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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-12 15:53:26 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文實(shí)用[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文實(shí)用[4篇]

中學(xué)生作文 篇1

  未來(lái)在哪?一般指人的遠(yuǎn)方。何為遠(yuǎn)方?答案當(dāng)然不是統(tǒng)一的。有的人把幾年后說(shuō)成是遠(yuǎn)方,而有的人把慕年說(shuō)成是遠(yuǎn)方?梢(jiàn)!遠(yuǎn)方和未來(lái)不能等同。遠(yuǎn)方不一定就是未來(lái)。

  遠(yuǎn)方只是一個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)度,而未來(lái)則帶有情感色彩。人們之所以說(shuō)未來(lái)其實(shí)就是指人一生最美好的那段光陰。由此,未來(lái)不一定就是指遠(yuǎn)方,它是指遠(yuǎn)方的某一階段,那段美好而精彩的時(shí)光。當(dāng)一個(gè)人有了成就感,就獲得了自己的未來(lái)。

  人常說(shuō),我的未來(lái)不是夢(mèng),就是指自己的理想抱負(fù)一定能實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)的結(jié)果不受時(shí)間的限制,也可在三、五年,也可在更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),更有的一生都未實(shí)現(xiàn)。也就是一個(gè)人的未來(lái)不是人人都有,實(shí)現(xiàn)了自己的宏偉目標(biāo),就有了自己的未來(lái);否則,就沒(méi)有得到自己的未來(lái)。

  雖然人人都想擁有自己的未來(lái),但不一定未來(lái)都是美好的。一個(gè)人有遠(yuǎn)方,但未必有自己的未來(lái)。若要實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái),需努力,需奮斗,需開(kāi)拓,需拼搏。坐而觀之,只能有遠(yuǎn)方,而不會(huì)有自己的未來(lái)。

  有的人一生早年就實(shí)現(xiàn)了自己的理想,達(dá)到了自己的未來(lái);而有的人費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,甚至花費(fèi)了很大的'力氣,也沒(méi)有到達(dá)自己的未來(lái)。當(dāng)然,這是一個(gè)能力問(wèn)題。每個(gè)人的能力各有不同,有的擅長(zhǎng)這,有的擅長(zhǎng)那,未來(lái)則不盡相同。

  以前,我曾幻想自己的未來(lái)就在遠(yuǎn)方,雖苦苦追求,努力進(jìn)取,但沒(méi)有抓緊時(shí)間,沒(méi)有充分利用好自己的光陰。致使現(xiàn)在中年了,還沒(méi)有達(dá)到自己的愿望,說(shuō)明我的未來(lái)快成泡沫了。在今后的幾年里,我要加大力度,奮起直追,彌補(bǔ)自己的損失,爭(zhēng)取盡快進(jìn)入自己的未來(lái)。我也覺(jué)得,我的未來(lái)不是夢(mèng),通過(guò)自己的努力奮進(jìn),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,一定會(huì)得到最理想的未來(lái)境界。

  當(dāng)然,話又說(shuō)回來(lái),人們達(dá)到自己愿望了,本應(yīng)該就是自己的未來(lái)了?扇诵亩疾粷M足,還想盡力爭(zhēng)取更高的職位或更深的資歷。這是一個(gè)人的欲望!年輕人,有一股旺盛的精力,當(dāng)然獲得了未來(lái),還想得到下一個(gè)未來(lái)。當(dāng)你年事已高,精力疲憊了,你就開(kāi)始不那么上進(jìn)了,此時(shí),你的未來(lái)也就到頭了。雖還有時(shí)間,那僅僅是一個(gè)遠(yuǎn)方了。

  何為未來(lái)?就是人達(dá)到了自己的欲望,一個(gè)人的最美時(shí)光,最有成就感的輝煌之時(shí),就是你的未來(lái)。未來(lái)不在時(shí)間的長(zhǎng)短,可能就在你的精力旺盛時(shí)期。人過(guò)五十以后,其實(shí),未來(lái)就淡了。所以,我們應(yīng)牢牢抓住年輕時(shí)的那種狂熱勁,及早確立自己的人生目標(biāo),向著自己理想的方向奮進(jìn),早日實(shí)現(xiàn)自己美好的未來(lái)。

中學(xué)生作文 篇2

  我不是“富二代”,也不是“宮二代”,更不是人人羨慕的“高富帥”。我只是個(gè)普普通通的人卻比他們更富裕,經(jīng)歷使他們比不來(lái)的!

  ——題記

  比錢?比物?比堅(jiān)強(qiáng)!

  我從小就生活在一個(gè)并不富裕的家庭,經(jīng)過(guò)父母白手起家,到現(xiàn)在生活還算殷實(shí)?蛇@個(gè)表面風(fēng)光的家庭內(nèi)部——那不為人知的陰暗一面,早已支離破碎。我生活在如戰(zhàn)爭(zhēng)般的年代,父母就成了交戰(zhàn)雙方,而我則成了那無(wú)家可歸的'百姓。有時(shí)還會(huì)被抓去做苦力,我不抱怨、我不后悔。我要感謝他們,給了我這樣的環(huán)境,鋪就了我堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)男愿。這種家庭經(jīng)歷,讓我明白了“靠人不如靠自己”讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、學(xué)會(huì)了處理時(shí)需要冷靜。這種財(cái)富是一輩子享有的。我想問(wèn)那些紈绔子弟:你們有嗎?

  比吃?比喝?比感情!

  老天爺恩澤天下給我送來(lái)了一些可愛(ài)的人兒!那是我的朋友們,他們善良、純真、可愛(ài)。他們會(huì)為我兩助插刀、會(huì)為我加油助威。他們會(huì)在我成功時(shí)雀躍、在我人生低俗時(shí)會(huì)為我黯然傷神。他們陪我度過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程,那些年一起蹬三輪、賣垃圾的日子讓我感受到了什么

中學(xué)生作文 篇3

  爸爸和大伯站在門口,奶奶坐在輪椅上,爺爺扶著輪椅坐在一旁,我從里屋倒了一大瓶開(kāi)水裝在保溫瓶里妥妥放進(jìn)背包里,也走到爸爸身邊。時(shí)間正好,哥哥珊珊來(lái)遲,道了幾句抱歉后,我們一家人就上路了。

  奶奶的身體漸漸恢復(fù),因?yàn)椴⊥炊槟疽丫玫淖笸仍诩胰说南ば恼樟舷乱苍絹?lái)越利索,只是在家奶奶喜歡坐在輪椅上。自從奶奶生病出院以后,她總是拒絕出門,也許是自尊心太強(qiáng)和倔強(qiáng)使然。這次離奶奶上次出門又將近半年了。國(guó)慶節(jié)放假,哥哥從長(zhǎng)沙趕回家,我和哥哥勸了很久,奶奶才同意和我們一起去官店吃酒席,順帶看看風(fēng)景。

  爸爸開(kāi)車,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,爺爺講了很多他父母的故事,講我們?cè)镜睦霞,講后來(lái)遇見(jiàn)的一個(gè)姓的“一家人”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路途,到了一座橋邊。爸爸停下車,叫我們下車看看。

  這是一座長(zhǎng)橋,橋下應(yīng)該就是景陽(yáng)河吧。哥哥把奶奶扶下車,一路走著到了橋邊,奶奶扶著欄桿,望向河的另一邊,就這么望著,好久都沒(méi)有說(shuō)話。

  我站在奶奶身旁,哥哥示意我不要說(shuō)話。我看著奶奶,突然發(fā)現(xiàn),奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了。在這之前,奶奶的頭發(fā)一向都是銀白色的,原來(lái),經(jīng)過(guò)這場(chǎng)病,奶奶又老了許多。老了許多……我又看見(jiàn)奶奶臉上的皺紋,那上邊刻滿了歲月,刻滿了辛勞。奶奶,已經(jīng)勞苦了一生,她的青春雖是和平年代,但正趕上全中國(guó)最艱苦和處于落后的時(shí)期,而如今這盛世,她卻來(lái)不及好好觀賞和享受,就猝然老去。這一刻,我的淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。

  從前我從來(lái)沒(méi)有把“;丶铱纯础焙汀翱赡軄(lái)不及”當(dāng)做一回事,在心里,我總覺(jué)得,等爺爺奶奶離開(kāi)我們還是一件很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`事?删驮谖铱吹侥棠痰睦先r(shí),我猛然明白,也許,他們離開(kāi)只會(huì)是一瞬間的事,也許你來(lái)不及反應(yīng)……

  我強(qiáng)忍住淚水,奶奶卻忽然轉(zhuǎn)頭,看了看我,然后又轉(zhuǎn)身,面對(duì)橋的那頭,說(shuō):“走吧,風(fēng)景看完了,這橋還有很多呢!备绺绶鲋棠套吡,我終于沒(méi)忍住淚,但立馬擦去,我告訴爸爸要陪奶奶走過(guò)橋,就跑到奶奶身旁,也挽起奶奶的手,一起走了。

  是啊,長(zhǎng)橋是走得完的,可就算只有一小段路了,我們也要挽著奶奶的手,陪在她身邊,一起走……

中學(xué)生作文 篇4

  這一板塊,無(wú)疑是抒情。抒情的時(shí)候,必須緊扣主題。要用較多的排比和比喻句。記住,這一板塊,必須出現(xiàn)標(biāo)題里的字詞,或者干脆出現(xiàn)的標(biāo)題。下面一段話,供模仿和選擇。但最好不要太長(zhǎng)。同學(xué)們,老師建議你們,最好把這些話背誦下來(lái)。

  例文一(如今我回味式)、如今,我回味著XXX的情景,情懷深處泛起一陣陣感人肺腑的漣漪。那一刻,我感到,XXX像一幅優(yōu)美的山水畫,閃現(xiàn)出旖旎的風(fēng)景。XXX,像淤泥中挺拔屹立的一片荷花,像山巔上飽經(jīng)滄桑的一棵古樹(shù),像嘈雜鬧事中的一曲清音,給我一種回味悠長(zhǎng)的感動(dòng)。XXX,我將終身珍藏和回味,成為我心靈深處的信念和力量。

  例文二(青春抒情式)、逝水年華細(xì)斟酌。多好的豆蔻年華呀,我從一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,讀到了愛(ài)、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)、夢(mèng)想和磨練。感動(dòng)的力量不需要多么持久,只是在心靈的鼓面上重重地敲擊了幾下,于是,我的精神世界里,就回應(yīng)出排山倒海般的信念。這些美妙的感動(dòng),令我的人生,像露珠晶瑩的草地,充盈著春天般的希望和美麗。

  例文三(段首妙語(yǔ)式)、風(fēng)吹黃葉落,復(fù)又秋陽(yáng)紅,我一遍又一遍地告訴自己:永遠(yuǎn)都要直面無(wú)奈。畢竟,在無(wú)奈之外,還有許多值得珍惜的東西,譬如責(zé)任和親情,譬如事業(yè)和使命,譬如心愿和夢(mèng)想。無(wú)奈是人生中的某種挫折,但它絕對(duì)不會(huì)使我的生命貶值。它盡管酸澀,但依然是生命的一類營(yíng)養(yǎng)。它使人生中許多細(xì)微乃至庸常的'幸福,都顯得彌足珍貴。

  例文四、(這樣排比式)、是啊,媽媽就是奉獻(xiàn)。德國(guó)體操名將丘索維金娜是這樣的,她33歲參加北京奧運(yùn)會(huì)獲得銀牌,是為了給患白血病的兒子掙取醫(yī)療費(fèi)。武漢的“暴走媽媽”是這樣的,她近乎瘋狂地減肥,在短時(shí)間治愈脂肪肝,將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中,小嬰兒的媽媽也是這樣的,山崩地裂時(shí),她的身體彎曲成橋,為孩子支撐起寶貴的生存空間……

  母愛(ài)就是一種本能的無(wú)私奉獻(xiàn)。人世間,多少母愛(ài)的感人場(chǎng)景,讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛(ài),從來(lái)不會(huì)泯滅,它在人的血脈中流淌著,永不干涸。

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