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初中材料作文優(yōu)秀
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中材料作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
初中材料作文優(yōu)秀1
對啊！橋是什么？誰會考慮這個(gè)問題呢？
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過這個(gè)問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋�！�
不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！
如果是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡單的橋，它們是——
親情之橋——萬年橋
歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的.友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。
初中材料作文優(yōu)秀2
記得幾個(gè)月前的一天，寒風(fēng)吹動著大地。傍晚，我和媽媽去超市買東西，在回家的路上，我被凍得直哆嗦。我對媽媽說："媽媽，太冷了。"媽媽聽了我說的話，馬上把身上的外衣脫下，給我披上了，我頓時(shí)感到了溫暖。我心里說："真暖和！"我見媽媽緊縮著，問："媽媽，您冷嗎？"媽媽回答說："不冷。"我心里想，不冷就行。
到了家，媽媽直咳嗽，我驚愕了，心想："一定是感冒了。"我連忙找藥來給媽媽吃，一定是剛才把外及披給我時(shí)著涼了。唉！原來媽媽偏說不冷不冷是這么回事。看到痛楚難受的樣兒，我心里直翻個(gè)兒。
啊！媽媽，您對我的愛我是不會忘記的，您是世界上對我最好的人！
由此，我想到了許多，西班牙諺語說：上帝不能處處都在，于是他便創(chuàng)造了母親。高爾基說過：母親是英勇無畏的，當(dāng)事情涉及到所誕生和她所熱愛生命的時(shí)候。
是��！媽媽"一件外衣"的事，雖然不很大，可不也是最好的證明嗎？母愛的故事，天底下有多少呢？數(shù)不盡。
在俄羅斯，曾經(jīng)，在一次大地震中，一對母子被壓在一片廢墟之中，孩子才幾個(gè)月大，母親為了自己的孩子，把自己的手指扎了個(gè)眼兒，讓孩子吸吮她的血活了下來。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她們母女二人時(shí)，看到死去的母親都哭了！
我又想到了一個(gè)小故事：一個(gè)青年向女孩求婚，女孩對他說："你能把你媽媽的心挖出來給我，我就嫁給你！"青年和媽媽說了這件事。媽媽說："孩子啊，反正我也活不久，我拿心來換你的`幸福吧！你拿走吧！"青年捧著母親的心，去找他的愛人，路上走得太快了，差點(diǎn)摔了。心對青年說："孩子，小心點(diǎn)，別摔了！"
就像米普什里說得那樣："快樂和幸福這是愛的孩子，而愛本身，作為一種力量，如果你現(xiàn)在是幸福的，為生活而感到高興，那么你就為此而感謝你的母親，因?yàn)樗龖z憫你，并且為你忍受許多痛苦"。
��！母愛無私，母愛如海，讓我們感謝母親吧！
初中材料作文優(yōu)秀3
人生是一條充滿坎坷，布滿荊棘的曲折之路，想一直風(fēng)和日麗不可能，想一帆風(fēng)順也不可能，我們都是在磕磕絆絆的道路中走來的！雖然明知“完美”是一道虛無的河，但固執(zhí)的我卻還是一味地想去追尋，想去回味，卻忘了：金無足赤，人無完人。
又是一個(gè)下雨天，風(fēng)呼呼地吹著，雨水順著窗戶流下，宛如一滴滴傷心的淚，校園仿佛也被這“淚”感染，而失去了往日的生機(jī)。時(shí)光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，卻發(fā)生了不同的事……那天下午物理老師在我們班上了一節(jié)公開課，老師很信任地請我到黑板板演，可是我做得很糟，在老師的再三提示之下才勉強(qiáng)完成題目，事后，老師并沒有指責(zé)我，但我卻不停地責(zé)怪自己。
天氣是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一樣，心中總是覺得被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。努力想忘記，拼命想忘卻，但這感覺似乎越來越強(qiáng)烈，我忘不了這次失誤，是我太脆弱，還是您……
成功的背后有許多不為人知的故亊，輝煌的背后布滿不為人知的辛酸。那節(jié)課，是我印象最深刻的，因?yàn)閷ξ覀兌裕鞘且还?jié)展示8班全體同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)貌的課；對您而言，那更是一次展示您工作成果的課，卻因我個(gè)人的'過失，添加了不少瑕疵，阻礙了全班前進(jìn)的腳步。任憑亊后我是多么地后悔，也無力挽回。一個(gè)人獨(dú)自走在雨中，聽著雨淅淅瀝瀝的聲音，天空突然被烏云籠罩，給人一種無形的壓迫。周圍的一切，仿佛都變得那樣陌生�！皣W啦，嘩啦……”，聽著這聲音，回味眼前這場景，心中驀然產(chǎn)生一種孤獨(dú)、凄涼、失敗的感覺。鳥兒不再鳴叫，樹木不再茂盛，就連葉子也被狂風(fēng)刮下，時(shí)間好像就此停止。
植物如果沒有陽光，就失去了光彩；大樹如果沒有養(yǎng)分，就失去了生命；小鳥如果沒有藍(lán)天，就難以長大……我呢？做錯了事會怎么樣？該如何彌補(bǔ)呢？我久久地回味
味著……
老師，旅途中的剎車，并不意味著永遠(yuǎn)的停止；一時(shí)的成功，并不代表著永遠(yuǎn)的成功；一次過失，也不意味著永遠(yuǎn)的失敗。請您原諒我一時(shí)的過失，回味之后，讓我獨(dú)自地站起來，走出生活的陰影。
回味生活，戰(zhàn)勝困難，走出困境。
初中材料作文優(yōu)秀4
“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！崩畲筢撗浴�
青春如此珍貴。它對于每個(gè)人都公平地光臨一次。那么，正擁有青春的青少年該怎樣珍惜它、把握它呢？這實(shí)在是每一位青年應(yīng)當(dāng)回答的難題。
時(shí)下順應(yīng)潮流，爆發(fā)一陣陣的“出國熱”。有些青年認(rèn)為外國的東西就是好，老是夢想著去外國安家立業(yè)，這是每一位有愛國心的青年所鄙視的。俗話說“兒不嫌母丑”。祖國常常被比喻為母親，對于她的落后和不足，兒女們不應(yīng)自慚形穢，更不能背離她而投入別人的懷抱。我們要牢記偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士魯迅的誓言——“我以我血薦軒轅”，發(fā)奮學(xué)習(xí)，把一顆赤子之心獻(xiàn)給我們偉大的祖國。
有的青年因某種原因?qū)ι鐣粷M而放蕩不羈，玩世不恭。他們持著消極頹廢的生活態(tài)度，對社會弊病僅僅止于發(fā)泄牢騷和不滿，卻并不想真正動手去改造它。這樣的生活，有什么價(jià)值可談，真正是白來人間一回。玩世，不過是一種消極混跡的手段，實(shí)質(zhì)是逃避現(xiàn)實(shí)的行為。更有甚者，以一了百了的輕生態(tài)度去逃避挫折與困難，這是極其軟弱的表現(xiàn)。
還有的青年崇尚剝削階級處世哲學(xué)——及時(shí)行樂。這種“今朝有酒今朝醉”的思想，自古有之，是一種消極頹廢的人生觀，是我們青年人必須鄙棄的。因?yàn)樗窀g劑一樣，逐漸使人走入歧途，造成終生的悔恨。陳毅曾寫詩諄諄告誡青年人說：“接班望汝等，及早作劃籌。天地最有情，少年莫浪投。”
崇洋媚外，玩世不恭，及時(shí)行樂都是錯誤的。明智的青年應(yīng)以鴻鵠之志，樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想。
而眼下最緊要的是要掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，擷取智慧之果。原因有二：一是我們處在青春期。人們歷來把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)蓄著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯聚的'最美妙的交響曲。二是我們的明天，將是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的文明盛世。到那時(shí)，人若沒有知識，就猶如鳥無雙翅、花缺養(yǎng)料、戰(zhàn)士沒有武器一樣，縱有愛國之心，也難酬報(bào)國之志。
牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩，把握住屬于自己的青春，用足夠的知識武裝自己，是未來對每一位青年的要求和使命。
初中材料作文優(yōu)秀5
“爸、媽，我回來了�！蔽彝崎_屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學(xué)校舉辦的知識競賽中，拿了個(gè)第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績”，一邊看著父母的表情�！笆菃�？”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了�！昂昧�，今天晚飯要有好菜了�！蔽蚁胫�，眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲??
“開飯了！”我?guī)撞脚艿阶狼�，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋砹�，呆會兒好讓我大吃一驚吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下。“啊，怎么菜還沒??”頓時(shí)，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。吃飯時(shí)，父母只字未提我拿第一的事，更甭說什么表揚(yáng)了。我的心徹底涼了。
晚飯后，我獨(dú)自呆在房里生悶氣：難道我這個(gè)第一名就換來這些？怎么也該夸我?guī)拙溲�！我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上，把“第一名”那三個(gè)字都浸濕了。
“好了，別想了，反正事情已過去了�！蔽依_抽屜，漫不經(jīng)心地翻找著東西。突然我被最底層的`一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎狀。
上面寫著：“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出，榮立三等功，特頒此證�！蹦菑埅劆钜�?yàn)殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了�！霸趺�？爸爸從來沒有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。
爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測繪任務(wù)，頂烈日，冒酷暑，辛勤工作�？墒�，每次回家他都像默默無聞的蜜蜂，不像大吵大叫的知了。
想到這些，我明白了：爸爸媽媽認(rèn)為我長大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要沾染上浮夸、自滿的惡習(xí)。多么純真的愛呀！我的眼睛又一次被淚水濕潤了，趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。
初中材料作文優(yōu)秀6
很是敬佩集藏人。十幾年甚至幾十年如一日，舍棄種種世俗的享樂，犧牲豐富多彩的業(yè)余生活，耗費(fèi)大量的時(shí)間、金錢、精力，殫精竭力，心無旁騖，在他人不務(wù)正業(yè)的譏議和冷嘲熱諷中默默堅(jiān)守，以宗教徒般的虔誠和執(zhí)著，探幽尋微，搜羅覓求，沙里淘金，集腋成裘，將一件件別人眼中的俗物羅致到自己門下，將愛好演繹成事業(yè)，將平凡演繹成美麗。
成功路由寂寞鋪成。成功不是懶漢身上的虱子，一伸手便可以摸到；成功是懸崖峭壁上的靈芝，只有不畏艱辛的勇者才能采擷到。除非你絕頂聰明，鴻運(yùn)當(dāng)頭，否則想要出類拔萃，必須比別人多想一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多準(zhǔn)備一些，多邁出一步，多堅(jiān)持一陣；流更多的'汗，吃更多折苦，品嘗更多的寂寞。
成功是漫長的馬拉松之旅而不是短短十幾秒的百米沖刺，有太多的艱辛和太多的理由可以放棄，有太多的誘惑可以稀釋激情，沖淡理想。做瑣碎小事的耐心以及競成大事的信心，是成功者的必備品質(zhì)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路，三更燈火五更鳴，咬定青山不放松，把別人喝咖啡的2
時(shí)間都用到事業(yè)上，在亂花漸欲迷人眼的燈紅灑綠，物欲橫流中堅(jiān)守信念，不浮躁，不迷失。平淡而不平庸，平凡而能平靜，在離群索居，無伴獨(dú)處中思索，追求、創(chuàng)造，高瞻遠(yuǎn)矚，洞幽燭微。因?yàn)樗麄兠靼�，�?dāng)熱鬧的爆竹響過之后，留下的只有滿地紙屑。
成功來自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。成功者不是不懂得享受生活，他們只是不愿讓世俗的安逸遲滯前進(jìn)的腳步，他們只是不愿在迎來送往，閑聊宴飲中看著青春和激情如燃著的香煙般被慢慢燒成灰燼。于是他們背起寂寞的行囊，在心中那輪明月的照下悄然遠(yuǎn)行，一直走到別人看不見的遠(yuǎn)方。他們用孤獨(dú)的背影昭示：什么才是真正的瀟灑走一回。
能忙人之所閑，才能有人之所無。
初中材料作文優(yōu)秀7
很快，的確，大家都會想到這個(gè)詞。而我似乎已經(jīng)失去了所謂的感覺去感覺我的感覺漸漸沒有了感覺。什么是感覺？是“06……”里的那種悲？或是“我的心太亂”里的那種痛？又或者是“花火”中的那種后知后覺？我真的沒有感覺了。
一年前的今天，我在考場上邊發(fā)著高燒，邊在我的試卷上撒下滿腔熱血。上午我寫下了那篇“垓下悲歌”，為我的初中寫作劃上了一個(gè)還算滿意的句號。而我也就在那里造就了我的瓶下悲歌。吊瓶，那10%的液體。我躺在那里象一只面對著老鼠卻沒有爪子的貓。然后忍著過敏的難受渾身是抓傷的再去赴考�；杌璩脸恋脑偃慉BCD/1234，別人帶著筆去考，我再帶著一袋子的藥去考。然后在93678的宿舍里一個(gè)人悲哀，我從沒有感覺到如此的著急。面對著觸手可及的獵物卻只能軟弱在它面前無奈下去。那天考完數(shù)學(xué)出來，看到93678坐在那兒我差點(diǎn)沒暈過去。他在笑，還在對我笑，還對我?guī)еＭ６掖蟾胖雷约和炅�，我搭上ROM的肩，我想我應(yīng)該站起來，不該這么軟弱下去。那天太陽很刺眼，我的眼睛被曬得很痛，我不敢正眼去看93678，只是笑笑著說還行吧。然后我強(qiáng)忍著又強(qiáng)逼著自己走進(jìn)茫茫人海中。那天我跑出了警戒區(qū)，我還記得，幸好沒被抓去。
很多時(shí)候我都在告訴自己，其實(shí)ZY說的沒錯。什么事情在那一段時(shí)間都可能發(fā)生。還好我只是他所說的N中萬一中較輕的一種，其實(shí)我也曾告訴自己，實(shí)力才是真正能說明一切的，是的實(shí)力，排除一切外在東西的實(shí)力。也就是說，我的萬一不足以造就一場悲歌，去喧鬧我的能力，不足以是一場分解反應(yīng)去分解我的水平，一切只是實(shí)力而已。而我真的相信的，所以我不怪什么，去年扎的針孔現(xiàn)在還隱約可以在手上找到，那么的微小似乎也在說著它的無辜。
我倒在了自己用9年所造的.沙堡之前，一瞬間的。我用9年在沙灘上筑起了一座碉堡，就在即將完工的時(shí)候一個(gè)海浪吞走了一切，隨水流去的除了沙子還有什么？留下的又是什么？我只能眼睜睜的看著它們被無情的卷如海底，埋在那深不見底的黑暗地帶。數(shù)著自己的一個(gè)個(gè)傷口，象春天里的，花朵，真實(shí)，鮮艷，還淌著血，滿身都是所謂的傷“口”，卻怎么也說不出一句話來……
初中材料作文優(yōu)秀8
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種。種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪芍^：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的'陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀�！可悲！
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭干眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
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