互動(dòng)開始，隨著大家的熱烈掌聲，“擊鼓傳花”也隨著浪花，慢悠悠的飄來。
游戲規(guī)則：擊鼓傳花，傳到誰，誰就猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，如猜不上來，就表演一個(gè)節(jié)目。傳呀傳，傳到了白雪瑩手中，她不知所措，漲紅了臉，用牙齒緊緊咬住嘴唇，過了一會(huì)兒，她眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：唱《七子之歌》。
“你可知媽港不是我真名姓，我離開你太久了，母親……”這優(yōu)美的歌聲在我耳畔回蕩，對(duì)于我們班有名的“歌手”來說可是小菜一碟，可是他們唱的都是流行歌曲，反正我覺得白雪瑩最與眾不同。
盼呀盼，終于挨到了多才多藝的劉志鵬表演的吉他：《獻(xiàn)給愛麗絲》。因?yàn)檫@是貝多芬創(chuàng)作的名曲，也特別特別的好聽，所以也特吸引人。也因?yàn)閯⒅均i彈得也特好，聲音也比較小，所以就有同學(xué)直接跑到了劉志鵬周圍，坐在地上慢慢欣賞，我也在其中。（面）我陶醉了，那吉他仿佛被小精靈施了魔法，魔法棒一點(diǎn)，優(yōu)美、動(dòng)人的音樂便翩翩起舞。只看劉志鵬一點(diǎn)也不緊張：他時(shí)不時(shí)沖我們微笑，時(shí)不時(shí)緊閉雙眼，他仿佛掉進(jìn)了一望無際的音樂深海，他彈得差不多跟音樂家彈得一樣好。
元旦，好比一個(gè)美麗的東西，看，元旦一到來，我們的臉上便有了最燦爛的笑容。元旦聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過去了，但是，那一幕幕生動(dòng)的景象在我的腦海里回蕩……
中學(xué)生作文 篇7
寒假悄然而至，也即將悄悄離去。這個(gè)寒假我過得非�？鞓�，也給我留下了很多回憶。
今年，我最開心的當(dāng)然還是過年，奶奶家有個(gè)小院，我和哥哥、姐姐可以在院子里放炮，一個(gè)旋風(fēng)螺好像一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換器，明亮的光照向小院的每一個(gè)角落，隨著：“嗚嗚”的一聲，它結(jié)束了比蠟燭還短暫的生命�！班枇ò壤病钡穆曇粲址路鸢盐�?guī)肓颂枪�，由于這個(gè)炮名叫“彩色糖果”彩色的小炮真漂亮！淘氣的哥哥們把幾個(gè)炮捻對(duì)在一起，一點(diǎn)著，哇噻，真的好漂亮哦！有的在地上轉(zhuǎn)，有的發(fā)光，有的直響，像炮們?cè)陂_聯(lián)歡會(huì)，熱鬧地很咧！小炮放完，我們又到大院里去放花，我和姐姐比較膽小，只拿著那個(gè)小花放，忽然眼前一紅一綠，原來是小宇哥哥在放“多彩世界”。只聽喊“斌斌，看好了，我要放啦！”我的眼又移到晨晨哥哥這邊，原來要放“降落傘”了啊，這是我最喜歡的了。“啪”的一聲煙飛到天上又“嘩”的.一聲炸開了形成了一朵花，嘴里喊著“降落傘，降落傘！”我和姐姐忙跑去追，像追逐自己的夢(mèng)想一樣，奮力跑著，可這個(gè)降落傘很不給面子，好像認(rèn)為空中好美，可以看煙花，所以遲遲不肯下來，我大喊“你給我下來�。 彼艠O不情愿的緩緩下落，像一顆種子落在我手上，將拜年祝愿與幸福美好、平安帶給了我，周圍的煙花一個(gè)接著一個(gè)，目不暇接，我脖子都酸了，真是個(gè)美麗的夜晚。有個(gè)廣告說：“有xx才叫過年呢！”我說：“沒xx，有煙花也叫過年啊！”
寒假過去了，我也即將開始新的學(xué)期，我希望這也是一個(gè)新的開始！
中學(xué)生作文 篇8
“原來,你和我想的一樣啊.”漁夫笑了笑.桑娜也笑了.
第二天,天還沒亮漁夫就早早的出門了.
桑娜也很早的起床,打掃衛(wèi)生.
桑娜累的一屁股坐在椅子上,這時(shí)桑娜的大兒子醒來了,他看到身旁多了兩個(gè)陌生的孩子,便好奇的'問桑娜:“媽媽,他們是誰啊,為什么睡在咱們家?”
“他呀,以后就是你們的兄弟了,你一定要好好照顧小弟弟們懂嗎?”桑娜巧妙地?fù)Q了一句話,沒有說出他們是鄰居的孩子.
“嗯.好!”大兒子,知道媽媽不愿多說,一拍胸脯答應(yīng)下來.
幾個(gè)孩子陸續(xù)醒了過來,都哭著喊餓,桑娜立刻把早餐分給每個(gè)孩子.
桑拿似乎特別偏愛西蒙的兩個(gè)孩子,每次都抱著他們吃早飯,每次好東西都先給他們.
漁夫因?yàn)榧依镉芯艂�(gè)人,每天都多撒幾次網(wǎng),比平時(shí)更加賣力,家里的生活雖然很艱難,但也勉強(qiáng)過得去.
家里的日子一直這樣,一直到孩子們長到二十多歲.
一天,漁夫拖著疲憊的身子回家后,卻發(fā)現(xiàn)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁——桑娜坐在床上嗚嗚的哭,西蒙的兩個(gè)孩子怒氣沖沖地看著他.
見漁夫回來,哥哥首先開口:“為什么要騙我們?”
漁夫知道他們知道了,便把所有都告訴了他們.
兩個(gè)孩子聽完后,震驚的睜大了眼,嘴巴驚訝得合不攏.
突然,兩個(gè)孩子跪倒在地,痛哭:“爸!媽!”
漁夫和桑娜還有其他幾個(gè)孩子也全都留下了眼淚……
中學(xué)生作文 篇9
在現(xiàn)實(shí)生活中書本里的母愛和現(xiàn)實(shí)中的母愛非常不一樣，有一部電視劇叫《娘》，這部電視劇講的是一位母親，兒子到了很大的時(shí)候，離開家鄉(xiāng)闖世界了，需 要許多經(jīng)費(fèi)，于是，他的母親給人做牛做馬掙錢給孩子用，我非常感動(dòng)！后來，這個(gè)母親的孩子知道了這個(gè)消息，回家使勁罵了她的母親，不應(yīng)該做這種沒文化耕田 種地的活。后來，他去當(dāng)兵了，被一個(gè)鬼子給殺了，他的母親非常氣憤、非常悲傷，也跑去當(dāng)兵殺死了許多日本人……這就是最純潔的母愛。
我的媽媽和許多同學(xué)的媽媽對(duì)我們的管教，大家可能都是這么理解的：1、爸爸媽媽會(huì)限制自己一些游戲的時(shí)間，甚至不給玩，我有時(shí)也覺得不合理。2、自 己沒有錯(cuò)誤的時(shí)候父母卻搞錯(cuò)了，并且處罰了自己，感到非常委屈。3、自己的父母在做很入迷的事（例如：玩電腦、彈鋼琴……）的時(shí)候，你有作業(yè)不會(huì)去問他 們，他們卻朝你發(fā)火！這很讓人感到悲傷，電腦的那些游戲和鋼琴美妙的音樂，比得上自己的親生兒女嗎？可是他們只會(huì)在一旁解釋，而且不像我們錯(cuò)了一樣都有一 種歉意的表情，他們卻好像一點(diǎn)事都沒有，這很損傷我們的自尊心。
其實(shí)，這些誤解都有原因，比如：父母限制你游戲時(shí)間的時(shí)候肯定有他們的原因，如果你眼睛近視一百多度的話，他們給你玩電腦就是“賜予”了你一雙看什 么都迷迷糊糊、一點(diǎn)都不清楚的眼睛，要是他們?cè)试S你們繼續(xù)以一天3、4次，一次一個(gè)小時(shí)的時(shí)間玩電腦的話，你的眼睛將會(huì)在1、2年內(nèi)掛彩�；蛘哒f，當(dāng)你在 父母很認(rèn)真地做某件事的時(shí)候打擾了他們，就等于把一個(gè)睡得昏天地暗的上班族給吵醒，那真的是吃飽了撐著--沒事找事，如果你在玩電腦父母讓你去做他們給你 布置的練習(xí)題，你肯定不愿意去做，所以我們要學(xué)會(huì)換位思考才能知道父母的苦心，俗話說得好：可憐天下父母心！
我也在這些問題中一次一次地發(fā)現(xiàn)了父母的委屈，也會(huì)一步一步的.成長。有一次，我在回老家的前一個(gè)夜晚睡得非常死，老爸盡然在凌晨六點(diǎn)叫我起來！我當(dāng) 時(shí)大發(fā)雷霆、暴跳如雷，老爸在旁邊嚇歪了眼鏡，爸爸安慰了我一下，接著說：“如果你早點(diǎn)起來的話，老媽還要畫好久好久的妝，絕對(duì)不低于10分鐘！你趕快刷 好牙，洗好臉，我借你玩我的新手機(jī)！”我最喜歡玩爸爸那部手機(jī)里的賽車游戲了，于是，我以順雷不及掩耳的速度洗刷完畢，立馬跑來玩手機(jī)，我感到了父愛的無 私。
我還隱隱約約地記得，在3歲的時(shí)候，我發(fā)了一次高燒，體溫非常非常高，我被整的半死不活，似乎身體里的細(xì)胞都九死一生！老爸老媽抱起我就和趕飛機(jī)一 樣（應(yīng)該比趕飛機(jī)還要急）“嗖地”一聲，沖出門外，連預(yù)熱都沒有就開著別克駛向醫(yī)院，我感覺連一句話都說不出來，只是在旁邊“��！哦！偶！一！”地叫著， 媽媽急得汗都出來了！過了不久，爸爸媽媽把我給送到了醫(yī)院，后來，我感覺眼前一黑（先聲明一下，我不是昏倒了，而是困倒了），接著就是感覺病愈合的清爽的 感覺。我從這個(gè)痛苦的經(jīng)歷里，感受到了母愛的偉大。
在生活中，只要你去良心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有成果，我們應(yīng)當(dāng)去成為探索發(fā)現(xiàn)的人，而不是硬著嘴皮子和父母因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛小事而爭(zhēng)吵的好孩子。
爸爸媽媽我愛你！
中學(xué)生作文 篇10
每當(dāng)我遇到挫折，或者不斷的挫敗時(shí)，我就會(huì)想起，那場(chǎng)雪�！}記
又失敗了一次，真是搞不懂，明明很簡單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作，為什么然我跳的那么難？我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈，名字叫：冬雪�？墒莿�(dòng)作不管再怎么完美，卻沒有那種在冬天的天空中飛舞的感覺。怎么辦？怎么辦？還有兩個(gè)星期就要比賽了，再練不好，出去丟人現(xiàn)眼嗎？我躺在被窩里，眼角偷偷滴下了一滴淚，掉在了床上，鉆進(jìn)床單里。
就在我為這個(gè)舞蹈第一萬次流淚的時(shí)候，我聽到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲：“下雪啦！下雪啦！”下雪了？我離開被窩，走到窗前，一群白色的小精靈，從冬天寒冷的天空中，刺骨的寒風(fēng)里，一點(diǎn)，一點(diǎn)的飄落，雪下的并不急，和四年前的那天一樣。
一樣的.冷，北國的冬天都是那么的冷，我蜷縮在被窩里，每次遇到挫折，我就變得慵懶，想一直蜷在被子里，直到我的傷口愈合。這時(shí)她來到了我的身邊，她就是我的妹妹—香香，她不斷的開導(dǎo)我，陪我一起練舞蹈，或陪我一起度過難關(guān)，她曾對(duì)我說過：“你看，外面下雪了，只要你像那雪花一樣，在寒冷的冬天，依然在風(fēng)度翩翩的跳舞，不管在任何艱難險(xiǎn)阻的阻擋下，只有你一直堅(jiān)持不懈，就一定有一次會(huì)成功�！�
我看著窗外的雪，一直在出神，直到有人在我后面，拍了一下我的肩膀，是香香！我剛要開口說話，卻被她搶去了先機(jī)：“姐，聽說你的舞蹈下下星期就要比賽了？怎么，還沒練好么？”我笑著說：“嗯—十分鐘之前，可能還沒有，不過現(xiàn)在，我覺得我可以了�！�
比賽那天，我穿著一身白色的演出服，像一只在空中飛舞的白色精靈。舞蹈成功了，我們又獲得了一個(gè)第一名！
我的冬天，我的雪，還有我的妹妹你們教會(huì)了我那么那么多。——后記
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
[精選]中學(xué)生作文10-06
中學(xué)生作文(精選)09-05
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文01-20
中學(xué)生作文01-20
中學(xué)生作文01-19
中學(xué)生作文05-28
中學(xué)生作文06-02
中學(xué)生作文06-11