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小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-06-18 12:43:43 周記 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生周記范文5篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)生周記范文5篇

小學(xué)生周記 篇1

  光陰似箭,六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,步入了中學(xué)的殿堂,在中學(xué)里,我的第一任班主任,也是在中學(xué)里。認(rèn)識(shí)的第一位老師——我的班主任老師陸老師。

  陸老師,他讓人一看見(jiàn),就覺(jué)得平易近人、和藹可親。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)殛懤蠋熕峙值模瑐(gè)子不算太高,不大也不小的眼睛讓人見(jiàn)了炯炯有神,經(jīng)常以笑待人。雖然陸老師頭發(fā)兩邊略帶銀絲,臉龐上有淡淡的皺紋,但這也掩蓋不了陸老師那威風(fēng)凜凜的精神,掩蓋不了陸老師那專(zhuān)心致志的工作狀態(tài)。

  陸老師不僅是我們的班主任,也是我們的英語(yǔ)老師。他經(jīng)常給我們講述課外知識(shí),給我們開(kāi)開(kāi)眼界。經(jīng)常用他自己的'辦法教我們?cè)趺磳?xiě)單詞、記單詞。還為我們制作了一個(gè)課堂兩分鐘,讓學(xué)生們自己來(lái)教單詞、詞組等用法。在英語(yǔ)上有什么不會(huì)的題目都可以找陸老師,陸老師非常樂(lè)意解答我們的題目,這點(diǎn),我們所有老師都是這樣的。陸老師他的勤奮、認(rèn)真,在這次月考中,我們的英語(yǔ)獲得了第一名。

  雖然陸老師是我們的英語(yǔ)老師,但他對(duì)班級(jí)管理也非常負(fù)責(zé)。

  在這次月考中,我們班的總成績(jī)是第一,但語(yǔ)文與歷史沒(méi)有考取好成績(jī),老師鼓勵(lì)我們不要灰心,期中考試一定會(huì)取得好成績(jī)(只要我們努力)。我們相信陸老師,更相信我們的任課老師。陸老師從不懈怠一分,因?yàn)椴荒茉谄谥锌荚囀亲寗e班超越,要讓成績(jī)永遠(yuǎn)保持下去,不,是更上一層樓,讓成績(jī)?cè)谏仙?/p>

  沒(méi)錯(cuò),老師就像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師就像園丁,辛勤的培育真我們幼小的苗兒;老師像母親,給予我們無(wú)私的愛(ài)。

小學(xué)生周記 篇2

  俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話告訴我們不能做任何壞事,要多做善事,讓社會(huì)變得更加美好和諧!

  做善事,首先要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。今天,我又一次來(lái)到清涼的泳池,當(dāng)我看到那晶瑩湛藍(lán)的水,覺(jué)得一絲涼意迎面撲來(lái),我迫不及待地投入了泳池涼爽的懷抱。游泳的時(shí)候,我不小心踩到了一塊瓷片,扎到了腳,好痛。在我搓腳的同時(shí),忽然想到:別人也可能會(huì)被瓷片扎到腳。于是,我靈機(jī)一動(dòng),心想:如果我把石片撿起來(lái)放到岸上,既可以當(dāng)成一種特殊奇妙的裝飾品,又可以避免他人誤傷,不讓別人扎到腳。說(shuō)做就做,我立馬開(kāi)始在水底里“搜尋”起來(lái),把瓷片放到岸上,擺布起來(lái),可漂亮了!看來(lái),我又做了一件善事!

  回家后,我不由的.想到了一句名言:“真實(shí)的善是每個(gè)人的心靈所追求的。”是!讓我們大方地伸出你的雙手,感受幫助別人的快樂(lè)。

  

小學(xué)生周記 篇3

  告別了白雪皚皚的冬天,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。春天的來(lái)到,讓大家的心情也變得格外的.好,微風(fēng)輕撫,踏青的人的歌聲、笑聲也隨之傳播。

  我隨著踏青的人群來(lái)到了公園里,公園的樹(shù)木全都透出了一層新綠,地上的小草也全都煞有介事的探出了頭來(lái),在看看那些小野花,為了比美,他們竟然全都穿上了花花的衣裳,有黃的、有紅的、有白的、有紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了。

  接下來(lái),我們來(lái)到了小溪邊,河岸上的小花張開(kāi)了笑臉,將一棵棵大樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住。小草不斷的向春姑娘鞠躬致謝。幾個(gè)小姑娘伏在草叢里一動(dòng)不動(dòng),是捉迷藏,還是被千姿百態(tài)的小花給醉倒了?

  快看,天空中是什么在飛舞,哦,原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏呢,幾只燕子從我們頭頂掠過(guò),好像要和風(fēng)箏賽跑。也好像他們?cè)诤闷孢@是什么東西,這么大只,難道是怪物嗎?聽(tīng)到他們吱吱呀呀的叫聲,煞是熱鬧。

  春天就是一個(gè)這樣充滿生機(jī)的季節(jié),你喜歡她嗎?

小學(xué)生周記 篇4

  春天來(lái)了,我愛(ài)春天青青的小草,我也愛(ài)春天美麗的花朵,但是,我更愛(ài)春天那淅淅瀝瀝的春雨。

  這個(gè)周末我待在家里,突然春雨“嘀嘀嗒嗒”地下著,好像一根根花針,插入大地,為大地繡出一幅春色無(wú)邊的畫(huà)卷。我撐著傘,漫步在路上,有時(shí)把手伸出傘外。啊,春雨落在我的手上,涼涼的,還癢癢的呢。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  春雨像一位母親滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。雨點(diǎn)落在迎春花上,迎春花綻開(kāi)了金色的笑臉;雨點(diǎn)落在草地上,小草貪婪地吮吸著春天的.乳汁,在茁壯成長(zhǎng);雨點(diǎn)落在柳樹(shù)上,柳枝展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,在向我們招手;雨點(diǎn)落在泥土里,喚醒了冬眠的小動(dòng)物。它們伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,醒來(lái)了。

  天上下著綿綿細(xì)雨,小朋友們?nèi)宄扇旱卦谟曛墟覒,一?huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒追逐打鬧,一會(huì)兒踩踩水坑,多么快樂(lè)啊!遠(yuǎn)處,幾對(duì)情侶正漫步在雨中,多么浪漫呀!最高興的還數(shù)農(nóng)民伯伯,他們看到禾苗沐浴著春雨,枯黃的臉一下子變得蔥綠了,心里別提有多高興了,他們一定在想:今年一定又是個(gè)豐收年。

  春雨創(chuàng)作了一幅生機(jī)勃勃、春意盎然、快樂(lè)多多的畫(huà)面。我愛(ài)春雨!

小學(xué)生周記 篇5

  星期六一大早,媽媽催我快點(diǎn)吃飯,好去逛早市。我心想:“早市有什么逛頭?還不如在家看電視!背酝觑埡,在媽媽的催促下,我才不情愿地走出家門(mén)。

  來(lái)到市場(chǎng),我不禁被眼前熱鬧的景象驚呆了。大家你來(lái)我往,人頭攢動(dòng),叫賣(mài)聲此起彼伏。蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百貨琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。大家說(shuō)著、笑著購(gòu)買(mǎi)需要的東西,為價(jià)格高低討價(jià)還價(jià)。多像忙碌的蜜蜂,在采釀著甜美的生活之蜜呀!

  遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣香味,我和媽媽順著香味走去,原來(lái)是牛肉餡餅散發(fā)出誘人的香味,我饞得直流口水,買(mǎi)來(lái)咬一口真香。不知不覺(jué)我們又來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的地方,一盆盆鮮魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光,活蹦亂跳的大鯉魚(yú)在盆中撲騰著,不時(shí)濺起晶瑩的'水花,落到買(mǎi)魚(yú)人的身上。我正看得入迷,忽然被一位賣(mài)雞蛋老爺爺樸實(shí)的話語(yǔ)深深地吸引,“這幾年黨的政策好哇!我們這些祖輩受窮的農(nóng)民也過(guò)上了紅火的日子”。

  是呀!這幾年我們祖國(guó)也發(fā)生了日新月異的變化,大家的生活越來(lái)越富裕。這小小的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),不正體現(xiàn)了祖國(guó)蒸蒸日上、欣欣向榮的景象嗎?

  

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