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中學(xué)生作文【集合8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
身體內(nèi)部的那顆拳頭般大的心臟,它被我整哭了,它會(huì)痛嗎?它也有呼吸嗎么?它的哭泣有聲音嗎?
初夏已經(jīng)來(lái)了,炎炎夏日,陽(yáng)光沐浴下,我們會(huì)很“生機(jī)”——“如果站在陽(yáng)光里,你會(huì)慢慢曬走黑暗!”然而這幾天,天,下雨了,打一把傘直撐向天空,猶如花瓣般展開(kāi)籠罩著“灰暗”下的我。雨,一滴一滴是從天而降,一個(gè)無(wú)能的我,看著路旁被打的濕漉漉的卻仍沒(méi)有一絲“垂頭喪氣”之意的小花接受著雨水的洗禮,讓我在15歲的雨季中與花俱進(jìn),共享雨水的沐浴。
當(dāng)雨愛(ài)上女孩的時(shí)候,它愿意與她共歡樂(lè),共傷悲;當(dāng)女孩愛(ài)上雨,她愿意與它永相依。那天,雨在陪我傷心,陪我哭泣,像一個(gè)生死不離、“執(zhí)子之手,與子偕老”的戀人;我的心同情我,便哭了;哭的.可傷心了!
……期中考試就這樣離我們遠(yuǎn)去,看著布滿(mǎn)“紅花朵”的試卷,我的心在痛——“砰、砰、砰……”的聲音愈來(lái)愈嚇人。我實(shí)在不相信,攤在我面前的試卷是我做的;我萬(wàn)分悲痛,心里有些說(shuō)不出來(lái)的滋味兒,亦是悲傷,亦是難過(guò)……撕心裂肺的感覺(jué)久久回蕩著。我把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn),當(dāng)做雨水洗刷的崛起和醒目?墒牵覍(duì)不起那個(gè)默默幫助我的他——我的備注里的“蜜昊*13”。
他是初四的,面臨著馬上就要來(lái)到的中考,而他為我梳理知識(shí),寫(xiě)筆記……我總是有想要報(bào)答他的沖動(dòng),然而無(wú)能的我,一次一次的讓心產(chǎn)生會(huì)呼吸的痛。我不想告訴他,與其一切的一切,我選擇逃避;我不想讓他認(rèn)為:他對(duì)我的幫助沒(méi)有用,我不想讓他有一絲絲壓力。
很多時(shí)候,在我的生活中,他扮演我哥哥的角色;霎時(shí)間,他又像我的小弟,我想盡力“保護(hù)”,我不想把自己的不快樂(lè)告訴他;我不想給他負(fù)擔(dān),只想讓他順利中考!
我們之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝,然而,今天的兩個(gè)字改為了三個(gè)字——對(duì)不起!我不能如實(shí)的告訴你我的爛成績(jī),等有一天,我的成績(jī)已很理想,我再告訴你。
……大約是考試后的第二天吧,從語(yǔ)文老師的口中得知:萊蕪日?qǐng)?bào)組織的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中,我的作文沒(méi)有入圍全國(guó)的作文大賽。心里猶如刀割般,像是火上澆油。
終于,我憋不住了,再也無(wú)法掩飾我的內(nèi)心,無(wú)法掩飾自己;我想哭,可是我沒(méi)有一個(gè)肩膀可以依靠;正如幾天前我的說(shuō)說(shuō)一般——痛苦與難過(guò)的最高境界就是當(dāng)你想哭的時(shí)候,連個(gè)角落都沒(méi)有;連個(gè)肩膀都無(wú)法依靠!
我能觸手可及的肩膀也得不到,反而有著很遠(yuǎn)的距離:老爸、老媽冷戰(zhàn)著……我的成績(jī)、我的一切的一切都不想跟她們說(shuō),只是一味的去想:瞞一天是一天。只是,每天的我,心很累,在他們面前強(qiáng)忍著淚水。
我能依靠的就是我家的“大神”老藺和我的“蜜昊*13”。老藺給我精神上的支持;昊則是我的發(fā)泄工具;他任我發(fā)泄,而他一味的聽(tīng)著、看著,即使內(nèi)向的他沒(méi)有什么安慰的話(huà)語(yǔ)。
老藺對(duì)我說(shuō):“人生會(huì)有許許多多的意外,會(huì)有許許多多的不如意和不公平。這次沒(méi)能入選,說(shuō)明我們還得提高水平!”
對(duì)于寫(xiě)作,我依然堅(jiān)持做我自己,或許對(duì)于那種華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),我還沒(méi)有入門(mén),可是我就是寫(xiě)生活中的小事;華麗的語(yǔ)言又有什么用,只是讓作文空洞!飄在空中的文字,我才不要!
而如今,我已讓電腦安眠;他也要去考高中。希望——友誼不隨風(fēng)!
經(jīng)歷了這么多,我也知道:每每難過(guò)之后,只要我的心在,就會(huì)感受到撕心裂肺的痛!
中學(xué)生作文 篇2
今天天氣陽(yáng)光明媚,看到這樣的好天氣,心情也格外的好。就在昨天晚上,我和爸爸媽媽商量了一件事情,就是今天我當(dāng)家,當(dāng)然這也是老師為我們布置的作業(yè)之一啦!
就在早上六點(diǎn),我被一陣鬧鈴聲吵醒,剛想翻身繼續(xù)睡,一下子想起來(lái),對(duì)了,今天我當(dāng)家。∏f(wàn)不能賴(lài)床,我一骨碌爬起來(lái),穿上衣服,洗刷完畢后,我便要開(kāi)始做早飯了。爸爸要在七點(diǎn)上班,我得趕緊的。心里這么想著,也就這么做了。我先把鍋內(nèi)盛上水,打開(kāi)煤氣,大約兩分鐘左右,水就燒開(kāi)了,我隨即拿出一大把面條,就這么往鍋里一扔,面條便自動(dòng)的浸入水中了。我有用筷子攪了攪,以免他們粘在一塊,沒(méi)多久,面條便煮好了,我捧著三碗香噴噴的面條,來(lái)到了餐桌面前,爸爸媽媽也就坐了。我們一起吃完了早飯,我洗刷碗筷后,本想再去美美的睡上一覺(jué),就在這時(shí),媽媽卻叫住了我,指了指衛(wèi)生間的一堆衣服,我對(duì)回眸一笑(笑里藏刀),就坐在沙發(fā)上看電視了?磥(lái)啊,媽媽是故意刁難我啊,沒(méi)關(guān)系,我可是打不死的小強(qiáng),干就干!
我費(fèi)盡了九牛二虎之力,可把那一堆衣服給洗完了,把衣服晾好后,便讓媽媽來(lái)看看我的成果。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示滿(mǎn)意。啊!終于可以休息了,我心里這么想。媽媽卻突然來(lái)了一句話(huà),讓我一下子坐在了地上,“貝貝,再拿掃帚把地掃一下,然后再拿拖把把地拖干凈了,那你就沒(méi)事了!鄙n天吶,我剛想反駁,媽媽卻回到臥室睡覺(jué)的了,當(dāng)時(shí)我那個(gè)悲憤!有氣沒(méi)出撒的感覺(jué)可真不好受啊。母命不敢違!我只得拿起掃帚,把整個(gè)家從里到外打掃了一遍,累的我是腰酸背痛!我便向媽媽訴苦,允許讓我不再拖地了。媽媽?xiě)B(tài)度卻很強(qiáng)硬,說(shuō):“沒(méi)事!堅(jiān)持就是勝利,拖完地你就沒(méi)事了!”無(wú)情!我心里暗暗叫苦,好不容易把地拖完了,在床上倒了還沒(méi)十分鐘,媽媽便開(kāi)始叫我了,“貝貝,該做午飯了!卑?怎么時(shí)間過(guò)的這么快?真的,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,的確是到做午飯的時(shí)間了,我極不情愿的.起身去做午飯。今天中午吃什么好呢?哎,只能做西紅柿炒雞蛋了,因?yàn)楸淅餂](méi)別的東西了。我把西紅柿切好,雞蛋打碎放進(jìn)碗后,便往油鍋里倒入了適量的油,等把油熱好后,把切好的西紅柿放入里面,炒熟后,在放入雞蛋,等到雞蛋膨脹起來(lái),顏色變成橘黃色的時(shí)候,說(shuō)明已經(jīng)熟了。就這樣,一道西紅柿炒雞蛋就順利出鍋了。爸爸媽媽對(duì)我的這道菜十分滿(mǎn)意,色香味俱全。到了下午,媽媽又指使我把能擦的東西都擦了一遍,有整理了書(shū)房,唉!那叫一個(gè)累!晚飯?jiān)趺崔k,我正愁眉苦臉的在想晚飯的著落,媽媽的一句話(huà)讓我提著的心放了下來(lái),“今天晚上咱們出去吃,慶祝貝貝當(dāng)了一天家!眿寢屨f(shuō)道。
通過(guò)今天的當(dāng)家,我體會(huì)到了父母的不易和辛苦,我以后一定要多替分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
中學(xué)生作文 篇3
一切從一個(gè)夏天說(shuō)起。那一場(chǎng)車(chē)禍——“喂?沐秋,沐秋?”電話(huà)那邊那個(gè)人急切呼喚“啊啊,我可沒(méi)事的”心里這么想著可說(shuō)不出話(huà)。手中的傘早已脫離,混合著鐵銹味掉落在一邊,耳邊人聲噪雜。好像是這樣呢【車(chē)禍】。
果不其然被送到了醫(yī)院進(jìn)入了手術(shù)室想象中的.人也趕了過(guò)來(lái)“喂……我可沒(méi)死”對(duì)心這么說(shuō)到“你不想死嗎?少年!币粋(gè)聲音!皬U話(huà),我死了他們?cè)趺崔k,葉修那混蛋保不出會(huì)干些什么事”這么說(shuō)著自己好像被吸回身子里,失去了意識(shí);杳粤撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,只聽(tīng)耳邊響起兩道聲音,沐橙,還有葉修:“喂沐秋啊起來(lái)了,可別睡了啊你”“葉修,哥哥才剛好,不要這樣”
……強(qiáng)撐著不適微微瞇了眼用著沙啞的聲音問(wèn)道:“我……沒(méi)死?”“廢話(huà),你怎么可能會(huì)死,有哥在,你會(huì)死嗎?””什么啊……你這人!翱吹贸鲎约簺](méi)死,確實(shí)值得慶幸,榮耀可一直等著呢。第一。
嗯傘哥復(fù)活啦復(fù)活啦值得開(kāi)心。
中學(xué)生作文 篇4
這是陽(yáng)光明媚的春天,粉紅、翠綠、雪白、金黃、姹紫和嫣紅都在燦燃地躍動(dòng)。
伊人,你是否還依戀著大山?大山的一草一木,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否珍藏在你的心中?山中的每一朵花謝,每一次落葉,是否都牽動(dòng)著你誠(chéng)摯的懷念?你在溫馨的露珠里找到了愛(ài)的寄托了嗎?在大山的懷抱里,吐露的新綠,是不變的春色。
在生命的舞臺(tái)上,馨魂縹緲,暗香浮動(dòng),伊人如山。一浪追逐一浪的花草樹(shù)木,五顏六色地覆蓋土地的呼吸,含情在人間一雙雙熱戀的目光里。溫馨的樹(shù)手牽著手,美麗的花心貼著心。在這里,那風(fēng)光旖旎的山水呵,已為一個(gè)注定了的故事序?qū)懸欢螒Q憾心旌的章節(jié)了。現(xiàn)在,什么也阻擋不住我,用紅紅綠綠的聲音去歌唱春天,什么也分解不了我,執(zhí)意去遠(yuǎn)方聲情并茂地朗讀春天。
因?yàn),你是我的春天。我要把大山血紅的魂魄寄予你蔚藍(lán)色的夢(mèng)幻,將白云染成彩霞!這里的山戀情深似海。
湖畔柳梢的飛絮,拂揚(yáng)著我們的情意;路旁草葉的露珠,滾動(dòng)著我們的相思;除去真誠(chéng)和熱情,還有更漫長(zhǎng)的道路延伸向遠(yuǎn)方。
我相信,靈魂留下的印跡,要比腳印更深。在人生的賽場(chǎng)上,永遠(yuǎn)跑不到終點(diǎn)。愛(ài)過(guò),才深知珍惜的份量;累過(guò),才明白跋涉的艱辛。但遠(yuǎn)方,陽(yáng)光的瑩潔已返照出前路的寧馨,碧翠的岸昭示著愛(ài)的歸旅。
伊人,讓我念著你的名字一直從東向西,穿越春天的細(xì)節(jié)和滿(mǎn)懷的愛(ài)情;穿越溫暖的時(shí)光和光明的詩(shī)句。
懷念海子,篤守海子的面朝大海,春暖花開(kāi)。除了水走云游,誰(shuí)交匯亙古清純而熱烈的造化之緣?
走近一滴露,一縷音樂(lè)穿壁而來(lái);靠近一片葉,一種心事破夢(mèng)而去。這里是部童話(huà),伊人,你不需要用眼睛閱讀和欣賞,而是用花的方式去感知大山;用云的輕柔去擦拭天空;用星星的光芒去鍍亮圓月;用彩虹的繽紛去裝飾夢(mèng)境……人生就是一個(gè)季節(jié),相約是緣。為了一場(chǎng)春天的花事,執(zhí)子之手,與子偕老。
從此,春天的緋紅離詩(shī)歌很近。
伊人,請(qǐng)走進(jìn)詩(shī)歌里來(lái)吧,我們會(huì)和上帝的存在一樣,在響徹云天的贊美詩(shī)里,與春天的靈魂一起舞蹈,直至永恒。
這里,湖的蔚藍(lán)是一種境界,是一種歲月浸潤(rùn)大山之后與夢(mèng)有關(guān)的色彩。因而,那碧綠的湖水啊,以一種無(wú)拘無(wú)束的情緒,把你的心和整個(gè)視野統(tǒng)統(tǒng)覆蓋,讓人過(guò)目不忘,像傳說(shuō)中一位聰穎、美麗、善良、婀娜而癡情的少女,只那么輕輕的一眼,人就醉了。在這里,一叢綠草也能點(diǎn)亮蒼茫;一滴湖水也能潤(rùn)濕希望。
所以,我不敢在這里寫(xiě)詩(shī),我怕一個(gè)字掉入湖中,驚動(dòng)了伊人的笑容;我怕那一低頭嬌羞的倒影,讓我的思念夜夜失眠。
前生后世,多少歡笑和淚水飛揚(yáng)。愛(ài)的塵煙,掠過(guò)青春無(wú)數(shù)的繁花。滿(mǎn)以為從此自已永遠(yuǎn)地脫離那貧瘠的凡塵,可當(dāng)春日的晨鐘敲碎我那沉醉的夢(mèng)境時(shí),我才深信鏡花水月里,藏著我們都逃脫不了的現(xiàn)實(shí)。
也許正因?yàn)檫@樣,伊人呵,我們之間才沒(méi)有承諾。但在一個(gè)叫城市的地方,我想起了在水一方的伊人。每當(dāng)華燈閃爍,我都把它感覺(jué)成你盼歸的眸子,夜夜催我返還大山。
在城市,人們雖然走在高樓的夾縫里,但季節(jié)從來(lái)沒(méi)有將春天搬走,我們的心情在一片風(fēng)景抵達(dá)靈魂。美女像蟲(chóng)子一樣鉆進(jìn)我們的思想,把春天涂上了色彩。那跳舞的音樂(lè),以及女人和男人守著的秘密,穿過(guò)這個(gè)塵埃不斷上的城市。讓人再也無(wú)法目睹一只飛鳥(niǎo)掠過(guò)的身影;再也無(wú)法傾聽(tīng)一粒蟲(chóng)聲深情的歌唱。
有人開(kāi)始將花插瓶中;有人將葉夾入書(shū)里;有人將蝶制成標(biāo)本,那美麗的雙眼仍閃著春天的'陽(yáng)光;有人在月光照不到的陽(yáng)臺(tái)栽花,那花草也閃爍著濕漉漉的淚影。因此,我倚山而居的伊人啊,若要把你的笑容搬到城市,就是明媚的春天!
現(xiàn)在,我盼望能有一個(gè)水草豐腴的春天,真想擁有一個(gè)小小的木屋,與閑云作伴,與美鶴同眠。并在窗前種植一些手牽手的藤蘿,攀緣那個(gè)美妙、爛漫的故事。在春天到來(lái)時(shí),剪一葉月色,好讓春天的月亮皎潔你的心房;掬一汪清泉,好讓春天的泉水滋潤(rùn)你的心湖;摘一朵彩云,好讓春天的紅霞明麗你的心空。
伊人呵,愛(ài)情是玄妙的,冥冥中仿佛在等待若干年前的一次預(yù)約——一間燭火溫馨的小屋,一雙如星似水的明眸,一脈傾心解意的微笑……這種情景一直讓我非常感動(dòng),讓我淚流滿(mǎn)面。那時(shí),你能聽(tīng)到靈魂的低語(yǔ)嗎?你能詮釋大山的情感嗎?我們還能彼此在共建的愛(ài)情小屋相遇嗎?
如果還有下一個(gè)生命的春天,我將重新做人,在白天畫(huà)上太陽(yáng);在夜晚畫(huà)上月亮,還要和我的戀人一起住在大山里,重新溫習(xí)清風(fēng)明月,星光鳥(niǎo)語(yǔ),F(xiàn)在我別無(wú)他求,只想讓你把手伸給我,讓我們?cè)谖帐窒嘧膶庫(kù)o里,擦去漂泊的憂(yōu)傷。并趁我還有記憶,讓我們盡快系上心靈的鈴鐺,無(wú)論你在哪里把它舉起,我一定會(huì)聽(tīng)到它發(fā)出的響聲,一定會(huì)找到春天的腳步……
中學(xué)生作文 篇5
那日準(zhǔn)備與父親,姨夫和姨母一同上山,摘核桃。山路窄而陡。姨夫走在最前,拿著兩個(gè)麻袋;父親挑著根又細(xì)又長(zhǎng)的剪鉤在后;我與姨母走得慢,我因害怕有什么意外的事發(fā)生,所以就緊跟在姨母的身后。這條路常年不見(jiàn)人除草,所以很是難走。一行四人,走在半人高的野草里,看不清腳下的虛實(shí),所以處處要小心仔細(xì)。野草叢里也有不少尖刺,走過(guò)時(shí),一不小心,露在外面的皮膚就會(huì)被劃出一道印子。但這卻并不大影響我們的心情,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,嬉笑聲不停。
終是到了核桃樹(shù)園,人人額頭上都布滿(mǎn)了汗珠。清風(fēng)一吹,帶走了剛才爬山的帶來(lái)的煩悶,望向遠(yuǎn)處,視野開(kāi)闊,讓我的心情似也像這藍(lán)天白云一樣透徹清明。姨夫和父親兩人負(fù)責(zé)用鉤子鉤下樹(shù)梢上的核桃,我和姨母則負(fù)責(zé)在地上撿掉下來(lái)的核桃。這活兒并不是很累,再加上有清風(fēng)為我們洗除身上的勞累和汗水,所以我們干的都十分起勁。沒(méi)過(guò)多久,兩個(gè)麻袋就被核桃塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
這六七月份的天,是說(shuō)變就變的。前一會(huì)兒還在放晴,現(xiàn)在這刻天上就飄起的小雨。我望著天邊已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)凝聚的云海,心想這場(chǎng)雨肯定小不了。果真,不一會(huì)那簇烏云就過(guò)來(lái)了。可能是山上溫度低,竟下起了小冰雹,那冰雹如雨點(diǎn)般大小,落在臉上讓我隱隱作痛。小冰雹沒(méi)下多長(zhǎng)時(shí)間,就變成傾盆大雨了。原本我們只是躲在樹(shù)下避雨,但父親見(jiàn)這雨勢(shì)不見(jiàn)小反見(jiàn)大,連忙讓我們冒著雨去下山。這山路上時(shí)都不容易,那就更別提下山了。
雨雖大,但我們卻不敢急,萬(wàn)一腳下踩空摔進(jìn)一旁的懸崖那可不是鬧著玩的。那時(shí)父親與姨夫走在最前面,我與姨母跟在后面。姨母在前,我在后跟著,我很擔(dān)心她,害怕有什么意外,所以我不敢離開(kāi)她半步。走到一半,雨更大了,視線(xiàn)變得模糊,雨水不斷的拍打著我的臉,讓我睜不開(kāi)眼睛。但這時(shí),卻有一個(gè)藍(lán)色的'身影向我們走來(lái),雖說(shuō)打著傘但全身一半都濕透了。這個(gè)人是我奶奶。當(dāng)她走近時(shí),我才看見(jiàn)她懷里抱著兩把傘。奶奶把傘給了我和姨母,并在雨中責(zé)備著父親。奶奶年齡已經(jīng)不小了,身子骨也不是很好,但她能冒著這么大的雨為我們送傘,我相信這其中的感動(dòng)已經(jīng)溫暖了所有人的心。奶奶貓著腰走在最前面,我看著那模糊的背影,一滴水珠從我眼角落下,我分不清那是雨水還是淚水。
身邊的親人,或許在你的生活中你很少想到他們,但當(dāng)你遇到困難時(shí),最需要溫暖時(shí),那時(shí)候,你忘記了他們,但他們卻沒(méi)有忘記你。
中學(xué)生作文 篇6
無(wú)論你遇到了多少挫折和困難,微笑是解決問(wèn)題的一個(gè)重要武器。——題記
黯然一刻
“你真煩人……”一陣陣煩雜的聲音從房間里傳出來(lái),那聲音真叫刺耳。唉!又吵架了,怎么又吵架了呢?我和弟弟真玩不到一起,和弟弟在一起很容易就發(fā)起脾氣,想想我們常吵得不可開(kāi)交,有時(shí)還會(huì)動(dòng)起手來(lái),真是生氣。我畢竟是女孩子,抵不過(guò)僅小我一歲的弟弟,吵架的最后,總是以我的哭泣而告終。
這一次我們的矛盾更厲害了,以至于又動(dòng)起了手,淚水又一次充滿(mǎn)我的眼眶,透過(guò)指縫,我卻看到了一雙可愛(ài)的小男孩的眼,那不是我的小鄰居皮皮嗎?他正“批評(píng)”我的.弟弟他的大哥哥和我吵架了呢!聽(tīng)著他稚氣的話(huà)語(yǔ)里包含“深意”,忍不住,我破涕為笑了,原來(lái),黯然時(shí)刻,是會(huì)有笑的。
快樂(lè)時(shí)光
今天的作業(yè)真多,寫(xiě)完都快累死了。拖著疲憊的身體坐在電腦桌子前,嫻熟的掛上我的q號(hào),一個(gè)小頭像在不停地晃動(dòng),有人給我留言了,迫不及待打開(kāi),是我的好朋友發(fā)來(lái)的:“快中考了,學(xué)習(xí)一定很緊張吧?沒(méi)有關(guān)系,我知道你是很棒的!我在為你加油,你也要再接再厲啊!我相信,你一定會(huì)成功的!”一句話(huà),溫暖了我的心窩,驅(qū)走了我的疲憊。
謝謝你,我的朋友,我會(huì)加油的,有你的關(guān)心和祝福,我的時(shí)光是快樂(lè)無(wú)比的!
熱鬧時(shí)分
周末了,我們總該休息一下了,早晨起來(lái),我不再背老師給我們布置的文言文,而是讀了自己喜歡的散文。早飯剛一結(jié)束,兒時(shí)伙伴、中學(xué)同學(xué)便“蜂擁而至”,相聚一起,我們談天說(shuō)地,笑聲從農(nóng)家的小院,一直沖向天空。那份快樂(lè),也永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中。
是的,快樂(lè)是人生的追求。快樂(lè)的人必定是積極向上的,是不斷進(jìn)取的,是善良的,因?yàn)橹挥锌鞓?lè),心靈才會(huì)柔軟純凈,才會(huì)感受花的微笑風(fēng)的歌唱。那么,用微笑面對(duì)生活吧,讓我們的微笑構(gòu)成美麗的風(fēng)景線(xiàn),這樣,我們的生活會(huì)更加豐富多彩。
中學(xué)生作文 篇7
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我又要開(kāi)學(xué)了,回想起寒假中發(fā)生的事兒,真得是太快樂(lè)了!所以我要把這些事寫(xiě)下來(lái),如果你想分享一下,那就往下看吧!一提到寒假,無(wú)疑是睡覺(jué)的點(diǎn)擊率最高。上學(xué)的時(shí)候,我每天都是起早貪黑,那日子酸啊?墒欠偶倬筒煌耍蚁胨綆c(diǎn),就睡到幾點(diǎn),我家鬧鐘都被我氣死了好幾個(gè)(有點(diǎn)夸張),想想我都想樂(lè)?墒强偟醚詺w正傳吧,作業(yè)在我家門(mén)口排了多少天了,等著我給他們簽名呢!所以前幾天我廢寢忘食、披星戴月,有時(shí)都日有所思,夜有所夢(mèng)的簽,就這樣到現(xiàn)在為止,只剩下兩個(gè)人在排隊(duì),我是不是很厲害?我都為自己驕傲!不過(guò),這些都是小事,如果我這個(gè)寒假就這么過(guò)得話(huà),也太沒(méi)意思了,接下來(lái)我要為你講幾個(gè)比這個(gè)還要好的事兒。千萬(wàn)別走開(kāi),后面更精彩!
那天,我弟跟我說(shuō)要我參加捕野雞的`活動(dòng),我不想捕野雞,我想睡覺(jué)!可是看在小姑和彤姐也參加了,我也試一試。接下來(lái)可真是不試不知道,一試才知道:這野雞也太難抓了,不管用什么方法,它們就是不上鉤,我們?cè)诤竺嫫疵嘏,而它們卻不緊不慢地邊找食兒邊走,也太不把我們?nèi)朐谘劾锪!“這野雞太瘦了,算了不抓了,放它一條命吧!”就這樣,我們?cè)谶@句精神勝利法中放棄了一次兩全其美的歷險(xiǎn)。不過(guò)還是具有價(jià)值的。還有一次,正月十五那天,我跟隨爺爺去放禮花,那兒可真美,禮花可真艷,我第一次看到這么美的天空,讓人忍不住遐想:月亮里是否真的有小白兔,它們?cè)谛Γ谔琛,我想月亮上去,想踩一下月球上的土地,也許還可以勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)吧……“喂,走了,回家了!”我爺爺在叫我,我連忙跑了過(guò)去,這一路上我都在想:如果時(shí)光可以倒流,我希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,因?yàn)檫@樣我就可以不用天天有壓力了,就可以天天不用考試了。
我原本可不是那么多愁善感,我也不想這樣。經(jīng)歷了這次美妙的遐想之旅,我再一次證明了我長(zhǎng)大了,懂得了要好好學(xué)習(xí)。也許我是真的在上了初中后長(zhǎng)大了,不過(guò)我還是不想長(zhǎng)大。在寒假中發(fā)生的任何事,我都會(huì)讓他們來(lái)激勵(lì)我。怎么又想寫(xiě)學(xué)習(xí),我要說(shuō)的事就是雖然我的文筆不好,但是寒假真的使我快樂(lè)(只要放假我就高興),俗話(huà)說(shuō)得好:放自己的假,讓別人干活去吧!我的寒假,我的快樂(lè),我愛(ài)我的寒假!
中學(xué)生作文 篇8
住在海邊,呼吸著新鮮的空氣,又是風(fēng)景區(qū),真的很幸福。可這幾天,讓我覺(jué)得非常不舒服,原因是大院里一個(gè)機(jī)關(guān)單位要搬走,他們點(diǎn)了個(gè)大火堆,在燃燒著什么,非常嗆人,我決定去跟他們理論一番。
火堆旁,有位叔叔正在賣(mài)力地拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的大桿子,挑著、扒拉著火堆里的東西,似乎怕燃燒不盡似的。我走到那個(gè)叔叔面前說(shuō):“叔叔,你們隨便點(diǎn)火焚燒,這樣既危害了人們的身體,又破壞了環(huán)境!”叔叔瞪著被煙熏紅的眼睛,不耐煩地說(shuō):“懂什么,我們?cè)跓募。?/p>
燒文件?這個(gè)理由充分嗎?值得理直氣壯嗎?我?guī)е苫蠡氐郊依,站在緊關(guān)的窗前,看著火堆,希望它快點(diǎn)熄滅?删驮谶@時(shí),更讓我震驚的一幕發(fā)生了:只見(jiàn)一群叔叔阿姨從大樓里抬著破沙發(fā)、破桌椅,提著廢舊的雜物,毫不猶豫地統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了火堆里。頓時(shí),象小山一樣的火堆濃煙滾滾,火光沖天,灰燼鋪天蓋地?纯创丝痰娘L(fēng)景區(qū)吧,藍(lán)天碧海,黑黑的'濃煙,刺鼻的味道,還有捂鼻掩腦的游客,太不和諧了,他們這是怎么了?
我不敢再看下去了!我憤怒了!那些平時(shí)打扮得非常光鮮、斯斯文文的叔叔、阿姨,素質(zhì)怎么這么差,這么不道德。愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們自己。這個(gè)道理他們比誰(shuí)都懂,因?yàn)樗麄兌加泻芨叩膶W(xué)識(shí),可是他們僅僅為了圖省事,肆意地破壞我們的環(huán)境,讓我這個(gè)十一歲的小學(xué)生都替他們感到羞恥。
大自然給我們每個(gè)人享受優(yōu)美環(huán)境、呼吸新鮮空氣的權(quán)力,任何人沒(méi)有理有破壞,我們只有保護(hù)、愛(ài)護(hù)它們。假如人人都像他們這樣,我們的生存條件會(huì)很好嗎?我們會(huì)快樂(lè)、幸福嗎?自然與人類(lèi)會(huì)和諧嗎?
叔叔、阿姨,你們不應(yīng)該這么做!
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