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初三敘事主題周記
初三敘事主題周記1
我曾一度在成長的路上兜兜轉轉，我迫不及待地想要抵達心中的終點，而至迷失了航向，是母親苦口婆心地將我勸回最初的起跑線上。
記得那時是在初夏鳴蟬的季節(jié)，太多的記憶碎片已然模糊了，唯獨這一件。
初夏的天，已經令我感到聒噪了。可我卻將面臨的，是為了期末考試一次又一次的模擬考，我們率先進入了題海中……
不知怎的，每每考前，我總給自己增添無盡的壓力，迫切地使自己必須去取得好的'成績，好的名次，從而陷入了。緊張的心里，難以逃離。
一模擬考試后，我著急地等待考試成績。向最終盼望得到的卻是語文成績連平均分都沒達到，數學總有些粗心不斷的錯題，物理幾道畫涂題漏寫……我將試卷一張張層疊在桌面上看著這些紅色的印痕，我簡直不敢面對我的老師。我最親愛的爸爸媽媽。
我下定決心，進入瘋狂的備戰(zhàn)中，迎來的第二次模擬考試卻更加糟糕我差點幾乎是心如死灰。是母親將我從冷寂得“鬼門關”拉扯回來……
“伊，我有些話跟你說……”茶余飯后母親輕輕地推開了我的房門，我怔怔地坐在那兒一動不動，她指了指窗外，“看落葉呢？落葉雖美，但，過于凄清，不如看枝頭的花兒……”
我茫然地看著母親，母親她安靜的坐在我的身旁�！皠e著急，是金子總會發(fā)光。看，這些花兒綻放前，要經歷痛苦，花開需要時間，不忘初心，自始至終�！辈恢獮楹挝业氖稚�，啪嗒滴落了一顆淚珠�！拔叶�，我會一步一個腳印，在也不急于求成，我想我知道該怎么做了�！�
我回到了起跑線上，拾起無意遺忘的初心，繼續(xù)前行。
初三敘事主題周記2
火車啟動了，小梓拼命地朝父親招手，父親的背影越來越小，可往事卻撞擊著小梓的心扉。小梓相信，在這個站臺上，下次一定會看到父親高大的背影。
那年小梓十四歲，他懷著滿腔的思念去探望父母。一下火車，小梓就拼命地搜索父親的背影，那個讓小梓日思夜想的背影。他知道，站臺里最高大的背影，一定是他的父親。可是站臺上人流散盡，小梓也沒有看到他。小梓提著沉重的行李，在那座城市轉了一大圈，才找到他的居所。見面的那一瞬間，小梓全然不顧父親的解釋，大吼大叫了半天。在小梓的眼里，父親不再高大。
那個陌生的站臺，隔開了他和父母。
那幾天，小梓從來不與他說一句話。有時候父母怯怯地走進小梓，囁嚅著，期待與小梓說些什么。父親看到小梓那恨恨的眼神悻悻走開時，小梓的恨意又加了一分。小梓為父親筑起了高高的站臺，父親在這頭，小梓在那頭。父親不停地向小梓示好，竭力用自己的行動來為他那天的過失贖罪，給小梓買喜歡吃的，給小梓買喜歡穿的'，甚至給他買許多他根本舍不得用的東西。小梓也在夜里對自己的行為悔過，但一想到父親的過失，心，又硬起來了。
暑假結束了，小梓得進初三了。父親提前幾天就開始忙碌，父親把小梓的行李箱塞得滿滿的，早上看一眼，晚上清一下，生怕落下什么。有幾次，小梓的淚差點流了下來，小梓真想向前走一步。但看到父親過來，小梓的眼淚又止住了。到前幾天，小梓才弄清了事情的原委。原來那天凌晨四點，父親就開車趕到了車站，只是那站臺太大，他走錯了地方……
父親走在前面，他的胸前掛著小梓的零食，背上背著小梓的行李，就是連肩膀上也扛著為小梓買的東西。車站人太多，每一步挪動都那么艱難。父親大汗淋漓，獨自將行李扛上了火車，全然不顧別人的大喊大叫。剎那間，小梓忽然想起了《背影》。父親的背影，與朱自清先生父親的背影，何其相似!站臺上，父親笑瞇瞇地看著小梓，小梓的眼淚卻暗暗地流了下來。
小梓大聲對著窗外喊：“爸爸，我愛你!”
車窗隔著，父親是聽不見的。不，父親聽見了，他也大聲地對著小梓喊著。小梓知道，他在聲聲囑咐：“兒子，路上小心!”
初三敘事主題周記3
當我們摔倒時，父母會伸出手扶起你，教你如何面對;當我們受欺負時，回家向父母傾訴，他們會幫你消除煩惱;當我們遇到挫折時，父母也會與我們并肩前行。這一切一切，都蘊含著點點滴滴的親情，需要我們去感受、體會。
親情，帶給我無窮無盡的力量，因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學習帶來了力量。
有一次，我本以為期末考一定會有很好的成績，但出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實在令人難受。從這以后的一段時間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改進。終于，在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風，吹動著我前進的步伐;親情是雨，補充著我的能量;親情是閃電，時刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級的時候，因將面臨畢業(yè)考，所有的學習都得變得緊張，時間也被安排得密不透風。雖說這是人生中必定要經歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺得很疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學習的中學中，我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學，因為競爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后，自我的猜測應該能進入那中學吧。但……意想不到的.是，它早已與我無緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來的日子更不用說了，于是自己沉默了好多天，也沒胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂。最后，爸爸實在看不下去了，狠狠地給了我一個巴掌，剎時我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來的一切！
初三敘事主題周記4
“這鬼天氣，都春天了，還這么冷，夏爺爺會不會等我了呢？”我一邊走，一邊抬眼望瞭望街道上昏暗的路燈，夜深了，四周是一片黑黝黝的怪影。
夏爺爺是我們小區(qū)的看門人，六十多歲了，一身深藍色的制服，一雙發(fā)白的運動鞋�；ò椎念^發(fā)，凌亂地散在頭上，蒼老的臉上，寫滿歲月的滄桑。
那天中午，我正準備上學，忽然他在后面叫住我：“哎，小同學！”他叫我干嘛？我疑惑地轉過頭，只見他的.臉上，洋溢著柔和的笑容，額頭上的皺紋似乎也舒展了不少。“孩子，這幾天，怎么沒看你從北門回來��？”“哦，我初三了，學習緊，晚自習十點才下，到這，門已關了……”“那你走南大門，可要繞好遠路哦�！薄笆前。U遠的，沒辦法，下自習太遲了……”他聽后，沒有說什么，只是若有所思地點了點頭。
晚上，下了校車，一陣冷風吹得我連打幾個寒顫，我緊緊衣服，正準備向南大門跑去，突然，我愣住了，北門還開著！走近一看，夏爺爺站在那里，臉上露出欣喜的笑容，連聲說：“冷吧，從今天起，別繞道走南門了，爺爺給你開北門�！薄盃敔�，這么遲了，天又冷……”“沒事的，孩子，快回去吧，天不早了！”
從那以后，晚自習回家，漆黑的夜幕中，總能遠遠地看見小門邊，那抹淡黃柔和的燈光，我的心也被這溫和的燈光焐得暖暖的。
今天，突如其來的一場寒潮襲卷而來，氣溫驟降十來度，爺爺會等我嗎？我滿懷疑惑，快步向小區(qū)走去。突然，我又看到了那柔和的燈光，這燈光在夜色的映襯下，顯得那么的璀璨和溫暖。
我心中一動，不由加快了腳步，微風吹動我的長發(fā)，拂到臉上，癢癢的，又很舒服。我忽然覺得今晚的路燈格外地亮，亮得耀眼；空氣中，似乎有了春天的味道，甜絲絲的。
初三敘事主題周記5
南方的冬天，總在溫和間透著些許無奈與憂傷。
我縮了縮脖子，埋進厚厚的圍巾里，似乎這樣就可以不再畏懼一切。
望著光禿禿的梧桐樹，我不由得想起外公和他的旱煙桿。
小時候，我住在鄉(xiāng)下，外公喜歡帶著我在田野間游玩，將路邊星星點點的小野花編成花環(huán)戴在我頭上，把我抱起來，高高地舉在半空中，讓我騎在他的肩上。我發(fā)出的“咯咯咯”笑聲，就是給外公最好的獎賞。外公總會爽朗地大笑起來，用手拉著我的兩條腿，大喊一聲：“妮妮，坐好啦！”我沒有回答，嚷著叫外公快跑。外公一跑，他腰間的旱煙袋就自動合著節(jié)拍搖擺起來。那時的我，就像是童話世界里的小公主。
中午，我喜歡和外公一起搬張小凳，跑去鄰居家蹭動畫片看。那時候，我最大的愿望就是變成《哆啦A夢》中的大雄，那個天天考零分，卻擁有一個無所不能的機器貓的大雄。有了機器貓，我和外公就可以去城里過更好的生活。我還喜歡一個人躲在房間里，扮演那些令我好生羨慕的角色……
夢幻般的童話歲月如花盛開，外公卻像梧桐樹的落葉一樣，回歸大地，只留下了他的旱煙桿。
“小姑娘，讓一下嘍。”一個環(huán)衛(wèi)老爺爺笑瞇瞇地將我拉回了現實。
“哦，對不起啊，爺爺�！蔽一芜^神來，連忙退了一大步。
“沒事，我孫女也和你這么大了，要是她有你這么懂禮貌就好啦……”老爺爺一邊掃落葉，一邊念叨著。
當年的外公，不也是一提到我，說話就剎不住車嗎？那時候，外公總喜歡坐在青石鋪成的臺階上，叼著旱煙桿，“吧嗒吧嗒”地抽上一頓旱煙。旱煙桿上飄著的`煙霧，裊裊娜娜，似乎跳躍著的是我的快樂影子。抽完煙，外公把旱煙桿掛在腰間，滄桑的臉上綻開幸福的笑容。接著，外公便眉飛色舞地向鄰里們夸我。
恍惚間，我又坐在外公寬闊的肩上，嘴里吃著外公用一天汗水換來的丁丁糖。
“姑娘，該回家了。我孫女這個時候應該在家里等我吃飯了呢！”
“哦——謝謝爺爺！”我如夢初醒，趕緊往家的方向走去。
天灰蒙蒙的，正如我的心。
我悄悄推開門，坐在書房里，茫然地看著墻上的掛鐘。白色的墻壁如無盡的空洞一般，存放著我過去的歲月：
小時候的幼兒園，大紅色的滑梯依舊存在，卻已經被歲月磨洗得十分丑陋，紅漆掉落，歡聲笑語早已不復存在。熱鬧的蕩秋千隱退在一次又一次的拆遷工作中，銹跡斑斑的鐵鏈鎖住了兒時的童話。
“妮妮，你小的時候不是特別想擁有一個機器貓嗎？外公這么大年紀了，不能幫你實現這個小小的愿望。不管怎么樣，外公希望你能一直開心，永遠能活在自己的小小童話世界里！”在醫(yī)院的病房里，外公仍是笑瞇瞇地囑咐我。外公的臉色已經失去了昨日的紅潤，蒼白得讓我心里暗暗發(fā)酸。
外公下葬的那天，淅淅瀝瀝的小雨讓原本陡峭的山路變得寸步難行。悲哀的樂曲響徹山谷，叫囂著要將外公送到山頂。外婆踉踉蹌蹌地跟在大隊伍后面。雨水、淚水和汗水在她臉上肆意蔓延。時光荏苒，我再也找不回當年笑瞇瞇抽著旱煙的老外公了。
我抓了抓頭發(fā)，看向窗外：冬天的小雨從遠處紛沓而至，形成一層薄薄的紗，讓過去和未來變得朦朧。
這么多年過去了，小時候的愿望還是沒有實現。我既沒有變成大雄，考試不及格，也沒有擁有機器貓，掏出時光機回到過去。
歲月只留下如過往云煙般的回憶，身處亂流的我能否留住當年的童話歲月？
也許我無法回答這個看似簡單的問題，但我與外公相遇在這塵世間，何其幸運，何其幸福！
時光不能重來，但外公與我的最美遇見，就像一部永遠也敘說不完的歲月童話……
初三敘事主題周記6
在我們每個人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰，因為她維系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細細地品嘗并回味她，她會讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對我的親情，有同學對我的親情，還有家人對我的親情，但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。
那一件事發(fā)生在我的校園。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的'去上學。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅散了。到校了，我大步流星地進了教室，正想做作業(yè)，忽然，一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著肚子。不知道什么時候，一些同學看見了我這副摸樣，急急忙忙找來老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了！”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個電話。不到五分鐘，媽媽趕來了。她一見我捂著肚子，就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上，因為我身體重，媽媽背得滿頭大汗，汗水一滴一滴地落下來，浸濕了她的衣裳，但她還是不時地問我：“肚子還痛不痛？能撐住嗎？”醫(yī)院到了，醫(yī)生為我掛了鹽水，媽媽這才松了一口氣。
我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)，閃著微小的銀光，眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時地調動鹽水的速度。我看著看著，眼眶濕潤了，多年培養(yǎng)我并關心我的媽媽是多么的辛苦呀！而我，卻一點也不體貼媽媽，關心媽媽，有時還會讓她生氣，咳！
不知過了多長的時間，在我的模糊之中，忽然看見了媽媽的那些白發(fā)突然之間變成了滿頭銀發(fā)。我一驚，醒了，原來自己在床上做夢，是媽媽在昨晚把我背回來的。她見我醒來了，摸了摸我小西瓜般的腦袋，微微一笑說：“沒事了，不用擔心，好好的睡吧。我給你去做吃的去……
這件事情雖然已經過去好長一段時間了，但是，在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過的一樣。因為，它融入了母親對我的愛，無限的愛呀！
初三敘事主題周記7
有人說勞動有滋味，也有人說看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗過成功的滋味？我可以自豪的說：“我有！”
以前我是一個一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么，好像對寫作過敏似的，每次老師留作文和日記時，我就皺起眉頭，每次寫日記時總不知寫些什么，想的比寫的時間還長，其實身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應付，東湊西湊把字數湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇�？蓻]有想到背了這篇文章對我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個人去參加作文比賽，老師選了兩個之后就不知再選誰，這時老師的目光轉移到了我的身上，然后說：“劉麗杰挺機靈的，說不定能寫好，就讓劉麗杰去吧！”。開始，我心里還很激動，可到了考場，就慌了神，平時不積累怎樣寫好。這時黑板上寫出考題來了，是寫人的。我心里想，大腦轉，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。
到了第二個學期，我以為有一次成功，就可以數次成功。所以在這學期，沒有對寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對作文失去了信心，覺得自己沒有這方面的天才。
到了第三學期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的'得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作，我開始把上學期的不足趕快補上。為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個學期的時間，我閱讀了14本小說，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學們的認可，再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了！我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀！當校長向全校師生宣布我是第二名時，同學們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。
我終于感受到了成功的滋味。
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