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我的寒假生活周記600字(優(yōu)秀)
篇一:我的寒假生活
太好了,太好了,終于放寒假了,終于不用做作業(yè)了
可是,寒假作業(yè)還是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說(shuō),做作業(yè)和玩要相互進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過(guò)的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)時(shí),我不想做,總要爸爸媽媽來(lái)催了,我才去做。不會(huì)的題只好問(wèn)爸爸媽媽,他們也不會(huì)的話只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)不會(huì)做的作業(yè)沒(méi)完成以外,大部分作業(yè)都已完成。
寒假里看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但爸爸說(shuō):電視看長(zhǎng)了,對(duì)眼睛有影響。所以,我就只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
寒假里玩也是我的愛(ài)好,寒假里,我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過(guò)商店,買過(guò)東西,春節(jié)的時(shí)候還放過(guò)煙花爆竹,開(kāi)心極了。
拜年是肯定去過(guò)的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐一起玩,非?鞓(lè)。
我最喜歡寒假了,尤其是這個(gè)寒假,我過(guò)得非?鞓(lè),也非常充實(shí)。
六年級(jí):張欣婷
篇二:我的寒假生活
寒假到了,你們的生活怎樣安排呢?我一放假就要回老家,很慘吧!可是,我就覺(jué)得很好玩呢!
星期五,爸爸接我回老家,當(dāng)時(shí)我死活不愿意,因?yàn),我老家是一個(gè)偏僻的小山村,話說(shuō)“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了?珊髞(lái),我還是回了老家。
“呼呼~”汽車在馬路上開(kāi)著,風(fēng)從我耳邊閃過(guò),路周邊到處是花花草草,一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風(fēng)景不過(guò)一會(huì)兒就到家了。
到了家,我驚呆了:以前的瓦屋變成了小洋樓;以前的泥巴路變成了水泥路;以前的臟臟兮兮的小溪,變成了清澈見(jiàn)底的小溪了,許多小魚跳出水面,一層一層漣漪在水面上回旋;以前的垃圾河不見(jiàn)了……老家的翻天覆地的變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進(jìn)房間,放好東西我就去玩了。我看見(jiàn)媽媽在菜地上,我就跑過(guò)去。我和小侄子又跑又跳的,快活極了!一天,就這樣過(guò)去了。
第二天,我早早的起了床,看見(jiàn)爸爸放雞出來(lái),我對(duì)這些雞又追又趕,開(kāi)心極了!到了喂雞的時(shí)候,媽媽把雞食倒在雞吃的那個(gè)碗里,所有雞都跑過(guò)來(lái),擠在一起來(lái)吃。雞吃食的那可愛(ài)樣,讓我不禁笑來(lái)起來(lái)。
到了中午,無(wú)聊極了,開(kāi)電視又沒(méi)有什么好看。忽然,我看見(jiàn)了一只雞在地上尋食,就想到了一個(gè)點(diǎn)子。我用手抓了一把米,一點(diǎn)一點(diǎn)撒在地上,雞看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈,我就得好玩,又抓了一把來(lái)喂雞。媽媽見(jiàn)了,狠狠地說(shuō)了我一頓,說(shuō)我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓,可我還是很開(kāi)心,不過(guò),下次我再也不敢了。
這就是我的寒假生活,這樣?
廣西梧州岑溪市第一小學(xué)六年級(jí):余露露
篇三:我的寒假生活
這個(gè)寒假我應(yīng)該干點(diǎn)什么呢?去阿爾卑斯山,草原,迪尼斯游樂(lè)園……當(dāng)我正想的入神時(shí),媽媽猛的把我戳了一下說(shuō):“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車回老家了!
回老家前必須做個(gè)寒假計(jì)劃。俗話說(shuō):言必行,行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計(jì)劃,做事時(shí)才會(huì)有條不紊!經(jīng)過(guò)半小時(shí)的分析整理,我的假期計(jì)劃做好了。它被分為三重:第一重,寫作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;第三重,看孩子——這也是我感覺(jué)最痛苦的一件事。
我是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)自當(dāng)是首選的要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn),就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練,語(yǔ)數(shù)英輪番上陣。
第二嘛,自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準(zhǔn)備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來(lái)年考個(gè)好中學(xué)。
一提起這個(gè)第三,我的頭痛病馬上就會(huì)犯。弟弟的年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因?yàn)榧依锶硕贾浪耐,所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼?嘀袑?lè)這可是我的特長(zhǎng),如今我也練就了一身本領(lǐng),什么鐵頭功,獅吼功,無(wú)影腳等等功夫,這還多虧了這個(gè)調(diào)皮弟弟呢!
寒假,我來(lái)了,你等著被我改造吧!
六年級(jí):趙京研
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