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中學(xué)生作文【必備5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
這幾天我們一直在進(jìn)行開學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這樣的訓(xùn)練對于我們這些家中的貴公子,嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腳疼的。我們教官是嚴(yán)格要求的人,動作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的重復(fù)操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這鐘甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個人在汗水中變得堅強。
首先,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站5分鐘的軍姿,就會有人體力不支,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如松?梢,軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
其次,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊列中教官非常強調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴(yán)厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
通過這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣的機會,雖然軍訓(xùn)有點兒苦,有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí),生活之路。我更加體會到學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比。軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨煉意志,代表著學(xué)會面對挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的'毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠(yuǎn)使人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實,軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
周教官,副連長真心的向你們致敬!一營七連的同學(xué)永遠(yuǎn)都會記住你們的
中學(xué)生作文 篇2
我要把這封信獻(xiàn)給十年后的任康胤。那時候的我也許正做著自己喜歡的事情。
你好!任康胤,我想你現(xiàn)在應(yīng)該是一個作家了吧;蛟S,你在寫作道路上已經(jīng)有了很大的成就,已經(jīng)有很多人喜歡你的文字,你被你的讀者們寵愛著,追捧著;或許你的作品還不被幾個人知曉,你在這種困境中難過著,惆悵著。但無論如何我都希望你能寫自己喜歡的東西,因為這是你孜孜不倦的追求啊。以我手,寫我心,抒發(fā)自己的靈性,這才是最重要的。噢!對了,你可能會喜歡做別的事。嗯……讓我想想,你應(yīng)該開了一家奶茶店,規(guī)模不大,但卻很溫馨。許多中學(xué)生是你的顧客,他們會跟你談他們的奇聞趣事,你也常常跟他們講“當(dāng)時的你”。與此同時,你或許會在你的奶茶店設(shè)計一個拐角,擺一個書架在里面,放上你喜歡的書,播一些安靜的歌,還有一個小本子,上面懸掛著一支筆。那可不是用來寫顧客意見的。當(dāng)你有所思,有所感悟的`時候,也許就會突然放棄手中的活計,在上面寫上幾筆,然后笑笑,忙著對顧客說,對不起,剛才的舉動有點失禮了。顧客們莞爾一笑,你卻羞赧了低下了頭。
生活的規(guī)則是先要學(xué)會生存。我總是看著身邊的人為了生存所迫,暫時放棄了自己喜歡的事,因此,我很少看到他們笑,他們的眉毛總是皺著,看似充實卻并不快樂。再仔細(xì)想想我自己何嘗不是這樣呢?這不免讓我跟你聯(lián)系起來,我找不到理由排除你現(xiàn)在是某家公司里一名普通員工的可能,你有著和大多數(shù)人一樣的生活。然而,他們也許曾經(jīng)也跟你有著相同的夢想,可能,他們都為了生活而忘記了最初的自己。我并不希望你是這些人中的一員,就像我不希望你為了生存而忘記了生活,如果真是那樣的話,你所有的春夏秋冬都將被“始終如一”這個單調(diào)爆表的詞所霸占。每天重復(fù)著相同的事,就算是想想也讓人覺得乏味。并且,在我看來這與鳥籠里的鳥沒什么區(qū)別,你們同樣被束縛。更可悲的是,籠里的鳥需要討好它們的主人,你也需要討好你的上司嗎?
對了,你現(xiàn)在應(yīng)該可以用自己的錢買很多旋風(fēng)土豆、炸雞腿和甜甜的芒果慕斯。你可能會在晚飯后到外面走走。當(dāng)然,我不知道那時候你會不會還和現(xiàn)在的朋友保持聯(lián)系,我也不知道十年后還會不會有人叫你“小花”或者“皮妹妹”。如果可以我真想穿過時光機跑到你那里去,看看你究竟是被生活所折磨還是已和它結(jié)為朋友。哎,我對你實在是有太多期待了。
最后,我想說:你可能因為各種各樣的原因,被命運的手到處推,你無可奈何,你身不由己。但是,當(dāng)在紛擾的生存競爭中站穩(wěn)腳跟以后,別忘記了,生存與生活雖然只有一字的差別,但是,他們的內(nèi)涵卻一個天上,一個地下,你還需要不斷地追求,實現(xiàn)生活的夢想,還自己一個心愿——做自己喜歡的事。讓自己的人生更有意義;钪婧,活著干著自己喜歡的事情更好!
中學(xué)生作文 篇3
我們還是小孩子,好象永遠(yuǎn)只會用哭來詮釋心中的想法,只會用鬧來獲得自我想要的。童年就泡泡一樣,五彩繽紛,絢麗多彩。告別,也許也是其中一個最絢麗的泡泡吧。也許那是以往。
我們在秋天漫步時,常常看見樹葉從枝干上旋落而下。我們以為這是最平?墒堑氖铝?墒撬鼈兩岬媚窃杏鼈兊哪赣H嗎?它們想離開那溫馨的樹嗎?它們又何曾明白這就是命?可是它們明白:秋是一首有韻味,節(jié)奏感強的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤旋,以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生。它們永遠(yuǎn)思念著自我的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢埋沒心中離別的傷感。所以,我們聽不出它們落地的響聲;所以,沒有了孩子們吵鬧,母親才能讓下一群樹葉,春滿人間;所以,告別,讓世界更美麗。
司馬遷在獄中堅持創(chuàng)作,艱難、痛苦和對外面世界無盡的思念;無時無刻不折磨著他。可是在毅力與信念的共并下,他勇敢的告別了那些以往令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的.告別更多了一層動人心魄的美麗從此風(fēng)光一生,流芳百世!
西楚霸王項羽在戰(zhàn)敗后,孤江自刎。他在戰(zhàn)敗后已經(jīng)關(guān)掉自我以往敞開的心門;已經(jīng)沒有了生活的信念;已經(jīng)不再像以往那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山,卻得美人。他英雄一世,卻以杯具收場。因為他告別了他以往擁有的一切,一切。
懂的告別,讓我們的人生更為璀璨!懂的告別,讓我們的生命更為歡樂!懂的告別,讓我們更為美麗!
中學(xué)生作文 篇4
孤獨,不同于獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚,獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數(shù)人的生活方式,為一項目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。
君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。孤獨并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨是一個人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平,故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難,天下最難管的是一個人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講,享樂沒什么不好,如果不允許享樂,人類沒必要建設(shè)美好的家園。見享樂而指斥,不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時間不給有志于事業(yè)的人留出享樂的閑暇,他們因此孤獨。經(jīng)濟學(xué)上所說的"機會成本",剛好用在這里。不享樂,并非享樂不好或不會享樂,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人稱孤獨。
莫嫌海角天涯遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因為孤獨就成功,如同煉金的不一定煉得真金,打魚的'人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險并存。無論多么勤奮、頑強、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強和辛苦,而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。
財富會改變一個人,機遇會改變一個人,孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的改變,不是使人委頓或膽怯,而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否,一個人持有沉靜和忍耐的品格,就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨時,不須怨人,也不須自怨,不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨也是錘煉,盡管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨,一定是蘊含松煙凈泉之精華的古墨,光潤、寧靜,透出說不出的幽香。
中學(xué)生作文 篇5
站在火車站里,熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔,他們是誰,可記不真切了。 ——題記
時間總是流得很快,在舉手投足之間,不知流了多少時間。在這些流失了的時間里,有著多少回憶,辛酸的,開心的??有些早已忘卻,有些卻還記憶猶新,這些都是我們的回憶,漸行漸遠(yuǎn),卻都如此美好??
“記得小時候,吵鬧任性的時候,我的外婆總會唱歌給我??”輕音樂,如此陶醉,如此沁人心脾,把回憶唱得如此的動人心弦。也難怪,回憶是人生的一部分,它很美好,每個人都有著自己獨享的回憶。
回憶雖然美好,卻都已成為歷史。記得小時候,媽媽總是早早的起來,為我準(zhǔn)備好簡單卻又不失營養(yǎng)的早餐。我知道,媽媽其實還可以睡的,媽媽卻說:“我不起來誰給你做早餐。 币痪湓,雖然很普通,但卻溫暖了我的心。她,媽媽,真的對我很好。
已經(jīng)太過遙遠(yuǎn)的事不必提及,因為回憶早已把他儲存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了,翻出來,瞧瞧,卻還是那般的熟悉,那般的溫馨??也許,你說有些回憶太過于恐懼,找出來,會覺得難過或哀傷。對于這些回憶,你何嘗不把它忘卻,做做開心的事,想想那些幸福、甜蜜的.回憶。其實,你會發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個詞的發(fā)音有多么的相似,你為何要哀傷,為何不愛上那些可愛的回憶。因為那些回憶,漸行漸遠(yuǎn)??
記得在公交車上,遇到兒時一好友,卻又怎么也記不起了,他故作氣憤,說我連她都認(rèn)不出了,還說是好朋友呢!我無奈,說:“你的樣子和以前夠不一樣了,我怎么認(rèn)得出來?”對呀,我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了,現(xiàn)在想起那時的幼稚就很好笑。
是呀,回憶,漸行漸遠(yuǎn),回憶與現(xiàn)實永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙,永遠(yuǎn)也不可能劃上等號,因為回憶永遠(yuǎn)只能是回憶,只能儲存過去,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。
多想想那些開心、甜蜜的回憶,因為它們漸行漸遠(yuǎn)。
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