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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-15 17:26:02 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文[精華]

中學(xué)生作文 篇1

  回首昨天,問心無愧,面對今日,倍加珍惜,展望明天,信心百倍。人們常說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。光陰好比河中水,只能流去不能回”。我不想白了頭,才空悲切。有人曾說:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!币粋(gè)人有幾個(gè)十四歲?有人喜歡“今朝有酒今朝醉”,我卻愛“風(fēng)尖浪口幾回博”。有人感嘆:“人生是過客,行樂莫遲疑”,我卻感慨:“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。一些人有錢有勢,便花天酒地。我愿把自己僅有的一點(diǎn)零用錢為他人獻(xiàn)出一份愛心。有人覺得生活枯燥乏味,你似乎聽羅丹說過:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí),生活是美好的。佛家說:“一花一世界,一葉一菩提”,是啊,在我們心中應(yīng)有的是藍(lán)天綠水,不要被世俗蒙蔽了我們的雙眼。我們要心寬天高,要善待他人,面對失敗了不要心灰意冷,要知道“失敗乃成功之母”。只要心中有佛,一花一葉都在對我們微笑。 20xx,讓我們把理想放飛。雨果曾說:“沒有理想的人生是不幸的人生”。把握機(jī)遇,用汗水去澆灌人生的花朵;擒住機(jī)會,用智慧去描繪人生的藍(lán)圖。要知道機(jī)會就是蒸汽,瞬間即逝。 20xx,我祝愿世界沒有一絲硝煙, 時(shí)光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。

  回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的? 回眸歲月的.無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對的起自己,對的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。 靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

中學(xué)生作文 篇2

  色彩斑斕,燈火通明,繁華,是城市的代名詞。車水馬龍,川流不息之間是自己渺小的身影,夾雜在擁擠的人群之中,飛快地邁著步伐。就這樣奔跑著,追趕著,卻忘記停下腳步,感受一下周圍的風(fēng)景。

  暑假,回到了老家,一個(gè)寧靜安詳?shù)男〈迩f。午后的夏日,褪去城市的繁華熱鬧,似乎也文靜了不少,溫?zé)岬目諝鈯A著淡淡的芬香,是清爽的味道。

  跟長輩親戚打過招呼,我便赤腳踩在了田埂上。,細(xì)小的沙土石子被陽光曬得暖暖的`,硌得腳癢癢的,像頑皮的孩子,逗弄著我的腳丫。田埂偏角處,有幾株向日葵,不多,但落在一片路中,那抹濃艷的黃自然成了一道風(fēng)景。土生土長的向日葵自是不及朱自清筆下的月下的荷花嬌嫩婀娜,但明黃的花盤與明黃的陽光有著和諧的旋律,也如“梵婀玲上奏著的名曲!敝徊贿^少了幾分柔美,倒添了幾絲堅(jiān)強(qiáng)。

  夕陽西下,影子落在田埂上,被拉的長長的。將盡的日光似是不甘地,如火般燒著,染紅了天,暈紅了云,浸紅了一片碧綠。天漸暗,遠(yuǎn)處幾家炊煙已升,燈火已明。

  吃過晚飯,搬著板凳跟隨長輩來到一家小店門口,老人們總有這樣的習(xí)慣,每晚都聚一聚,聊聊柴米油鹽,談?wù)剝鹤酉眿D,唱唱古老歌謠,說說神話傳說。他們用最古老最樸實(shí)的方式溝通的彼此,范圍不算寬泛,但那濃濃的人情就似剛用開水來的茶,溢出清香,繚繞人心。

  明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。一輪皎玉,不知何時(shí)掛上了槐桂枝頭,似是那位心靈手巧的女子為她披上了絲錦,朦朧之中還隱隱望見嫦娥翩然起舞。那隱于草間的“歌唱家”,讓它們盡情歌唱。有些嘈雜,但細(xì)細(xì)聽著,又似乎能覓得一點(diǎn)安寧。

  鄉(xiāng)村獨(dú)有的淳樸,有著撫慰疲憊心靈的奇效,或許陶淵明隱居田園的初衷便是覓一處安寧,尋一方凈土,以撫慰在污濁官場中被勞累心靈。

  輕一點(diǎn),褪去疲憊,感受繁忙外的寧靜;靜一點(diǎn),屏息凝神,聆聽喧嘩后的天籟;慢一點(diǎn),停下腳步,欣賞匆忙間的風(fēng)景。

中學(xué)生作文 篇3

  不知道大家有沒有讀過《上下五千年》這本書?我前幾日有幸閱讀了這本書,令我受益匪淺。至今難忘!

  這本書里記載了我們的祖國,她是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族,是世界的四大古國之一。而且,這本《上下五千年》還寫了中國五千年來的風(fēng)雨變化,朝代變遷。期間又說不盡的永難割舍的血脈。從神話中的女媧補(bǔ)天到秦始皇統(tǒng)一中國,到武昌起義后推翻兩千多年的封建帝制,中華民族之河可謂是波折而又洶涌不息地流到今天;從為民造福的神農(nóng)氏,到偉大的教育家孔子……這些故事有如無數(shù)美麗奪目的珍珠讓我記憶猶新。

  在這本書中,有許多故事,但其中給我印象最深的要屬《火燒圓明園》了:“侵略軍闖進(jìn)圓明園,看見那么多金銀珠寶,像饑餓的狼看見肥肉,瘋狂地?fù)寠Z。每個(gè)人的腰包里放的滿滿的。不少人衣服裝不下,手里拿不下了,就用搶來的絲綢,刺繡品做包袱,背走成包的金銀珠寶。對于拿不走的楠木器具、銅器就用棍棒砸碎。英國人表明:”為了給中國人留下一個(gè)深刻的印象,知道我們的厲害,有必要要燒毀圓明園!‘“每每讀到這里,我的心都為之一震!我想大家也一定有所感觸吧。我仿佛看見了火焰升騰,濃煙滾滾,它像一跳兇猛的巨龍,不停地撕咬著圓明園!昔日那莊嚴(yán)華貴的宮殿和優(yōu)美玲瓏的亭臺,都被”巨龍“吞沒了,園內(nèi)的奇花異草也被殘忍地焚燒。圓明園變成了一堆堆發(fā)出惡臭的狡兔,世上壯麗的建筑物從此消失了!

  我的思緒被故事不斷地牽引著,突然想到了一會我很尊敬的人——宋慶齡。

  記得那是宋慶齡第一次演講:那時(shí)外國人認(rèn)為中國人沒有主見,便總是鄙視中國人的看法與觀點(diǎn)。當(dāng)宋慶齡再一次登上演講臺時(shí),大聲地向整個(gè)演講廳宣布:“中國是一條沉睡已久的巨龍,總有一天,她會重新屹立在世界的東方!”這句話震撼了在場的所有人,贏得了滿堂的`喝彩,讓中國從腐敗中走出來,擺脫了外國人的鄙視!

  《上下五千年》讓我懂得了書中描述的這漫長的五千年,就像是一面鏡子。時(shí)刻的都在提醒我們,我們能夠擺脫這一切的磨難,都來自于我們的不斷的努力,從恥辱中走了出來。我想,生活在和平年代的我們,應(yīng)該牢記被侵略的恥辱,努力為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

中學(xué)生作文 篇4

  每天,當(dāng)我們回到家,桌上已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時(shí),我很幸福。

  每天,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),一杯熱牛奶和一個(gè)削好的蘋果已悄悄的放在我的書桌上。這時(shí),我很幸福。

  最近,我奶奶病了,我便和媽媽來到醫(yī)院,走到六樓,剛推開門,我被眼前的這一幕愣住了——奶奶正在一針一線地織著毛衣。此時(shí),護(hù)士阿姨走過來說:“你就是那位老婆婆的孫女嗎?你可真有福氣啊!你奶奶有病在身,卻一直不顧及自己的身體,說是怕你著涼,要給你織毛衣。她為了你,晚睡早起,手指頭還被刺傷了多少次呢!”說罷,我激動地沖過去,撲在奶奶的懷里大哭起來。

  奶奶放下衣服,親切的撫摸著我的頭,和藹的說:“別哭了,傻孩子?,我給你織了件毛衣,快來穿穿!蔽液蹨I,抬起頭,看著奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那雙被刺傷多次的粗糙的手,有種說不出的心酸的感覺。而穿上毛衣的那一刻,我知道,那就是幸福,是屬于我自己獨(dú)一無二的.幸福!

  在我上課的時(shí)候,筆突然沒墨了,同桌借給我一支筆。這時(shí),我很幸福。

  上學(xué)時(shí),紅領(lǐng)巾忘帶時(shí),好朋友借給了我一條。這時(shí),我很幸福。

  在暑假時(shí),我和好朋友一起去跑步,休息的時(shí)候,膝蓋不小心劃傷了,血頓時(shí)涌了出來,好朋友著急的問:“疼嗎?我現(xiàn)在去借紙,你等等,我馬上回來!蔽以谀悄托牡牡戎,不過一會兒,才見她大汗淋漓的跑回來,而且上氣不接下氣,手里拿著紙巾和邦迪,我頓時(shí)感到無比感動與幸福。

  在那時(shí),我很幸福。其實(shí),幸福并不遙遠(yuǎn),只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心,那么,幸福無處不在!

中學(xué)生作文 篇5

  世界上最美好的東西,莫過于母愛;世界最值得稱贊的人,是母親。

  世間萬物,有哪一個(gè)生物不是由母體生出來的?沒有。細(xì)胞也要經(jīng)過母體的.分裂才能成行,連渺小的細(xì)胞都是由母體生出來的,那麼,壁細(xì)胞再大一點(diǎn)的生物不是更如此嗎?因此,我們可以下這樣的一個(gè)判斷,沒有母親,就沒有你?是嗎?是這樣的。這是從科學(xué)的角度來講的。

  試想,如果沒有你的媽媽(爸爸)你會在這個(gè)世界上嗎?答案是肯定的,那就是沒有你爸爸媽媽,就沒有你。所以,你應(yīng)該感謝他們,他們是這樣的辛辛苦苦的拉扯你長大,培養(yǎng)你成人,他們所作的種種,多是為令你做好人,不干壞事,有一個(gè)美好的將來。所以,感謝他們吧!

  用自己的真實(shí)行動,動起來吧!

中學(xué)生作文 篇6

  今天,老師給我們嘗了很酸的檸檬。

  開始了,老師先讓我們觀察一個(gè)檸檬,檸檬顏色嫩黃,兩邊突出,有個(gè)小黑點(diǎn)。老師給我們每人發(fā)了一小塊檸檬,老師先讓我們聞了聞,啊!一股清香撲鼻而來,讓人陶醉。老師又讓我們嘗了嘗,在嘴里酸酸苦苦的,很難吃,但吃到心理卻是甜的,吃在嘴里時(shí)的表情卻是苦巴巴的,樣子很難看。

  接著,老師去拿來半瓶冰水,八片檸檬加蜂蜜,再拿了一雙筷子。

  首先,老師先給我們準(zhǔn)備了八個(gè)杯子,里面裝滿了水,老師把檸檬倒進(jìn)去,用筷子攪了攪,讓我們自己拿一杯,我們的手混亂地拿了一杯,走到座位上去品嘗,老師問了問:“味道怎么樣?”我們整齊的說:“酸中有苦,苦中有甜!崩蠋煘樽约旱沽艘槐瑖L了嘗,真是我們說的那樣子。很快我們就喝完了,老師讓我們?nèi)ワ嬎畽C(jī)上倒點(diǎn)水,我們繼續(xù)嘗了嘗,味道已經(jīng)淡了很多啊!

  這個(gè)活動告訴我們,應(yīng)該是先苦后甜的',而不是先甜后苦的,無論是學(xué)習(xí)還是將來的人生,都必須先經(jīng)歷許多的艱苦,才能真正嘗到甜蜜。

中學(xué)生作文 篇7

  那一次的意外摔倒,竟然滋生了我的安逸任性。最初,他蹲下,我都懷著不安爬到他的背上。漸漸地,這不安隨著大伯一次又一次默默地蹲下而銷聲匿跡。盡管他依然虎著臉,仍然會瞪我,但年幼的我仍然能從他那虎著的臉上發(fā)現(xiàn)若隱若現(xiàn)的溫柔,我也就大著膽子享受他這份關(guān)愛。

  從家里或者學(xué)校走不了一里地,我就站著不肯走,大伯會用很低沉而渾厚的聲音命令我:“腿斷了?快點(diǎn)兒!”我固執(zhí)地不肯走,他瞪著眼睛和我對視幾秒鐘,然后輕輕地嘆一口氣,就蹲下了。

  他一邊走一邊警告我:“最后一次背你,下次自己不走,小心我打斷你的.腿!毕乱淮挝以偻O,他很生氣,但是只要我一堅(jiān)持,他就又默默地蹲下了。背著我,他依然會說“下次自己走,最后一次背你”之類的話。

  可是下一次在我的堅(jiān)持下,他依然會在小小的任性面前低頭,最終蹲下。

  最后的最后,他一背就是3年。漸漸地,他背著我不再是默默地走路,他會和我講一些故事。自己的往事,別人的閑事,這一講,他的嘴就是開了閘的洪水,一發(fā)而不可收拾。講到高興時(shí),他會放聲大笑,笑聲在遼闊的荒野里傳得很遠(yuǎn)。越遠(yuǎn),其實(shí)也顯得他越孤寂。

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