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中學(xué)生作文10篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
大清早，小兔子打開(kāi)門(mén)一看:哇，好大雪呀!山川。樹(shù)木。草地全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成粉妝玉砌的世界。太美了!
小兔子很高興，豎著美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵跑到樹(shù)林里的廣播臺(tái)，用她那甜潤(rùn)的.聲音說(shuō):"朋友們，快起床，下了好大雪!快出來(lái)玩呀!"經(jīng)過(guò)她的廣播，小動(dòng)物們都起床了，嘻嘻哈哈地跑出了屋，快樂(lè)的叫著。跳著。頓時(shí)，原本幽靜的樹(shù)林里充滿了小動(dòng)物們歡樂(lè)的叫聲。忽然，他們聚在一起商量了一會(huì)兒，準(zhǔn)備玩擲雪球。
開(kāi)始了，小松鼠捏了一個(gè)大雪球，朝小羚羊擲過(guò)去。小羚羊靈巧的躲過(guò)了小松鼠的攻擊，也捏了一個(gè)雪球，回敬給小松鼠，小松鼠正撅著屁股，捏雪球呢!雪球射過(guò)來(lái)，小松鼠沒(méi)有絲毫知覺(jué)。"啪"的一聲，雪球擲到了小松鼠的屁股上，小松鼠馬上哭了起來(lái):"哇~哇~好痛啊~~~"小羚羊嚇壞了，急忙跑過(guò)去，說(shuō):小松鼠，對(duì)不起，我給你唱支歌。"小羚羊清了清嗓子，唱到:有一個(gè)姑娘，她有一些調(diào)皮，她還有一些嬌氣……"小羚羊婉轉(zhuǎn)的聲音在森林蕩漾。小松鼠聽(tīng)了，停止了哭泣，不好意思的一笑，跑到小羚羊身邊，接下去:"有一個(gè)大哥，他愛(ài)欺負(fù)小妹……"唱完，小動(dòng)物們都笑起來(lái)。
這時(shí)候，森林里又響起了一串串銀鈴般的笑聲……
中學(xué)生作文 篇2
夏季清晨的風(fēng)有些涼意，城市里還留著昨夜的安靜，許多人正在睡夢(mèng)中亦哭亦笑，只是鳥(niǎo)兒早已伸張著翅膀開(kāi)始翩翩在米白色的天空，有時(shí)停在粗枝綠梢上鳴叫，似乎叫喚著，告訴別人它何時(shí)又多了個(gè)鳥(niǎo)寶寶，滿是喜悅。
我呆坐在窗前，在一切結(jié)束后祈福和沉思，昨晚的淚水浸透我的眼瞳，濕潤(rùn)了雙眸和夢(mèng)鄉(xiāng)。不去想為何突然很傷心，不去想還有多少淚水憋在心里，靜靜地望著窗外，街道越來(lái)越繁忙。
結(jié)束了，已經(jīng)結(jié)束了，卻還是存在著。
我似乎從死神的手中掙脫出來(lái)，然而我狂奔在冥界里，細(xì)密的小路成了長(zhǎng)長(zhǎng)的迷宮，即使我逃脫了他，但我卻逃不過(guò)命運(yùn)，我痛苦在魔爪中。我害怕，害怕看見(jiàn)對(duì)我富有希望的人，害怕看見(jiàn)自己在眾目睽睽下無(wú)處藏身，害怕看見(jiàn)狼藉的考驗(yàn)結(jié)果。我在這個(gè)時(shí)候多么膽小。
也許是我真的不夠聰明，我不如某些智力超強(qiáng)的人，因?yàn)樗麄兛梢皂樌臎_破堅(jiān)硬的鐵門(mén)，他們不被鐵鏈所纏繞，比起愚鈍的我自然安全得多�？蓱z我默默地癱在那里，我的肌膚滿是膩膩的汗水，一滴一滴與淚交織墜落在我蒼白的指尖，我滿是無(wú)助和無(wú)奈，便痛哭流涕，心里真的好孤寂，心傷不止。
我請(qǐng)求上帝幫助我，因?yàn)槲业纳钍撬O(shè)計(jì)的�？墒撬麖牟焕聿俏�，于是我懂得了要自己只身戰(zhàn)斗，去荒亂的兵場(chǎng)，塵土飛揚(yáng)，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)倒下的變成了死神的傀儡，鮮紅的血汁溢出他們被刺破的嫩皮，傷痕累累滿載著曾經(jīng)的付出，而到最后還是一敗涂地。我的對(duì)手無(wú)比強(qiáng)大，他擁有敏捷的動(dòng)作和機(jī)智的頭腦，他的武器同我的一樣，卻蘊(yùn)藏著神圣般的力量，幾乎要束縛我的氣息。
太陽(yáng)與時(shí)光共行，一縷金黃已經(jīng)射向我的.窗臺(tái)。
氣氛很詭異，空氣像噴了滅蟲(chóng)劑，令人窒息。深呼吸，我唱歌給自己聽(tīng)，歌聲縈繞在我的喉嚨里，扯著我寂寞的心，也許只有這樣我才感覺(jué)輕松，才能呼吸通暢。
我的思想越發(fā)奇異，想象著那個(gè)對(duì)手。
我是否就要倒下了？總之精疲力竭，我的雙眼酸澀而刺痛，布滿血絲，甚至擠壓出濕潤(rùn)的液體。不！這樣我會(huì)輸定的，我不服被打敗，也不愿做死神的傀儡。
我知道沒(méi)有人能幫助我，我就不期盼了，我舉著武器向?qū)κ挚橙�、刺去，我你搖晃鋒利猛地扎著，同時(shí)也忍受著對(duì)方的攻擊。隱隱作痛的傷口卻激動(dòng)我的神經(jīng)，我便更加用力，直到……扎人心臟后，我就放手。徹底累了，我喘息著、抽泣著，兩眼直盯著他趴在紅色的土地上，直盯著他永閉雙眼，直盯著天空灰了又晴了。
藍(lán)天，是那么燦爛的鋪在我的頭頂，照亮了也濕潤(rùn)了，消失了也存在了。那場(chǎng)如夢(mèng)如幻轉(zhuǎn)瞬即逝，一片生機(jī)展現(xiàn)，微笑，溫暖，就是我的戰(zhàn)利品吧，是不是這樣，我的龍戰(zhàn)便值得了？
青春真的是一場(chǎng)精彩的戲劇，它用劇本讓我們喜怒哀懼，有過(guò)成功有過(guò)失敗，習(xí)慣了什么叫生活。
一年兩年我這樣演繹，三年四年我熟悉劇情，五年六年我把它看作人生。真真實(shí)實(shí)，深深切入我整顆心。
我被自己的想象逗笑，笑得無(wú)知，卻懂得本身就是如此。桌上的木蓮依舊生長(zhǎng)，我已發(fā)現(xiàn)它的兩顆新芽，越長(zhǎng)越大，同我一起長(zhǎng)大。人來(lái)人往城市展開(kāi)生機(jī)，看著日子反反復(fù)復(fù)進(jìn)行，笑和哭，玩和鬧，打和吵。
向往是一種追求，追求是一種奮斗，奮斗是一種力量，力量是一種成功，成功是一種歡樂(lè)，歡樂(lè)是一種感情，感情是一種生活，生活是一種命運(yùn)，命運(yùn)是一種選擇。
中學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)豐富的家，我的家有很多房間，有書(shū)房，有客廳，有餐廳，有爸爸、母親的房間，有姐姐的房間，還有我的房間。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)房。這里是個(gè)安靜的地方，我平常都在那里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。那里面有好多書(shū)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，有很多書(shū)都有30多年了，比如書(shū)的價(jià)格，有幾分錢(qián)的一本的.，有幾百塊錢(qián)一本的。書(shū)房里有兩個(gè)大書(shū)櫥，還有兩個(gè)大書(shū)柜，里面都裝的滿滿的。因?yàn)榘职趾臀移匠６荚谶@里學(xué)習(xí)，所以這里是我倆的天地。房間里還有一臺(tái)電腦，那是我以前看視頻學(xué)習(xí)時(shí)用的，母親炒股時(shí)有時(shí)也會(huì)用，因?yàn)榉块g很安靜，母親平常喜歡在房間看股票。
在來(lái)說(shuō)說(shuō)臥室，先說(shuō)說(shuō)我的臥室。我的房間在北面，靠近空中花園，那里很安靜，沒(méi)有一絲的人喧馬嘶，所以我喜歡我的房間。房間里有跑步機(jī)，有啞鈴，有拳擊沙袋和手套。平常我生氣時(shí)，會(huì)對(duì)著沙袋打幾下，有時(shí)爸爸高興，也會(huì)帶上拳套，跟我打拳擊，有幾次還把我打的兩眼冒花。當(dāng)然，每天晚飯后，爸爸都會(huì)監(jiān)督姐姐在跑步機(jī)上跑30分鐘。自從去年夏天我長(zhǎng)胖后，爸爸每天也會(huì)讓我跑步，哈哈，當(dāng)然我會(huì)經(jīng)常耍賴(lài)偷懶。房間里還有一架電子琴，那是我6歲生日時(shí)爸爸送給我的，但我好久沒(méi)彈了。
接著再來(lái)說(shuō)說(shuō)姐姐的房間。姐姐的房間比我房間大，她的房間有兩架古箏，一架鋼琴，還有好多書(shū)，不過(guò)主要都是各種樂(lè)器，她的抽屜里還有口琴、葫蘆絲、笛子和小嗩吶。她每天練習(xí)鋼琴和古箏，因?yàn)樗郎?zhǔn)備考音樂(lè)學(xué)院，有時(shí)也會(huì)在房間練習(xí)唱歌，我喜歡她的歌聲，真的很好聽(tīng)。姐姐彈琴時(shí)，總是關(guān)門(mén)，經(jīng)常爸、媽會(huì)在她門(mén)后偷聽(tīng)，有時(shí)也會(huì)拿手機(jī)偷偷錄音。姐姐的房間一般很難進(jìn)去，有時(shí)姐姐高興時(shí)，也會(huì)讓我在她房間玩會(huì)，那是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢月?tīng)姐姐彈鋼琴了。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸、母親的房間。爸、媽的房間是我家所有臥室里最大的，有30多平方，里面有洗手間，有儲(chǔ)藏室，還有爸爸、母親喝茶的小空間，他們經(jīng)常坐在窗邊喝普洱茶。房間里還有一個(gè)長(zhǎng)書(shū)桌，還有電腦、電視、小書(shū)廚、衣柜、吊燈，他們經(jīng)常躲在里面看電視，還把客廳的電視卡藏在他們的保險(xiǎn)柜里，每周五我才可以快樂(lè)的看大電視。當(dāng)然，我如果表現(xiàn)好，星期六晚上也是可以在爸、媽房間跟小電視“親密”一會(huì)的。有時(shí)星期天，爸媽也會(huì)讓我在他們房間玩會(huì)電腦，不過(guò)我不自由，因?yàn)榘职纸?jīng)常會(huì)在窗邊喝茶看書(shū)監(jiān)督我，不讓我玩大游戲，而且每次不超過(guò)一小時(shí)。
這就是我的家，一個(gè)豐富多彩，熱火朝天的家。
中學(xué)生作文 篇4
媽媽這么的辛苦，她是為了誰(shuí)？對(duì)，她是為了我么，媽媽接送我到學(xué)校，她是為了誰(shuí)好？對(duì)啊，她還是為了我們。
正因?yàn)閶寢屘量嗔�，為了我付出太多的�?ài)了，所以我準(zhǔn)備要給媽媽一個(gè)驚喜，讓媽媽休息一下，這個(gè)驚喜是什么呢？這個(gè)驚喜是媽媽什么都不用做，就讓我今天當(dāng)爸爸媽媽都還在睡覺(jué)的時(shí)候，我早早的就起來(lái)了，穿好了衣服，拿著零花錢(qián)出去給爸爸媽媽買(mǎi)早餐，我回來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我趁這個(gè)時(shí)候，順便也先把衣服給洗了，我先把衣服竟在水里泡一會(huì)，再用肥皂搓一下，然后在洗兩遍，最后就是要把這些衣服曬好，剛剛洗好了衣服，媽媽爸爸正好起了床，我把早餐熱了一下，就他們吃了，媽媽說(shuō)：“我家女兒就是棒！”我聽(tīng)了這一句話，心里樂(lè)開(kāi)了花，我了的就好像是一朵幸福的話。
到了中午，我吃了飯，就出去到陽(yáng)臺(tái)拿起掃帚到房間掃地，掃完了之后，我又去拿起抹布，我把家里的'每一個(gè)角落都擦了一遍。
唉，當(dāng)家實(shí)在是太累了，既然我這么累，媽媽?xiě)?yīng)該更累才對(duì)，想起往日，我今天的活是媽媽的半倍的活。
中學(xué)生作文 篇5
轉(zhuǎn)眼已到十月中旬。今年秋，似乎來(lái)得比往年更早些，一開(kāi)學(xué)，就能在陣陣微風(fēng)中感受到幾絲涼意。也許吧！秋，是涼快的，又是溫暖的；是豐收的，又是蕭殺的。
早上我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都穿上了長(zhǎng)袖衣服。是啊，中秋已過(guò)，葉片發(fā)黃，我上學(xué)搭乘的車(chē)也不用開(kāi)空調(diào)了。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谇锏暮L(fēng)中做著早操。幾片發(fā)黃枯蔫的葉子在空中飛舞，述說(shuō)著秋的到來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快��！春天埋下的小苗，已長(zhǎng)成一棵大樹(shù)；春天種下的花兒，現(xiàn)在正化為腐朽；曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的我們，也不再是那么無(wú)心無(wú)肺。轉(zhuǎn)眼間，那群剛上小學(xué)的毛頭小孩們，現(xiàn)在已成長(zhǎng)為緊張的畢業(yè)班學(xué)生了。我們不能再什么事情都要依靠別人，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，如同春天的小苗長(zhǎng)成茁壯大樹(shù)一般。
下午上體育課了。同學(xué)們一起下樓，來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)候與早晨是完全不同的景象。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著短袖，充滿朝氣地聽(tīng)著老師的指揮做操、跑步。暖和的陽(yáng)光披在教學(xué)樓上，鋪在操場(chǎng)上，撒在每個(gè)同學(xué)身上。我迷惑，這是個(gè)溫暖的秋天，亦或是夏天的腳步留下的余音？
回到家，媽媽給了我一個(gè)柿子。我剝開(kāi)柿子橙色的外套，看著家里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母黝?lèi)水果，感受到了秋的收獲、秋的快樂(lè)。我捫心自問(wèn)，待這六年級(jí)也就是小學(xué)最關(guān)鍵的一年過(guò)去了，我們又會(huì)有怎樣的收獲呢？
一陣秋風(fēng)，猶如一只無(wú)形的手，一揮過(guò)去，便有幾片發(fā)黃的樹(shù)葉被無(wú)情地吹走，在空中飛舞幾下，又無(wú)聲落地，化為泥土的一部分。《長(zhǎng)歌行》中寫(xiě)到：�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。百川到東海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�，F(xiàn)在的我們，猶如那春天園中的青葵，仿佛葉片上晶瑩的朝露�！瓣�(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。青春年少的我們，擁有大把的時(shí)間與機(jī)會(huì)，正是一生中最為珍貴的陽(yáng)春。趁著萬(wàn)物生光輝時(shí)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，健康成長(zhǎng)，不讓珍貴的`時(shí)間如百川一般付諸東流，不待到秋天才想起發(fā)奮，結(jié)果卻已經(jīng)如落葉般傷心絕望地飄零。
秋，是涼爽的，又是溫暖的；是豐收的，又是蕭殺的。我們要如菊花，在愈發(fā)寒冷的季節(jié)里，不戀溫暖舒適的生活，笑迎寒風(fēng)；我們要如綠葉，在布滿德澤的春季抓緊時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，并在炎熱的夏季開(kāi)出美麗的花朵，在豐收的秋天結(jié)出甜美的果實(shí)，最后在蕭殺的冬季安心地落葉歸根。
秋天，意味著收獲，意味著成熟！同學(xué)們，讓我們告別舒適安逸的生活，行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮起來(lái)，迎接緊張而又充實(shí)的畢業(yè)班吧！
中學(xué)生作文 篇6
那一夜，悠然徜徉在草坪上，天空中幾顆星，童話說(shuō)有一顆是屬于我的，仰望，微笑著尋尋覓覓。讀起邊塞的流年往事，每顆星都會(huì)有個(gè)屬于自己的名字，而對(duì)于天來(lái)說(shuō)，它的名字，叫做團(tuán)圓……
踏上天邊的路，雙翼也豐滿，飛過(guò)心墻才發(fā)現(xiàn)落紅紛飛，緋紅的臉頰也妖艷，那不是昭君出塞忘記了迷香，是文成公主，只顧欣歡，那一只閉月羞花，或著臉驚詫的是這怎會(huì)在寒冬臘月綻放，只為擦肩而過(guò)的那一剎那，忘了告訴你，別用下輩子安慰我，只怕下輩子不記得，也只愿這輩子團(tuán)團(tuán)圓圓，下輩子別再說(shuō)愛(ài)過(guò)。
用緣分修出春天的花，只為銀河兩端那一度鵲橋相會(huì)？若今生也只是玉露相逢，又怎可勝卻人間無(wú)數(shù)，神話怎可成為任人譜寫(xiě)的色彩，這份閃耀墮落淵崖，就別帶著彼此的囑托，遵守城市的規(guī)則，還有那千秋萬(wàn)世的許諾，怎如此蒼白無(wú)力，才笑看今朝，且歌，且行……
記憶深處，那個(gè)細(xì)雨紛飛的夢(mèng)里，你指著上弦月。說(shuō)這是你放在天邊的搖籃，我揚(yáng)起稚嫩的臉，擁抱你，不時(shí)用余光印染這上弦月，與你牽手飛向這月宮，飛累了，便騎在這上弦月上面當(dāng)成木馬，要做出個(gè)嬰兒的夢(mèng)，讓咿呀驚醒淚花，散落一池的銀河，美的如癡如醉，笑臥著幻想，任時(shí)光老去也執(zhí)著，你，是我的嬰兒……
上帝說(shuō)，你是我斷了翅膀的天使，讓我陪伴你一生的美麗，當(dāng)流星劃過(guò)淚眼，當(dāng)空中那神話也染了色彩的星宇就剎那地消逝在天際，你是寂靜的，幽遠(yuǎn)，且哀傷，仿若冰山下的火種，似曾相識(shí)的'臉，讓那外表冰冷的孤傲，把這熱血奔騰的內(nèi)在深藏。是誰(shuí)迷失了回家的路，才讓螢火蟲(chóng)也嘲笑，委屈了誰(shuí)的呼吸。便悄悄滴殘留下，這美麗的純，還有那淡淡地芬芳……
把香橙切一刀，托出那最純最天然的味道，把橙皮給貓咪帶上，假作頭盔，才懂得這世事滄桑要用偽裝去學(xué)著偽裝，原來(lái)雙重的偽裝反倒成了真實(shí)，只把那心底的蓓蕾，笑看無(wú)奈，也奈何不了花朵凋零。才領(lǐng)悟，青山未老，為雪白頭……
換下戲衣，這諾基亞也響起了那熟悉的鈴聲，恍惚中驚醒了臺(tái)下的觀眾，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)花雪月，當(dāng)人們都還未緩過(guò)神，帷幕便悄悄的落下，那一世偌大的繁華也都?xì)w于孤寂，這掌聲拍擊幕后的傷痕，泛起心里波濤洶涌的漣漪，才把煙花燃盡，散落絮語(yǔ)，成了后人傳頌的塵埃落定。
中學(xué)生作文 篇7
我的好同學(xué)叫劉小冬，他中等個(gè)子，黝黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的'眼睛。別看他相貌平平，可他樂(lè)于助人的美德卻讓人稱(chēng)道。
一次數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒(méi)帶。“沒(méi)有尺子怎么辦�。靠荚嚳煲_(kāi)始了，現(xiàn)在趕回家拿，時(shí)間一定來(lái)不急了”我著急得快要哭了起來(lái)，這時(shí)我的好同學(xué)劉小冬看見(jiàn)了，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“靳佳，怎么啦？怎么好像快要哭了？”我心急如焚地回答道：“哎，什么時(shí)候考試，都帶尺子，偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候，卻沒(méi)有帶”。劉小冬聽(tīng)后，馬上走到自己的座位，坐了下來(lái)，打開(kāi)了書(shū)包，我以為他不理我，自己做考試的準(zhǔn)備。突然，他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過(guò)來(lái)說(shuō)：“一人一半！”我望了望劉小冬，感動(dòng)得不知道要說(shuō)什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他的話剛說(shuō)完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準(zhǔn)備考試。感謝我的同學(xué)，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。
事后，我特意請(qǐng)他到我家玩，以表示我對(duì)他的謝意，而他卻微微一笑說(shuō)：“沒(méi)什么，咱倆不是好同學(xué)嗎，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎�！甭�(tīng)了他的話我非常感動(dòng)，“多好的同學(xué)��！”
哲學(xué)家培根說(shuō)：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈�！闭沁@一次不但增進(jìn)了我們的友誼，也讓我知道了：幫助別人也是一種快樂(lè)。
中學(xué)生作文 篇8
雨淅淅瀝瀝地落下，打在屋檐上，又緩緩滑下，落入一頭亂發(fā)中。寒風(fēng)呼呼地刮著，劃過(guò)他干裂的面龐。
KFC面門(mén)口，一棵樹(shù)苗搖搖晃晃，仿佛一不留神，就要斷了去。一個(gè)滿頭蓬發(fā)的男人，穿著破布爛衫，在門(mén)口趴著，臉上灰塵遍布。雖然看不清面容，但卻是極落魄的'。
一對(duì)老夫婦停下了腳步。
“看他挺可憐的，不如給他幾塊錢(qián)吧。”
“你可要當(dāng)心，這年頭騙子多了去，怕被他騙了去�！�
“騙去也沒(méi)事，也就幾塊錢(qián)�；蛟S他真的需要幫助呢！”
“叮當(dāng)——”幾枚硬幣落了進(jìn)去。
又一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)，拎著包，在乞丐面前停下了。
“叮當(dāng)——”又是幾枚。
又是一個(gè)女子……
過(guò)了一會(huì)兒，乞丐看了看收獲，卷起破布，提起毛皮毯，走進(jìn)了KFC。過(guò)不了多久，他穿著厚實(shí)的棉襖，走了出來(lái)。
又一個(gè)人走了出來(lái)，穿著破爛衣衫，頭發(fā)像雞窩似的，比前一個(gè)人還要凄慘，落魄幾分。他把毛皮毯鋪好，蓋上破布，取出一個(gè)搪瓷碗，趴了上去。
那對(duì)老夫婦回家時(shí)，又見(jiàn)著了他。
“怎么換人了？原來(lái)的那個(gè)呢？”
“可能先回去了吧�！�
“都是可憐人，再施舍他兩塊吧�！�
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
……
他卷起鋪蓋，找到了先前的那個(gè)乞丐。他們抱著別人給的施舍，悠哉悠哉地走了。
路上。
“這些人還真有愛(ài)心啊，給我們那么多錢(qián)�！�
“哼，有錢(qián)人施舍點(diǎn)錢(qián)，天經(jīng)地義，再說(shuō)他們展示愛(ài)心的機(jī)會(huì)還是我們給的呢……”
“……”
第二天。
叮當(dāng)聲繼續(xù)。
中學(xué)生作文 篇9
“春節(jié)”是我們中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年工資，心中暖洋洋；我們小孩子，取得了好成績(jī)，心中美滋滋，等待著家長(zhǎng)們夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧場(chǎng)面。
今天是大年三十，與往年一樣，許多人家都掛起了紅燈籠。可不是么？那紅紅燈籠，映照著我們燦爛笑容，對(duì)節(jié)日無(wú)疑是錦上添花了。今天，也是我們小孩子天下：我們唱啊，跳啊，把所有煩惱都放在了一邊不去理會(huì)，心中好高興、好高興……
好不容易該吃飯了。我最喜歡是火鍋，它里面放了許多豐富食物，都是我喜愛(ài)吃，而且很鮮活。別看它原來(lái)個(gè)兒不大，但今天卻分外胖了，它發(fā)出陣陣誘人香味，令我們都對(duì)它垂涎三尺。等著、盼著、大家都希望快點(diǎn)吃飯。等到菜都上齊了，我們才開(kāi)始用餐。嘿，真香！在這和諧氣氛中，你還會(huì)說(shuō)自己不快樂(lè)嗎？
晚上，煙花四射。先是看到一個(gè)小亮點(diǎn)，從遠(yuǎn)處飛奔向上，等到了一定高度后突然迸射出無(wú)數(shù)火花，它們把浩瀚天空點(diǎn)綴得色彩斑斕，就像為天空增添了一把充滿生機(jī)火焰，就連星星也黯然失色。它們千姿百態(tài)，在夜空中盡顯風(fēng)彩�？粗粗�，我仿佛覺(jué)得自己也和它們一起蹦起來(lái)了。頓時(shí)，月光、燈光、焰光，交織在了一起，照亮了整個(gè)天空。
明天就是正月初一了，新年馬上就到了，我祝大家：新年快樂(lè)！
中學(xué)生作文 篇10
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我唬它，我催它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。蝸牛它靠自己的'努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
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