中學(xué)生作文10篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
剛剛步入初中的大門(mén)，還沒(méi)來(lái)的及好好看看，就開(kāi)始了充滿汗水的軍訓(xùn)！
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”這次軍訓(xùn)就是讓我們?cè)诤顾谐砷L(zhǎng)，在汗水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！從而以飽滿的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的斗志來(lái)挑戰(zhàn)初中！
炎炎日下，我們開(kāi)始了那充滿汗水的軍訓(xùn)。一開(kāi)始就是非常挑戰(zhàn)耐力的站立，并且要“倆腳跟靠攏，倆腳尖分開(kāi)60°，抬頭，挺胸，收腹，提臀，下顎微收�！边@一站就要了十幾分鐘，加上太陽(yáng)的烘烤，眾人早以是汗水淋漓。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大家也快堅(jiān)持不住了，但是，教官說(shuō)：“堅(jiān)持一下，我們那時(shí)候一站就是好幾個(gè)小時(shí)你們算好的了！”我聽(tīng)了，心想：既然連教官都能做到的，為什麼我們做不到？加油！想完，不由得又站直了。終于，教官讓大家休息了，只見(jiàn)眾人像脫淼囊榜R，飛快的跑到放水處，咕嚕咕嚕的喝了起來(lái)！
一天下來(lái)我們已是筋疲力盡，揉揉酸痛的大褪，盤(pán)算以后的日子咋辦?
當(dāng)天邊剛剛露出紅光，一陣急促的喇叭聲便把我從歲夢(mèng)中拉了回來(lái)，我們急急忙忙的穿好衣服，飛也似的跑下去集合，結(jié)果慢了幾秒，被罰了幾十個(gè)蹲下起立，苦�。∽鐾�，才去吃早餐。吃完，又開(kāi)始了軍訓(xùn)，今天不知是不是老天爺可憐我們，太陽(yáng)沒(méi)這麼毒辣了，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)。讓人心況神怡，今天學(xué)正步，但要煉到步法統(tǒng)一，只得手腕手練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí)，終于達(dá)到了步伐統(tǒng)一的`境界。隨后又學(xué)了齊步，踏步，……等。經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)，大戰(zhàn)即將展開(kāi)。
這麼多天的訓(xùn)練有沒(méi)有用，關(guān)鍵就看最后一天，終于事實(shí)證明我們得訓(xùn)練是有用的，我們的精彩表演或得了大家的好評(píng)。
為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，從這次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我在汗水中成長(zhǎng)了!我熬過(guò)了軍訓(xùn)，我成功了！
中學(xué)生作文 篇2
一天，淘氣的猴子牛壯壯剛一出門(mén)，就看到對(duì)面的小兔子小燕子種了一棵高大的絲瓜樹(shù)在那里。牛壯壯一看到小燕子家中的絲瓜又大又甜的，而且水分非常的多。這使牛壯壯起了個(gè)壞念頭。于是，就心想：瞧那絲瓜多不錯(cuò)呀!我偷一個(gè)來(lái)嘗嘗也不錯(cuò)………
晚上，牛壯壯換上黑衣，翻過(guò)籬笆，直奔小燕子的絲瓜地。來(lái)到了絲瓜地里邊。牛壯壯左看右看，總挑不出一個(gè)大的絲瓜。正當(dāng)牛壯壯垂頭喪氣的時(shí)候，它突然有了個(gè)辦法，它想如果把地里的絲瓜全偷走，那不就等于了一個(gè)大絲瓜了嗎？于是，牛壯壯以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度搶走了全部的`絲瓜，洗劫一空。
第二天早上，小燕子一看自己辛辛苦苦中出來(lái)的絲瓜被人偷得一干二凈。于是滔滔大哭起來(lái)。而就在這時(shí)，森林里的聞名遐邇的警察，黑貓警長(zhǎng)看到了。它看到小燕子正在滔滔大哭。于是，它走上前面一只手搭在小燕子的身上，一邊用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)道：“怎么了，出什么事了？到底是什么事讓你怎么傷心呢？”小燕子哭哭啼啼地說(shuō)：“唉，黑 貓警長(zhǎng)，您 有所不知，我種的絲瓜被人偷了。本來(lái)我想拿出去賣(mài)的�？墒且灰怪g卻不見(jiàn)了。警長(zhǎng)您一定要抓到它呀�！本L(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，我一定會(huì)抓住它的。于是，黑貓警長(zhǎng)這樣說(shuō)：“你再重新種一些絲瓜，等偷瓜賊來(lái)時(shí)，我們?cè)谧プ∷�，�?dāng)場(chǎng)現(xiàn)行。
過(guò)了些日子，小白兔小燕子又種了一些絲瓜。牛壯壯又看到了，又像上次那樣夜里跑進(jìn)了田地里邊，偷絲瓜。正當(dāng)牛壯壯準(zhǔn)備摘絲瓜的時(shí)候。忽然一個(gè)網(wǎng)掉了下來(lái)緊緊地扣住。這時(shí)小燕子和黑貓警長(zhǎng)來(lái)了。警長(zhǎng)直接給牛壯壯帶上手對(duì)他說(shuō)：“你死定了�！毙⊙嘧佑终f(shuō)：“好你個(gè)牛壯壯，敢偷我家的絲瓜，現(xiàn)在好了吧，送你進(jìn)監(jiān)獄。于是，牛壯壯被帶進(jìn)了監(jiān)獄。
中學(xué)生作文 篇3
走到那寬敞的清華大學(xué)的大門(mén)前，一副景象映入眼簾：古色古香的石頭門(mén)上寫(xiě)著如“燙金”般的“清華大學(xué)”四個(gè)字，在那大門(mén)前面擺幾盆花，什么顏色的都有：紫的、粉的、紅的、黃的……這令人神往的學(xué)府敞開(kāi)大門(mén)迎接著人們。
一進(jìn)門(mén)，一片綠色的海洋又出現(xiàn)在我們的面前，這可真稱得上是“群英薈萃”，有什么圓柏、紅色花槐、垂柳……
聽(tīng)人說(shuō)清華大學(xué)中有幾個(gè)著名的'景點(diǎn)。于是，我們迎著涼風(fēng)上路了。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”，我們終于來(lái)到了一個(gè)景點(diǎn)，我疑惑不解地問(wèn)：“這里是哪兒呀?”“清華的大禮堂!”一位與我們同行的大姐姐說(shuō)道。我想：原來(lái)是清華的大禮堂，怪不得這么宏偉，干脆拍幾張照片做個(gè)紀(jì)念吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，我讓姑姑到每個(gè)景點(diǎn)時(shí)都給我拍幾張照片留念。姑姑爽快地答應(yīng)了。我們繼續(xù)開(kāi)始我們的“長(zhǎng)征”了。
過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了清華大學(xué)的二校門(mén)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著三個(gè)大字“清華園”，我覺(jué)得仿佛自己已變成大學(xué)生在清華大學(xué)里讀書(shū)呢!我趕緊讓姑姑給我們多拍了幾張照片。
之后，我們來(lái)到了清華大學(xué)的另一個(gè)景點(diǎn)——荷塘月色。這個(gè)荷塘里到處都是荷葉、荷花。在那里面一片片碧綠的荷葉中還夾雜著幾朵含苞欲放的荷花，就像幾位含羞的姑娘躲在一把把綠色的傘后。后來(lái)，我們又逛了幾個(gè)景點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了不少的奇花異樹(shù)和建筑。
這次清華大學(xué)一游收獲真不少呀!
中學(xué)生作文 篇4
人自出生以來(lái)，就注定著承擔(dān)責(zé)任，也便意味著，需要去擔(dān)當(dāng)，去承受。作為子女，我們要去關(guān)愛(ài)父母，體諒父母，作為晚輩，我們要理解疼愛(ài)我們的祖父母;作為兄長(zhǎng)，要去照顧不懂事的弟弟妹妹;作為朋友，則需要去幫助陷入困境的友人……沒(méi)有人能不擔(dān)當(dāng)，而我們最本真要去學(xué)習(xí)和承擔(dān)的，是一份愛(ài)。
在金五星拾回的一只小貓，總是讓我不經(jīng)意的去留心，我們本心中最重要的究竟是何。
母親在我百般請(qǐng)求下才允許我養(yǎng)著它，那只虎斑小野貓。只有幾個(gè)星期大的它，沒(méi)有絲毫一般成年貓咪的傲氣和狡猾，單純而對(duì)人充滿依賴性，簡(jiǎn)單得如一張無(wú)褶皺的白紙，潔白，脆弱。母親說(shuō)，就像個(gè)不懂世事的小孩子，簡(jiǎn)單而沒(méi)有攻擊性。她告訴我，如果想養(yǎng)著它，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，像愛(ài)一個(gè)孩子一樣愛(ài)它，就當(dāng)它是你的孩子。這是一份擔(dān)當(dāng)。
找來(lái)一個(gè)小小的碗，倒上些牛奶放在它的面前，它眨巴著兩個(gè)水汪汪的大眼睛望著我，仿佛在問(wèn)我這是什么。不知從何而起，心中涌上一陣憐惜和震動(dòng)，仿若一個(gè)被孩子第一次牽住手指的母親，激動(dòng)而感動(dòng)，不覺(jué)眼睛竟有些酸澀。這便注定了我要為了這份孝心的依賴而擔(dān)當(dāng)。當(dāng)它伸出舌頭試探性的舔了舔牛奶被嚇得一激靈后，我禁不住笑出了聲，真是只膽小的貓咪。我試探著，用手指沾滿了牛奶放在它嘴邊，心里默默揣測(cè)它是否接受我的幫助。令我吃驚的是，它并沒(méi)有先用鼻子謹(jǐn)慎地聞一聞，而是直接張開(kāi)小小的嘴將指尖包裹進(jìn)去，兩頰一陷一陷地吮著，小小的牙齒不時(shí)擦過(guò)手指的皮膚，讓我竟有種滿滿的滿足感。母親不知何時(shí)湊到了我旁邊，說(shuō)：“像�！蔽也唤獾没赝皇嵌⒅业闹讣庹f(shuō)：“你小時(shí)候也是這樣，小得跟只小貓似的，就知道吃。”抬頭看著我輕輕地微笑，眼眸中仿佛閃過(guò)了十五年間，我對(duì)她依賴的無(wú)數(shù)場(chǎng)景，母親素來(lái)嚴(yán)肅的面容有著一番極少見(jiàn)的柔和和慈愛(ài)。
在一瞬間，我恍惚覺(jué)得我明晰了母親的'感覺(jué)。問(wèn)世間，有幾人不愛(ài)自己的母親，不曾依賴過(guò)自己的母親，但在還未為人父母之間，又有幾人能真正理解這種被依賴的幸福和這份擔(dān)當(dāng)帶來(lái)的滿足?這種只要能看著你笑，即使自己遍體鱗傷也在所不惜的力量。這種血濃于水的感情，與一些沖動(dòng)的感情不同，不會(huì)因時(shí)光的流逝而減淡，智慧越來(lái)越醇厚，即使那朝我已蒼顏白發(fā)，只要你幸福，我將感到更甚于你的幸福。
擔(dān)當(dāng)，從來(lái)就不是壓力，而是幸福。而這所有擔(dān)當(dāng)真正的來(lái)源，就是那顆火熱的心臟中所噴勃而出的愛(ài)。在明晰這些后，作為子女的我們，又有什么理由不過(guò)好?又有什么理由不幸福?既使在狂風(fēng)暴雨中，在你身后支持你的，總有那最極致，最銘刻于骨髓的感情，親情。
細(xì)去品味，擔(dān)當(dāng)，何嘗不是世間至純的感情的體現(xiàn)呢?
中學(xué)生作文 篇5
那一夜，悠然徜徉在草坪上，天空中幾顆星，童話說(shuō)有一顆是屬于我的，仰望，微笑著尋尋覓覓。讀起邊塞的流年往事，每顆星都會(huì)有個(gè)屬于自己的名字，而對(duì)于天來(lái)說(shuō)，它的名字，叫做團(tuán)圓……
踏上天邊的路，雙翼也豐滿，飛過(guò)心墻才發(fā)現(xiàn)落紅紛飛，緋紅的臉頰也妖艷，那不是昭君出塞忘記了迷香，是文成公主，只顧欣歡，那一只閉月羞花，或著臉驚詫的是這怎會(huì)在寒冬臘月綻放，只為擦肩而過(guò)的那一剎那，忘了告訴你，別用下輩子安慰我，只怕下輩子不記得，也只愿這輩子團(tuán)團(tuán)圓圓，下輩子別再說(shuō)愛(ài)過(guò)。
用緣分修出春天的花，只為銀河兩端那一度鵲橋相會(huì)？若今生也只是玉露相逢，又怎可勝卻人間無(wú)數(shù)，神話怎可成為任人譜寫(xiě)的色彩，這份閃耀墮落淵崖，就別帶著彼此的囑托，遵守城市的規(guī)則，還有那千秋萬(wàn)世的許諾，怎如此蒼白無(wú)力，才笑看今朝，且歌，且行……
記憶深處，那個(gè)細(xì)雨紛飛的夢(mèng)里，你指著上弦月。說(shuō)這是你放在天邊的'搖籃，我揚(yáng)起稚嫩的臉，擁抱你，不時(shí)用余光印染這上弦月，與你牽手飛向這月宮，飛累了，便騎在這上弦月上面當(dāng)成木馬，要做出個(gè)嬰兒的夢(mèng)，讓咿呀驚醒淚花，散落一池的銀河，美的如癡如醉，笑臥著幻想，任時(shí)光老去也執(zhí)著，你，是我的嬰兒……
上帝說(shuō)，你是我斷了翅膀的天使，讓我陪伴你一生的美麗，當(dāng)流星劃過(guò)淚眼，當(dāng)空中那神話也染了色彩的星宇就剎那地消逝在天際，你是寂靜的，幽遠(yuǎn)，且哀傷，仿若冰山下的火種，似曾相識(shí)的臉，讓那外表冰冷的孤傲，把這熱血奔騰的內(nèi)在深藏。是誰(shuí)迷失了回家的路，才讓螢火蟲(chóng)也嘲笑，委屈了誰(shuí)的呼吸。便悄悄滴殘留下，這美麗的純，還有那淡淡地芬芳……
把香橙切一刀，托出那最純最天然的味道，把橙皮給貓咪帶上，假作頭盔，才懂得這世事滄桑要用偽裝去學(xué)著偽裝，原來(lái)雙重的偽裝反倒成了真實(shí)，只把那心底的蓓蕾，笑看無(wú)奈，也奈何不了花朵凋零。才領(lǐng)悟，青山未老，為雪白頭……
換下戲衣，這諾基亞也響起了那熟悉的鈴聲，恍惚中驚醒了臺(tái)下的觀眾，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)花雪月，當(dāng)人們都還未緩過(guò)神，帷幕便悄悄的落下，那一世偌大的繁華也都?xì)w于孤寂，這掌聲拍擊幕后的傷痕，泛起心里波濤洶涌的漣漪，才把煙花燃盡，散落絮語(yǔ)，成了后人傳頌的塵埃落定。
中學(xué)生作文 篇6
1、導(dǎo)航
不善言辭
只在黑暗的泥土里潛行
一旦放開(kāi)喉嚨
首都的每個(gè)細(xì)胞都在歡呼
一個(gè)勝利的的方向
從黑暗直抵光明
這是蚯蚓和盾構(gòu)機(jī)的相同之處
當(dāng)所有的路都是艮山壁障的時(shí)候
一大片的莊稼或建筑
在它們的脊梁上長(zhǎng)起
沐浴春風(fēng)
一個(gè)測(cè)量工
拔下幾根雪白的發(fā)絲
泥巴一樣的衣領(lǐng)
彎下腰微笑著在讀
2、掘進(jìn)
攀爬的身影
是想以洞的張力
濃縮成一碗久違的聲音充饑
任刀盤(pán)的扭矩變換前鋒
倉(cāng)里的土壓每呼吸一次
隧道就成長(zhǎng)一截
大地就多一道明亮的裂口
力量刻在所有的空氣中
進(jìn)度逐步加深
直到貫通
將一地的'人生閱歷收至雙翅
3、拼裝
天圓地方
有一個(gè)聲音源于螺栓和鐵錘
鬼斧神工或者厚德載物
精心豢養(yǎng)一段靜怡的哲思
這一個(gè)管片拼裝機(jī)
一環(huán)之中
與農(nóng)民工結(jié)下至順之緣
呼喊號(hào)子的拼裝手
他們光著肩膀
是他們創(chuàng)造了世界
創(chuàng)造了詩(shī)
4、注漿
說(shuō)吧記憶
關(guān)于一兜砂漿的來(lái)歷
水泥粉白灰粉在所有的云端
凝汗成雨
注漿管在隧道穿行
是漿液填補(bǔ)了一些遺漏的縫隙
或是人生的些許無(wú)知
人們都在各自敞亮的路上瀟灑行走
注漿工人并沒(méi)有干凈地發(fā)光
卻把足下的根
定的穩(wěn)固
5、出土
在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大地上
把多余的土挖出來(lái)
將地鐵建設(shè)這段根須插下去
春節(jié)的那天
我吟唱完所有的花朵之后
大雪卻還是揚(yáng)揚(yáng)灑灑
但我深信這些動(dòng)詞生了根
有了幾分勃?jiǎng)?/p>
中學(xué)生作文 篇7
大姨的鄰居周奶奶養(yǎng)了一群毛茸茸的小雞，整天嘰嘰地叫著.抓一把碎米撒在地上，小雞忽拉一下跑過(guò)來(lái)了，擠著、叫著，爭(zhēng)先恐后地往撒米的地方鉆可愛(ài)極了! 每次我都在找和小家伙們接近的機(jī)會(huì),但它們都是見(jiàn)到我就跑開(kāi)!為了不讓小雞亂跑,周奶奶就用一個(gè)大網(wǎng)在一片空地上圍個(gè)正方形場(chǎng)地,這就是給這一群小雞白天活動(dòng)和休息的場(chǎng)所,晚上,要把小雞抓到籠子中,抬回家以免它們走失或讓其它動(dòng)物欺負(fù)受到傷害。
有一次在周奶奶抓小雞的`時(shí)候,我跟她說(shuō):”我能幫您抓雞嗎? 我真的很喜歡它們”她說(shuō):”你這城里的孩子如果不嫌它們臟,就來(lái)吧!”我興奮的跳進(jìn)網(wǎng)中,心里想著,可愛(ài)的小雞我來(lái)了!可小雞好像不無(wú)視我的存在.啍!這讓我有些不高興,心里想我要讓這些小雞們瞧瞧我一會(huì)怎么一個(gè)一個(gè)把你們捉進(jìn)籠子的.我瞅準(zhǔn)了兩只小花雞在喝水我直奔它們過(guò)去了,猛一下子撲過(guò)去,兩個(gè)小東西好像后面長(zhǎng)了眼睛, 撲楞楞地跑起來(lái),它們往東跑我就往東去,我往東去它們就往西跑,還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭還嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):”怎么樣抓不到我們吧”! 折騰半天累了我一身汗還呼呼地喘粗氣,臉都漲的經(jīng)紅的.一邊的周奶奶看著眼睛笑的瞇成一條縫,嘴里說(shuō):”不急!不急!抓它們啊要有方法的,不能跟著它們跑,要慢慢把它趕到一個(gè)角落里, 看準(zhǔn)了兩手快速一抓,這行了”嘿!這招可真靈,按著她老人家教的方法一會(huì)兒我就把這二十幾只雞全抓完了,裝到籠子里的小雞反而聽(tīng)話了都蹲在籠子里驚恐地望我,它們這個(gè)樣子我反到可憐它們起來(lái)了,對(duì)它們說(shuō):”不用怕我是來(lái)幫助你們回家的”!也不知道這些小動(dòng)物們能不能聽(tīng)懂我的話!我和周奶奶約好明天還來(lái)幫她抓雞!
中學(xué)生作文 篇8
在這個(gè)夏天，在開(kāi)學(xué)前，我迫不及待的像親身體驗(yàn)夏令營(yíng)的生活。活動(dòng)后，我仍然是滿腔熱血：軍訓(xùn)夏令營(yíng)——有苦也有樂(lè)，是我一生中最寶貴的財(cái)富。
來(lái)到新的學(xué)校，來(lái)到中學(xué)，必須有很強(qiáng)的紀(jì)律性，一切聽(tīng)從指揮。班主任韓老師一來(lái)到便要求我們要守紀(jì)律。第二天，艱苦的夏令營(yíng)正式開(kāi)始了。下午是隊(duì)列練習(xí)，體育老師一個(gè)個(gè)擺著嚴(yán)肅的面孔，所有的同學(xué)都紋絲不動(dòng)，不敢做一點(diǎn)小動(dòng)作。最苦的就是立正和踏步，大家一邊踏步，老師一邊來(lái)糾正，大家都努力地高抬腿，腳下像針扎一般疼，老師是絕不“憐香惜玉”的。太陽(yáng)照在臉上，火辣辣的，豆大的汗珠一粒粒滾下來(lái)，濕了全身。這我才意識(shí)到夏令營(yíng)的艱苦。
第三天學(xué)做廣播操，這一天更加讓人吃不消。同學(xué)們都站在主席臺(tái)下，全神貫注看著老師做示范，再認(rèn)真地?cái)[好動(dòng)作，一邊又一遍地學(xué)習(xí)，一邊又一遍地做，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦，都非常有耐心，僅僅兩天的時(shí)間，我們把每一節(jié)操都能夠做對(duì)做好。這兩天里，我們還聽(tīng)了兩次講座，是我們學(xué)到了如何保持心理健康，如何正確地學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ)。
令人期待的回采比賽終于來(lái)到了，我們x班昂首挺胸，喊著響亮的`口號(hào)進(jìn)入比賽場(chǎng)地。我們隨著音樂(lè)，努力地做著操，盡量地把動(dòng)作做到位，給別人展現(xiàn)出我們班做好的一面。當(dāng)評(píng)委宣布x班獲得第一名時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
快樂(lè)的夏令營(yíng)結(jié)束了。在這些日子里，我們懂得了吃苦耐勞，我們的意志得到磨練，毅力得到挑戰(zhàn)。
活動(dòng)中我體驗(yàn)了非同尋常的生活，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，生活中的酸甜苦辣，讓生活豐富多彩。
我們要以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己，牢記中學(xué)生守則。
夏令營(yíng)，我最難忘的經(jīng)歷。
中學(xué)生作文 篇9
國(guó)慶前幾天，爸爸媽媽就和我商量國(guó)慶節(jié)去哪里游玩，詢問(wèn)了幾家旅行社，最終我們決定去現(xiàn)在最好玩的地方——杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園。爛蘋(píng)果樂(lè)園是目前中國(guó)最大、華東地區(qū)唯一的全室內(nèi)高科技親子樂(lè)園，以“風(fēng)格鮮明，主題突出，老少同樂(lè)”為設(shè)計(jì)理念，融匯了近百項(xiàng)世界領(lǐng)先的高科技互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目于一體，給大人和孩子還原一個(gè)只存在于記憶里的魔幻世界。
10月3日一早我就起床了，我和爸爸在7：00趕到集合地點(diǎn)——紹興劇院。坐上大巴車(chē)，一路上非常興奮。9點(diǎn)我們到了目的地。一進(jìn)入樂(lè)園第二層的入口，我就看見(jiàn)藍(lán)色玻璃柱子——?dú)馀葜�，高高聳立在大廳兩邊，玻璃柱子很粗要兩個(gè)大人才能抱得過(guò)來(lái)。穿過(guò)氣泡柱，看到了寬大的藍(lán)色玻璃墻，墻里是游來(lái)游去的淡白色水母，它們大大小小形態(tài)各異，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
接著我們?nèi)チ诵D(zhuǎn)木馬等候區(qū)，因?yàn)榕抨?duì)的.人少，很快就輪到我們進(jìn)去坐了。走近一看，旋轉(zhuǎn)木馬分內(nèi)中外三層座椅，有南瓜車(chē)、白馬、金魚(yú)、猴子等動(dòng)物的樣子，中間的旋轉(zhuǎn)柱上有許多五顏六色的彩燈。當(dāng)音樂(lè)輕輕響起，木馬開(kāi)始緩緩旋轉(zhuǎn)，彩燈也在閃爍不停，我坐在木馬上真感覺(jué)自己是個(gè)小公主呢！
下了旋轉(zhuǎn)木馬，旁邊就是“井底之蛙”了。這個(gè)游戲項(xiàng)目就是特制的16把座椅圍繞在一根很高的方形柱上，當(dāng)我坐在椅子上，系上安全帶，啟動(dòng)后就升起到柱子的頂端，然后突然落下，反復(fù)幾次，真是很驚險(xiǎn)啊。
讓我印象最深刻的是今天的4D電影。電影講了一些小魚(yú)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到珊瑚島，他們要尋找七彩珍珠，因?yàn)檎l(shuí)擁有七彩珍珠，誰(shuí)就能變成美人魚(yú)……4D電影看起來(lái)很清晰逼真，戴著專用3D眼鏡看影片里的魚(yú)、蝦、海馬，就感覺(jué)它們像在我眼前游動(dòng)，我?guī)状蜗肷焓秩ッY(jié)果都撲了空！
還有比較有趣的就是來(lái)到了“糖果街”，那里有很多人排隊(duì)。就走進(jìn)一看，原來(lái)是賣(mài)棉花糖，我也很想吃就去排隊(duì)了。白色的棉花糖放進(jìn)嘴里就溶化了，甜甜的粘的我滿嘴都是啊。
今天玩得十分開(kāi)心，同時(shí)也讓我獲得了不少知識(shí)，如“鏡子的反射作用”，“上山容易下山難”。以后我要經(jīng)常觀察生活中的現(xiàn)象，懂更多的知識(shí)。
中學(xué)生作文 篇10
一年時(shí)光如白馬過(guò)隙，清明節(jié)如期而至。
我們買(mǎi)祭品，拿著鐮刀去上墳。放眼望去，大片大片的油菜花引起人們的遐思，也許是對(duì)先人的一種懷念吧。也許是清明的風(fēng)，或是清明的雨，徒留人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感傷。
念清明的風(fēng)，風(fēng)拂梨花。
“梨花風(fēng)起正清明”，如詩(shī)句所說(shuō)的一般，清明的風(fēng)總夾雜著淡淡的梨花香。瞧那遮掩半邊山野的白紗裙，是梨花又開(kāi)吧？纖細(xì)交錯(cuò)的枝丫，雪白的花瓣，淡黃的蕊，交織成一幅淡雅的畫(huà)，仿佛連春風(fēng)都化為一位多愁善感的姑娘。梨花似毫無(wú)哀傷之意，只顧著爭(zhēng)這春光，淋漓盡致地舞開(kāi)裙，你推我擠地嬉鬧著。是人們望見(jiàn)這片耀眼的`白，又在這令人傷心的節(jié)日里，心情也許會(huì)有些沉重，更加想念這些墳里的人們生前在心頭留下的溫暖吧。又或是這清明的梨花吧，喚醒那些陳舊的溫暖與回憶。只是我出生前，這些長(zhǎng)輩們便已去世，所以我也沒(méi)有太大的悲傷，一路上只顧欣賞這潔白的梨花。
思清明的雨，雨滴垂柳。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這也倒是事實(shí)。說(shuō)起清明的雨，人們腦海里會(huì)鋪展開(kāi)這樣的一幅畫(huà)卷來(lái)：紛紛綿綿的細(xì)雨打落在青色的屋檐上，濺起水花。男子們穿著白，寬大的袖子遮在祭品上，縮著脖子腳步匆匆；女子們一手撐著油布傘，一手提起長(zhǎng)裙，眉宇間充滿清明的哀愁。那只是幅古代水墨畫(huà)罷，而現(xiàn)在，人們?cè)谛∮曛�，蹲在垂淚的柳樹(shù)下，眼角、眉梢也滿是憂愁。以往的清明總是雨水繁多，今年的這天卻是雨后晴好的，也讓我們少些憂傷�？傊�是有很多事都要擔(dān)心，擔(dān)心剛換上的新鞋再粘上臟兮兮的泥巴，擔(dān)心弄花臉上的漂亮妝容，擔(dān)心……唯獨(dú)那淚水綿綿的清明雨。是什么時(shí)候忘它呢？就在人們駕著時(shí)光的列車(chē)飛逝的時(shí)候，在那時(shí)或許丟掉很多珍貴的東西吧。這也告誡我，好好珍惜眼前的美好，不要讓這清明雨沖刷走那些心底里珍貴的人和事。
時(shí)光可以讓一切不停的進(jìn)化，可它不能阻止我們保留最初的人，最初的事，最初的那些美好。
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