雨中難忘的事小學(xué)周記5篇

雨中難忘的事小學(xué)周記1

　　下午，下雨了。我坐在窗前，看雨嘩嘩地下，看雨中的樹葉，盡情舞蹈。

　　雨嘩嘩地下。瞧，我家門后那條臭河，停著一艘垃圾清理船。船上的人都不見了，大概是到別人家里躲雨了 。而那河水呢，不但水位更高了，而且更臟了，船一停，船底下粘著的垃圾就浮出來，船上的臟東西也被大雨沖了下來，漂在河里，臟極了。人行道旁，積水一大堆，不知道給人們帶來了多少不便。我還看見一大塊灰黑相間的布晾在河邊的扶手石上，肯定濕透了，不知是哪位粗心的朋友忘在這兒了，否則我一定通知他。

　　我又把目光轉(zhuǎn)向了門口的小花園。咦，平時，大樹底下都有一大群小伙伴在盡情地玩耍的，今天呢？他們在干什么呢？一大片一大片的翠綠的葉子像一個個軟弱的身子，搖來搖去；又像一只只堅硬的手掌，雨怎么下都刮不落它。我家樓下原來嘈雜的聲音，今天也悄無聲息。小花園里的樹可能也雜交：極綠的葉子占45%，普通的葉子占45%，剩下的.10%嫩嫩的，它們就像一把綠色的大傘，嚴(yán)嚴(yán)密密地鋪在空中，我只能隱隱約約地看見地面上美麗的花和來來往往的車輛。

　　雨，還在嘩嘩地下著……

雨中難忘的事小學(xué)周記2

　　人只有在經(jīng)歷過風(fēng)霜后才更加堅強(qiáng)，在逆境之中生長，必須有堅韌不拔，頑強(qiáng)的斗志。方可有自己的防護(hù)盾。我們要在哪里跌倒在哪里爬起來，即使未來的路途惡險，我們也會微笑面對。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

　　在幾天前的一個下午，我們即將要上一堂數(shù)學(xué)課，但是暴風(fēng)雨前的寧靜才剛剛開始。數(shù)學(xué)老師唉聲嘆氣的說：“我們今天這一節(jié)課上自習(xí)，大家是不是特別討厭上數(shù)學(xué)。下課時我聽有兩個女同學(xué)說，下一節(jié)又?jǐn)?shù)學(xué)老師的課，一見到數(shù)學(xué)老師就惡心。”隨即我見數(shù)學(xué)老師熱淚盈眶的出去了。班里邊都在討論到底是誰，可是剛才有人問數(shù)學(xué)老師她卻不說。

　　過了幾分鐘，我忽然看見數(shù)學(xué)老師在擦眼淚，我就立即送過點紙。并說了幾句安慰的`話語。數(shù)學(xué)老師說：“沒事，你趕緊回去做作業(yè)吧�！笨炫R下課時，數(shù)學(xué)老師說：“這件事情到此為止，你們下課不準(zhǔn)議論，也不準(zhǔn)給你們班主任說�！�

　　老師還說：“你們討厭的是數(shù)學(xué)這門課程，而不是討厭老師，我以前也討厭數(shù)學(xué)，但是我并沒有討厭代課的這位老師�！痹诘诙�天，數(shù)學(xué)老師依然堅強(qiáng)的為我們上課，是我看到了，一個人的毅力是多么的重要。

　　在這難忘的一次，我寫下了回憶。風(fēng)雨中的那一次微笑永遠(yuǎn)是最美的……

雨中難忘的事小學(xué)周記3

　　今天，爸爸媽媽帶我要到綠野仙蹤，再去楊莊。在路上，下著小雨，車一加速，雨點就像孔雀開屏一樣伸展開來，雨點斜打在路面上激起了朵朵水花。那水花如同一個個小小的噴泉，落在地上的時候，又變成了一頂頂透明的小帽子，有趣極了，經(jīng)過雨水的沖刷，柏油馬路變得黑乎乎的`。

　　我們順著泥濘路，想到了綠野仙蹤，那里雖然下著雨，但花兒還是五彩繽紛，有黃的、有紅的、有橘的……，那里還有養(yǎng)的雞，還能燒烤，因為雨太大，游樂設(shè)施都沒開放，媽媽說：“下次天晴我們來這里燒烤。”

　　我們又前往了楊莊的庫峪，因為一直下著雨，天上烏云籠罩，深褐色的大山隱現(xiàn)在烏云中，山路七拐八彎，路上的車輛極少，路上不時的出現(xiàn)“雨天小心山體落石”的警示牌，不由得讓我們增加了一絲恐懼和擔(dān)心，不一會兒，我們看見了一個通往河邊的一條窄窄的坡道，我們停下車，小心地走了下去，看見一條湍急的小河穿過村莊，穿過樹林，蜿蜒流向山下，河水中布滿了亮晶晶的水泡，像花朵一般。小雨淋淋，我們撐著雨傘，欣賞著雨中的美景，我們因為沒有玩水的工具，天氣也特別冷，所以我們戀戀不舍的離開了這里。

　　因為下雨，雖然沒有玩成游樂設(shè)施，也沒爬山，但是我看到了平時看不到的雨中美景，下次我們還要來這兒玩！

雨中難忘的事小學(xué)周記4

　　半夜，突然間烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。清晨，由傾盆大雨慢慢的轉(zhuǎn)變成淅淅瀝瀝的小雨，空氣變得清新了許多，樹木的葉子也變得更加綠油油了。

　　醒來時，聽到了一陣陣“沙沙”的聲音，像悅耳的歌聲一般回響起來，聲音輕輕的、柔柔的，聽起來很舒服。窗外，一片片碧綠的“舞蹈家”在悠然的跳著舞，腰肢細(xì)微的擺動著，不是的與別的“舞蹈家”交織、合作，不時發(fā)出“沙沙”的聲響。那時，我真錯覺以為那“沙沙”的聲響是美妙的'音樂，那細(xì)微的搖擺是動人的舞姿。

　　樹木揮動著她碧綠的雙手，輕輕地在風(fēng)中舞動著，在雨中歌唱著，這是一副大自然的景象，這是大自然賜予的舞蹈與歌聲，它奏出了世界上最美妙的聲音，它跳出了世界上最動人的舞蹈。

　　我不禁沉醉于此中，細(xì)細(xì)的體會著這舞蹈帶來的滋味。沉醉，沉醉……那是自然的聲音，沒有樂器的附加，但卻能奏出最動聽的聲音。那是自然的舞蹈，沒有任何舞藝，但卻能跳出最優(yōu)美的舞蹈。

　　樹木的歌聲，風(fēng)中的歌聲，最動聽的歌聲。

　　樹木的舞蹈，雨中的舞蹈，最優(yōu)美的舞蹈。

雨中難忘的事小學(xué)周記5

　　傍晚放學(xué)鈴一響，學(xué)生們都沖出了教室，奶奶也已經(jīng)在校門口等我了，飛快地狂奔過去，坐上了專為我而來的車子。

　　但是卻還不能馬上回家，因為路上又堵車了。

　　許多轎車停在路旁，占據(jù)了三分之一的馬路，駕駛座上，卻不見了司機(jī)的.蹤影。

　　各種車子全聚在了一起：自行車、電動車、摩托車、汽車。誰也不肯讓誰，都爭著往前開，對面又不停地有車子開過來，想進(jìn)學(xué)校接孩子。于是，車子都擠在了窄窄的馬路上。

　　等了好一會兒，車還是擠著，哪怕是有校警的幫忙疏散也無濟(jì)于事，奶奶有些不耐煩了，使勁地按了幾下喇叭，“嘟”、“嘟”、“嘟”—響亮的聲音在噪雜的人群中就變得很輕了，前面的人好像沒聽見似的，一動不動。

　　一位老奶奶再也克制不住憤怒的情緒了，大喊起來：“真是的，那些車都停在那兒干嗎呀？看！又有一輛在開過來了，就不肯等等嗎？”

　　“是呀！”許多人附和著喊起來。

　　“讓一讓我們嘛，等我們都通過之后再去接孩子也不遲呀！”

　　“嗯嗯，就該讓一輛吊車來，把這些汽車全部吊走。”

　　就這樣，在這樣的討論聲中，“大部隊”走走停停，前進(jìn)一段路，又停住了。因為下雨的緣故，視線模糊，穿著雨衣又很不舒服，所以人們心情都不太好。

　　終于隊伍疏散了，雨也正好停了，天氣又變得晴朗了，人們的心情又變得愉快起來了。

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