中學生作文集錦3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

　　希望是什么?

　　希望是燃燒在生命中的熊熊烈火

　　希望是隱藏在絕望后的平坦大道

　　希望是布滿荊棘通向成功的捷徑

　　希望是寒冬對暖春的癡癡向往

　　帶著一份剛剛誕生的希望，滿懷青春的憧憬，我們追求著未來的方向。

　　希望是什么?

　　希望是存活在黑暗里的.光明。

　　希望是飛翔在失敗中的成功。

　　希望是在夜空中閃爍的星星。

　　希望是夢寐在向往中的嬰兒。

　　希望如歌，點亮人生的路

　　飄蕩的音符承載萬千的夢想。

　　希望如夢，閃爍的光亮照亮青春前進的方向。

　　希望!就是未來前進的光!

中學生作文 篇2

　　“童年，那首歌。小魚小鴨水中鬧呀！……”每當我想起這首歌，我心情久久不能平息。

　　事情發(fā)生在一個明月依稀的夜晚，那天，外公從棠坂來萬青山來看我，可是在騎車時不幸被撞倒了，送去醫(yī)院搶救也無能為力。那時我6歲，雖然不懂事，可也知道，人死不能復生。外公是多么愛我啊！想著想著，便熱淚盈眶，終于情不自禁，哭了出來，邊哭邊喊：“我的外公呀！我的外公呀！……”大概哭了一個多小時吧，眼淚哭干了，便躺在床上，慢慢回想外公對我的好。

　　四歲那年，我和爸爸媽媽在四川生活。外公在我們來后的四個月也來了，他教我背書、寫字有時候還帶我出去玩。

　　最難忘的事，有一次我打碎了飯碗，爸爸大發(fā)雷霆，我嚇得哭出了聲，樓下正在炒菜的`外公聽見我的聲音，急忙跑上來，說：“怎么了，怎么了？”看到我正在大哭，就把我摟住，說：“毛毛別哭喲，外公給你買糖吃，好嗎？”我聽了，表情馬上雨轉(zhuǎn)晴，對爸爸做了個鬼臉，又對外公說：“好呀！”我們走了，爸爸一臉尷尬。

　　唉，外公走了，我一定要將這首歌發(fā)揚光大！

中學生作文 篇3

　　星期五是我校一年一度的春游，這次春游的地點是奉化藤頭村。今天太陽高照，鳥兒為我們歌唱，連大樹和花兒也向我們招手問好。經(jīng)過漫長的一個多小時后，我們終于到了目的地——奉化藤頭村。

　　首先，我們排著隊來到大棚。這里的植物都是通過無土栽培，栽培出來的`。最引人注目的是南方的仙人掌，足有一個人那么高大，矗立在那，令人驚嘆。好像是一位在沙漠中的探險家，不怕酷熱。這里的南瓜也十分奇特，一只只不是長在地上而是掛在架在空中的竹竿上，一抬頭便可見得。其他的果子也十分奇特。草莓的藤纏在一起，綠色的小草莓掛在上面，藤葉襯托著草莓，十分漂亮。

　　參觀了大棚，接下來便是娛樂時間。

　　我們走過十二生肖橋，經(jīng)過音樂噴泉廣場，來到觀看笨豬賽跑的地點。我們來時，鐵欄桿旁早以擠滿了人。我好不容易擠了進去，馴養(yǎng)員將小豬們放了出來，它們爭先恐后地跑了起來，過了彎道，鉆過障礙，前面是一道火圈，我真替它們擔心啊！如果一不小心，碰到火圈，那小豬豈不成了烤乳豬了。想到這里，這時只見小豬雙蹄一蹬，笨重的躍了過去，轉(zhuǎn)眼間小豬們都跳過了火圈，這時我懸著的心也就放了下來。接著我們又去看了斗牛賽，只見馴養(yǎng)員一甩紅頭鞭，兩頭牛斗了起來，各自用角頂著對方，過了許久仍不分上下，馴養(yǎng)員只好將它們拉開。最后帶給我們的是小動物們精彩的表演。幾只小狗給我們表演了跳圈，狗熊“黑美麗”和馴養(yǎng)員一起為我們表演跳繩，看它那笨拙的動作，真叫人忍俊不禁。

　　娛樂了一番后，我們又去了磨難營。我們穿過幾條街，上了山路。才走了一半就有同學不斷地喊累。這時我也已經(jīng)滿頭大汗了，可山路仍然那么陡，那么難走。我的腳熱的發(fā)麻，好像要被溶化了似的，衣服和褲子都粘在了身上。這時同學給了我一張濕巾，我擦了擦汗，感到一絲清涼，于是鼓足了氣，跑了起來，直到追到前面的隊伍，這時終于到達了目的地。我們在訓練營里與困難斗爭許久，直到筋疲力盡。

　　我們又順著山路走了下來，穿過大街小巷來到停車場。這次藤頭村之旅，讓我明白了一個道理，只要堅持沒有做不到的事，只有努力才能成功。我們學習也是一樣，如果不努力不堅持是不會取得好成績的！

　　美麗有趣的藤頭村，下次有機會我一定會再回來的！

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