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(熱)中學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
愛逃避的我:
親愛的我,記得在過去的時光中,有一段時間你總是在逃避不順利的事,只要遇到任何不順利,或遭遇到挫折的事,便會選擇逃避,將自己關(guān)在那幽深黑暗的心靈角落;將自己鎖在一個狹小的牢籠里;將一切外來的的阻礙通通擋在門外,使別人無法深入你的心靈,并安慰你、幫助你。
在那段你自我封鎖心靈,逃避一切挫折的時光,你可知道有多少人想幫助你?有多少人在為你感到著急、難過?又有多少人想把你從名為「逃避」的牢籠中救起,使你不再逃避一切現(xiàn)實?你完全不知道。依然像只烏龜一般,一遭遇到挫折,立即把自己藏在那堅硬的龜殼中,妄想能夠躲過一切煩惱,沒錯!你能躲過一時,但不可能躲過千世,躲過萬事,你仍然有一天必須出來,而那時你又該如何面對挫折呢?或許繼續(xù)躲進龜殼中,亦或許神色自若的.撇開它。
但是,你的選擇卻是繼續(xù)逃避一切,或許別人看不出異樣,仍然跟你有說有笑,但是你自己絕對知道發(fā)生了甚么事,因為那便是你此刻所經(jīng)歷的──「逃避」,若是你繼續(xù)逃避一切挫折,那一定會在你的心靈、你的人生造成陰影,使你以后再次遭遇到挫折時,便會不由自主的想要逃避,因為你的心靈早已被那片陰影蒙蔽了,所幸,后來的你在一位良師的開導(dǎo)下,終于敞開心胸,面對一切,而那位良師便是──張英哲老師,他屢次教導(dǎo)你人生的道理,終于使你離開名為「逃避」的牢籠,展翅飛向名為「現(xiàn)實」的天空。
而現(xiàn)在的你,早已脫胎換骨,勇敢面對一切挫折,手持著名為「勇氣」的寶劍,一路披荊斬棘,直達勝利的終點,并在老師和同學(xué)的幫助下,與「逃避」的牢籠說再見,成為一位鼓起勇氣和命運搏斗的戰(zhàn)士吧!
恭祝
學(xué)業(yè)進步,萬事如意
中學(xué)生作文 篇2
相傳,有一個美麗的女子名叫嫦娥。她的相公是射日英雄——后羿。為了獎勵后羿,王母娘娘給了他兩粒仙丹,說:“這仙丹吃一?梢蚤L生不老。如果兩粒一起吃的話,凡人可以成仙!被丶液螅篝喟堰@件事告訴了嫦娥,并說:“我們一人一粒就可以長生不老了!”嫦娥想:我才不要長生不老,我要成仙。她趁后羿不在家,把仙丹都吃了。吃完后嫦娥感覺身體漂了起來,快飛到天宮了。可嫦娥轉(zhuǎn)念一想:如果我到了天宮,神仙們會不會罵我呢?嫦娥覺得沒臉見人了,便轉(zhuǎn)身向月亮奔去……
這就是中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),舉國歡慶。下面,就讓大家來看看,我是怎么過這個中秋節(jié)的吧!
剛吃完早飯,我就被我的父親拉到奶奶家來過中秋了。
奶奶家可真熱鬧呀,姑姑們來了,姑父們也來了,還有表姐……大人們聚在一起,邊吃飯,邊聊天,我們小孩子躲在一起比賽喝飲料。
熱鬧的夜晚到來了,這兒“咚—咚—咚”的燃起了煙花,那兒“啪—啪—啪”的點著了鞭炮,慶祝著這個家家團圓的節(jié)日。我呢,則坐在陽臺上,靜靜地望著月亮出神。今晚的月亮真美呀,圓圓滿滿的高掛在夜空。深藍的夜空沒有一絲云彩,他們把整個舞臺都讓給了月亮姐姐吧。我仿佛看見了,那月亮上的嫦娥穿著白色的曳地長裙,戴著長長的飄帶,站在廣寒宮里嘆氣,悔恨的說:“當(dāng)初,我要是沒有偷吃仙丹,就不會落到今天這個下場了。住在這兒可真孤獨。 薄版隙饝(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”我的母親心有靈犀的吟誦著詩句走出來,“賞完月快進去吃月餅吧!
回到屋里,我看見餐廳的'桌子上擺滿了月餅和水果。我連忙問我的父親:“我的父親,為什么要放這么多東西呢?”我的父親說:“賞月呀。放這些是有講究的。柚子的寓意是保佑子孫,蘋果的寓意是全家平安,石榴……”原來,放水果也有這么多講究呀!
這一天過得真快!我躺在床上,透過窗戶看著外面的月光,感覺今晚的月色特別亮,特別美。
中學(xué)生作文 篇3
自然界豐富多彩,給予萬物一個舒適的生存環(huán)境:蟲兒在草叢中歡愉地叫,小鳥在空中自由地翱翔,魚兒在水中高興地游來游去……大自然對人們無私地奉獻。它是那樣的美,它是那樣的豐富多彩。
《我的山野朋友·愛在山野》這本書記錄了作者劉先平在探索大自然時的`所見所聞,文中寫到了黑麂、五步蛇、野豬和檳榔等自然生物。讀著這些奇遇故事,我仿佛覺得自然界離我們那么遠。我不斷地問,美麗的大自然,現(xiàn)在還能看到多少呢?
書中有一個章節(jié)叫做《黑麂告狀》,講述了一只受傷的黑麂來到黃山S縣縣長家里,人們紛紛說“黑麂是在告狀”。因為黑麂棲息的森林地帶遭到破壞,它們被迫到低海拔地帶覓食,在那里遇到了越來越多的天敵。生態(tài)環(huán)境受到破壞,失去了平衡,給許許多多的生物都帶來了災(zāi)難。造成這一局面,罪魁禍?zhǔn)资侨祟悰]有善待自然,反而任意地破壞大自然。
人類貪婪享受大自然的果實,卻忽略了大自然受到的傷害;人類大量砍伐樹木,做成各種各樣的東西供人類享用,而樹林卻成了荒地,許多動物無法生存;人類亂扔垃圾,亂排廢氣廢水,河水變得渾濁,天空變得灰暗……人類對大自然的破壞,也就是對自己家園的破壞。漸漸地,地球在“發(fā)低燒”,生病的人也多了起來。人們逐漸認識到了自己的錯誤。
近年來,人們開始提倡低碳生活,減少對大自然的破壞。大家都希望天能像往日一樣蔚藍,水能像往日一樣清澈,大自然能像往日一樣生機勃勃。地球只有一個,破壞了地球,人類也會得到大自然的懲罰。
我愛大自然,愛看到橙紅的檳榔結(jié)滿樹干,愛看到黑麂不再受傷,愛看到五步蛇、野豬等都能在大自然中快樂地生活……當(dāng)人們看到這些時,大自然又成了人類的樂園,人類的家園也會變得美麗起來。現(xiàn)在我們都應(yīng)該警醒,從身邊的小事做起,保護好身邊的一山一水、一草一木,留住大自然的美麗。謝宇瑤
中學(xué)生作文 篇4
一直以來在我心中,貧困就代表沒有錢,可他——一個普普通通的貧困的鄉(xiāng)村人,卻給我詮釋了貧困的另一種含義,給我展示了另一種人生。
他是我曾經(jīng)的鄰居,長我4歲,家境貧困,在我的記憶深處,他家最貴重的東西便是那一件布制沙發(fā),坐上去硬硬的,幾乎等同于一把加長的椅子。他們家的伙食也不好,每天早上幾乎都是咸菜加稀飯,一個月不清楚吃幾次肉。每次到他家時,都會看見他媽媽辛苦地在田里種菜。在他剛懂事的時候,他父親就因為見義勇為英勇犧牲,留下他們母子倆,母親含辛茹苦地將他帶大,送他上學(xué),心中總是期盼著他將來走出農(nóng)村,有點出息?僧(dāng)他在外地勤奮上學(xué)時,他的母親又患病去世了,留下了他和繼父兩人。經(jīng)受不住打擊的他從此在學(xué)習(xí)上不求上進,繼父便讓他獨自一人到外地打工。
今年寒假我再一次看到了他。三年不見,他似乎變成了另一個人。他臉上不再是笑嘻嘻的了,反而總是掛著嚴(yán)肅的表情,一副拒人于千里之外的樣子。尷尬的朝他揮了揮手,勉強擠出一個笑容打了招呼,我輕輕地走進他家的.屋子,里面有了些許變化,在他們家陰暗的角落里有了一臺破舊的彩色電視機,看來近年生活有了些改善。我和他隨便聊了近年的經(jīng)歷,慢慢了解到他在一個建筑工地上搬石頭,整天從距離1千米采石場到建筑工地來回搬運,一天大約是10趟,一個月工資是300元,偶爾碰上老板心情好的時候,會嘉獎50元,仔細算下來,他每天拼死拼活的只能賺到10元。每次他做活總是力求最多,別人運40公斤,他就運50公斤,希望可以多拿些報酬。吃苦耐勞的他在建筑工地的日子就是這樣熬過來的,充滿了辛酸與苦楚。生活在城市里的我們平時里不了解他們的生活,更無法體會他們的感受,但這就是另一種人生。
面對如此艱難的生活,他的話語似乎并不在意,可誰又能洞悉他內(nèi)心的真正的想法與背后的辛酸呢?他不過是將辛苦與汗水深深的藏在心的最深處,不為外人道也。
我們從小就是嬌生慣養(yǎng)的生活在城市里的孩子,對生活在貧困中的人的生活不甚了解,人生如夢,在我們的世界之外,其它人又有怎樣的夢呢?或許又是另一種人生吧。
中學(xué)生作文 篇5
萬籟皆有聲。其中,有的聲音悅耳動聽、扣人心弦,有的聲音粗獷豪邁、震人心肺,有的聲音紛擾雜亂、擾人心緒。然而,在這些多得讓人耳不暇接的聲音里,我依然找尋到了那牽動我心的聲音——爸爸的祝福聲。
我出生在那個叫做金秋的九月,那是一個豐收的季節(jié),也是一個略帶蕭索之意的季節(jié)。對于一個在外求學(xué)的人來說,生日多是與同學(xué)和朋友渡過,其間也不乏歡聲笑語和聲聲祝福。而這一次,我卻不想驚擾任何人。因為一想到千里之外病床上的`爺爺——昔日的矍鑠老者,而今的嶙峋老人,且已日薄西山。我的心總是在隱隱作痛,煩悶的思緒無處安放。于是,我一個人在校園里踱著步,驅(qū)散著心中的愁緒,也驅(qū)趕著我的生日。
午飯時間到了,一個人坐在餐桌前默坐著,吃著“獎勵”給自己的長壽面。突然,手機響了,顯示一條來自爸爸的短信:“祝你生日快樂!”我的心一震,再確認了一下,發(fā)信人確實是爸爸。記憶中的爸爸不善言語,總是默默地、默默地工作著,很少過問我和弟弟的學(xué)習(xí)和生活,也很少批評抑或獎勵我們,我一直以為爸爸不關(guān)心我,也不在乎我。而今天,當(dāng)一家人(包括離家在外的我)都在愁悶于爺爺?shù)牟∏闀r,爸爸卻仍然記得提醒我要快樂(事后才知道,不善表達也不會發(fā)短信的的爸爸,是讓別人幫忙給我發(fā)了這一條生日祝福短信)。心里這樣想著,不知不覺中淚水已經(jīng)奪眶而出,悄悄拭去眼角的淚,強忍著吃完了這碗面。
我哭了,是因為苦悶已久的心找到了停靠的港灣,還是欣喜這遲來的父愛,這些都不重要。重要的是,來自爸爸的祝福聲,飛越千山,跨越萬水進入了我的心中,告訴我不管遇到什么困難,都不要沮喪,不要愁悶,不要忘記快樂,不要忘記祝福,因為生活中總有陽光照到的角落。
看那遠處的海面,白鷗點點,它們時而迎風(fēng)振翮高飛,時而順風(fēng)自由滑翔,時而斂翼隨波起伏,這就如生活,總是逆順相生,喜憂參半。所以,在我們愁苦的時候,不要忘記祝!,F(xiàn)在的我,無論走到哪里,都不再害怕,因為我知道爸爸的祝福聲不曾遠去,它時時牽動著我的心,告訴我以后的日子里不管遇到什么,都不要忘記祝福,不要忘記微笑著去面對今后的生活。
中學(xué)生作文 篇6
在姥爺家的玻璃書櫥里,擺了各種有意思的工藝品。一點點的小杯子和小茶壺、陶瓷工藝品……還有一個料景。
我對這個料景從小就很好奇。這料景是姥爺曾經(jīng)的一個戰(zhàn)友送的',右面有許多動物:有熊貓,有猴子,有鹿,有仙鶴,還有一只小鴿子。除了這些動物外,還有一些風(fēng)景。它們都被一個玻璃罩子罩著。左邊有一個有紫又藍的假山,假山的頂上有一只又紅又白的小鴿子。有一只小猴子很好奇,爬到了山頂上,想“見見世面”。右邊有一棵樹,好像是松樹,每一根松針都做得這樣細,真讓人佩服!其他的動物各自分布在別的地方:有兩只仙鶴站在一起,還有一只公鹿上去湊熱鬧;幾只猴子在一旁嬉戲玩耍;三只母鹿來你追我趕;一只只有豌豆大的小熊貓在呆呆的看著它們。這些工藝品,最高的也沒有我的小拇指高,但它們都栩栩如生,真是巧奪天工,獨具匠心!
這些東西用玻璃做的,當(dāng)然也有一個“冒牌貨”。
這里面有一個小鵝,是塑料的。它獨自在那,好像在吃東西。這個料景是媽媽小時候就有的,壞了好幾次,但姥娘都想方設(shè)法的補了起來。我小的時候一直不讓動,就使我更好奇了,F(xiàn)在終于長大了,姥爺給我拿出了這個小鵝玩。這個小鵝會動,你輕輕戳它一下,它就會左右的點頭“找東西吃”。
我抬起它來瞧了瞧,它的做工很簡單,用一根鐵絲把它與身子連在一起。這之間有很大的空隙,就可以使小鵝的脖子上下左右的搖晃。這可真是良苦用心!
工藝品有很多,盆碗茶壺的,各具特色。也有各種欣賞方式,值得我們好好品味!
中學(xué)生作文 篇7
春節(jié)是一個紅火,喜慶的日子,人人都在這時祝福自己能好運連連,而我卻在此期間糗事連連,狀況不斷。我欲哭無淚,簡直是倒霉到家了!
過年了,終于有了自己的壓歲錢了,握著一張張百元大鈔,我樂得嘴角都揚到耳根邊上去了。哈哈,有了這么多錢,該干些什么呢?我在大街上閑逛著,東張西望,一家新開的飾品店引起了我的注意。我大跨一步,走了進去。哇塞,好多可愛的玩偶啊,這時,我的目光停在了一只胖胖的小豬身上。一看價格,不貴,現(xiàn)在我可是大款,我選中一只小豬,走到柜臺邊,飛快的結(jié)了帳,提起玩具就飛跑。半路上,我摸摸口袋,頓時大吃一驚,遭了,錢忘在柜臺邊了!我心里涼了半截。還好,后來去把錢要了回來。瞧我,實在是太粗心了。
一天,我在電腦上寫文章,滿滿一大篇,洋洋灑灑,靈感不停的涌出。哈,寫完了,我最后敲下鍵盤,打了個句號。恩。寫得真好,我忍不住自戀。然后,我移動鼠標(biāo),按下了關(guān)閉鍵,電腦屏幕上出現(xiàn)一個消息框“是否保存對文檔1的.修改?”,接著,我就高興地按下了“否”!按完后,我一下子傻眼了,天吶,我干了些什么!這可是花了我整整兩個小時才寫完的!無奈,只得再寫一遍了。
還有,就是今天發(fā)生的。家里來了客人,媽媽招呼前,招呼后的,很忙,身為一個孝順的子女,我哪有在一旁乘涼的道理?我走上前,拍拍胸脯,“媽,我來幫你吧!”“好,幫我放點鹽在湯里!眿寢屓o我一個鹽罐。這有什么難的,我走到湯鍋前,舉起罐子,忽然我手一滑,罐子翻了個身,一大半鹽巴跳進湯里。!完蛋了!我在心里驚呼。我急忙灰溜溜的走到一邊,不敢告訴媽媽,我怕她罵我。一會,媽媽把湯端上了桌子,客人們爭先品嘗,結(jié)果,小叔的反應(yīng)最激烈,他噴了一地……當(dāng)然,后來我還是被媽媽教訓(xùn)了一頓。
現(xiàn)在想起這些糗事來,我還是會覺得好笑,只能仰天長嘆:我怎么會這么倒霉呀!
中學(xué)生作文 篇8
我今年十一歲,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點也不喜歡,我喜歡穿休閑一點的.服裝。
記得有一次,我和姐姐一家去哈爾濱,當(dāng)時我興奮極了!我們一個人叫了一個教練,起初是教我們動作:雙腿與肩同寬,站住了,用兩根棍子滑動。當(dāng)我學(xué)會了,教練開始帶我在斜坡上滑,那感覺真爽!滑了十來次,我開始自己行動了。我站穩(wěn)了,開始用滑雪棍吃力地滑著,這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,心急地滑了下去,結(jié)果,一不小心,摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去,還好,我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手,一邊喊著:“Hi,姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲,結(jié)果只聽見“普通”一聲,姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這,我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我,怎么樣?你覺得可愛嗎?
中學(xué)生作文 篇9
綿綿細雨,絲絲輕風(fēng),花草的蔥蘢,和著秋天果實的清香,彌漫在空氣里。滿目秋果,我心卻依然空落。
立窗前,看窗外,天藍云白,一大朵與我對視的云絮,轉(zhuǎn)瞬四散,找不到蹤跡,感覺被冷落一角,轉(zhuǎn)身只與風(fēng)語。
風(fēng)過耳,輕輕柔柔,沙沙私語,似昨夜夢里你繞耳的呢喃。
昨夜的夢依然清晰,幸福陶醉,深情沉淪。只是在你轉(zhuǎn)身的剎那,不經(jīng)意間觸碰了那朵在月光下盛開的花,眨眼間凋零,花瓣紛紛飄落。
我于是在早上急急的去看那朵花,是燦爛盛放后的疲累,即將凋落的樣子。我心驟然一緊,一股悲涼,心底升騰。幾多疑惑,腦際盤旋。是她在夜里經(jīng)歷了什么呢?還是到了凋落的期限?是秋過早的涼?還是什么輕觸了她的豐盈?
我仿佛看見片片葉瓣,重重的摔在地面,喘息著,悲鳴著,在我眼前脫色、枯干,隨風(fēng)揚去。無法挽回的愛情就像這即將凋零的.花朵,輕輕一碰,花瓣就簌簌飄落。
凋謝是每朵花的宿命,雖然年年歲歲花相似,但也終不是這一朵。
心事,如秋之瑟風(fēng),漫卷輕紗,無邊無涯,我聽著你的歌,回味生命中最美最痛的這一季輪回,望著滿地零落花瓣一樣的幸福碎片,凄然地流淚。
我仿佛聽到你迫近又飄遠的足音,我知道,你已不在路上,只在我夢里。
從這個秋到那個秋,季節(jié)的腳步不快不慢,不大不小,不差分毫。可是心靈的季節(jié)為什么這樣凌亂無序,春花、夏雨、秋風(fēng)、冬雪,率性而來,隨意而去。平靜的心海要接受季節(jié)的突變、無期的潮汐一次次沖擊、拍打。
憂郁的花還是漫開了,在這張潔白的素簽上,只是再多的辭藻、再繁華的色彩,都蓋不住心底的悲嘆。
回望一路,怯怯盛開,燦爛綻放,落寞凋零,逃脫不了程序化的命運。此情此景,更虛幻了秋的凄迷。
似一種宿命在空氣里緩緩地流動,朦朦朧朧,又清晰存在,捉不到,卻感覺在。想看清,想聽清,卻只聽見靈魂在顫動。
溫潤如玉的心語,潑灑在這涼薄的秋,想放飛心的去向。卻被這凄涼的秋雨粘連了翅膀。
心境漫步蒼涼,要怎樣的跋涉才能跨越那無盡的清寒,要怎樣的陽光才能溫暖冰冷的心扉。只有面對著滿天的蒼茫,在記憶中找尋逝去的那一輪明亮的秋陽。
你從那個天高云淡的秋陽里走來,在這個落花成冢的秋雨中離去。
一切化為曾經(jīng),只留下落花飄零的痕跡。
中學(xué)生作文 篇10
千言萬語…
異鄉(xiāng)水苦,兒不適,盼甘泉。穿越千山萬水、披星戴月,目光中盈滿的是思鄉(xiāng)淚水。經(jīng)不起小鵝卵石,溢出陣陣漣漪………
很多童年的花絮,你知道,我明了…我不想解釋,因為解釋是永遠的痛,雖然永遠、卻未曾忘懷…
幾次驚夢,幾許輾轉(zhuǎn)。故鄉(xiāng),是我靈魂的生命!執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝咽。故鄉(xiāng)連著我,是我一輩子的兩點一線,一頭牽著是我生命的伊始、一頭纏著是我肉體的終端。
今天,又起風(fēng),深秋的風(fēng)蕭瑟。不見落葉,卻見落淚。思念斑駁,從校園的古道,直到青石小街…
剪不斷,理還亂。困惑、掙扎一直困擾著我,無休的`壓力,讓我學(xué)會用嘴唇承載一切。競爭、攀爬,跌倒、痛。于是我想起那句話:心似晴空,理想當(dāng)頭。我明白的時候,背轉(zhuǎn)臉去,我看見你笑了。
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡故鄉(xiāng)路…
路很長,夜有點涼……
你一直很愛我,一直包容我,或許,也曾將我寵壞。但是,家,永遠是最最美麗、最最溫馨的名詞。幾經(jīng)涉足,方知深淺。你無情地讓我選擇遠方,選擇獨立。我卻只能含淚與你離別。我正在經(jīng)歷著每一個孩子必不可少的蛻變和成長,在穿過縱橫交錯的時光掌紋,我想起了那些刻骨銘心的無知與叛逆。幸好有你的存在,我才擁有今天,幸好你沒有放手,我才擁有明天。
我心跳的動力來自你的呼吸。
您是我的彼岸,黝黑的臂膀,是淺淺的港灣。您是我心中永遠最偉大的男人。而離別,卻為了兒子的征程,沾濕了眼眶。您捂住我的嘴,我擦掉您欲掉的眼淚…
您的信我就壓在枕頭下,想起您的時候,我把臉貼在家書的封面上。您再也不跟我開玩笑,再也不用我學(xué)說話的牙語逗樂我。取而代之的是無盡的叮囑。反復(fù)而反復(fù)……我想告訴您,我很好,而且,我一直很愛您。
謝謝你們
謝謝給予我動力
讓我有了一個目標(biāo)
我會爭取上進
帶著無盡的熱情
像撲向燭光的飛蛾
甘愿做烈焰的俘虜
擺動著是回家樸實的舞步
飛旋著是故鄉(xiāng)美麗的流蘇
我斟酌著故鄉(xiāng)的甘泉
體味著
什么是甜
什么是苦
確定了就義無反故
要輸就輸給追求
要嫁就嫁給幸福
汕頭市東里中學(xué)高二 蟻琳琳
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