實(shí)用的中學(xué)生作文【集錦10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
“《狼圖騰》——這是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”,讀《狼圖騰》有感。閱讀此書,將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。因?yàn)樗暮裰,因(yàn)樗牟豢稍佻F(xiàn)……”這是這本書的薦言,剛看的時(shí)候,感覺真有點(diǎn)夸大其詞,但是,當(dāng)我一口口品著這盛宴的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)是真的名副其實(shí)。說實(shí)話,我很喜歡這本書。
“任由蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經(jīng)消失,所有那些有關(guān)狼的傳說和故事正在從我們的記憶中退化,留給我們和后代的僅僅是一些道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號(hào)!贝_實(shí),我們總是對(duì)狼十分厭惡,“狼狽為奸”“狼心狗肺”……從這些詞語中,從人們心中都能感受到我們對(duì)狼的那種與其說是反感還不如說是恐懼,害怕狼,也恨狼。我不知道這是為什么,反正在我讀這本書之前,我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)也是兇狠狡詐的一種食肉動(dòng)物,一種能吃人的動(dòng)物,一種讓我毛骨悚然的動(dòng)物。當(dāng)我讀了這本書之后我才知道“狼——特別是蒙古草原狼——這個(gè)中國(guó)古代文明的圖騰崇拜和自然進(jìn)化的發(fā)動(dòng)機(jī)”是那么的智慧,是那么的精明,是那么的頑強(qiáng),是那么的團(tuán)結(jié),是那么的可愛……說實(shí)話,我喜歡上了狼,像主人公一樣,深深地被狼吸引。
主人公——陳陣,是一名北京知青,跟著老阿爸——像只老狼的畢利格老人與狼打交道。打圍,掏狼崽……陳陣在與狼打交道的'同時(shí),在一點(diǎn)一點(diǎn)的感受著游牧民族,感受著崇尚狼圖騰的游牧民族。狼是那么精明智慧,讓陳陣不由得時(shí)時(shí)思考著游牧民族與農(nóng)耕民族的戰(zhàn)爭(zhēng),不由得時(shí)時(shí)思考著游牧民族勝利的原因。有時(shí),竟會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)蒙古族打天下的戰(zhàn)術(shù),好多都是和狼打圍的戰(zhàn)術(shù)類似。畢利格阿爸告訴他這個(gè)兒子,人處處學(xué)狼。
后來,陳陣迷狼迷的“走火入魔”了,竟然冒出“養(yǎng)狼”的想法。他覺得那樣會(huì)更深入的了解狼,后來,經(jīng)不住對(duì)狼的追求與好奇,和一位知青——楊克,一起掏了一窩狼崽。就這樣,一直小狼被人養(yǎng)著。但這是不合草原規(guī)矩的,而且,在少數(shù)民族養(yǎng)狼,本身就違反民族政策——在羊群旁邊養(yǎng)狼,只不是有意招狼,破壞生產(chǎn)嗎?但經(jīng)過幾個(gè)月與小狼的相處,陳陣一點(diǎn)也不想讓小狼離開自己,小狼就像他的兒子一樣,更何況要自己親手殺了兒子,這讓他怎么下得去手啊…后來,事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)養(yǎng)狼好像特別有興趣,聽陳陣說想要把狼和夠配在一起,看能不能配出一種蒙古狼狗,就算是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)看著那只比母狼還養(yǎng)的壯實(shí)的小狼,也同意了。這時(shí)的小狼可比剛掏回來的小狼大多了,狼皮也大了,還說當(dāng)時(shí)真該把所有狼崽都讓陳陣養(yǎng)呢!老人說,哪有那么簡(jiǎn)單。
狼崽越來越大,陳陣在它身上探索下的東西真的受益匪淺。但狼畢竟是狼,小狼有狼的血性與野性,它為自己那不羈的靈魂而付出了代價(jià)。當(dāng)他把自己弄得遍體鱗傷,奄奄一息時(shí),陳陣為它的最后一刻賜予了狼的尊嚴(yán)。
在書的尾聲,作者把“狼”與“龍”可信的合在一起,狼——飛狼——龍——飛龍。龍只是人們把狼美化、神化了。作者把“狼圖騰”與“龍圖騰”無機(jī)而又巧妙的結(jié)合在一起,這也寓意著無論游牧民族還是農(nóng)耕民族,都是中國(guó)不朽的偉大民族!
狼——本是我十分厭惡的,看了《狼圖騰》后,像陳陣一樣,我特別喜歡狼,特別崇拜狼。
突然發(fā)現(xiàn),什么事情都不是絕對(duì)的,此時(shí)不喜歡的不一定永遠(yuǎn)不喜歡,事情是在變化的,人的想法也是在變化的。我喜歡這種變化,十分樂意所有都這樣變化著。
中學(xué)生作文 篇2
記得5歲那年,我做了一件又好氣又好笑的傻事,童年傻事。至今想起來,全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天,幼兒園放了假,媽媽也特意請(qǐng)假帶我去公園游玩。再公園里,媽媽一邊帶我玩,一邊帶我照了許多照片,并對(duì)我說:“葉子,照相機(jī)里裝有膠卷,膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!”我聽了后很高興,心想:“洗照片,洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎,還是我自己洗吧!”于是,下午媽媽一上班,我連忙從抽屜拿出照相機(jī),打開后蓋,然后,拿到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把照相機(jī)放入水中沖了起來,中學(xué)生作文《童年傻事》。洗呀洗……可洗了好一陣,還是沒有洗出照片來。我只好把照相機(jī)又放回到抽屜里。
晚上媽媽下班后,拿出照相機(jī)準(zhǔn)備帶我去洗照片,卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的。“哎呀!照相機(jī)咋這么濕呀?”我笑了笑說:“我想洗照片,可怎么也洗不出來!”媽媽聽了以后,大吃一驚,用手的食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭:“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的,怎么能用自來水沖洗呢?”我聽了以后慚愧的'低下了頭。
結(jié)果,膠卷跑光了,照片自然無法洗;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)了水給弄壞了。這件事情雖然以過了四年,但我一想起來,仍覺得很后悔,自己的童年實(shí)在太天真太幼稚可笑了!
中學(xué)生作文 篇3
英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面無形的鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
——題記
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
因?yàn)楦卸,使我們(cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的熱愛與希望。
有歷史為證:張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大!仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的`什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!
讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
中學(xué)生作文 篇4
周六,我們家迎來了一位不速之客——老鼠,它可是四害之一。古語云:“老鼠過街,人人喊打!边@討厭的家伙居然闖進(jìn)了我家,我和媽媽決定非把這惹人厭的家伙抓住不可。
中午,媽媽正在廚房炒菜。突然,她悄悄地走過來,湊到我耳朵邊說:“堯堯,快去把鄰居阿姨叫過來,廚房窗戶那有只好大的老鼠,快叫阿姨過來幫我一起捉老鼠!薄笆裁!老鼠?”我嚇得驚叫起來。媽媽連忙捂住我的嘴巴,輕聲叮囑道:“噓!輕點(diǎn),別把老鼠嚇跑了!蔽臆b手躡腳地走出家門,路過廚房時(shí),恰巧看見那只可惡的老鼠正懶洋洋地趴在窗戶上睡大覺呢。壞家伙,就讓你再得意一會(huì)兒吧!我迅速地跑到阿姨家,邀請(qǐng)她加入到捉鼠大戰(zhàn)的隊(duì)伍,阿姨毫不猶豫地答應(yīng)了。
捉鼠行動(dòng)開始了!只見媽媽悄悄走到窗戶前,用東西將窗簾的三個(gè)邊都給封上,只留下最上面的一邊引老鼠出洞,阿姨則在一旁使勁地敲著玻璃!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲驚得老鼠立刻向空隙處逃竄。老鼠迅速地跑到防盜窗的鐵桿上,當(dāng)它跑到桿子上端時(shí),自以為安全就停了下來。媽媽連忙示意我去拿晾衣的`叉子,阿姨則隨手拿起了一把掃帚。她們兩相互對(duì)視了一眼,然后一起用手上的工具朝著老鼠重重地戳了過去。明明是看準(zhǔn)的,可卻撲了個(gè)空,那狡猾的老鼠見有東西撲來就迅速地逃跑了。眼看沒有戳到,媽媽和阿姨趕緊進(jìn)行了第二次、第三次的補(bǔ)救。就這樣,老鼠被她倆活生生地戳住了。媽媽見老鼠不再動(dòng)彈,以為它已經(jīng)死了,就慢慢松開了手。誰知一松手,老鼠竟然又慢吞吞地動(dòng)了起來。這討厭的東西,它可真是只打不死的小強(qiáng)!不過,它既然已經(jīng)受傷了,就不容易逃脫了。媽媽和阿姨一下就又重新捉住了它。媽媽又從鄰居家借來一個(gè)大鉗子,把老鼠夾起來放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的桶中。過了五分鐘左右,老鼠一動(dòng)不動(dòng)地漂在水里了,不再動(dòng)彈?粗爸械睦鲜,媽媽心有余悸地說:“剛才真是驚險(xiǎn)啊!”
回想起那天捉老鼠的經(jīng)歷,可真是令人心驚肉跳。
中學(xué)生作文 篇5
讀書給我?guī)淼臉啡ず芏。透過讀書,我明白了一些英雄偉人的事跡,還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我從小就十分喜愛歷史,于是每一天閑暇之時(shí),讀書歷史故事便成了我必做之事。在我家,有關(guān)歷史方面的書籍也很多,什么《中國(guó)皇帝傳》、《春秋戰(zhàn)國(guó)》、《細(xì)說清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計(jì)》、《讓孩子更博學(xué)的一百個(gè)歷史故事》等等,都是我比較喜愛的書,從中我還真長(zhǎng)了不少見識(shí)呢。其中我最喜愛的就是那本《中國(guó)皇帝傳》啦,那里面記載了中國(guó)歷代皇帝的故事。你明白中國(guó)各個(gè)朝代的開國(guó)皇帝都是誰嗎?這個(gè)呀,我可是最清楚可是啦,而且我還明白他們是怎樣付出艱辛統(tǒng)一中國(guó)的呢。例如清朝的.開國(guó)皇帝——愛新覺羅?努爾哈赤,也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時(shí)母親就去世了,他從小就養(yǎng)成自強(qiáng)自立的性格,正是這種性格幫忙他統(tǒng)一女真,建立了后金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰(zhàn)。天和是指天時(shí),他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時(shí)之日。地和就是地利,他的地利就是帶領(lǐng)部隊(duì)攻下大明的遼陽、沈陽,所以說他占地利。人和指他善待士兵,使之更加忠于自我。己和就是自我戒驕戒躁,再加上其壽命之長(zhǎng)。因此,努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝斗智斗勇,贏得最終的勝利,成為大清的開國(guó)皇帝。
當(dāng)然,這只是一個(gè)小例子啦,在中國(guó)歷史上還有許多搞笑的故事呢。你明白戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)是如何擁有滅六國(guó)的實(shí)力的嗎?還有,秦王李世民是如何使用“興唐計(jì)”的?少年康熙又是如何智斗斬殺大奸臣螯拜的呢?這許多的許多,你就盡情的去書中尋找答案吧。
俗話說得好:書中自有黃金屋。而我在書中卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。哈,連媽媽都說我快變成歷史小博士了呢!朋友們,如果你想明白的更多,那就跟我一齊去書的海洋中徜徉吧!
中學(xué)生作文 篇6
這是一個(gè)神奇莫測(cè)的地方,一個(gè)纖塵不染的風(fēng)景名勝區(qū)。它原始、古樸、壯麗、神奇的景色令無數(shù)人向往,它如詩、如畫、如歌、如夢(mèng)的景色吸引了無數(shù)人前來觀光游覽。它就是位于重慶市近郊,有國(guó)家級(jí)森林公園之稱的金佛山。
金佛山山勢(shì)險(xiǎn)峻,綿亙千里,今天,我有幸與家人到金佛山一游。
仰望金佛山,只見那嵯峨黛綠的群山,滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍(lán)遼闊的天空,飄渺的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。又看山的正面,懸崖峭壁,有華山那雄偉的`氣勢(shì)看側(cè)面,又有秦嶺的綿延景象,真是“橫看成嶺側(cè)成峰”!那一座座山脈宛如一個(gè)巨大的高僧躺在萬山之中,長(zhǎng)眠不醒,也許這就是金佛山得名的原因吧!
我們坐索道來到半山腰,這里有一座臥龍賓館,我一看就有點(diǎn)納悶了,我們是來游山的,到賓館來干什么。我問媽媽,媽媽卻神秘地一笑。我走進(jìn)賓館,卻聽見潺潺的流水聲,高一陣,低一陣,就像無數(shù)調(diào)皮的孩子組成的無人指揮的合唱隊(duì),無拘無束,活潑歡暢。我趕緊從賓館后門出去,哇!原來后面有一個(gè)懸崖峭壁、奇峰突出的山谷,從幽深如削的山谷中,流出蜿蜒的溪水,好像幾條從山谷中飛騰出來的蛟龍。
我們沿著水流逆流而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見座石拱橋,它橫跨過谷中的溪流,那形態(tài)猶如一條彩虹。走進(jìn)看看,橋拱又像一個(gè)單峰駱駝的背,從正中突然向空中隆起,給人一種險(xiǎn)峻的印象。我小心翼翼地過這石橋,卻因?yàn)闃蛎骈L(zhǎng)滿了青苔,腳下直打滑,還差點(diǎn)滑了一跤。一路上,我的鞋都濕透了,可是心情特別愉快。
我們終于登上了峽谷的頂端,谷底的景色盡收眼底。清澈的溪水從山上直流而下,像一條白色的綢帶,在山間盤旋。陽光從峰巒中射出無數(shù)把金黃色的“利劍”,照在金佛山高聳的山峰上,抹在峽谷陡峭的巖石上,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
我坐在回家的汽車上,趴在媽媽的腿上睡著了。在夢(mèng)里,我又回到了幽幽的金佛山……
中學(xué)生作文 篇7
網(wǎng)絡(luò),一個(gè)我們熟知的詞語,正是因?yàn)橛辛怂,我們的生活才變得五彩繽紛起來,正是因?yàn)橛辛怂,我們才可以隨心所欲的上網(wǎng)、沖浪、看電影;正是因?yàn)橛辛怂,我們心中的難題才能在第一時(shí)間解決;正是有了它,王維的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰|”成為現(xiàn)實(shí),正是因?yàn)橛辛怂,我們才能擁有微博,博客,讓我們(cè)诘谝粫r(shí)間就可以向全世界分享自己的見聞,收獲和想法,使巨大的地球好像變成了一個(gè)小小的“地球村”正是因?yàn)橛辛怂,我們才可以足不出戶,?dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就可以買到自己稱心如意的商品………如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走入中國(guó)十七個(gè)年頭,成為許多人生活中不可缺少的重要組成部分,也成為繼電視、報(bào)紙后的第三大主流體?梢哉f,若果沒有網(wǎng)絡(luò),我們的生活雖然不會(huì)陷入論亂,但是會(huì)非常的不便?梢娋W(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活的重要性。
但網(wǎng)絡(luò)就像勇士手里的一把鋒利的寶劍,在殺死敵人的同時(shí),也有可能會(huì)不慎砍傷自己,我們小學(xué)生正在一步步認(rèn)識(shí)世界,對(duì)任何東西都非常好奇,面對(duì)絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的快捷、方便和歡樂,許多心智尚未成熟的青少年會(huì)迷上網(wǎng)絡(luò),在這些人當(dāng)中,有的人是利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),這固然是好的 ,但是占一小部分,還有很大一部分人會(huì)迷戀上那些本來讓我們娛樂放松的游戲,由于種種原因,意志薄弱的青少年會(huì)陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的漩渦中,難以自拔。長(zhǎng)時(shí)間這樣迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,眼睛
近視、抵抗力減弱等危害。并且,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)耗費(fèi)大量的金錢,現(xiàn)在,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲已成為繼吸煙、酗酒、吸毒在該i,第四大危害青少年身心健康的`“殺手|”。
要想擺脫迷戀網(wǎng)路游戲的危害,我們就必須要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的用途,不要認(rèn)為只有玩網(wǎng)游才是唯一的休閑方法,要養(yǎng)成良好的生活情趣,自覺抵御網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,合理控制上網(wǎng)時(shí)間,在必要的情況下,還要安裝一些強(qiáng)制性的軟件,讓網(wǎng)絡(luò)游戲的烏云離我們而去。還我們一片健康的上網(wǎng)環(huán)境。
中學(xué)生作文 篇8
當(dāng)童年的小舟隨著溪水飄向遠(yuǎn)方,我們便迎來了人生的花季——青春。梔子花開的季節(jié),細(xì)雨霏霏,在雨中,我們用最美的姿態(tài)將自己放飛,讓一顆充滿童真的心隨著雨點(diǎn)在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)。
清晨,一陣陣清香撲面而來,滿屋都充滿香氣,揉揉朦朧的睡眼,一株梔子正悄然開放,那是我從家鄉(xiāng)帶來的,因?yàn)橛X得梔子是世界上最潔白無瑕的花朵,所以從小就十分喜歡它,它身上每時(shí)每刻彌散出的優(yōu)雅氣質(zhì)深深吸引了我,一朵一朵的梔子花呀!那么素雅,花瓣中,露出潔白的花心。一陣微風(fēng)吹來,花兒就翩翩起舞。我欣賞著這美麗的梔子花,恍惚中,我看見一個(gè)純白小精靈在綠葉中沉沉睡去。
過去的已隨風(fēng)而逝,剩下的只是回憶。
我們?cè)谶@如水的青春中,如一朵朵美麗的梔子,即使有做不完的作業(yè),記不完的單詞,解不完的方程,但是,我們?nèi)允且欢浞枷闼囊绲幕ǘ,我們來自不同的地方,所滋?rùn)的東西也不同,但是,我們?nèi)蚤_出最美的花朵。我對(duì)著窗臺(tái)上的梔子花,它的.葉子綠得發(fā)亮,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的新芽直挺挺的站在那兒,即便是花枯萎了后,它的葉子也會(huì)保持碧綠,雖然只有幾天。梔子沒有玫瑰的華麗高貴,卻有桂花的十里飄香,它也沒有荷花的出淤泥而不染,卻有梅花的樸實(shí),它沒有櫻花的嬌艷,卻有雅蘭的清雅。
梔子花的花語,如同生機(jī)盎然的夏天充滿了未知的希望,同多滋多味的青春布滿了荊棘!我喜歡這梔子花,它不貪慕不屬于它的五彩繽紛,只是默默的像世人奉獻(xiàn)自己的清香。
中學(xué)生作文 篇9
這次假期的第一天可以說是我過的最沒意思的上午了,下午還過得滿充足的呢!
第一天:睡了個(gè)懶覺,8:00才起床,媽媽7:30多分就去學(xué)校批卷子了!我現(xiàn)在才起床,真是太晚了!我只好問問媽媽我可不可以去學(xué)校玩,可媽媽不接電話,我只好自己去學(xué)校找到她,結(jié)果老師們都在那批卷子,包括我的媽媽。我只好自己去創(chuàng)造游樂場(chǎng)所。玩了一會(huì),找到了我的好朋友,不過不是至交,所以玩的不開心,不高興!一上午就這樣草草的`過去了。
下午:我去找同學(xué)玩(放心我沒有騎車)可他非得在家玩電腦,經(jīng)過我再三勸說,可他還是無動(dòng)于衷,我覺得其它地方也沒有什么可玩的,我就和這位同學(xué)一起在家玩電腦,玩了一個(gè)小時(shí),也不可以再玩了,如果再玩我們的眼睛會(huì)比燒焦還要難受呢!我建議去打羽毛球,那位同學(xué)也同意,可才打了不一會(huì),我就提出不玩了,因?yàn)榈孛嫔隙际撬?會(huì)把羽毛球弄臟,拿的時(shí)候不方便,自然也很臟!我又提議去學(xué)?捶?jǐn)?shù),他也同意,我們兩個(gè)必須飛奔到學(xué)校,否則一鎖學(xué)校門,我們一定看不了分?jǐn)?shù)!······我們到了學(xué)校,學(xué)校還是老樣子一點(diǎn)也沒有變!(這句話有點(diǎn)夸張!我們只是一個(gè)晚上沒有來)言歸正傳,我的分?jǐn)?shù)是:英語滿分,數(shù)學(xué)103分(只錯(cuò)了一道題,要想知道另一分是怎么丟失的,請(qǐng)看《考試全過程》)語文······,······,99分。真的很丟人了!另一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)保密哦!
這就是我無聊的上午,和充實(shí)的下午!
中學(xué)生作文 篇10
在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度,有氣憤,傷心,失望······還有一種就叫快樂。 快樂是一種美麗的心態(tài),它可以帶給我們一天都有愉快的心情;它可以給我們天天笑口常開;它還可以給我們保持美貌?墒撬f簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,說不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有時(shí)說來就來,有是
卻說走就走。
就像我每天都有快樂的時(shí)候,但他來的時(shí)間真是太短暫了,每次我正熟悉有他的時(shí)候他卻消之云淡了。就比如說我那天的課間吧!那天我正和一位同學(xué)在那聊天,我們?cè)倭脑谧约杭依锏囊恍┯腥さ氖,我們聊得非常愉快,開始哈哈大笑起來。我們都把自己家里有趣的'事給講干了。不知又是什么時(shí)候,我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會(huì),就已經(jīng)跳了三尺高,笑的眉飛色舞了。可是就在這時(shí)候上課時(shí)間到了,鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是,散到半路媽媽就有事走了。快樂雖然給我們帶來幸福,但是他來的時(shí)間太少了。 快樂一直在我們的身邊,只是一直在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂吧!
在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度,有氣憤,傷心,失望······還有一種就叫快樂。 快樂是一種美麗的心態(tài),它可以帶給我們一天都有愉快的心情;它可以給我們天天笑口常開;它還可以給我們保持美貌。可是它說簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,說不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有時(shí)說來就來,有是卻說走就走。
就像我每天都有快樂的時(shí)候,但他來的時(shí)間真是太短暫了,每次我正熟悉有他的時(shí)候他卻消之云淡了。就比如說我那天的課間吧!那天我正和一位同學(xué)在那聊天,我們?cè)倭脑谧约杭依锏囊恍┯腥さ氖,我們聊得非常愉快,開始哈哈大笑起來。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時(shí)候,我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會(huì),就已經(jīng)跳了三尺高,笑的眉飛色舞了?墒蔷驮谶@時(shí)候上課時(shí)間到了,鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是,散到半路媽媽就有事走了?鞓冯m然給我們帶來幸福,但是他來的時(shí)間太少了。 快樂一直在我們的身邊,只是一直在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂吧!
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