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學(xué)畫(huà)畫(huà)周記4篇
畫(huà)畫(huà)是美術(shù)表現(xiàn)形式的一種，又稱為繪畫(huà)。人們?cè)谏钪幸渤３?huì)以圖畫(huà)的形式表現(xiàn)某種事物。畫(huà)畫(huà)不僅可以使生活多姿多彩，更能提高個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)。下面是小編整理的學(xué)畫(huà)畫(huà)周記，可供學(xué)習(xí)和參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)畫(huà)畫(huà)周記（一）
第一次學(xué)素描，對(duì)于喜歡畫(huà)畫(huà)的我，又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
我懷著激動(dòng)和忐忑的心情走進(jìn)素描畫(huà)室，教室四周掛著一張張栩栩如生的幾何體畫(huà)一下子吸引了我。“這么逼真的畫(huà)，那得學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間��？”我一邊欣賞著，一邊擔(dān)憂著我接下來(lái)的學(xué)畫(huà)路程。
我們坐到位置上，拿出筆袋，擺好畫(huà)筆和工具。老師先教我們把不同顏色的鉛筆按要求削好，并強(qiáng)調(diào)筆芯露出2-3厘米。然后我們又按要求夾好幾何體圖樣，把畫(huà)紙固定好，老師示范了握筆姿勢(shì)，解釋了“透視”、“三大面”、“五大調(diào)”和投影結(jié)構(gòu)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，看看旁邊的大哥哥大姐姐，始終不敢動(dòng)筆。以前畫(huà)畫(huà)都是畫(huà)在平鋪的紙面上，今天突然豎著畫(huà)，真有點(diǎn)不習(xí)慣。
我冷靜了一會(huì)兒，開(kāi)始排線、定形、區(qū)分明暗、畫(huà)投影……老師在我身邊站了好久，我不知道自己畫(huà)的能不能令老師滿意，結(jié)果老師把我的畫(huà)放到了示范區(qū)，還說(shuō)我小小年紀(jì)可以和高中生的水平相媲美了。
以前總聽(tīng)人說(shuō)學(xué)素描很枯燥乏味，但在我看來(lái)，不管學(xué)什么，只要有興趣，就會(huì)有樂(lè)趣。我暗暗下決心，不久的將來(lái)畫(huà)出更好水平的立體畫(huà)。
學(xué)畫(huà)畫(huà)周記（二）
媽媽為了不讓我整天待在家里看電視、玩電腦，變自作主張地給我報(bào)了繪畫(huà)班。那么熱的天，待在家里多舒服呀。干嘛還要去上培訓(xùn)班呀！唉，既然已經(jīng)報(bào)了名，那也只能硬著頭皮學(xué)吧！
我頂著火辣的太陽(yáng)，來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校，教室里有許多同學(xué)和我“同病相憐”。上課時(shí)，老師先讓我們了解了一下繪畫(huà)，然后又教給我們簡(jiǎn)單的畫(huà)法，讓我們自己也試一試。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)繪畫(huà)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，甚至還有點(diǎn)討厭。上課的時(shí)候，我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，因此，我畫(huà)出來(lái)的東西也是“慘不忍睹”。
這時(shí)，我無(wú)意中看了一眼同桌的畫(huà)。哇！她畫(huà)的好像啊，一只小兔子坐在地上，真可以用“栩栩如生”這個(gè)詞來(lái)形容了。因此，下面的大半節(jié)課，我也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，把老師教的繪畫(huà)技巧牢牢地記在腦子里。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)叔家的學(xué)習(xí)，我也可以畫(huà)出一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)了。你瞧：小河里，亞群正在玩水戲耍，河上的小橋也是人來(lái)人往，岸邊有幾家商店，好一番熱鬧的景象！
藝術(shù)就在我們的身邊，只要你留意觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。這次的繪畫(huà)課，也讓我知道有恒心和毅力就可以完成任何事。
學(xué)畫(huà)畫(huà)周記（三）
今天，課堂上老師給我們一張紙，紙上有三只小昆蟲(chóng)的輪廓，有蝸牛，毛毛蟲(chóng)和蝴蝶。老師說(shuō)，發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)作力，大膽的畫(huà)出來(lái)，看誰(shuí)畫(huà)得最好。
我起了筆，仿佛這筆就是神筆馬良手中的神筆。在我的筆下，蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象，我給它披上了一件深灰色的戰(zhàn)袍，在它的背上畫(huà)了兩把將士刀，蝴蝶搖身一變，變成了一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的`女戰(zhàn)士。它那犀利的眼神，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。老師低頭問(wèn)我說(shuō)：“你這只蝴蝶是什么來(lái)頭？”我回答說(shuō)：“這不是一只普通的蝴蝶，是一只保衛(wèi)昆蟲(chóng)世界的美少女戰(zhàn)士�！�
第二只小昆蟲(chóng)如何畫(huà)呢？一個(gè)靈感在我腦海里一閃而過(guò)，我決定把蝸牛變成讀書(shū)人，它身穿校服，頭帶博士帽，因?yàn)榭吹臅?shū)太多了，眼睛掛著一個(gè)厚厚的眼睛。別看小蝸牛，動(dòng)作慢，軟弱無(wú)力的，但是它的智商卻很高，也很勤奮。它是昆蟲(chóng)屆的老師，給大家給傳播知識(shí)。
第三只小昆蟲(chóng)是一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。我給毛毛蟲(chóng)畫(huà)上了很多雙腳，也給它的腳穿上了五顏六色的鞋。一天，昆蟲(chóng)世界開(kāi)一個(gè)派對(duì)，毛毛蟲(chóng)的腳很多，于是被派去派請(qǐng)?zhí)�，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)還沒(méi)有回來(lái)，大家走出去一看毛毛蟲(chóng)還在門(mén)口坐著，在大家生氣的問(wèn)：“你怎么還不去呀？大家等著呢�！泵x(chóng)也急了，說(shuō)道：“廢話！你們總得等我穿好鞋吧！”
今天我畫(huà)的這三個(gè)毛毛蟲(chóng)可愛(ài)嗎？大家給個(gè)贊吧！
學(xué)畫(huà)畫(huà)周記（四）
今天，我又要上街去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情。雖然要想畫(huà)好畫(huà)很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺(jué)得它有趣多了。因?yàn)�。它能夠讓我感覺(jué)到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩……就是那些簡(jiǎn)單的線條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。
那飛翔的小鳥(niǎo)可美麗了。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。身上的羽毛五彩斑斕，沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥(niǎo)站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢！
我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，在老師的耐心指點(diǎn)下進(jìn)步更快。以后，能夠讓我畫(huà)出的畫(huà)比老師畫(huà)出的還要好，美麗而且生動(dòng)，還要富有靈氣。當(dāng)然，我也希望自己的二胡也能夠像畫(huà)畫(huà)那樣好。
從今天起，我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
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