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開學(xué)了的周記
開學(xué)了的周記1
時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的.初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開學(xué)了的周記2
昨天,是開學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,我又聞到了校園那熟悉的氣息。
踏進(jìn)校園的第一步,我仿佛看到美麗的花兒對(duì)我笑,草弟弟在跟我打招呼,柳樹爺爺在跟我點(diǎn)頭呢!
新學(xué)期,同學(xué)變了,老師也變了。同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,我們班還轉(zhuǎn)來了一個(gè)胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛男生。我們班的老師也發(fā)生了很大的變化。我們的數(shù)學(xué)老師換成了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'蘇老師,而我們的英語老師則換成了英語水平極高的陳老師。
開學(xué)了,我們升高了一個(gè)年級(jí),已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,所以,我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來,不能再像以前那樣調(diào)皮、淘氣了。
在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們和老師一起談了談心,賀老師叮囑我們:“我們一定不可以像以往六年級(jí)的某些同學(xué)那樣,以大欺小,要讓低年級(jí)的小同學(xué)用敬佩的來看我們,而不要向我們投來恐懼的目光!甭犃死蠋煹亩,我也暗暗下定決心:在這個(gè)新學(xué)期里我一定要克服我以前的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
校園是我們學(xué)習(xí)的天地,班級(jí)是這一方天地里的小家庭,我們?cè)谶@里凝結(jié)友誼,我們?cè)谶@里播撒歡笑,我們?cè)谶@里遨游于知識(shí)的海洋,汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);我們?cè)谶@里放飛理想,成就夢(mèng)想
開學(xué)了的周記3
今天,是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子,大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學(xué)生。
開學(xué)了的周記4篇
第二天,來到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的.大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯铣跻涣,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開學(xué)了的周記4
開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)昨天剛發(fā)的書居然少了一本,怎么辦?昨天才發(fā)的,老師肯定會(huì)罵我的!今天還有那本書的課。上課居然沒有書,太不像話了。
我的《數(shù)學(xué)》書不見了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:我好一段日子沒有寫書上的題目了,那可就要抄書了!我越想越急。于是,我就和爸爸商量好,下午去新街口去買書。
下午,爸爸帶我來到新街口的一家書城。我跟著爸爸,在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,全是學(xué)生的教輔、小學(xué)作文、地圖等,就是沒有一本我想要的`書。爸爸問了服務(wù)員,服務(wù)員說:“這里沒有,前面的教育書店才有!卑职竹R上又帶我去了教育書店,結(jié)果都一樣——沒有。我和爸爸空手而歸;氐郊依铮瑡寢屨f:“趕快去樓下借一本,她以經(jīng)4年級(jí)了,應(yīng)該留了3年級(jí)的書!苯Y(jié)果,那個(gè)同學(xué)不在家,家里人不知道,回到家,媽媽說叫我問同學(xué)借一本給她抄,爸爸卻說問同學(xué)借一本,他拿去復(fù)印,訂成書。就在這時(shí),媽媽在幫我收拾書櫥,無意間,發(fā)現(xiàn)了我的課本《數(shù)學(xué)》。媽媽苦笑不得地扔給我,我不好意思地伸了伸舌頭接過書,心想:聰明一世,糊涂一時(shí)!竟把書放到書櫥里,忘了!前幾天我還怪老師沒發(fā)給我書,唉!爸爸、媽媽有我這樣的糊涂蛋,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
開學(xué)了的周記5
我上初中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。周圍的朋友也增添了不少?墒牵鳛樾鲁跻坏奈业侥壳斑沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的`人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現(xiàn)在是初中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人不de好死。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候,她立馬拉過我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說得沒錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。
初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學(xué)了的周記6
上課。學(xué)校很熱鬧,老師,同學(xué)們都來了。
我來到了教室,看到到處干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊?吹酵瑢W(xué)們都變了,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有的嗮黑了,大家都在很開心的聊天說話。
第一堂課是英語課。英語老師走到講臺(tái)上。這位英語老師是新來的,長(zhǎng)得有點(diǎn)嚴(yán)肅,我們都有點(diǎn)怕她,她和我們一起作英語游戲,學(xué)的是用英語數(shù)數(shù)。我們先用英語數(shù)男生有多少人,再數(shù)女生的人數(shù)?玩了一節(jié)課,下課了,老師和同學(xué)說再見就走了。不過,這堂英語課還是挺好玩的。
發(fā)課本了,有數(shù)學(xué)書.語文書,還有科學(xué)書.美術(shù)書……,我打開語文書,哇!語文書真有趣。里面有好多好玩的故事。
升旗儀式開始了,每個(gè)同學(xué)都穿了校禮服,校長(zhǎng)在上面講了好多話,全體同學(xué)唱了校歌。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校多了好多新同學(xué),是一年級(jí)的小朋友,有的好矮,有的好高。它們讓我想起我的'一年級(jí)時(shí)光。
新的學(xué)期,我要更加努力,更加進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,我要認(rèn)真聽課,語文我有點(diǎn)怕寫做文,我要多看一點(diǎn)書。
我知道我一定能行的!
開學(xué)的第一天我真開心!
開學(xué)了的周記7
經(jīng)歷了開學(xué)一周學(xué)校的生活,我終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的家!為何對(duì)回家如此的期待?如果你聽了我一周的經(jīng)歷,這個(gè)問題就一定會(huì)迎刃而解了!
開學(xué)周記之星期一:開始。
早晨7點(diǎn)不到,可惡的鬧鐘就開始重復(fù)它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床,走進(jìn)了我們的教室,百無聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會(huì)有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺(tái)前。看著這些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的.教材,非把我壓的喘不過氣來不可!
開學(xué)周記之星期二:學(xué)習(xí)。
今天,正式的學(xué)習(xí)生活開始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說一句話,我們的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!
開學(xué)周記之星期三:晨練。
陰沉沉的天氣代表
著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一,一二一,好家伙,為什么平?粗阱氤叩穆烦,現(xiàn)在看著卻如此漫長(zhǎng)呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了!這時(shí),我差點(diǎn)攤到了地上,唉!跑步干什么呀!
開學(xué)周記之星期四:失望。
開學(xué)了的周記8
今天,應(yīng)該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因?yàn),我們心目中的兩門好課:微機(jī)與體育同時(shí)定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機(jī)室門口,可是當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候,突然竄出了微機(jī)老師的身影,他用陰沉的口氣說:“機(jī)房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的.遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動(dòng)時(shí),英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天,這是為什么呀!
開學(xué)周記之星期五:回家。
今天可是這一周中最令人向往的一天了,因?yàn)榻裉欤曳路鸾谘矍,仿佛觸手可及,真令人感到歡娛與快樂,哈哈!我苦盡甘來的時(shí)候終于到了!
看了我的敘述,你是不是理解了我的心情了!
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